有關(guān)書包三年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的書包三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書包三年級(jí)作文 篇1
在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)書包，這個(gè)書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！
里面裝著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個(gè)大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。
書包上有一個(gè)提手，提起來(lái)很重，可是背起來(lái)很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！
我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：
有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！
眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫都像活的一樣跳了出來(lái)。
我喜歡我的書包，我以后一定會(huì)更加地愛(ài)護(hù)它！
書包三年級(jí)作文 篇2
Hi！我是書包MM，我叫小美。我還是書包美女大賽的冠軍呢，是英俊帥氣的哥哥們追求的目標(biāo)。
我的肚子很大，能裝下很多的書，就像我的小主人茵茵吃完晚飯的肚子那么大。茵茵喜歡把我背來(lái)背去，帶著我到處走，尤其是茵茵跑起來(lái)的時(shí)候，我就像坐上了飛行秋千，茵茵慢慢走的時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得很舒服。
茵茵她很愛(ài)護(hù)我，總是把我洗得干干凈凈的。不只是這些，在下雨天她都要把我抱在懷里，不讓一點(diǎn)雨滴滴在我的身上，可她自己卻被雨淋濕了，在她的懷里感覺(jué)真舒服啊！
茵茵背著我去過(guò)了很多的景點(diǎn)，看過(guò)了很多的風(fēng)景，能在這個(gè)家是我一生中的幸運(yùn)！我很愛(ài)這里，因?yàn)檫@里是我的家，我每天都待在茵茵的小書房里，如果睡不著就看看小主人的書，看一會(huì)我就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
茵茵還背我到學(xué)校，在那里能學(xué)許多的知識(shí)。在這一屆的美女知識(shí)大賽中我獲得了冠軍，茵茵笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”聽(tīng)得我心里像吃了蜜一樣的甜。
我在這個(gè)家里小主人像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我，我愿意一輩子都生活在這個(gè)幸福甜蜜的家里！
書包三年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)校園，便看見(jiàn)許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的書包拉鏈都?jí)牧�，一不小心，書本就�?huì)掉出來(lái)；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書本怎么辦呀？沒(méi)關(guān)系，這種書包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復(fù)原了。
這種書包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來(lái)越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來(lái)越重。這個(gè)書包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀镉幸粋�(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦！
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！
書包三年級(jí)作文 篇4
我是一只美麗的書包，身穿一件綠色的外套，里邊配上一件藍(lán)色的內(nèi)衣，顯得很有精神。外套上有一只可愛(ài)的小猴，它手上拿著一只香蕉和一個(gè)小皮包，身上穿著一套很五彩糖果裙，真是漂亮極了！小猴的周圍還有許多的小伙伴，有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。
我有一個(gè)大大的肚子，專門用來(lái)藏書本。身體兩側(cè)還各有一個(gè)小袋，小主人用來(lái)放雨傘和水杯。更好玩的是，我的手和腳是連在一起的，天天摟著小主人，陪伴她上學(xué)。
小主人可喜歡我了。開學(xué)的第一天，小主人就把我背到她的教室里。剛一放下，許多同學(xué)就圍過(guò)來(lái)，摸摸我的手，拍拍我的臉，并流露出羨慕的目光，看得我都害羞了。
上課了，我咧嘴一笑，小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了，小主人又把課本壘得整整齊齊，輕輕柔柔地藏進(jìn)我的肚子里。放學(xué)了，她會(huì)小心翼翼地背起我，帶我回家。
隨著小主人年齡的增長(zhǎng)，看的書越來(lái)越多，我的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越大了。每天肚子都撐得飽飽的，都快要把我給脹死了�？墒强粗鴲�(ài)學(xué)習(xí)的小主人，我又不好意思給她提意見(jiàn)。幸好小主人的媽媽看到了我的難處，她把我拎到秤上一稱，哎呀！不稱不知道，我竟有八公斤重！媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。這下我可減肥了，輕了好幾公斤呢！當(dāng)我再次趴到小主人背上時(shí)，看著自己苗條的身材，我高興得手舞足蹈！
書包三年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名享譽(yù)海內(nèi)外的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師，專門設(shè)計(jì)新型文具。這不，我正在研究多功能書包。
這種書包的形狀跟普通書包差不多，用一種超薄超輕的材料制成。書包上安裝了紅、橙、黃、綠等4個(gè)不同顏色的按扭，代表不同的功能。
紅色按扭具有提醒功能。上課前，它會(huì)提醒你做好課前準(zhǔn)備；出門前，書包會(huì)按照電腦程序里的課程表提醒你帶好所有的學(xué)習(xí)用品。橙色按鈕是雨傘裝置，如果遇到下小雨，按一下橙色按扭，書包就會(huì)撐起一把小傘；如果下大雨，按兩下橙色按鈕，書包就會(huì)撐起一把大傘；到了學(xué)校，再按一下按鈕，傘又會(huì)收起來(lái)，解決了小朋友經(jīng)常忘帶傘的煩惱。黃色按扭的功能是防盜。只要你啟動(dòng)了黃色按鈕，就不怕有人來(lái)偷你的學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樾⊥狄坏┛拷�，書包的警�?bào)器會(huì)發(fā)出刺耳的'警報(bào)聲，小偷早就被嚇跑了。綠色按鈕的功能就更加神奇了。它是一個(gè)帶ＧＰＳ衛(wèi)星定位功能的按鍵。只要啟動(dòng)它，你在任何地方，家長(zhǎng)都能找到你，不用擔(dān)心迷路了。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的書包很棒吧？如果你想擁有如此神奇的多功能書包，就請(qǐng)拭目以待，等著它早日上市吧！
書包三年級(jí)作文 篇6
王麗紅覺(jué)得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。
一個(gè)夜深人靜的晚上，王麗紅把書包里的書全部拿了出來(lái)，想把一些沒(méi)用的書本扔掉。首先，她把語(yǔ)文書拿了起來(lái)，語(yǔ)文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要啊！不要啊！”旁邊的書本異口同聲地說(shuō)：“丟掉它！丟掉它！它沒(méi)什么用處。”語(yǔ)文書理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認(rèn)識(shí)許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章，你還想把我扔掉。”小主人聽(tīng)了，覺(jué)得有點(diǎn)道理，就輕輕地放下了語(yǔ)文書，同時(shí)，還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書身上。
數(shù)學(xué)書看了，頓時(shí)嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認(rèn)識(shí)方向，學(xué)會(huì)了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽(tīng)了，覺(jué)得也有道理，又無(wú)奈地放下了數(shù)學(xué)書。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上，說(shuō)：“我字幾乎都認(rèn)識(shí)了，這字典留著也沒(méi)什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧�！弊值錉敔斅�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“當(dāng)你字不會(huì)念時(shí)，是誰(shuí)教你的；當(dāng)你字不會(huì)寫時(shí)，是誰(shuí)告訴你的；當(dāng)你字的意思不懂時(shí)，又是誰(shuí)教你的，現(xiàn)在你覺(jué)得你什么字都會(huì)寫了？我告訴你，你還差遠(yuǎn)了呢！”小主人聽(tīng)了，覺(jué)得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。
最后，王麗紅一本書也沒(méi)丟，因?yàn)槊勘緯加凶约旱暮锰�，沒(méi)有一本書是沒(méi)用的。
書包三年級(jí)作文 篇7
“哎，好重啊�！蓖瑢W(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包，我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的書包，同學(xué)們既高興又發(fā)愁，高興的是可以在平坦的地方拖，減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，發(fā)愁的是書包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音，而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來(lái)的書包就能解決這些問(wèn)題，它可以是一個(gè)小小的U盤。你可別小瞧它哦。語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、聽(tīng)寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室，同學(xué)們把桌子翻起來(lái)，就變成了一臺(tái)平板電腦，把U盤插進(jìn)去，平板電腦就開機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有，要鉛筆有鉛筆，要水筆有水筆，要尺子有尺子……就像哆啦A夢(mèng)的口袋變戲法一樣，只要文具都能變出來(lái)用。做作業(yè)時(shí)，只要把U盤插到手機(jī)里，在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋，輕便又節(jié)約環(huán)保，真是一舉兩得。
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，科技改變著未來(lái)。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包，進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。
書包三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)神奇的書包，它看起來(lái)和平常的書包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨，你會(huì)感到很熱，上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽，什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí)，你會(huì)感到很冷，冷得連筆也拿不起來(lái)，你只要碰一下書包，就會(huì)感到很舒服，一點(diǎn)兒也不冷。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說(shuō)出書名，書包會(huì)自動(dòng)幫你把書找出來(lái)。假如你的書包太亂，亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈，書包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒(méi)有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來(lái)訂貨吧！
書包三年級(jí)作文 篇9
放學(xué)回家了，我把書包往書房的地上一放，就走了。
晚上，我剛到書房門口，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)粗重的聲音說(shuō)：“書包老弟，你為什么哭啊?”書包傷心地說(shuō):“書柜哥哥，你不知道我有多臟，本來(lái)我是一只既干凈又漂亮的書包，自從被小主人買走之后，我就變得很臟很亂，她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得臟兮兮的，好難受……”
聽(tīng)了書包對(duì)書柜說(shuō)的話，我感到渾身難受，馬上跑進(jìn)書房，把書包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干凈。書包晾干后，我把所有的書本整理一遍放進(jìn)書包，再把書包擱在醒目的書柜上。當(dāng)我走出書房時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)書包又在和書柜說(shuō)悄悄話：“書柜哥哥，我的小主人好像換了一個(gè)人似的，她把我整理的干干凈凈，我感覺(jué)好舒服，哈哈哈……”
從此后，我和書包都快樂(lè)的生活著……
書包三年級(jí)作文 篇10
隨著科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)在的一些日常生活用品都會(huì)遭到淘汰，書包也是一樣的，未來(lái)的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個(gè)位子了。
這種未來(lái)的新型書包叫“功能書包”，功能書包的外形比現(xiàn)在的書包多了幾個(gè)按鈕，其他的和我們天天上學(xué)背的普通書包一模一樣。
雖然它和普通的書包沒(méi)有什么區(qū)別，但是它的功能可大大不同了，一般的書包都會(huì)背時(shí)間長(zhǎng)了，那胳膊就會(huì)很酸，自然也會(huì)很痛�？晒δ軙皇悄菢拥�，只要按下黃色的按鈕，你的胳膊就會(huì)很輕松，很涼爽，背著特別舒服。它還有一個(gè)功能，我們小朋友背著書包，腰會(huì)挺得直直的，這樣時(shí)間久了也會(huì)很痛，很難受的。功能書包可以消除疼痛，只要按一下綠色的按鈕，就會(huì)為你自動(dòng)按摩腰部、肩部。功能書包還有一個(gè)功能，我們過(guò)馬路的時(shí)候，走到路口，按一下橙色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)安裝提示器，提醒你紅燈的時(shí)候，如果你還在向前行走，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，綠燈的時(shí)候，就提醒你行走。
未來(lái)的書包，具有這樣的功能，一定會(huì)受到同學(xué)們的喜歡。
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