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小學(xué)三年級作文

時間:2021-05-15 16:16:20 三年級作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)三年級作文匯編五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)三年級作文匯編五篇

小學(xué)三年級作文 篇1

  今天上午,我是又一次與爸爸去買菜。

  當(dāng)我們走進菜市場,雖然人已是稀稀落落,但是賣菜的吆喝聲與討價還價的爭論聲仍然不絕于耳。

  看,那一位婦女先是問了一個菜攤,覺得太貴,認為幾個茄子不需花那么多錢,又跑向另一個菜攤,一問,還要貴,又返回了原來的攤子,一邊付錢一邊說:“現(xiàn)在的茄子怎么這么貴?”賣菜的一邊將菜拎給那位女士一邊回答:“那當(dāng)然,現(xiàn)在茄子是反季節(jié)的菜了嘛!”

  路過賣雞的地方,一陣臭味傳進了我的鼻孔。只見賣雞的一把揪住到處亂竄的雞,用幾根草三兩下迅速把雞的腳捆住,放在稱上稱了重量,然后抓住雞,兩腿夾住雞腳,左手揪住雞脖子一彎,右手用剪刀“卡嚓”在它的脖子上剪了個洞,再放入桶中把毛拔光,用袋子裝好,等買主來拿。

  爸爸想買幾個鵝腿,一問,八塊一個。爸爸拿起一個腿,左看右看。那人似乎看出了爸爸的心思,說:“這你放心,要是不放心的東西哪敢賣哪!

  爸爸舒了口氣,似乎心中的大石頭落下了:“當(dāng)然得買放心的嘍,就拿兩個吧!”

  “好咧,給!

  爸爸轉(zhuǎn)過身去買番茄:“啊,2塊5一斤哪,太貴了,不能便宜點?”

  賣菜的中年婦女拍了一下腿:“哎喲,我說大老板,今后的菜還要貴,你就不準(zhǔn)備吃了?”

  算了,就2塊5吧!

  爸爸經(jīng)過精挑細選,才買了5個。

  我和爸爸繼續(xù)往前逛,爸爸突然停住了腳步,原來是看中了一棵水靈靈的大白菜,可惜上面有幾張葉子黃了。不要緊,賣菜的人的一只手托住白菜另一只手在上面轉(zhuǎn)了一圈,黃葉全沒了。我驚的目瞪口呆,到現(xiàn)在才知道,菜市場里的絕活可真不少!

  咦,好香啊,到底是哪里飄來的?我順著香味尋了過去,是賣點心的。小巧可愛的點心好有彈性,令人垂涎三尺。我和爸爸在歡聲笑語中滿載而歸。

小學(xué)三年級作文 篇2

  我有一頭烏黑的頭發(fā),總愛扎著一個馬尾辮,一張不胖不瘦的臉上長著一對濃濃的眉毛,兩只大大的眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁下有兩片紅潤潤的嘴唇。

  我的愛好廣泛:唱歌、跳舞、畫畫、寫作……其中我最喜歡畫畫。()畫畫可以讓人靜心,可以激發(fā)人的想象力。我能畫《美麗的白雪公主》、《驕傲的獅子》、《狡猾的狐貍》、《機靈的小白兔》……在學(xué)校舉行的畫畫比賽中,獲得過二等獎。

  看似完美的我,其實也有缺點。我的缺點是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小馬虎”。有一次數(shù)學(xué)考試,“50×50”明明等于2500,我卻寫了“250”。老師指著卷子,哭笑不得的說:“這個250哇,讓你白白丟了2分。”從此,我又多了一個綽號……算了,不告訴你了,免得你又笑話我。呵呵~不過我一定盡力改掉這個缺點。

  這就是我,一個既有優(yōu)點,又有缺點的女孩,怎么樣?你喜歡嗎?

小學(xué)三年級作文 篇3

  掌聲,是美好的,它能讓人擁有自信;掌聲,是甜蜜的,它能讓人感到幸福。掌聲,使我明白了成功的喜悅、成功的心血和成功的第一步。我懂得化悲痛為力量,化諷刺為鼓勵,化無助為堅持。我懂得為自己大理想而奮斗,為自己的目標(biāo)而持之以恒,為自己的改變而堅忍。掌聲使我漸漸成熟、長大,使我從中得到成功的真諦,使我懂得珍惜友誼,知道團體榮譽感。我們的生活像一鍋美味的菜肴,喜怒哀樂像一劑劑調(diào)味料,把生活烹調(diào)得有香有色,有滋有味。酸甜苦辣,盡在其中。

  記得那一年,春暖花開,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的.步伐悄悄來到了人間。百花爭艷,姹紫嫣紅,萬冠群芳爭奇斗艷,鳥兒在枝頭上婉轉(zhuǎn)地演唱著春的贊歌,蝴蝶在花叢中優(yōu)美地翩翩起舞。許多小孩子都在草地上放風(fēng)箏,沉浸在喜悅中。而他卻坐在窗前的小書桌旁,思忖著爸爸媽媽的話……

  事情是這樣的,四年級的一次期末考試,他考砸了。成績揭曉后,他感到空前的失落,他忽然感到很慚愧,他對不起諄諄教導(dǎo)的老師,對不起苦心培養(yǎng)的父母……他不敢回家,雖然我知道爸爸媽媽既不會打他也不會罵他,但是我不想看到他們臉上的那一絲遺憾與失望。在回家的路上,他漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子兒,手中緊緊的拽著我_一張78分的試卷。他蹲在小河邊,清澈的河水倒映著他秀美的臉龐,他發(fā)現(xiàn),他依舊是他,只不過是臉上多了幾分失落,少了幾分快樂罷了。

  他傻傻地看著,直到一個調(diào)皮的小男孩把一顆小石子兒擲入了河中,河面上泛起一層層細小的波紋,在微風(fēng)的吹拂下蕩漾開來,美麗極了。他這才回過神來,只好不情愿地走往回家的路上。到了家門口,他幾次想退縮,但還是忐忑不安地摁響了門鈴。

  一進門,就是媽媽的關(guān)切詢問:“孩子,這次考得怎么樣?排到第幾了?”奶奶見他臉上很失落,便向媽媽使了一個眼色。他感到對不起供他讀書的父母,便把我一扔,哭著奔進了小房間。大人們看到了我,才知道事情的原因。我不知道他在房間里干嘛,只聽到輕輕地抽泣聲。

  晚飯時間到了,他推開小房間的門時,他震撼了_桌子上擺著豐盛的菜肴和長輩們笑瞇瞇的眼神。他感到很疑惑,難道有什么大喜事兒嗎?爸爸不緊不慢地說道:“我宣布_”他清了清嗓子,接著說:“慶祝失敗宴會正式開始_”大家都鼓掌了。正當(dāng)他百思不得其解的時候,爺爺發(fā)話了:“首先為蕓蕓失敗而干杯,因為失敗乃是成功之母,勝敗乃兵家常事嘛!”

  “就是啊,你不應(yīng)該為一次的失敗而傷心,應(yīng)該振作起來,迎接下一次的挑戰(zhàn)!”

  “對啊對啊,一次失敗又有什么大不了,人的一生中總有失敗和勝利之分,就是名人也有失敗的時候啊!”

  “失敗的時候躲在角落里哭泣是沒有用的,而應(yīng)該振作精神研究應(yīng)該如何接受下一次更激烈的挑戰(zhàn)!

  “啪啪啪”

  那天晚餐,灌入我耳中的,都是一次次的掌聲。

  他又佛看到鮮紅的朝陽躍上地平線,在東方冉冉升起,把一縷縷燦爛的陽光灑向大地……

  他明白了:一次的失敗并不意味著什么,不能因為一次的失敗就垂頭喪氣,而應(yīng)該振作精神,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),向著自己理想中的目標(biāo)不斷進取,獲得更多的成功!

  掌聲給予了他很多很多,在掌聲的熏陶下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成為一個德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生了。而我,也永遠掛在了他的床頭上做警示。當(dāng)他一次次站在領(lǐng)獎臺上,聆聽著臺下熱烈的掌聲,他一次又一次心潮澎湃,一次又一次想著更遠的目標(biāo)去奮斗!

小學(xué)三年級作文 篇4

  大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

  那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷牭牟賵雠e行運動會,我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

  跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運動員在場地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運動員隨時準(zhǔn)備上場。比賽開始了,運動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見繩子在我手中不停地搖動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù),一百九十二個,這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

  怎么樣呀!大家對我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

小學(xué)三年級作文 篇5

  過年了,家家戶戶喜氣洋洋,我又蹦又跳的來到樓下準(zhǔn)備放煙花。

  突然,“嗖——!钡囊宦曃姨ь^一看,一顆煙花沖上了天空,“嘭——。”的一聲煙花爆開了,“呀,好美呀!”我情不自禁地說道。煙花越來越多把天空照的亮堂堂的,“。『么萄垩。”我捂著眼睛說。不知不覺中我都不知道為什么我把煙花提到樓下,邊想邊把煙花提回了家。

  到了晚上,我又把煙花提到樓下,拿出一個圓錐形的煙花,放到地上,一只手捂著耳朵,一只手拿著打火機,一步一步的靠近煙花,然后使勁一按打火機,眼看打火機噴出了火,我嚇的撒腿就跑,再訊速的捂住另一只耳朵。

  過了好一會兒,怎么煙花還沒響呢?我便躡手躡腳地走近一看,!終于明白了,原來火焰沒有點燃,我便對著火焰一點,“嗖——。”的一聲,一個個美麗的小紙傘沖向了天空。

  新年放煙花真有意思。

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