【精華】小學(xué)三年級(jí)作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)美麗富饒，她就是六朝古都之一——南京。
南京有許多旅游景點(diǎn)，明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你來(lái)了南京，卻沒(méi)有去中山陵，那就太遺憾了。
中山陵位于南京東郊鐘山風(fēng)景名勝內(nèi)。它坐北朝南，面積8萬(wàn)余平方千米，是中國(guó)近代偉大政治家，革命先行者——孫中山先生的陵墓和紀(jì)念建筑群。從空中往下看，中山陵像一座平臥在地毯上的“自由鐘”。陵墓入口處的高大的花崗石牌坊上，有孫中山先生親手書(shū)寫(xiě)的“博愛(ài)”兩個(gè)金光閃閃的大字。進(jìn)入圓形的墓室，一眼可以望見(jiàn)中央的長(zhǎng)形墓穴，上面是孫中山先生的漢白玉石像，下面安葬著他的遺體。
中山陵的氣氛是莊重的，嚴(yán)肅的，舒緩下心情，我們?cè)偃バ陆挚凇暇┳顭狒[，繁華的地區(qū)之一。
新街口到處都是高樓大廈，中央商場(chǎng)，大洋百貨，得基廣場(chǎng)，金鷹國(guó)際中心鱗次櫛比。如果你不愛(ài)購(gòu)物，是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，那么“大眾書(shū)局”肯定是你的最愛(ài)了。
玩累了，再乘車(chē)去夫子廟。租一條龍船，泛舟秦淮河，欣賞著兩岸的風(fēng)景，感受歷史的熏陶。到了晚上，兩岸商家小店的燈全打開(kāi)了，流光溢彩，特別好看。上了岸，可以在四周逛逛，看看民間藝人那令人驚嘆的手藝;或者，去“小吃一條街”瞧瞧，嘗嘗南京的特色小吃，準(zhǔn)能讓你大飽口福。
南京有太多地方可以游，有太多美景可以賞。如果讓我用詞形容一下南京，我想：應(yīng)該會(huì)有成百上千個(gè)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)到了，這是一個(gè)家家戶戶大團(tuán)圓的節(jié)日。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎潔。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，放在桌上，一邊吃，一邊賞月。這是多么美好的場(chǎng)面啊。
這一天，我們家早早吃完豐盛的晚餐，就一起到陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸泡了一壺香茶，清甜的桂花香彌漫在空氣中，銀色的月光灑在我的身上，寧?kù)o、神秘。有人說(shuō)“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”今年中秋的月亮據(jù)說(shuō)比以前的月亮更圓、更亮，而且天空在沒(méi)有一點(diǎn)兒云彩。我拿著望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)看著那輪圓月，一瞬間，那個(gè)“白銀盤(pán)”就在我的眼前，我甚至清晰的看到了月宮里的人和樹(shù)，那一定是吳剛在伐桂花樹(shù)，嫦娥姐姐應(yīng)該和玉兔在桂花樹(shù)下喝著桂花酒？她們一定羨慕人間的熱鬧和幸福吧！
賞了一會(huì)兒月，爸爸提議我們到中山陵的水榭邊去賞月，于是我們來(lái)到了水榭邊。只見(jiàn)草坪上已有滿滿的賞月人群，有的席地而坐，有的在水邊散步。此時(shí)的湖面在明亮的月光照耀下，仿佛一面大大的鏡子，水中倒映著月亮和天上的月亮相映成輝，真是太美了！我愛(ài)中秋節(jié)，這是一個(gè)月光如水的夜晚，令人難忘的夜晚。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
上課了，劉老師走進(jìn)教室，神秘地問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“喜歡！”劉老師得意洋洋地說(shuō)：“那好，快把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)�！蓖瑢W(xué)們用奇怪的眼神望著劉老師，搞不清楚老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。
老師說(shuō)：“用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)吧。”我們目瞪口呆，但是沒(méi)有辦法，只好把眼睛蒙上了。
劉老師一叫：“開(kāi)始！”同學(xué)們就手忙腳亂地動(dòng)了起來(lái)。我剛開(kāi)始的時(shí)候連水彩筆在哪里都不知道，后來(lái)東摸西找終于拿到了。不管三七二十一，隨便拿了一只水彩筆在紙上畫(huà)了一個(gè)三角形，當(dāng)然，我也不知道我畫(huà)得像不像三角形，我又畫(huà)了一只飛舞的蝴蝶，還畫(huà)了一
個(gè)宇宙飛船，飛船上站著一個(gè)小朋友，那就是我，我還用水彩筆畫(huà)了一道飛船的火焰……
過(guò)了十五分鐘左右，劉老師終于叫我們寫(xiě)名字了，我的心才平靜了下來(lái)。劉老師說(shuō)：“把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)吧�！贝蠹移炔患按娜∠聛�(lái)。
“哎呀——”頓時(shí)，教室里一片叫聲。我看著我的畫(huà)，哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，我畫(huà)的人身體都沒(méi)有，飛船像是被原子彈轟下來(lái)的。
這節(jié)課，讓我知道了眼睛的`重要性，以后我要好好做眼保健操了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我有一位音樂(lè)老師，她對(duì)工作很負(fù)責(zé)！有的音樂(lè)老師不按時(shí)上課，連課本都不看一看，而這位老師教我們學(xué)課本。她姓趙，我們叫她趙老師，她長(zhǎng)得很高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)得很漂亮，但是很?chē)?yán)肅！衣服是一天換一件，她給我們上過(guò)幾節(jié)音樂(lè)課，每次衣服都不一樣，有點(diǎn)臭美！上課，先是用油腔怪掉的聲音唱：“趙老師你好，你好，你好，趙老師你好！”一次我們?cè)诔瑁鋈徽f(shuō)：“你們有彈過(guò)吉他的麼？”我們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有�！敝宦�(tīng)蓋雨軒輕聲說(shuō)：“吉他我們倒沒(méi)彈過(guò)，倒談過(guò)掃把苗！”我們偷偷的在笑�？傊@個(gè)音樂(lè)老師一在，我們班就發(fā)生許多趣事，蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)趙老師一扭一扭的下樓梯，笑聲總回蕩在我們五（3）班！這個(gè)音樂(lè)老師是有點(diǎn)潔癖，但我們都很喜歡她！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一天，唐僧師徒在取經(jīng)的路上口渴了，孫悟空說(shuō)：“師父，我去找點(diǎn)東西解解渴！”這時(shí)，豬八戒連忙說(shuō)：“猴哥，我去找吧，你歇歇！”孫悟空點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是豬八戒就去找食物了，他在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一片西瓜地，他看著西瓜地里的西瓜，饞得直流口水，他找到一個(gè)又大又圓的西瓜，用石頭砸開(kāi)了西瓜，他想：這個(gè)西瓜肯定好吃，說(shuō)著他就抓起西瓜吃了起來(lái)，西瓜皮扔得滿地都是。
豬八戒邊吃邊走，這時(shí)孫悟空來(lái)了，看到了滿地的西瓜皮，氣憤地說(shuō)：“我要好好教訓(xùn)一下豬八戒。他把西瓜皮砸向了豬八戒，豬八戒被摔得四腳朝天。
豬八戒站起來(lái)，走一步摔一下，走兩步摔兩下，原來(lái)是孫悟空把西瓜皮變到他的腳下。最后，摔得鼻青臉腫的豬八戒大喊：“誰(shuí)這么不講衛(wèi)生？”
這時(shí)，孫悟空現(xiàn)身了，說(shuō)：“你不講衛(wèi)生！”豬八戒又羞又愧，孫悟空擰著豬八戒的耳朵說(shuō)：“快把西瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶！”豬八戒邊聲說(shuō)：“好！好！我撿起來(lái)！”接著豬八戒就把西瓜皮都撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。他又摘了一個(gè)大西瓜帶給師父、師兄、師弟吃，他們吃完后又開(kāi)始上路了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了好的東西要分享，不要吃獨(dú)食！
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