【必備】游三年級作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼挠稳昙壸魑9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
這個暑假,爸爸媽媽帶著我去了嵊泗列島,在路上我們還路過了東海大橋,據(jù)說東海大橋是世界上最長的跨海大橋。
我們開到了碼頭,坐船去嵊泗我們坐的船叫嵊鷹2號,我站著窗邊看那藍(lán)藍(lán)的大海加上不時打來的浪花美極了。
終于到嵊泗列島了,這里真是太美了,時不時有海風(fēng)吹來。
我們先去了賓館,這是一家漁家賓館——姐妹小莊,那里有個小院子,臨近大海,下午一到那里我們就迫不及待得去了賓館前的海里游了會泳,那里的水可真臟水上還飄著青菜葉子。我們還去抓了螃蟹,我們走到海邊的巖石堆旁,石頭上堆滿了鋪著薄薄的一層沙,這可是螃蟹最好的“家”了。于是,我們就在這兒找起來。我們到了一個有好多石頭和枯草的礁石旁,我們就在那兒搜索:爸爸先掀開了一塊大石頭,結(jié)果從里面出來了兩只中等大小的螃蟹。爸爸趕緊下手,捉那兩只螃蟹。最后我們還去吃了燒烤味道可好了。
第二天早上,爸爸帶我們?nèi)O家樂打魚,船老大把船開到一個島邊,開始撒網(wǎng),靜靜等了差不多半個小時,收網(wǎng)的時間到了,只見船老大慢慢的把網(wǎng)一點一點往船上收,不時有小魚小蟹被掛在了網(wǎng)上,突然我們網(wǎng)上掛著一條銀光閃閃的魚,原來是久違的野生東海帶魚,聽船老大說,他們也已經(jīng)很久沒有捕撈到這樣的野生帶魚了,因為它越來越稀有了。收獲可真不小!
下午我們還去了悅海灣海濱浴場,這里比賓館旁的大海干凈多了,從沙灘上望去海天一色,蔚為壯觀。我們在海浪中嬉戲游泳,我邊游泳邊和老爸打水仗,一不小心我喝了一口海水,真咸,我還和水上摩托,沙灘車合了影。
嵊泗真是太美了,我下次還想去。
游三年級作文 篇2
今天,我們春游——去劉開渠紀(jì)念館。一路上我一直都在腦子里想象著劉開渠紀(jì)念館的樣子。
走近紀(jì)念館,便看到一群人在館外的空地上練劍,被劍反射的陽光照在了門前的花壇上,原本就五顏六色的花顯得更鮮亮。
進(jìn)入紀(jì)念館,先來到圖片展示廳,映入眼簾的是劉開渠石像,他戴著眼鏡,對我們微笑著。看看四周,陳列的都是劉開渠的書法繪畫作品,字剛勁有力,畫栩栩如生。心里不由得對這位老人產(chǎn)生了深深的敬意。同學(xué)們不約而同地拿出了紙筆或相機。
走出圖片展示廳,來到雕塑展示廳里。我的第一感覺就是陳列的物品真多。雕塑展示廳有兩層樓,一樓玻璃柜里的雕塑品都是劉開渠的學(xué)生們的作品?粗@些精美的藝術(shù)作品,我想,連學(xué)生的作品都那么好,那教這些學(xué)生的老師肯定雕得更好。來到二樓,果不其然,劉開渠先生的作品生動逼真,帶相機的同學(xué)拿著相機盡情地拍照。我抬頭看著大師的這些雕塑品,總有種幻覺,也許轉(zhuǎn)瞬間他們會活動起來吧!
參觀結(jié)束,同學(xué)們成群結(jié)隊地走出紀(jì)念館,吃著零食,做著游戲……還意猶未盡地談?wù)撝鴦偛趴吹降牡袼芩囆g(shù)品。
游三年級作文 篇3
你課外活動愛干什么?是打乒乓球,是溜冰,還是跳拉丁?而我喜歡游泳。
今天,爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷!我站了好久都不敢下去。等我下去,爸爸說游幾下就不冷了。于是,我游了起來,我先一蹬壁,就走了很遠(yuǎn)。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著?斓浇K點了!我手腳停了下來,飄了過去,最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功!就這樣,我游了3個來回。
接著我們來到水療池,那兒水可真暖啦!在那,爸爸說我水個歡快的“小魚”。因為我一會兒“翻身”,一會兒“盤腿坐”,一會兒“穿竿”,一會兒“爬”……
最后我泡了靈杏藥池,它有消除疲勞的作用。
游泳可以增強體質(zhì),同時玩水也是一種樂趣!我愛游泳!
游三年級作文 篇4
今天,是個陽光明媚的日子。早上從各個班里傳來七嘴八舌的聲音:“今天要去春游了!”“還要采蘑菇哪!”“還有!還有!聽說要放風(fēng)箏!……”學(xué)校組織我們今天去蟹島春游,令我至今難忘的就是去蟹島采蘑菇的親身經(jīng)歷。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ⒐綀@采摘。一進(jìn)蘑菇園我就驚呆了,一個個高大的架子上面擺著橢圓形的小木頭,上面長著一朵朵大蘑菇。我看見一個大的,前方又有一個更大的,老師看見了我便說:“同學(xué),你不能狗熊掰棒子,看準(zhǔn)一個就摘一個,好嗎?”我點了點頭。我雙手用力拽蘑菇,蘑菇摸在手里非;乙皇箘,沒抓緊,摔了一個屁墩,小木頭差點掉了下來。我看見同學(xué)們輕而易舉地摘了下來,我學(xué)他們的樣子,右手摁住小木頭,生怕弄壞了蘑菇,然后向下使勁,只聽咔嚓一聲,成功摘下了一朵可愛的小蘑菇。我心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣。
一天很快就結(jié)束了,我們高興地坐在回程的大巴上,今天的經(jīng)歷使我知道:做事的時候使蠻力不一定能成功,找到技巧效果更好!
游三年級作文 篇5
寒冷的冬天已經(jīng)過去,又是一個春暖花開,美麗迷人的季節(jié)。一個冬天沒有活動的我們,是不是應(yīng)該迎著和煦的春風(fēng),到戶外感受一下春天的氣息呢?說到春游,我有一個建議去田野春游。
田野里到處是漫山遍野、五彩繽紛的鮮花,有的是美麗的油菜花,有的是香味迷人的桂花。各種各樣的花兒在一起爭奇斗艷。從遠(yuǎn)處看,那狹長的花兒好像大自然的腰帶,紅一塊、綠一塊。上面有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,把田野裝飾成了栩栩如生圖畫。
放眼望去,一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。小草從地毯上探出頭來,正在風(fēng)中感受春天的氣息,真是到處都生機勃勃。
田野上十分開闊,放風(fēng)箏就很不錯。還可在那里和小鳥一起縱情歌唱,和小伙伴們一起做游戲。
田野里春意盎然,讓人流連忘返。望大家能夠支持我的建議去田野春游!那里的春天別有一番景色哦!
游三年級作文 篇6
今天,爸爸帶我去游泳班上課。
我換好游泳褲,戴上眼鏡看老師做示范。第一節(jié)課,老師先教我們學(xué)憋氣,只見老師先吸了一口氣,然后把頭沉下去,一會兒,整個身體都浮在水面上,過了30多秒小學(xué)生作文,才探出頭來,我覺得挺簡單的,就馬上把頭沉了下去,只一眨眼功夫,我就憋不住了,頭浮出了水面,鼻子里也進(jìn)水了,而且酸得不得了,我才知道沒這么簡單,就一直不敢沉下去憋氣。這時,老師在一個一個的檢查同學(xué)們有沒有學(xué)會憋氣,當(dāng)檢查到我的時候,我一溜煙似的逃走了,就這樣逃了幾次,老師也沒了辦法,只好硬把我的頭往水里按下去,沒過一會兒,我就在水里掙扎起來,可是,老師硬按著我的頭不放,我實在不行了,就使勁全身的力氣,頭才在水里掙脫出來,這時,我覺得鼻子又進(jìn)水了,開始酸了起來,還想要嘔吐,真夠難受的!
回到家里,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,還哭哭啼啼地說:“爸爸、媽媽,我真的不想學(xué)了!弊詈螅瑡寢屨Z重心長地對我說:“難道你想做一個半途而廢的人嗎?”我聽了這句話,深受啟發(fā),心想:“對呀,不就是一點小困難嗎?我怎么能放棄呢?”我暗暗下定決心,一定要堅持到底,徐陳彬,加油!
游三年級作文 篇7
昨天,老師通知我們:“明天,學(xué)校要組織大家去春游!蔽衣犃,開心極了。
終于挨到了放學(xué),我和媽媽一起去超市買了零食和飲料。晚上,我早早地睡了。我想:明天我要早起。
今天,我來到學(xué)校。一會兒,老師就帶領(lǐng)我們到操場上排隊。我們排著整齊的隊伍,踏上了去春游的大路。一路上,周圍的綠樹成陰,大樹搖著粗壯的手臂和我們打招呼,小樹苗也不甘示弱,它們也向我們搖著那細(xì)細(xì)的小手。大樹搖著頭,好像在說:“自不量力的小樹苗,瞧你們的手那么小,還那么有力地?fù)]手,不怕斷了嗎?哈哈!”小樹苗聽了很不服氣,就“沙沙沙”地唱著動聽的歌兒給我們聽。真動聽呀!我想……
“大家來照相啦!”突然,林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來,時間就像筋斗云飛馳而過了,我們已經(jīng)到了春游的目的地——師范學(xué)院。
林老師借了許曄同學(xué)的照相機給我們每小組拍照。拍完照,我們來到師范學(xué)院的大操場。四周美麗的花兒為操場圍了一個艷麗的花環(huán)。操場邊有許多木棉樹,樹上開滿了木棉花,紅紅的像一團(tuán)團(tuán)火。林老師告訴我們,木棉花又叫英雄花,你們看那一棵棵樹像不像一個個挺立的英雄。是呀,你看:它們是那么的高大壯麗,英姿颯爽。
走了那么久的路,我們都有些累了,就找了一塊草地坐下來休息。同學(xué)們休息了一會兒,又恢復(fù)了體力。大家開始交換食物,坐在草地上吃得津津有味。吃完東西,同學(xué)們把垃圾裝進(jìn)隨身帶的'垃圾袋里,放進(jìn)垃圾箱里。然后,大家玩起了游戲。同學(xué)們玩著各種各樣的游戲,玩得不亦樂乎……
時間過得飛快,我們該回家了,大家依依不舍地離開了師范學(xué)院。走在回家的路上,有的同學(xué)又累了。錢老師說:“誰走得最慢,誰就像烏龜在爬!蓖瑢W(xué)們可不想像烏龜爬,大家都打起了精神奮力地往前走。雖然,我們都有點累,可是我們還是很開心。我真喜歡春游!
游三年級作文 篇8
今天,老師在課堂上說:“今天我們來玩一個叫作‘畫鼻子’的游戲。”大家歡呼雀躍,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,大家紛紛舉手。老師請一位同學(xué)上臺來玩。老師拿出了一條布和一支粉筆,先把布蒙在那個同學(xué)的眼睛上,接著讓那位同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了一圈,再把粉筆遞給那位同學(xué)。只見那位同學(xué)把手舉在前面,小心翼翼地向前走,小手還時不時在空中搖一搖,好像在看有沒有摸到黑板。其他的同學(xué)有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同學(xué)也不知如何是好,只好憑著自己的感覺走。那位同學(xué)左碰碰,右碰碰之后,終于摸到了黑板。還來不及思考,就連忙畫了個“鼻子”。頓時,全班同學(xué)哄堂大笑,而她卻一頭霧水,不知怎么回事。這時老師把布拿掉,那位同學(xué)看了一下,原來她把鼻子畫在了嘴巴旁邊,自己忍不住也笑了起來。接著,老師請我上臺玩游戲。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見。只能憑感覺向前走去,左晃晃,右撞撞,好像剛學(xué)會走路的嬰兒。過了一會兒,我終于摸到了黑板,松了口氣,自信滿滿地畫了“鼻子”,這時,從身后傳來同學(xué)們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉頰外。
通過這一場有趣的游戲——“畫鼻子”,我終于體會到了盲人走路的辛苦了。
游三年級作文 篇9
周四,學(xué)校組織我們四年級學(xué)生去長沙柏樂園游玩。早上七點,我們就到了學(xué)校集合,清點完人數(shù)后我們乘座大巴車出發(fā)了,一路上我們有說有笑,不一會兒就到了柏樂園。
一進(jìn)柏樂園的大門,各種好玩的游樂設(shè)施看得我眼花繚亂,我最喜歡就是“家庭過山車”了。我像一支離線弦的箭一樣向過山車奔去,坐上了車,把安全帶系好,拉下頭上的把手。過山車緩緩地啟動了,沿著軌道慢慢地爬坡,像一個風(fēng)景游覽車,我的手悠閑地搭在扶手上,面帶微笑欣賞著公園里的美景,輕松得很。可當(dāng)過山車就要開到最高處時,我的心一下蹦到了嗓子眼,雙手緊緊抓住扶手,腳使勁蹬著地。這時,過山車開始加速了,“刷”,如一條神龍一般,呼嘯著沖了下去,我只覺得心臟好像要跳出胸口了似的,我閉上了眼睛,只聽見車?yán)锏募饨新暣似鸨朔。過山車的速度越來越快,一會左翻,一會右滾,車體就像擰起了麻花,身體也不聽使喚地隨著山車的翻轉(zhuǎn)扭動起來,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲,我拼命地尖叫著……短短的兩、三分鐘過去了,車子降速并穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。坐過山車真的是太驚險、太刺激了,我連玩了三遍!除了這個,我還玩了其它一些新奇、有趣、驚險的項目,比如:旋風(fēng)騎士、摩天輪、哥德堡號(鬼船)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、迪斯科轉(zhuǎn)盤……
時間過得真快呀,該是回去的時候了,我們依依不舍地離開了柏樂園。這一天的春游活動,讓我收獲了滿滿的快樂,這種快樂將讓我的學(xué)習(xí)生活更有動力!
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