再見三年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的再見三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見三年級作文 篇1
我是個(gè)聰明、陽光、帥氣的小男孩,很多人都很喜歡我;我也有很多壞習(xí)慣,也讓父母和老師很苦惱。比如:我不愛寫作業(yè),寫了作業(yè)又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑,一跑就忘記了回家的時(shí)間;爸爸媽媽讓我干家務(wù),其實(shí)我挺愛干家務(wù)的,可是干完我總不忘了要點(diǎn)好處......呵呵,我的壞習(xí)慣還真不少吧!
因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,我甚至還挨過打,爸爸媽媽想盡了辦法,可是我總也改不過來,因?yàn)槲覐膩硪矝]注意我已經(jīng)多少歲了。有一天,媽媽對爸爸說:"龔灝都8歲了,這么大了,還有這么多壞習(xí)慣,這可怎么辦呢?"我想:是呀,我都8歲多了,還有這么多壞習(xí)慣,我一定要改正。我要和我的壞習(xí)慣說再見!
有一天,朋友叫我出去玩,可我還有很多作業(yè)沒寫完,不過,朋友一叫我,我心里就癢癢了,外面的陽光在召喚我,外面的籃球在召喚我,外面的世界多美好呀!我真的.很想出去玩!我正準(zhǔn)備問媽媽,我忽然想到了媽媽那天說的話,于是我告訴朋友:"我先不下去玩了,我得先寫作業(yè)。"于是,我繼續(xù)寫作業(yè),作業(yè)寫完我才出去玩。我玩了很長時(shí)間,還沒玩夠,天已經(jīng)暗下來了,我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話,于是我趕緊回家了。回到家我主動干起了家務(wù),再也不想要什么報(bào)酬的事了。日子就這樣一天天的過去了,我的壞習(xí)慣也一點(diǎn)點(diǎn)的全沒啦!媽媽表揚(yáng)我說:"龔灝這幾天的進(jìn)步非常大,壞習(xí)慣都改好了。"聽了這話,我的心里美滋滋的。
我終于戰(zhàn)勝了自己,徹底的和我的壞習(xí)慣"Say goodbye"了,希望大家一起監(jiān)督我,我想我會越來越棒的!
再見三年級作文 篇2
事情是這樣的,在一天,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺拔的桂花樹,可是…它的葉子已全部飄落在地,它長在一個(gè)不起眼的小角落里,不被人關(guān)心、愛護(hù),于是,我下定決心要養(yǎng)活這棵樹,每一天,我都去那個(gè)不起眼的角落里,去澆水、施肥,只希望它長得更大。
果然,在一個(gè)月后…它粗壯的枝干上長滿了又綠又嫩的新葉子,到了8月,樹上開滿了桂花,風(fēng),吹過樹葉發(fā)出沙沙~的響聲,似乎是在感謝我,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一把桂花,這是感謝我的謝禮嗎?我一直珍藏著,直到現(xiàn)在…
可是,我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹有一個(gè)奇怪的“病”,一到正月,它的葉子全部枯黃了,雖然是這樣,可是我還是不放棄他。
當(dāng)我有煩事兒的時(shí)候,就會去樹下坐會兒,感受這清風(fēng)吹拂過的涼爽,感受這桂花無比的香氣,感受這難忘的時(shí)光,可是,好夢不長,那個(gè)角落說是要鏟平蓋一所學(xué)校,聽到這消息后,我立刻飛跑地去看它的最后一眼,可是老天就這么殘忍,我到的時(shí)候,它早已被鏟平了…
朋友,你雖然離開了人世,可,你永遠(yuǎn)活在我心中!
再見三年級作文 篇3
一年級結(jié)束的時(shí)候,我光榮地成為一名少先隊(duì)員,被評為“三好學(xué)生”,還改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。
以前,我做事情總是丟三落四。有一次,天上下著大雨,我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn),這下可要耽誤我完成作業(yè),還有第二天的課……媽媽冒著大雨,趕到阿姨家?guī)臀夷脮5鹊綃寢尰貋,全身早已濕透了?/p>
我還經(jīng)常把書包落到學(xué)校,把家庭作業(yè)落在家里,把剛買的東西落在公交車上……
媽媽說我丟三落四是因?yàn)樽鍪绿艔。于是,我開始對自己的學(xué)習(xí)和生活列出計(jì)劃,適當(dāng)安排。做事的時(shí)候,我提醒自己按照計(jì)劃來,不要慌張,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
通過努力,我現(xiàn)在終于和這個(gè)壞習(xí)慣說再見啦!
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