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考試之后三年級作文

時(shí)間:2021-07-15 17:41:43 三年級作文 我要投稿

關(guān)于考試之后三年級作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試之后三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于考試之后三年級作文5篇

考試之后三年級作文 篇1

  今天是個(gè)等待審判的日子,因?yàn)橐汲煽。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了?/p>

  語文91分,考的還馬馬虎虎。

  一看卷子,心情很沉重:

  一、居然連給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,這種送分的題也做錯(cuò)。“水評真夠可以的”

  二、做的最差的是給下列帶點(diǎn)字選擇解釋。唉,媽媽平時(shí)說有空時(shí)多看看新華字典,就是當(dāng)耳旁風(fēng),這次嘗到惡果,估計(jì)藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后一定記住這個(gè)教訓(xùn),提高對字詞的理解。雅茹姐姐設(shè)計(jì)的閱讀存折感覺是個(gè)好辦法。

  三、就是閱讀題了:主要是問題回答不完整,做的有點(diǎn)草率。

  數(shù)學(xué)96分。計(jì)算題:平時(shí)都以穩(wěn)準(zhǔn)狠著稱,算的快,正確率高,標(biāo)準(zhǔn)的常勝將軍居然被扣兩分,只能怪自己太馬虎了,可現(xiàn)在沒有賣后悔藥的?磥磉得發(fā)揚(yáng)“契而不舍,金石可鏤”的精神,才能掌握真正的知識豐富自己。在考場上要沉著冷靜多讀題,細(xì)致認(rèn)真,才能考出優(yōu)異的成績。

  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”這才是真的至理名言。平時(shí)在學(xué)習(xí)上只有一點(diǎn)點(diǎn)積累,認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)契而不舍的精神去攻克它,才能成為學(xué)習(xí)上真正的強(qiáng)者!

考試之后三年級作文 篇2

  “丁零零......”下課鈴響了,組長收上試卷,交給了老師。老師收好試卷,走出了教室。

  教師里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們都在互相對這次數(shù)學(xué)考試的答案,我也急忙去找好朋友明珊對答案。

  “喂,明珊,你選擇題的第二小題選幾?我選的是A!蔽覇柮魃。“。∥疫x的是C呀!”明珊垂頭喪氣地苦叫著,“剛才我跟班長對答案時(shí),她說她選的也是A呀!剛才我偷看了黃文泳的試卷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題也錯(cuò)了一題,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”

  我苦笑,又去找黃文泳對答案,“黃文泳,你選擇題選幾?”“啊?怎么又是這樣,我的是AABC!”“啊?AABC?”黃文泳的話使我大吃一驚,我心想:我選的好像是BACC呀!我錯(cuò)了二題,扣了4分。我不服,我又問:“那口算170÷7你寫了什么?”黃文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”

  我覺得很傷心,這次不太可能考到九十分以上了。同學(xué)們吵來吵去,我越看越傷心,我的好朋友明珊見到了,說:“對出答案扣了多少分?”我嘆了口氣,傷心地說:“扣了4.5分,雖然考到九十分以上還有可能,但還是不能到100分!”明珊聽了,對我說:“好了,別人都不一定是對的!你比我好得多,我對答案時(shí),算了一下,還剩下87分了!”雖然我知道明珊是在安慰我,但是明珊說得也不是沒道理,我放松了許多,但心里還是有傷心和緊張。我拿著筆和紙,手上全是汗?粗瑢W(xué)們有的`垂頭喪氣,都快哭出來一樣;有的手心都是汗,拿著筆都一抖一抖的;有的眉開眼笑,走起路來像兔子一樣跳來跳去,嘰里呱啦地說個(gè)不停......

  大家都認(rèn)為考試時(shí)最緊張,可我卻認(rèn)為考試后對答案才最讓人緊張。

考試之后三年級作文 篇3

  叮鈴鈴上課了,語文老師拿著期中考試的試卷,我心里很高興。因?yàn)槲矣X得這次能考好。

  卷子發(fā)下來了,我一看,傻眼了。才考91分,要是媽媽知道了,會罵我的。想到這里,我十分害怕。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,我真想讓這條路再長一點(diǎn)。那樣?jì)寢尵蜁硪稽c(diǎn)知道我的成績了?墒,我還是慢慢地走到了家門口。輕輕地推開門,小心的走到房間,這時(shí)媽媽走過來問我:‘‘今天怎么了?’’我吞吞吐吐的說:‘‘考得不好,’’。我把卷子拿出來給媽媽看,我閉著眼睛等著媽媽罵我,可是媽媽卻溫柔的說:‘‘沒事,下次加油!

  雖然媽媽沒有責(zé)怪我,但是我卻很難過,我暗下決心,下次一定考好。

考試之后三年級作文 篇4

  考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。

  不過我的心還一直提到嗓子眼,害怕自己會考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說,我們來對一下答案吧。

  “判斷題是:√√√×……”?我寫得可是×√√×呢!難道我錯(cuò)了?怎么辦!我又要扣分了,想罷,我的心跳立刻加速,緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權(quán)寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果……

  “我想我應(yīng)該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×,有兩人是√√√×,回到教室后,聽見張老師說判斷題答案是×√√×,我拍拍我胸口,長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。

  考完回家之后,奶奶一停不停地問我:“有沒有不會做的?有沒有不確定的?有漏題嗎?自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分?難不難?……問得我提心吊膽,忐忑不安,媽媽則拍拍我,考得好不好無所謂,重要的是有沒有學(xué)會。這句話又給了我許多安慰,可是,奶奶還是心神不定,甚至比我還緊張,如果我沒考好,奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。

  雖然,語文不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安,夸張時(shí)還會打給同學(xué)電話對答案,和別人一樣時(shí),我的眉頭就不會皺起來了,長嘆一口氣,如果和別人不一樣時(shí),我的額頭又會鎖緊。

  我想到:我前一次,我數(shù)學(xué)考得不是很好,奶奶就整天兇兇的看著我,時(shí)不時(shí)還嘆口氣,說小東西太笨了,數(shù)學(xué)怎么會沒考好?怎么一點(diǎn)也不像你爸爸……,和以前生活比就是一個(gè)天上,一個(gè)地下了。

  唉,分?jǐn)?shù)就像一顆隕石,隨時(shí)都會降臨在我家,打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系,我害怕真有一天會這樣。又像一把刀,深深割痛我的心靈。

  我希望以后能用“A、B、C、D”來表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),這樣能滿足家長求分?jǐn)?shù)的心,也能留住孩子的自尊心。

考試之后三年級作文 篇5

  在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒齒難忘。

  有一天語文考試,我馬馬虎虎地作了答?纪旰,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想:怎么辦?那道題怎么會錯(cuò)呢?可能全班同學(xué)只有我會做錯(cuò)吧!唉!算了!錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見的。

  于是,我看看同學(xué)們。他們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),說話的說話,根本沒有人注意我。

  過了一會兒,我下定了決心。說干就干,我三步并作兩步地來到講臺,拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。

  改完后,我后悔起來:這樣做是不對的,同學(xué)們會討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進(jìn)辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請求她讓我改回原來的答案。

  不知怎么回事,說出這件事后,我的心像被無罪釋放了一樣,頓時(shí)輕松極了。

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