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捉迷藏的三年級作文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的捉迷藏的三年級作文，希望對大家有所幫助。
捉迷藏的三年級作文 1
今天，我和譚益還有他的朋友玩了一場捉迷藏的游戲，這是一場愉快的捉迷藏。
在我家當(dāng)然是我先藏了，我藏在衣架后面，可旁邊有一面鏡子，結(jié)果他們看見了我，就這樣，我被發(fā)現(xiàn)了。
然后該譚益的朋友藏了，她藏在床底下，我們找了兩三分鐘才發(fā)現(xiàn)她。我們是這樣找的。先我在門后問：“好沒好？”她說：“沒好�！薄Ｎ矣謫枺骸昂脹]好？”她說：“好�！薄Ｎ覀兟牭竭@聲音好象在我房間。
我們到了我的房間，我們四處尋找，我在找桌子的時(shí)候聽到床底有點(diǎn)動(dòng)靜，就對譚益指了指床底，“哈！我們發(fā)現(xiàn)你了�！蔽腋吲d地叫道。
接下來該譚益藏了，譚益藏到了廚房的圍裙后面，我們聽到他在和爸爸說話，于是我們問：“好了嗎？”他說：“好了�！蔽夜烙�(jì)他在客廳那邊，我走到爸爸身邊看了看，沒發(fā)現(xiàn)他，我覺得泡菜壇子動(dòng)了一下，到旁邊一看，發(fā)現(xiàn)了譚益。
就這樣，第一輪結(jié)束了。緊接著第二、三、四輪都結(jié)束了，最好玩的是第三、四輪。第三輪到我時(shí)，我藏在了門口，他們開始找不到，譚益找客廳看了一下門口，我對他們說：“你們不知道最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的地方嗎？”我哈哈大笑起來。
第四輪我藏在了客廳的桌子后面，他們找了幾分鐘也沒找到，可譚益找廚房時(shí)發(fā)現(xiàn)了我。
這真是一場愉快的捉迷藏！
捉迷藏的三年級作文 2
一天，小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲，他們用石頭、剪子、布來決定輸贏，小象想；“小老虎肯定輸�！毙±匣⑾耄骸靶∠筝敹��！苯Y(jié)果小老虎輸了。小象高興地說：“小老虎，你趴在那邊的墻上，從一數(shù)到二十�！毙±匣⒄f：“好吧。”小老虎開始數(shù)啦，等小老虎數(shù)到二十之后，它回頭一看，小象早就沒有蹤影了。
小象想：“小老虎這回肯定找不到我�！毙±匣⒃谠鹤拥闹車冶榱艘矝]有找到小象，正在小老虎失去信心的時(shí)候，它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想：“小象一定就藏在那里�！毙±匣⑶那牡刈哌^去，撲到大門的旁邊做了一個(gè)鬼臉，然后吼了一聲，可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了，你看，這是一次多么有趣的`捉迷藏游戲啊!
捉迷藏的三年級作文 3
下午，我無聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來找我。他把臉對著墻。像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見，我藏在門后說：“好了�！庇谑�，弟弟轉(zhuǎn)過身來，東看西看，左顧右盼，一會兒跑到陽臺，一會兒跑到廚房……我不禁笑了出來，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說：“哈哈！原來你藏在門后面�！苯又�，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說我偷看，我自豪地說：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來找到你的，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽完，紅著臉，低著頭，認(rèn)輸了。好玩嗎？捉迷藏是個(gè)有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的`樂趣，很有趣的。只要你去體會，什么無聊和煩惱都會不見和忘記，因?yàn)橛螒蚴呛苡腥さ�，游戲就是讓我們高興，開心的。
捉迷藏的三年級作文 4
書，是一種充滿幻想、童趣的空間，它可以讓你走到任何地方，品嘗那里的風(fēng)味小吃，感受那里的優(yōu)美風(fēng)景。
童話書，帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的空間，一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的小動(dòng)物簇?fù)碓谖业纳磉�，滔滔不絕地講它們的奇妙旅程，講它們的喜怒哀樂。
散文，讓我走進(jìn)了一個(gè)充滿哲理、情感的空間，一句句感人、樸實(shí)的話，常常讓我淚流滿面。大雪紛飛，能否帶走他們的`悲傷？
教育書，領(lǐng)我走到一個(gè)充滿愛的空間，在那里，能讓大人們領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤，在那里，能讓孩子們擺脫自己的困難，擁有一個(gè)嶄新的開始。讓我們一起沖刺終點(diǎn)吧！
勵(lì)志書，使我感覺到堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的精神。人，需要多磨煉意志，以后，才不會怕任何事物。
各種各樣的書，只要你認(rèn)真看了，就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)置身于另一個(gè)美妙無比的世界了。
捉迷藏的三年級作文 5
“做完了！”我把作業(yè)本合上，放到一邊�！拔乙沧鐾炅恕钡艿芤矊W(xué)著我的樣子，把作業(yè)本合上，放到一邊。
“我們來玩捉迷藏！”弟弟建議。“嗯……好吧！反正在家閑著無聊，也沒有別的能玩。”
“開始！”弟弟用眼罩蒙上眼睛開始數(shù)數(shù)。時(shí)間有限。我跑到我們家室內(nèi)樓梯的第一層，不往上跑，而是不停的用鞋子踏樓梯發(fā)出跺腳的聲音。這樣會給正在數(shù)數(shù)的弟弟造成一種假象：我上樓了。哈哈！我邊跺邊笑，一共跺了20下。我與小心翼翼的.下樓，跑到了大方桌下用三個(gè)玩具筐擋住我。慢慢的等著。
“……47、48、49、50！時(shí)間到！姐姐，你也太笨了，上樓梯這么大聲，肯定在樓上，樓上肯定能找到！”我小聲地說：“誰本誰不本還比一定呢！”
弟弟找不到我，差一點(diǎn)把樓頂掀翻了！
哈哈！我說過是誰笨呀。
捉迷藏的三年級作文 6
在一個(gè)星期六時(shí)，我很無聊，于是，我就去找了一些小朋友們，過來跟我玩。
“我們玩什么呀？”“玩搶椅工嗎？“玩捉迷藏吧！”“好呀！”“誰當(dāng)找人的.？”“石頭剪刀布決定”石頭剪刀布！夏夏輸了！她來找！”
“十九八七六……”“我來找啦！”
第一個(gè)被找到的是小妞，因?yàn)樗酝读_網(wǎng)了，她看見了一只大蜘蛛，很害怕，于是就跑了出來，被夏夏看見了。
第二個(gè)被找到的是田田，因?yàn)樗旧聿氐暮芎�，但夏夏叫了一聲：“我這兒有蘋果！誰要吃？”田田就跑了過去，卻只見夏夏兩手空空，然后她就后悔了，她也是自投羅網(wǎng)！哈哈！真好騙！
現(xiàn)在只有我沒被找到，我藏在了一棵大樹上。
到了晚上，伙伴們還沒找到我，于是就喊了聲：“依伊！我們找不到你啦！快出來呀！快……可是我以為她們想要我自投羅網(wǎng)，我就沒出來。
過了好久，我才發(fā)現(xiàn)，朋友們都回家吃晚飯去了，我現(xiàn)在到底是開心，還是失望？
捉迷藏的三年級作文 7
早上，我起床打開窗戶。哇，好大的霧。除了一片白色，我看不見窗外的任何東西。
早飯后，我走在去學(xué)校的路上。除了腳趾前的空地，我什么也看不清楚。我真的很害怕我會迷路，甚至不能去學(xué)校。
很難接觸到學(xué)校。我聽到學(xué)校里很多學(xué)生的聲音，但我看不見。突然靈機(jī)一動(dòng)，剛好捉迷藏。
來到教室后，我立刻打電話給同學(xué)，在這種迷霧中捉迷藏。我打123的時(shí)候大家都散了，不準(zhǔn)找地方躲。他們不得不在霧中奔跑。我跟著他們的笑聲和腳步聲。這比平時(shí)的`捉迷藏有趣多了。每個(gè)人只能聽到聲音，卻看不見人。太有意思了，他們覺得就在眼前，卻摸不到。雖然一直抓不住人，跑得上氣不接下氣，但總能聽到同學(xué)們的笑聲。
過了一會兒，鈴響了。我們走進(jìn)教室，我們真的很期待快點(diǎn)下課，這樣我們就可以繼續(xù)了。但是上課的時(shí)候老師告訴我們是霧霾，對我們不好，讓我們下課不要出去。哦，我的霧消失了。
捉迷藏的三年級作文 8
一天，我和表弟作業(yè)寫完后，就商量下樓玩捉迷藏的游戲。
到了樓下，我們“石頭，剪刀，布”，表弟輸了，我用小手帕把表弟的眼睛蒙上，數(shù)：“一，二，三”游戲開始了。
表弟先去小樹林找，再去我們樓下找，而我恰恰相反，他去小樹林，我就去樓底下；他去樓底下，我就去小樹林�？傊ノ�，我往東；他往東，我去西。就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了。
媽媽下來了，要參加我們的游戲。游戲重新開始，還是表弟找我們。開始后，我對媽媽說“只要你跟著我，就不會被找到，一定要跟著我哦”。這時(shí)候，我興奮的像一只小鳥似的.，躲著躲著，我和媽媽分開。弟弟也隨后找到我了。于是，我和弟弟開始同力合作尋找媽媽。
找呀，找呀，媽媽還是沒有被找到，我們認(rèn)輸了，只見媽媽從樓底跑了出來，哼，媽媽真狡猾。
晚上吃飯的時(shí)候，我和弟弟還在討論游戲的樂趣，真是開心的一天。
捉迷藏的三年級作文 9
我從五六歲的時(shí)候就會玩捉迷藏的游戲了，也可以遵守游戲規(guī)則。在我的老家，大多數(shù)游戲規(guī)則都是這樣：先石頭剪子布，然后決定誰來捉，誰來藏，捉的那個(gè)人先從一數(shù)到一百，在這期間，其余的.人趕緊找地方躲起來。等捉的那個(gè)人數(shù)到一百時(shí)，他就開始找人，如果把所有藏起來的人都捉到的話，那第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的人來捉，如果只發(fā)現(xiàn)了一部分人，另一部分的人其中有一個(gè)人或更多的人跑到捉的人數(shù)數(shù)的地方就說明游戲失敗了，捉人的人繼續(xù)捉，藏起來的人繼續(xù)藏，如果有人不遵守游戲規(guī)則的話，那就讓他捉兩次，這是對他的懲罰，告訴他以后不要再犯規(guī)。
我們一般都在傍晚玩，通常是四至七人，如果人多了，逮不過來，如果人少了，又沒意思。每次玩時(shí)都很開。家長叫我們吃飯時(shí)都很不高興。
這就是我最喜歡的游戲，希望大家也喜歡這個(gè)游戲
捉迷藏的三年級作文 10
今天我和同學(xué)汪洋在班長家玩捉迷藏。今天，我們度過了一段非常有趣的時(shí)光。
我們先錘紙和剪刀，我錘，班長剪，汪洋剪，我提前先進(jìn)，班長和汪洋再錘紙和剪刀，班長丟了。
我對汪洋說“你別跟我躲”，他答應(yīng)了。我躲在班長家客廳的窗簾后面。我們班長家的`窗簾是落地的，可以遮滿整個(gè)人。班長首先找到了汪洋。他知道他家的窗簾可以遮滿整個(gè)人，于是他在臥室里搜窗簾的時(shí)候，趕緊跑到班長數(shù)的地方。我說：“去你老家，去你老家。”嘿嘿我贏了這場比賽！
比賽第二盤開始了，輪到汪洋抓我們了，因?yàn)樗麆偛疟蛔チ�。班長對我說：“跟著我運(yùn)氣真好�！蔽液退黄鹱吡恕Ｎ覀儾卦诎嚅L臥室的書柜后面。書架傾斜了。我和班長用椅子堵住了入口。汪洋向我和班長走來。他找到了書架，看到它被椅子擋住了。他以為書柜后面沒人，就走了。哈哈，我跟班長贏了這一套。
捉迷藏的三年級作文 11
放假了，作業(yè)也做好了，可以盡情地玩了。
玩什么呢？我和弟弟玩捉迷藏吧。我是哥哥，就先讓弟弟藏，我來找。首先我的頭趴在墻上開始從一數(shù)到十，就開始找弟弟了，“咦？明明有聽到“啪”的一聲。怎么找不到弟弟了呢？這個(gè)小機(jī)靈藏哪去了？我一定在最短的.時(shí)間里把你找來，”我心里里納悶。哈哈哈……找到了，小子原來躲在房間的門后，挺聰明的嘛！被我找到后，弟弟也哈哈大笑起來。
好了！到弟弟來找我了�！拔乙欢ㄒ屇愫镁貌耪业轿业摹！蔽倚睦锵搿Ｎ仪那牡嘏赖酱采嫌帽蛔由w起來，然后一動(dòng)不動(dòng)只聽弟弟一邊找一邊說著：“哥哥你在哪��？”過了一會兒，他還是找不到，有說：“哥哥你出來吧，我找不到你�。 蔽以诒桓C里忍不住哈哈笑出聲來， 壞了壞了！被弟弟發(fā)現(xiàn)了。真的，他上來掀開被子，被他抓到了！我們兩兄弟又大笑起來。
放假真好��！今天和弟弟玩的真盡興��！
捉迷藏的三年級作文 12
陽光明媚的星期天，我和姐姐、妹妹在家門口玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭剪刀布”決出藏的人和找的人。姐姐毫不猶豫地亮出一個(gè)“石頭”，我和妹妹則不約而同打開了“布”，姐姐輸了。她伸伸舌頭扮了個(gè)鬼臉，無奈地轉(zhuǎn)身，等著我們藏好。
我和妹妹都喜歡藏在媽媽的汽車后面，一聽到姐姐的腳步聲，我們倆就緊緊挨在一起，悄悄地圍著車子躲閃。姐姐的腳步聲從左邊傳來，我就蹲下身子，像個(gè)小矮人一樣拉著妹妹的手小心翼翼地往右邊走；腳步聲從右邊傳來，妹妹就彎下身子，一步一步往左邊挪，我也學(xué)著她的.樣子“橫爬”，可真像兩只大螃蟹。車子把我和妹妹遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，姐姐一直找都沒找到。
看，姐姐又去別處找了，大概找得失去了耐心，只聽她大喊一聲：“你們快出來吧！我輸了，我找不到你們！”我們聽著姐姐的喊聲，笑哈哈地從車邊走了出來，姐姐看著我們，先是驚訝，后來也哈哈大笑了。
捉迷藏可真有意思！
捉迷藏的三年級作文 13
今天下午，我開心地來到樓下和一群小朋友一起玩捉迷藏。
首先我們石頭剪子布來決定誰來負(fù)責(zé)捉，誰來藏。小麗敗給了我們，于是她開始數(shù)數(shù)了：“一、二、三……”她正數(shù)著，我們爭先恐后地找藏身之處。我見喲肚餓藏在草堆里，有的藏在車的后面，而我則是準(zhǔn)備藏在樹上。等小麗數(shù)到三十時(shí)，她就是開始找了！小麗毫不費(fèi)力地找到了藏在草叢里地人，我的心像一只小兔子在心里跳個(gè)不停。忽然，小麗大喊：“我看見了，你們別藏了，快出來吧！”結(jié)果，那一群下朋友都走了出來�！肮�，你們輸啦！”小麗笑得上氣不接下氣�！鞍ィ∧銈円蔡苛税�！”我小聲嘀咕著。就在這時(shí)，小麗發(fā)現(xiàn)我不在現(xiàn)場，我隱隱約約聽到她說：“郝熠亮?xí)ツ哪�？”正�?dāng)我的意時(shí)，我的'隊(duì)友卻把我出賣了，示意小麗到樹上找我。哎！這一群坑隊(duì)友呀！雖然我被發(fā)現(xiàn)了，但我們一群人玩得非常開心。
太陽下山了，我們戀戀不舍地回家了，那次玩得真高興呀！
捉迷藏的三年級作文 14
星期天下午，做完作業(yè)后，我想我應(yīng)該放松一下。所以我找到了我的好搭檔葛。我建議玩捉迷藏，但她鼓掌了。
游戲開始了，先是被大蔥給抓了，我躲了起來。“藏在哪里更安全？是的�！蔽业难劬σ涣�，“藏語”去一個(gè)好地方。過了一會兒，她開始來了。捕捉”我不干了。一開始，她進(jìn)行了一次全面搜查，搜查了房子里、衣柜里、門后和床底下的所有藏身之處......我只是不存在。因此，她不耐煩地喊道:我認(rèn)輸，你快出來！”我不想吃她，只是不要跟著我藏身之處”當(dāng)她出來時(shí)，格林正要向她父親求助。突然，她看見我坐在客廳里我的父母和她的.父母中間。至于我，我正開心地看著動(dòng)畫片《貓和老鼠》，生氣地問我:我們同意玩捉迷藏，你好......！”像古人一樣，我搖搖頭說:俗話說，最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的地方�！备鹇犃耍瑲獾枚迥_說:為什么我沒有想到呢？”
看著她無法忍受的臉，每個(gè)人都忍不住笑了......我真的玩得很開心！
捉迷藏的三年級作文 15
又到了星期天，我和姐姐約好要一起玩捉迷藏的游戲，我們一大早就去找姐姐，小伙伴都已經(jīng)在等著我們了，我們分為兩個(gè)組，男生一組，女生一組，就這樣我們開始了我們的游戲。
女生組先藏，男生組集體轉(zhuǎn)身，等我們藏，我和姐姐早就看好了一個(gè)地方，所以我倆就去藏好，一分鐘的時(shí)間一到，男生們就開始了瘋狂搜索了，時(shí)間在一分一秒的過去，我們的女生組已經(jīng)被找到了兩名隊(duì)員，就剩我和姐姐了，我倆大氣都不敢出，真希望時(shí)間趕緊到......
五、四、三、二、一時(shí)間到，我和姐姐歡呼著跑出來，我們贏了，哈哈，那幾個(gè)男生說，你們怎么就藏在這么明顯的地方，害我們好找，姐姐神奇的說，最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的啊，就這樣我們開心的度過了下午的時(shí)光。好開心啊！
捉迷藏的三年級作文 16
今天我們玩了一個(gè)游戲，大家都知道，他叫捉迷藏，這一次，我可是上刀山、下火海才找到他們的，過來聽聽吧！
今天我們來玩捉迷藏！弟弟先說道，好吧！反正坐著沒意思就玩一點(diǎn)有意思的游戲唄！來，誰輸誰抓！石頭、剪刀、布！我大喜，我抓！因?yàn)槭裁茨�？藏起來必須一�?dòng)不動(dòng)，很難受的`！數(shù)五十秒！一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二……藏好沒！我說道，一片寂靜……我就知道！他們藏到樓底下了！沒有上樓的聲音呢，只有樓下了，我想所有地方都看了，一無所獲！
我知道了，我看見衣服有點(diǎn)鼓就猜測他在那里邊！找到一個(gè)！再找另外一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)窗簾是散著的，就知道還有一個(gè)在窗簾后面！找到了！滿載而歸！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！我勝利了，勝利的感覺甚是好哇！
捉迷藏的三年級作文 17
那天，我去表姐家里玩，玩什么呢？玩捉迷藏。
首先是我藏，可是很快就被表姐找到了。然后是表姐藏，可是她有一個(gè)非常怪異的想法：一定要我去衛(wèi)生間數(shù)數(shù)。
媽媽呀！你這個(gè)人怎么這樣子的？你知不知道衛(wèi)生間有多臭嗎？
可是沒有辦法，表姐大我小，拗不過她。最后，我只好乖乖地去了衛(wèi)生間。
我憋著氣，飛快地?cái)?shù)了起來。就在我數(shù)到20秒的'時(shí)候，聽到表姐慌亂的聲音：嚴(yán)子菱，趕緊過來一下！
怎么回事？難道要告訴我你藏在哪里？然后讓我第一時(shí)間找到你？我對表姐第二次怪異的行為十分不解。
我出去一看，差一點(diǎn)笑得掉了下巴：表姐找到了一個(gè)絕妙的地方——柜子上的箱子。她準(zhǔn)備藏在箱子里，讓我一輩子找不到�？墒�，當(dāng)她爬到箱子上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)離地面太高了，恐高癥一發(fā)作，嚇得大叫。
誰讓你叫我去衛(wèi)生間的？
捉迷藏的三年級作文 18
一天，晴空萬里，萬里無云，真是個(gè)好天氣！我和小伙伴們趁著好天氣下來玩——捉迷藏！
我們走到公園里，用黑白配選出了一個(gè)人來抓。一，二，三——開始嘍！“20，19，18�！弊サ娜嗣芍劬兄�，小伙伴們好像幾只驚慌失措的小老鼠，拼命地奔跑，有的躲到樹旁，有的.藏到草壇。而我不慌不亂的躲在一個(gè)地下車庫的樓梯里�！�3，2，1，我來找了！”他說。幸好，他的腳步并不是朝我的方向走過來的，相反，還往其他地方去，因?yàn)槟_步聲的輕重變化，我聽了，高興極了！過了一會兒，我抬頭望了望，哎呀！糟糕了，其他人全部被捉住了！我連忙回頭，屏住呼吸。呵呵，這招真管用，他們一無所獲離去了，但是，這里可不是久留之地，我慢慢地向上走去，不料他們還有“伏兵”站守，我只好乖乖的投降了。
“哈哈哈！”我們玩呀玩。開心極了。
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