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三年級看圖作文放風箏三年級作文

時間:2021-07-28 19:34:48 三年級作文 我要投稿

三年級看圖作文放風箏三年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級看圖作文放風箏三年級作文,歡迎大家分享。

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三年級看圖作文放風箏三年級作文1

  初春的.早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風箏。

  天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風箏,有威風鼎鼎的老鷹風箏,漂漂亮亮的小魚風箏,有長長的蜈蚣風箏和五顏六色的瓦片風箏……

  小亮迫不及待地拿出燕子風箏遞給小明,讓他把風箏舉起來。一陣大風吹來,漸漸地,漸漸地,風箏越飛越高。遠遠望去,風箏有一對輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏正微笑地看著我們呢。

  不遠處,也有一家三口在放風箏,那個小孩拉著風箏線,不一會兒風箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的風箏可高了,他是第一次放得那么高啊!”

  藍藍的天空中,各種美麗迷人的風箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點點頭,風箏越飛越高,越飛越快樂。

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  陽光普照的日子真讓人心情舒暢!

  走進熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風箏線,小華雙手高高舉著風箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風箏也飛不起來。于是,他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次,小明逆著風快速奔跑了起來,小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點也不覺得累,開心極了。

  不遠處,還有幾個快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好!”

  我在草坪上也放了一只老鷹風箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚,身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。

  草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

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