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快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-16 17:07:01 三年級(jí)作文 我要投稿

快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文400字(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文400字(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文400字(通用11篇)

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文1

  圣誕節(jié)來(lái)臨了,我們的英語(yǔ)教室開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè)的圣誕聯(lián)歡會(huì)。教室被布置的非常漂亮,屋頂和墻上都掛滿了五彩繽紛的絲帶,氣球,圣誕老人的頭像,教室里還擺了兩顆圣誕樹(shù),上面掛滿了小禮物,同學(xué)們戴著紅色的圣誕帽,穿著漂亮的衣服,來(lái)到教室好像進(jìn)入童話般的世界。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是傳氣球。氣球在同學(xué)們的手里傳來(lái)傳去,老師一喊停,手里拿著氣球的同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。我印象最深的是一位同學(xué)完完整整聲情并茂地背誦了一篇很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

  第二個(gè)游戲是踩氣球。將我們吹好的氣球擺在教室中央,讓同學(xué)們上去踩,看誰(shuí)踩響的多。教室里頓時(shí)響起了鞭炮般的爆炸聲,嚇得連老師都堵起了耳朵,一個(gè)個(gè)大大的氣球都被同學(xué)們踩得稀巴爛,真是好過(guò)癮。∥乙矃⒓舆@個(gè)活動(dòng),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可愛(ài)又實(shí)用的小企鵝削筆刀。

  然后,老師給我們發(fā)了好多好多的水果,有橘子,有香蕉,有蘋(píng)果。還有甜薄脆餅干,大家吃得津津有味,好開(kāi)心呀!老師又教我們了一首動(dòng)聽(tīng)的圣誕英語(yǔ)歌曲,大家玩得真是高興極了。

  這是一個(gè)快樂(lè)的圣誕聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都說(shuō)要是天天過(guò)節(jié)多好!我也是這么想的。你呢?

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文2

  圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔,最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷,卻似一席潔白的絨衣,給世間裹上一身圣潔光華。

  一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角,她眼睛閉著,睫毛上掛著雪花,手里緊緊的握住幾根火柴,臉上露出了燦爛的笑容,她是在做夢(mèng)嗎?

  不,她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚,小女孩出去賣(mài)火柴。可是,街道上空無(wú)一人,往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了?她尋思,噢,今天是圣誕節(jié)。

  沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴,只有自己主動(dòng)推銷(xiāo),小女孩敲了敲一位居民的門(mén),可是人家有蠟燭,哪里用的上火柴?她頹喪的走開(kāi)了。

  夜深了,小女孩依然身無(wú)分文,她不敢回去,因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落,飄到了小女孩的面頰上,全身立刻被冰冷籠罩住了,女孩劃著一根火柴,一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖,可是,火爐消失了。之后,玩具,美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的火柴給她帶來(lái)了快樂(lè):火柴被點(diǎn)燃了,年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前,祖母緊緊抱住她,帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂……

  這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來(lái)說(shuō),并不是悲哀,而是一生中最快樂(lè)的一天……

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文3

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這首熟悉的圣誕節(jié)之歌《鈴兒響叮當(dāng)》又響起的時(shí)候,一年一度的圣誕節(jié)又到了,天空飄起了鵝毛大雪,到處一片潔白,銀裝素裹。

  森林里處處歡天喜地,熱鬧非凡,小動(dòng)物們都在為圣誕節(jié)做著準(zhǔn)備。晚上,森林里的小動(dòng)物,將要舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)被大家裝扮的五彩繽紛,到處掛著五顏六色的氣球。青翠的圣誕樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺,水果形狀的小彩燈一閃一閃的.,五光十色,美麗極了!還有金色的五角星、紅色的蝴蝶結(jié)等各種小禮物也裝點(diǎn)在樹(shù)上。晚會(huì)快要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家開(kāi)心的蹦著跳著,在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得高興極了!八點(diǎn)鐘的時(shí)候,晚會(huì)正式開(kāi)始了,小動(dòng)物們圍著篝火表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有表演雜技……節(jié)目精彩極了,看得大家目不暇接。

  正當(dāng)大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,圣誕老人滑著雪橇過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他穿著一身紅彤彤的衣服,連帽子都是紅色的,雪白的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的戴著一臉慈祥的微笑,他從背上大大的禮物袋子里拿出各種各樣的禮物送給小動(dòng)物們。小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物,開(kāi)心的歡呼起來(lái),多么美好的圣誕節(jié)啊!

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文4

  每年的12月25日,是圣誕節(jié),我猜,圣誕節(jié)就是圣誕老人的生日吧?

  童話里說(shuō),您會(huì)坐著由麋鹿拉著的雪撬,在茫茫的雪地上空飛翔。身后大大的禮物袋里,裝滿了全世界兒童的心愿。您把禮物塞進(jìn)煙囪里,隔天清晨,孩子們就可以從床頭拿到喜歡的禮物。但是現(xiàn)在的城市里,到處都是高樓大廈,煙囪也是極為少見(jiàn),許多地方也不下雪了。再說(shuō),如果您在夜空里飛翔,肯定會(huì)有那么幾只夜貓子,拍下這難得一見(jiàn)的景觀,然后把它通過(guò)各種渠道傳播出去,爆光這一天下奇觀,可是多少年過(guò)去了,并沒(méi)有人親眼見(jiàn)過(guò)您的身影。我還好奇您是怎么送禮物的?難不成您有一把鑰匙?能夠打開(kāi)各家各戶(hù)的大門(mén),可萬(wàn)一遇到指紋鎖呢?或許您有穿墻術(shù),能夠穿越墻壁,把禮物送到孩子們的床前?可萬(wàn)一穿墻時(shí)碰到重物擋住了怎么辦?或者您有一群小跟班,她們會(huì)從窗子飛進(jìn)去,然后把孩子們的愿望一一實(shí)現(xiàn)?可是萬(wàn)一窗子沒(méi)有打開(kāi)呢?我又有一個(gè)疑惑了,如果有些孩子是假睡,碰到您進(jìn)去送禮物,一把抓住您不放怎么辦。

  不過(guò)圣誕節(jié)我真的很開(kāi)心,每年的圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物!

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文5

  癩蛤蟆打開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)是一份美麗的臺(tái)鐘,癩蛤蟆非常感動(dòng),對(duì)青蛙說(shuō):“謝謝你!我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物!鼻嗤艽蜷_(kāi)一看,哇!原來(lái)是一個(gè)圣誕襪。

  癩蛤蟆說(shuō):“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧,不然菜就涼了!”青蛙說(shuō):“好的。”他們高興的進(jìn)屋子里一看,有一個(gè)大蛋糕,熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿,還有一些水果,看著看著,青蛙的口水都有三尺那么長(zhǎng)了。

  吃完以后,癩蛤蟆說(shuō):“我們?nèi)パb扮圣誕樹(shù)吧!”“好哇!好哇!你去拿點(diǎn)材料來(lái),我去搬一顆小樹(shù)來(lái)。”他們都拿了一些東西回來(lái)。在這棵小樹(shù)上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺(jué)的時(shí)間,他們拿著圣誕襪放在床頭柜上。

  第二天醒來(lái),他們拆開(kāi)了襪子,哇!都是些漂亮又精致的布娃娃,它們高興的都跳起來(lái)了。他們打開(kāi)門(mén)要去外面玩耍。“要玩什么呢?”“我提議我們來(lái)打雪仗吧!”“好的”于是他們選好了各自的地盤(pán),抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球,轟隆一聲,一個(gè)漂亮的雪球打過(guò)來(lái),又丟來(lái)一個(gè)漂亮的雪球,一個(gè)接著一個(gè)。后來(lái),吸引了很多的小動(dòng)物:黑熊、梅花鹿、小狗……最后,他們依依不舍的離去了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文6

  我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節(jié)。一大早,我來(lái)到教室里,看見(jiàn)屋子里裝扮著圣誕老人和圣誕樹(shù),圣誕襪子,還有一些稀奇古怪的拉花呢!這令我眼花繚亂,頓時(shí),這情景讓我陶醉了。

  同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡快的跳著舞。一會(huì)兒像一只只歡快的小烏,一會(huì)兒又像在天空的禿鷹,一會(huì)兒又像小猴子快活地跳著。

  最后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),有:終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先,老師給我們講了規(guī)則。我們知道后議論紛紛,最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的跳著,最后,我們頭暈眼花,分不清東西南北,老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫,急忙去搶椅子。最后,到了終極大決戰(zhàn)的同學(xué)興高采烈。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰(zhàn),我飛快的跑來(lái)跑去,老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上,把我打得一敗涂地。

  最后到了派送禮物的時(shí)候了,我把糖果分給了劉國(guó)梁。

  11點(diǎn)鐘后,我們就要回家了,我依依不舍的回到了家,但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文7

  圣誕節(jié)到了,這一天正好還有兩同學(xué)生日,所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節(jié)!

  我們帶著媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴,弟弟帶著他的小提琴準(zhǔn)備在班級(jí)里進(jìn)行表演!

  下午一上課,活動(dòng)就開(kāi)始了,馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花,隨著鼓聲,大紅花在同學(xué)們的手中傳送,鼓聲停時(shí),花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,不許推辭。馬老師喊:“預(yù)備開(kāi)始!”黎佳揮動(dòng)著小棒槌,在鼓上歡快地敲起來(lái),大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著。突然鼓聲停了,花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準(zhǔn)備,磨磨嘰嘰的,最后只好拉著霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng),大紅花傳著傳著到了我的手里,我心里非常激動(dòng),拉著弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。

  今天最有趣的就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了,歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真,讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣,也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理,要做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人!

  時(shí)間過(guò)得太快了,還有很多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的表演,后來(lái)老師讓我們自由女揮,我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲,弟弟也拉了小提琴!我也得到了很多的小禮物,真的太開(kāi)心了!

  今天真是個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文8

  今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日,這天,外國(guó)的人們都戴著奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

  大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語(yǔ)節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。

  “‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了!”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。

  我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著紅裙子,系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。

  這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了!

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文9

  圣誕節(jié)之前的星期日的早上,我在家抽出時(shí)間為媽媽做了一張圣誕賀卡,準(zhǔn)備圣誕節(jié)的時(shí)候送給媽媽。

  我先拿了一張粉色的卡紙,再拿了一盒彩筆在紙上開(kāi)始畫(huà)圣誕樹(shù)和圣誕老人。我先畫(huà)了一棵綠色的高高的圣誕樹(shù),還有棕色的樹(shù)干,再在圣誕樹(shù)的頂上畫(huà)了一個(gè)大大的黃色的五角星,接著在圣誕樹(shù)的底下畫(huà)了一些五彩繽紛的禮物。然后我開(kāi)始畫(huà)圣誕老人。首先,我畫(huà)了圣誕老人的臉和五官,還有他白白的大胡子。然后,我畫(huà)了紅色的衣服和帽子,上面有白色的裝飾。接著我畫(huà)了他的黑色的大靴子,還在他的手上畫(huà)了一個(gè)橘色的禮物。最后,我在空白處畫(huà)了黃黃的彎彎的月亮、遠(yuǎn)處小小的房子和彎彎的小河,再用特殊的中性筆畫(huà)出了亮晶晶的星星。我的賀卡豐富極了,我把名字和日期寫(xiě)了上去,還用英語(yǔ)寫(xiě)了圣誕快樂(lè)。到了圣誕節(jié)那一天,我把賀卡送給了媽媽。媽媽接到了賀卡很高興,拿出了一條新買(mǎi)的裙子,作為我的圣誕禮物,我開(kāi)心極了!

  圣誕節(jié)那天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候還在默默的想,我真喜歡圣誕節(jié)!因?yàn),我喜歡我給媽媽送禮物,同時(shí),也喜歡媽媽給我送禮物。

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文10

  12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

  超市的門(mén)口擺著許多的圣誕樹(shù),松針碧綠碧綠的泛著光,樹(shù)枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

  超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

  晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫(xiě)著:“親愛(ài)的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為禮物,請(qǐng)您滿足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

  好快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!

  快樂(lè)的圣誕節(jié)三年級(jí)作文11

  平安夜的晚上我們的“守護(hù)天使”——杜晨浩爸爸和王子萱媽媽來(lái)學(xué)校給我們分發(fā)禮物,大家別提有多高興了。住校生們聚在一起,吃唐可的一個(gè)超大的巧克力蛋糕,讓我羨慕不已。

  在王東老師發(fā)的照片里面我看的出住校生都?xì)g呼雀躍有說(shuō)有笑,感覺(jué)他(她)非常開(kāi)心。

  我現(xiàn)在開(kāi)始后悔了,早知道我就不改走讀了我想改回住校!住校生都能得到許多零食的我們走讀生卻沒(méi)有!“老天爺”你就不能對(duì)我們走讀生好一點(diǎn)嗎?

  不過(guò)我要謝謝圣誕老人,因?yàn)槭フQ老人送給我了圣誕襪,一個(gè)頭可以搖的玩具,巧克力,一個(gè)健達(dá)奇趣蛋和一個(gè)發(fā)卡,這些都是圣誕老人送我的。我的妹妹也收到了圣誕老人送她的禮物有一個(gè)小羊娃娃,巧克力、一只圣誕襪還有健達(dá)奇趣蛋。我的妹妹收到了禮物后大呼一聲:“啊!圣誕老人真得來(lái)了!原來(lái)真得有圣誕老人呀!”我收到禮物后沒(méi)有說(shuō)什么,只是在心里默默的想原來(lái)圣誕老人真得存在!

  謝謝圣誕老人!謝謝“守護(hù)天使”!真希望圣誕老人年年都來(lái)我的家!

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