精選螞蟻三年級作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的螞蟻三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文300字 篇1
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據(jù)我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到他們。
于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。
這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能夠輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的“團結(jié)就是力量！”
螞蟻三年級作文300字 篇2
今天下午，我去九堡新家。
我們到了小區(qū)里，暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說：“坐下來休息一會，曬會太陽吧！”我聽了連忙做到一塊大石頭上，還吃著面包，一不小心，面包屑掉到了地上，引來了一只小螞蟻
它匆匆忙忙地來到了面包屑旁，那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這么美味的午餐想把面包屑全搬走，可是力氣不足，它是使出了全身的力氣，卻只搬得動一點點面包屑�！鞍ィ×�！“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑，將面包屑背了起來，可是就像一一個要搬走一座山一樣難，還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎，畢竟是只螞蟻！“我替他可惜，”要是它力氣大一點，那這塊面包屑就是它的了。
我剛剛要起身去新家�！巴�！”剛才那只螞蟻又回來了，而且，后面還跟著大隊人馬呢！我想：螞蟻力量太小，多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃，想瘋了。只見它們有的緊把面包屑，有的`好像在說：“一二三，一二三�！笔箘牌床�，不多功夫，面包屑慢慢地被它們移走了。
在回家的路上，我想想，這句話可以用上了，人心齊，泰山移！
螞蟻三年級作文300字 篇3
今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著，正在想我玩什么好呢？這時，我忽然看見了一只小螞蟻，就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲，不如看一下這只小螞蟻要干什么吧？
此時，這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進，那個面包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠，還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中，他好像正在對他的同伴說：“那個面包渣太大了，我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒，螞蟻們先是一起鉆進面包渣地底下，然后那個面包渣就開始輕微的動了起來，后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口，之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊，就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果然，大約二十分鐘之后，他們終于把面包渣分解開啦，再一個一個的搬進了洞里。
今天我才知道，原來螞蟻有這么大的力氣，而且他們還有著團結(jié)一致的精神和堅定的信心，我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。
螞蟻三年級作文300字 篇4
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想：螞蟻真的可以把比自己體重十幾倍的東西抬起來嗎？我做了一個試驗。
我拿了幾塊圓圓的餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個”龐然大物“竟然被拉動了，我下了一大跳，這么小的螞蟻竟能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理，團結(jié)就是力量！螞蟻是一個團結(jié)的集體。
通過我的試驗和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識。
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