【實(shí)用】秋游三年級(jí)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游三年級(jí)作文 篇1
今天6：45媽媽叫我起床了，還在我耳邊說：“寶貝你今天要秋游哦”。
我很興奮也不懶床了，起來洗漱以后，吃好早飯，媽媽就送我去學(xué)校了，小朋友都去得很早，沒有人遲到。在潘老師的帶領(lǐng)下，坐上大巴士，在車上大家很興奮，還有小朋友表演節(jié)目，很快我們來到了海灣森林公園。第一站老師帶著我們參觀了古董家具，但我看不太懂，也沒有太大興趣，但我對(duì)一架仙鶴牡丹花的鋼琴有點(diǎn)興趣，可能是本能吧，在家里，我每天媽媽都會(huì)要求我彈鋼琴，我最熟悉它，它很漂亮，比我家里漂亮。其實(shí)我很想彈一首曲子給大家聽，但我想guǎn lǐ員會(huì)讓我彈嗎？第二站，參觀了美術(shù)藝術(shù)館，給我印象最深的是牡丹畫，還有沒有穿衣服的美女畫，我不懂沒有穿衣服的美女為什么會(huì)美……
回家以后媽媽給我解釋了一下。吃中午飯，大家圍在一起，我們各自把帶好的食物拿出來，媽媽給我準(zhǔn)備了餅干，還有果凍等等，我都分給了小朋友，我沒有吃到果凍，我把最喜歡吃的東西分給了好朋友，我很開心，回來媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我覺得我們都學(xué)會(huì)了分享，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。后來老師帶我們到游樂園玩，小朋友都排隊(duì)玩海盜船，我膽小有點(diǎn)害怕，我沒有參加，有一位小朋友玩好下來說，“我的心都碎了”，太好笑了，但我觀察這個(gè)海盜船與我以前玩過的海盜船擺動(dòng)的動(dòng)作沒有那么大，它是一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，沒有那么可怕。
最后我們還去了城堡，走“鋼絲”我走到了一半就掉下去了，然后爬起來繼續(xù)走，終于過關(guān)了，哈哈哈。小學(xué)第一個(gè)秋游玩得真開心，我很期待我們的下一次。
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天我很高興，因?yàn)槲覀円ヌ炷亢瓮媪恕Ｒ驗(yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，所以我準(zhǔn)備了橘子皮和暈車貼，我把暈車貼貼在耳朵后面。因?yàn)槲姨d奮了，所以很早就到校了。等同學(xué)們?nèi)嫉烬R了，我們就拿好自己的包，跟著導(dǎo)游上車了。我先睡了一覺，醒來覺得頭有點(diǎn)兒痛。這下，橘子皮可就上場(chǎng)了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)半小時(shí)就過去了，我又看了看外面的景色。兩個(gè)小時(shí)過去了，終于到天目湖了，我們排著隊(duì)下車了。
我們站在柳絲輕拂的湖邊，一陣風(fēng)吹過來，覺得好涼快。湖的東南西北四面是層層疊疊、連綿起伏的山巒。明凈的湖水晃動(dòng)著藍(lán)天、白云和大山的倒影。我們來到了醉酒屋，我看到出來的人都像喝了酒一樣。我們也進(jìn)去了，走完樓梯，突然全身一斜，我們?nèi)炕蛴疫�，就像是房子在晃�?dòng)一樣。我出來的時(shí)候，頭昏眼花，好像真的喝酒了。我們又去了狀元閣，我們一進(jìn)大門就看見長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯是圍著柱子建造的。我們排成一隊(duì)一個(gè)個(gè)走上樓梯，我們?cè)阶咴礁�，我一看下面就害怕得腳發(fā)抖。我不小心掉隊(duì)了，大家都讓我快點(diǎn)兒，我害怕我摔下去。終于走到樓頂了，有人對(duì)我說：“別看下面，看前面。”我就不看下面了，我看前面。人們都說：“站得高，看得遠(yuǎn)。”我看見一座連一座的山。又要下樓梯了，這次我沒有掉隊(duì)，腳也不發(fā)抖了。我們還去了海洋世界，里面有海龜、水母、刺豚和三角魚……我們找個(gè)休息的地方，吃東西，休息一下。吃飯的時(shí)間到了，我們?nèi)ツ蔑埡�，吃完飯了。我們�(nèi)ド缴仙⒉剑魂囮嚬鸹ㄏ�，撲鼻而來�?/p>
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間2點(diǎn)到了，我們要回學(xué)校了，我們坐車回學(xué)校了。走到教室，我們說：“今天玩得真開心��！”
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天天氣格外好。天高云淡，涼爽愜意，我的心情也非常好，因?yàn)槲覀円デ镉巍?/p>
我和爸爸媽媽，大舅、大舅媽、二舅，還有哥哥，一行七人，向南湖濕地公園進(jìn)發(fā)。
一路上風(fēng)景如畫，近處，除了草地還是綠的，其他植物真是五顏六色，煞是好看。遠(yuǎn)處青青的大山，連綿不斷。這時(shí)一架大風(fēng)車映入我的眼簾，它們高大雄偉，非常壯觀。
接著是一塊塊沼澤地，以及大片的蘆葦叢。狗尾巴草在隨風(fēng)搖擺，牽�；▊�?cè)诒荣惻郎狡�，還有穿著鎧甲的蒼耳。小草和樹葉散發(fā)著迷人的香氣，我們貪婪的呼吸著大自然地味道。
接下來我們又去玩兒了快艇，可真刺激�。★L(fēng)都快把我的頭發(fā)吹跑了！而且吹的我的眼睛都睜不開了！我緊張的手緊緊地抓著船兩邊，閉著眼睛，真擔(dān)心會(huì)掉到水里去。湖里居然還有水鴨子，好可愛的水鴨子��！
我們又坐上車開路了，我看見一座座蒙古包，周圍有牛，羊群，還有馬，它們?cè)谟崎e的吃著草。然后我們?nèi)ノ沽诵÷梗瑳]想到的是，小鹿居然吃香蕉！
這時(shí)我的肚子也咕咕叫了，已經(jīng)是中午了，大家也餓了。我們找了一塊干凈的地方，支起了帳篷。野餐開始了，奶奶給我們帶了許多好吃的東西。有可樂雞翅，奶片、香蕉、豆干，還有牛奶，巧克力……吃完了午飯，我們又玩兒了滑板，飛碟、水槍……
下午我們踏上了回家的路，大家都感覺意猶未盡，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)多彩的.季節(jié)，看著眼前如畫的風(fēng)景，我情不自盡的大喊一聲：“秋天，我愛你”。
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們學(xué)校一至三年級(jí)小學(xué)生去森林公園秋游。
早晨七點(diǎn)，鬧鐘“叮零零”的響個(gè)不停，聽到聲音，我一躍而起，馬上起床刷牙、洗臉、吃飯，七點(diǎn)半鐘，我檢查完書包走出了家門。
天空陰蒙蒙的，并且下著小雨，綿綿的秋雨，輕輕地、柔柔地落在寬闊的路面上，發(fā)出“沙沙”的聲響。我們來到教室，剛坐在座位上，輔導(dǎo)員老師就召集同學(xué)們列隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)，我們興高采烈地上了車，在車上盡情地歌唱。
很快，我們來到了福州市國(guó)家森林公園。進(jìn)入公園，首先映入眼簾是一大片竹林，竹子有的粗，有的細(xì)，青翠碧綠，郁郁蔥蔥，站在竹林底下，簡(jiǎn)直望不見天。穿過竹林，看見了“鳥語林”三個(gè)大字，我們迅速加快了前進(jìn)的步伐。鳥語林內(nèi)有駝鳥、孔雀、仙鶴、鴿子、八哥、天鵝……等幾十種鳥類和動(dòng)物。我們觀看的第一個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)舌。鸚鵡先說了句“您好”，又說了句“發(fā)財(cái)”，我覺得鸚鵡說得真好，發(fā)音很準(zhǔn)確！第二個(gè)節(jié)目是鸚鵡滑滑梯。工作人員先拿來一個(gè)小滑梯，鸚鵡從小滑梯的臺(tái)階一步一步爬上去，再?gòu)男』蓓敹嘶聛�，樣子很滑稽，非常惹人喜愛。第三個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)口算。參觀人員出了一道題：“二乘七等于多少？”鸚鵡點(diǎn)了兩下頭，飛到了數(shù)字卡片“14”上，把“14”銜給了工作人員，就在這時(shí)，全場(chǎng)掌聲響起……�？赐瓯硌�，我們又繞鳥語林參觀了一圈，看到了幾十種鳥類，并在兒童樂園盡情的玩耍。我把薯片分給了孔雀、天鵝、白鴿，一時(shí)間，飛來了好多好多的鳥，我們和他們交朋友，一起合影，我還大膽地?fù)崦丝兹浮?/p>
過了一會(huì)兒，老師大喊一聲：“集合！”我們立即排成隊(duì)，準(zhǔn)備參觀最后二個(gè)景點(diǎn)“千年古榕”、“鯉魚池”。我們?cè)诠砰艠湎峦嬗螒颉⒉轮i語、踢踺子、打羽毛球……，像“鯉魚池”里的魚兒一樣自由自在，快快樂樂。
時(shí)間過得真快，最后，我們乘坐旅游大巴依依不舍離開了森林公園。
秋游三年級(jí)作文 篇5
“轟轟轟”“轟轟轟”，大巴車駛出了校園，它，載著我們那興奮的心，向上海科技館開去。
到了，到了！科技館大樓已經(jīng)在綠樹叢中向我們綻開微笑了！走進(jìn)大樓，面前是一個(gè)個(gè)指路牌，它們立在大樓之中。我們先進(jìn)了機(jī)器人世界，眼前的情景讓我大吃一驚：三個(gè)機(jī)器人在修一輛已經(jīng)看不出是什么東西的汽車。修著修著，機(jī)器人又跳起來舞�？此鼈兡浅錆M活力的動(dòng)作，哪里是三個(gè)普通的汽車修理工，分明是三個(gè)姿態(tài)美妙的舞蹈家嘛！
我最欣賞的機(jī)器人，還是音樂機(jī)器人。它用它那不是很靈巧的手指彈出了一首又一首輕柔、美妙的曲子，真像小河中的水緩緩流淌著。聽著那天籟之聲，人們的心在優(yōu)美的樂曲中靜下來。小河中的水流遠(yuǎn)了，臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。我可真佩服這些機(jī)器人的創(chuàng)設(shè)者呀，他們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)器人已經(jīng)不是我所小瞧的“二百五”了，而是一個(gè)偉大的企業(yè)家，根本不把我放在眼中。我迫不及待地走進(jìn)信息時(shí)代，里面的電腦、光盤都叫我羨慕得要死，我要是擁有這些該多好。
“轟轟轟”“轟轟轟”，當(dāng)大巴車再次啟動(dòng)時(shí)，我的心情已不是興奮，而是舍不得。
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