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三年級(jí)吊蘭作文

時(shí)間:2022-01-29 20:26:08 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)吊蘭作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)吊蘭作文6篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)吊蘭作文合集六篇

三年級(jí)吊蘭作文 篇1

  我家有一盆吊蘭,綠色的枝條,白色的小花,四季常綠的枝葉向外伸展著,嫩綠的葉子又細(xì)又長(zhǎng)非常美麗,最長(zhǎng)的大約有40厘米長(zhǎng),雪白的花瓣中間包著淡黃的花蕊。

  我仔細(xì)觀察過(guò),發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的,只有一個(gè)小小的花骨朵,到中午的時(shí)候,花就開了,雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈,那一朵開了這一朵沒(méi)有開,這一朵開了那一朵卻沒(méi)有開,它們并不是普通的精靈,而是淘氣又可愛的小精靈。

  我非常喜歡這盆吊蘭,我從夏天一直觀察到了冬天,也就是現(xiàn)在。夏天的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)開著花,冬天的時(shí)候花朵就凋零了,這讓我非常傷心,也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前......”,我傷心地唱起了這首歌,我希望吊蘭在明年夏天的時(shí)候,可以開出更美麗的花朵,散發(fā)出更迷人的香味。

  這盆吊蘭給我在這個(gè)夏天帶來(lái)了無(wú)與倫比的`快樂(lè),有了這個(gè)朋友我的夏天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!

三年級(jí)吊蘭作文 篇2

  我家種了許多吊蘭,連我桌子上都有呢,它綠綠的,美麗極了。

  吊蘭的葉子綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,枝上長(zhǎng)了幾棵根。枝丫也是綠綠的,又細(xì)又長(zhǎng),如果不仔細(xì)看,是找不到的,它們害羞地躲在密密的葉子中?粗,看著,眼前似乎出現(xiàn)了一位長(zhǎng)著綠頭發(fā)的姑娘,又出現(xiàn)一個(gè)玩具吊車吊著一株株剛發(fā)芽的吊蘭。有時(shí),碰見不會(huì)的奧數(shù)題時(shí),就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去看看吊蘭,換換思維,放松放松心情,有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),吊蘭微微搖擺,可愛極了,煩惱全部都被清理得一干二凈。玫瑰花嬌艷欲滴,菊花千姿百態(tài),茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡,開的花也小小的,白白的,也毫不起眼,但卻有一種樸素的美。

  我很好奇,家里怎么種了這么多吊蘭,有什么用呢?于是就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)說(shuō)因?yàn)榈跆m能夠凈化空氣,吸收有害氣體。我又去查了相關(guān)資料,吊蘭的作用還真不少呢,吊蘭不僅觀賞,還具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)1至2盆吊蘭,空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭全草可藥用,有清熱解毒,養(yǎng)陰潤(rùn)肺,消腫散之功效。能主治咳嗽,聲啞等。

  我家陽(yáng)臺(tái)也種了幾盆,它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,賞心悅目,我很喜歡它,它們都是一個(gè)個(gè)“空氣凈化器”。

三年級(jí)吊蘭作文 篇3

  在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭,它是由我親自栽培的。

  初夏的一天,姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗,我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這株奄奄一息的小苗居然長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小芽?jī),我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。

  一個(gè)星期后,小苗的根部長(zhǎng)出了黃白相間的根須,并且隨著時(shí)間的推移,根須越長(zhǎng)越多,我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤(rùn)下,小苗長(zhǎng)得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng),沒(méi)過(guò)幾天,它便長(zhǎng)大了。

  牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的,每一片都十分飽滿,好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱生長(zhǎng)的,左一片,右一片,形狀十分相似。過(guò)了一段時(shí)間,枝條頂端長(zhǎng)出了一個(gè)米粒般大小的花蕾,漸漸地花蕾越長(zhǎng)越大,一天早晨,它終于綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭,十分鮮艷?粗裔莘鹇劦搅艘魂嚨那逑。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開花了,我感到非常興奮。

  現(xiàn)在,牡丹吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,它不僅給了我快樂(lè)的心情,也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。

三年級(jí)吊蘭作文 篇4

  星期天,媽媽拿來(lái)一個(gè)黑塑料袋。我好奇地去看,原來(lái)是一棵漂亮的吊蘭。媽媽拿著花盆和一個(gè)裝滿水的杯子要去種花了。我圍著她,撒嬌地說(shuō):“好媽媽,我也去種好嗎?”媽媽說(shuō):“你就別去了,快去看書吧!”在我的死磨硬纏下,媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,奪過(guò)媽媽的花盆,興致勃勃地沖出家門。

  我們來(lái)到樓下的花壇邊,媽媽用手去刨土。我也蹲下來(lái),卷起袖子,伸手干起來(lái)!班藛,嗨喲!”我們刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。媽媽看著我這個(gè)樣子,笑著說(shuō):“好了,快站起來(lái)!”我舉起小泥手,高興得跳起來(lái)。媽媽把土挖了個(gè)洞,再把吊蘭小心翼翼地放進(jìn)去。我?guī)蛬寢屢黄鹇裢粒睦飫e提有多高興。吊蘭終于種好了,我看著這株漂亮的吊蘭,真希望它快快地長(zhǎng)大。于是,我又端來(lái)水,均勻地灑在吊蘭上。媽媽笑了,我也甜甜地笑了。

  現(xiàn)在,這株吊蘭長(zhǎng)得很茂盛了。那綠油油的葉子垂下來(lái),多像一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)啊,宛如一個(gè)可愛的小女孩!

三年級(jí)吊蘭作文 篇5

  這盆吊蘭可真漂亮呀!你看它全身都是碧綠碧綠的,就像一位穿了一身綠色衣裙的少女。它的每一條枝葉都是一順兒向下垂著的,真像一個(gè)害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的葉子鮮嫩而富有光澤,簡(jiǎn)直是翠色欲滴。一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái),每片葉子都在顫動(dòng),就像碧綠的海洋中漂動(dòng)著的一艘艘小船,又像仙女們?cè)隰骠嫫鹞。我很喜歡這盆吊蘭,常常去關(guān)注它。媽媽對(duì)它更是照顧有加:澆水、施肥、曬太陽(yáng)……在媽媽的照看下,吊蘭長(zhǎng)得生機(jī)盎然。我禁不住問(wèn)媽媽:“吊蘭什么時(shí)候才會(huì)開花呀?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“只要你用心照顧,耐心等待,它就會(huì)把最美麗的花兒展現(xiàn)出來(lái)!苯K于有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭中間有一些白色的小東西,就像撒滿天的小星星。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一朵朵小白花呀!吊蘭的花兒雪白雪白的,花蕊金黃金黃的,整個(gè)屋子里都彌漫著淡淡的吊蘭花香。

三年級(jí)吊蘭作文 篇6

  今天,我去觀察了我種的小吊蘭,發(fā)現(xiàn)它身邊圍著好些小吊蘭。!原來(lái),我栽的吊蘭已經(jīng)當(dāng)上媽媽了。那些小吊蘭好像在說(shuō):“媽媽的身體好溫暖哦!”

  這株大吊蘭里面長(zhǎng)著許多小吊蘭,而且都垂下來(lái)了,就好像小朋友最喜歡玩的滑滑梯那樣垂下去,也像嬰兒的搖籃。它的根很結(jié)實(shí),任憑風(fēng)吹雨打,它都不怕,像一位位戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)。它的嫩葉兩邊是淺綠的,中間是白的,像潔白的雪花。自從它當(dāng)上媽媽以后,它總是把自己的養(yǎng)料儲(chǔ)存起來(lái),自己補(bǔ)充的很少,給兒女們補(bǔ)充的很多,讓他們茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,大吊蘭已經(jīng)有幾片枯葉了。但是,整體上看起來(lái)特別完美。我現(xiàn)在仔細(xì)的觀察小吊蘭的生長(zhǎng)過(guò)程是這樣的:本來(lái)是一個(gè)很長(zhǎng)的莖,一開始上面結(jié)了很多花骨朵兒,過(guò)了一段時(shí)間后,花朵盛開了,有一股芬芳的香味。再后來(lái),花兒凋零了,就變成了小吊蘭。小吊蘭慢慢的長(zhǎng)大,最后在小吊蘭的底部有莖長(zhǎng)出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,小吊蘭也可以離開吊蘭媽媽獨(dú)立生活了。但吊蘭媽媽自始至終都保護(hù)著自己的孩子。

  我才發(fā)現(xiàn)吊蘭媽媽是多么的偉大呀!他為了哺育自己的孩子,寧可把養(yǎng)料都輸送給自己的孩子,而自己的葉子卻變得黃黃的,一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有。這就是母愛的無(wú)私!

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