三年級(jí)科技作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)科技作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)科技作文 篇1
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多。∮袝(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……
我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來(lái)越高,我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力,坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢?
秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組,而第一個(gè)椅子上只有兩組,所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了!
科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會(huì)噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú),卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!
三年級(jí)科技作文 篇2
科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門(mén)再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。
現(xiàn)在,我要講的.一個(gè)話題是——空氣。
空氣,大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書(shū)籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣,4/5是氮?dú)猓有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無(wú)色、無(wú)味的,它維持著地球上萬(wàn)物的生命。
環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,不過(guò)只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn),空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì)感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時(shí)間。
在離地面大16-32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護(hù)地球上的生物不受太陽(yáng)中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。
生活在水里的動(dòng)物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學(xué)們知道了空氣的知識(shí),我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)!
三年級(jí)科技作文 篇3
青少年科技展覽館位于南京雨花臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像四個(gè)大面包立在草坪上。
我們來(lái)到其中一個(gè)最大的面包里。這個(gè)面包一共有四層樓,里面有許許多多有趣的東西。比如說(shuō)時(shí)光隧道、迷宮、喊泉、怪輪自行車、廢水處理機(jī)……
其中最好玩的是怪輪自行車了。它的輪子是方形的,軌道是一個(gè)個(gè)小波浪形成大圓,圓中有一根柱子,柱子和自行車是用鐵棍連起來(lái)的?戳诉@么怪的造型,大家都躍躍欲試。三(4)班的一個(gè)男孩第一個(gè)上去騎,只見(jiàn)他臉通紅通紅,但還是沒(méi)騎第二個(gè)是戴昱含,他使出了吃奶的力氣,但最終還是放棄了。第三個(gè)是陳博文,他開(kāi)始也騎不起來(lái),楊老師說(shuō):
“大家?guī)完惒┪耐埔话。”于是大家推起?lái),陳博文在大家的幫助下終于騎起來(lái)了!你看他一臉春風(fēng)得意的樣子,真叫人生氣。
喊泉也不差。它是一只魚(yú)在中間,旁邊有一個(gè)話筒,對(duì)著話筒喊,魚(yú)嘴里就噴出水來(lái)。大家對(duì)著話筒使勁喊,喊聲震耳欲聾,魚(yú)嘴里也不停地噴出水來(lái)……
洪水模擬讓人身臨其境。先是刮大風(fēng)下大雨的聲音,然后突然大堤被沖倒,洪水“嘩嘩”地流下來(lái),真可怕!
通過(guò)這次游玩,才讓我領(lǐng)會(huì)到科學(xué)是多么神奇。
三年級(jí)科技作文 篇4
中午,爸爸說(shuō):“要去科技館玩!蔽液偷艿芨吲d得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑。
到了科技館,我們看見(jiàn)了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機(jī)槍,我們還跟它對(duì)話呢。我說(shuō):“你好!”它也說(shuō):“你好!”我問(wèn):“吃飯了嗎?”還沒(méi)等擎天柱回答,旁邊一個(gè)小男孩接著問(wèn):“愛(ài)吃什么?”擎天柱說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚!蔽覀儾患s而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長(zhǎng)刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個(gè)桌子上搭積木,我們搭得高聳入云,正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂(lè)乎時(shí),爸爸說(shuō):“要回家了!蔽覀儾乓酪啦簧岬幕厝チ。
今天我真開(kāi)心呀!
三年級(jí)科技作文 篇5
星期五下午,我們班一起去了科技館,館里會(huì)有什么新奇的玩意呢?我期待著。
終于到了科技館,我們迫不及待地下了車走進(jìn)館內(nèi),一邊走,一邊看。突然,我看到一個(gè)玩挖礦的地方,我好奇地走了進(jìn)去,原來(lái)挖礦的規(guī)則是需要兩個(gè)人一起玩。首先,拿起前面的那個(gè)像搶一樣的挖礦機(jī),當(dāng)你看到游戲開(kāi)始字樣時(shí),機(jī)子就會(huì)射出紅外線,你只要把它對(duì)準(zhǔn)屏幕上的挖礦機(jī)口子就行了,誰(shuí)先挖完指定的數(shù)量,誰(shuí)就贏了。這時(shí)我想:“該找誰(shuí)呢?”突然,俞潤(rùn)喆走了進(jìn)來(lái),就是他,我對(duì)他說(shuō):“我們一起來(lái)玩挖礦吧!彼斓卮饝(yīng)了。于是我拿好挖礦機(jī),盯著屏幕,雙腿分開(kāi),還帶著微笑,好像勝券在握似的。游戲開(kāi)始了,我們兩個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然,挖礦機(jī)出現(xiàn)在屏幕上,我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上,而俞潤(rùn)喆卻晚了一步,就這樣,我每一次都比他快一點(diǎn),到最后,我一下子歡呼起來(lái),我贏得了比賽的勝利。
這個(gè)科技館真是太好玩了,有機(jī)會(huì)我還要再去。
三年級(jí)科技作文 篇6
國(guó)慶長(zhǎng)假中的一天,我、爸爸和媽媽一起去上?萍拣^。
上?萍拣^坐落在上海浦東新區(qū),占地面積約6.8萬(wàn)平方米,建筑面積約9.8萬(wàn)平方米。上?萍拣^建筑雄偉,我們第一眼看到的是個(gè)巨大的透明球體,它是上?萍拣^的主體建筑。上海科技館的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容,她以“自然、人、科技”為題,共有11展區(qū)和2個(gè)特別展。
一層展廳有“生物萬(wàn)象”、“動(dòng)物世界”、“地殼探秘”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂(lè)園”、“設(shè)計(jì)師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“機(jī)器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。
我最喜歡機(jī)器人世界,進(jìn)入機(jī)器人大廳,首先看到的是3個(gè)機(jī)器人在整齊劃一地跳舞,他們一起抬頭、一起轉(zhuǎn)身、一起彎腰┈,接下來(lái)還看到機(jī)器人和小朋友下圍棋、給觀眾畫(huà)像、給唱歌的觀眾彈鋼琴伴奏,還有一場(chǎng)機(jī)器人音樂(lè)會(huì),有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等,他們配合嫻熟、默契。
我最感興趣的是機(jī)器人射箭比賽,為了能有機(jī)會(huì)與機(jī)器人比賽,我耐心排隊(duì)等候,只見(jiàn)2個(gè)機(jī)器人合作射箭,一個(gè)機(jī)器人拿弓、一個(gè)機(jī)器人拿箭,拿箭的機(jī)器人將箭安放在拿弓的機(jī)器人的弓上,轉(zhuǎn)過(guò)身拉開(kāi)弦,猛的一松,箭嗖的一聲飛向靶心,機(jī)器人的每一箭都是穩(wěn)穩(wěn)的飛向靶心,總是十環(huán),與他比賽的人沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)他的。輪到我上場(chǎng),一個(gè)志愿者首先叫我拿住弓的下方,拿穩(wěn)后志愿者遞給我一支箭,我深深的吸了一口氣,拉弓放箭,我中了一個(gè)9.9環(huán),我非常高興,志愿者又遞給我一支箭,我又一次拉弓放箭,這次我中了8.9環(huán),第三次我只射了1環(huán),我心不甘,我想再射,可是看到后面還有那么多的人在排隊(duì)等候與機(jī)器人比賽,我只有依依不舍的離開(kāi)了。
在科技館里我知道了許多知識(shí),我一定還會(huì)回來(lái)再看的!
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