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三年級(jí)童年作文

時(shí)間:2022-03-31 15:42:15 三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)童年作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)童年作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)童年作文三篇

三年級(jí)童年作文 篇1

  童年就像昨夜掛笑的美夢(mèng),讓人回味。而童年的趣事,就猶如沙灘上的五顏六色的貝殼,晶瑩閃亮、異彩紛呈。

  小時(shí)候,我非常喜歡小白兔。有一次,爸爸媽媽不在家,我與小白兔玩耍嬉戲,突然頭腦中冒出一個(gè)奇妙的想法:裝扮一下小兔子。說(shuō)干就干,我拿來(lái)新買(mǎi)的絲巾、姐姐的大花、我的BB霜;瘖y開(kāi)始了:先給小兔子圍上圍巾,又給小兔子戴上了一個(gè)粉紅的頭花。小兔子有一些不耐煩了,掙扎著要逃跑。我一把把它拽回來(lái)又摁在地上。接著用BB霜在它身上涂了很多斑點(diǎn)——冒充斑點(diǎn)狗,大功告成!驚慌失措的小兔子在院子里用異樣的目光看著我,我還以為它要感謝我呢。于是,為了留住這美好的瞬間,我拿來(lái)姑姑的手機(jī),給它照了相。直到現(xiàn)在這張照片還在姑姑的手機(jī)里呢。

  除了將小兔子打扮得花枝招展,還將我自己打扮得精彩有趣。爸爸一見(jiàn)我這扮相,笑的是前仰后合。我當(dāng)時(shí)天真的以為爸爸在夸獎(jiǎng)我的創(chuàng)意,于是又一蹦三跳地來(lái)到奶奶家找媽媽?zhuān)瑡寢尯蜖敔斈棠绦澚搜?/p>

  童年的我,傻傻的,但十分可愛(ài)。童年的事,笨笨的,但卻使人懷念。童年像夢(mèng)一樣美好,那多姿多彩的生活,那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,令人一生都回味無(wú)窮。

三年級(jí)童年作文 篇2

  在童年時(shí)期,大家一定都有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧?

  下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我小時(shí)侯的發(fā)現(xiàn)。在一天晚上,家里停電了,什么都不能干,只能抬頭仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一顆顆耀眼的寶石,美極了!第二天,晴空萬(wàn)里,不見(jiàn)一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒(méi)有,除了一些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。晚上,天上的星星奇跡般的消失了,霧布滿了整個(gè)天空,結(jié)果第二天起來(lái)一看天氣,天上烏云密布,就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下,結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。

  通過(guò)這件事,我懂得了只要干什么事都細(xì)心觀察一下,總會(huì)觀察出一個(gè)結(jié)果來(lái)!

三年級(jí)童年作文 篇3

  同學(xué)們,你們有在被窩里寫(xiě)作業(yè)的經(jīng)歷嗎?我可有過(guò)一次,至今難忘。

  那是一天傍晚,媽媽要等我寫(xiě)完作業(yè)帶我去廣場(chǎng)玩,于是我只匆匆寫(xiě)了一部分作業(yè),就謊稱(chēng)全部寫(xiě)完了,媽媽也沒(méi)多想,就帶我出去了。我們倆玩得可開(kāi)心啦,直到天黑才回家。當(dāng)我洗完澡正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),忽然看到放在學(xué)習(xí)桌上的作業(yè)本,腦袋“嗡”的.一下子變大了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!如果媽媽知道我為了玩騙她的話,一定很生氣,說(shuō)不定以后再也不會(huì)帶我出去玩了。我決定“亡羊補(bǔ)牢”,在被窩里完成作業(yè)。

  說(shuō)干就干,我上床睡覺(jué)時(shí),把作業(yè)、鋼筆等學(xué)習(xí)用品藏在枕頭底下,還順便藏了一只手電筒。我關(guān)上燈后,仔細(xì)聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,爸爸媽媽正在看電視,真是天賜良機(jī)!我掏出筆和手電筒,一手拿著手電筒照著,一手拿著筆在被窩里開(kāi)始我的“秘密行動(dòng)”。

  唉!在被窩里寫(xiě)作業(yè)的滋味真不好受,沒(méi)寫(xiě)幾行,就手腕發(fā)酸,呼吸不暢,連氣都喘不過(guò)來(lái)了,我仔細(xì)聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,“安全”!忍不住把頭伸出被窩喘了一口長(zhǎng)氣,可媽媽似乎聽(tīng)到了房間里的聲音,走過(guò)來(lái)輕輕地敲了敲門(mén),嚇得我趕緊用被子把頭蒙起來(lái),屏住呼吸,聽(tīng)到媽媽離開(kāi)了,這才趕緊繼續(xù)我的“亡羊補(bǔ)牢”行動(dòng)。

  今天的的作業(yè)好象故意為難我似的,一道道題目就像攔路虎一樣擋在面前,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于把作業(yè)全部寫(xiě)完了?衫鄣梦已劬Χ急牪婚_(kāi)了,但看著勝利的果實(shí),我如釋重負(fù),悄悄地把作業(yè)本放好,安安穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這可不是學(xué)習(xí)積極的表現(xiàn)哦,我以后再也不干這種傻事了!

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