有關(guān)聽雨三年級(jí)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的聽雨三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽雨三年級(jí)作文 篇1
屋中坐著聽雨,別樣的情懷別樣的心動(dòng)。找不到那個(gè)擬聲詞形容最合適,打在大理石地面上,清脆的,像擊鼓一樣有旋律,嘩嘩的流動(dòng)的樂曲;打在金屬的車棚頂上,急促的像起潮的浪濤聲,壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設(shè),張揚(yáng)了雨的個(gè)性!雷聲傳遞著什么?是雨的心事吧!聽?wèi)T世俗喧囂的人們,靜下心去聽雨吧,聽他傾訴,聽他歌唱,聽他怒吼,更聽她的呢喃!
聽雨放松心靈,聽雨品味人生。
聽雨三年級(jí)作文 篇2
突然下了一場雨,時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽,會(huì)感覺雨聲很神奇。這時(shí)侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。
我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動(dòng),送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí),我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。
聽雨三年級(jí)作文 篇3
盛夏時(shí)節(jié),天氣像小孩的臉一樣,說變就變。剛剛還是陽光明媚,忽然間,“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下,惶恐不安時(shí),那傾盆大雨又戛然而止了,像個(gè)調(diào)皮的小孩,一下生氣一下又高興起來了。這就是夏天的雨,陰晴不定。
剛剛還天氣晴朗,突然間,烏云密布,仿佛就要下起狂風(fēng)暴雨,一道閃電“咔嚓”一聲劃過漆黑的天空,帶來一絲光亮。雷公公也不示弱,打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲,仿佛要把人們的耳朵震聾。風(fēng)兒“呼呼呼——”地吹刮著小樹苗,小樹苗被風(fēng)給吹斷了,那嘎吱聲,如此干澀,如此刺耳。
轉(zhuǎn)眼,雨“嘩啦啦”地下著,有的“叮叮咚咚”落在小河里,像優(yōu)美的鋼琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一連串珍珠灑落大地;還有的落在草地上,落在湖面上……美妙極了!小鴨子們可開心了,“撲通撲通”跳入池塘里,“嘎嘎嘎”地叫嚷著,沉浸在游泳嬉戲的小天地里。
過了一會(huì),雨停了,水珠像水晶一樣,晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來。
聽雨三年級(jí)作文 篇4
昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著沒事,就在那里聽雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽著雨的'聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌,就像專業(yè)的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會(huì)下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲,我想,總之,一定是寶貴的東西。細(xì)細(xì)地去品味雨或認(rèn)真地去聽雨,它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個(gè)世界,一個(gè)沒煩惱,沒有憂愁,一個(gè)把全部都忘掉的極樂世界。
忽然,我從夢中醒來,覺得做什么事情都輕松許多,你沒也來試試吧!
聽雨三年級(jí)作文 篇5
人,總是希望詩意一點(diǎn),浪漫一點(diǎn);而雨,總是那么充滿詩意,充滿浪漫。于是,我獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽雨。
追求詩意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩意地在夜闌中聽雨。此時(shí),不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢中的人兒。
戴著金鎖片,念著《心經(jīng)》,經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛玲郁郁而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒有人真正看懂。曲高和寡,她越發(fā)孤寂了。
“醒時(shí)幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛”,足見她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉!袄湓略峄ɑ辍钡捏@世駭俗,讓我越來越欣賞林黛玉?蓢@她在癡情中化為一彎冷月,走了!
不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結(jié)淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首,伊人已逝。
我依然獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽雨。
聽雨三年級(jí)作文 篇6
聲
剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細(xì)微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心里一動(dòng),連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市里,那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會(huì)兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快!
那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲,很快就帶我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
聽雨三年級(jí)作文 篇7
淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細(xì)雨。我打開窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的耳語。
聽著聽著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。
雨!你那細(xì)小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?
雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻(xiàn)。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護(hù)花”;冬天,你像一位孩子,為嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。
雨—真是一位可愛,無私的小精靈!
但眾人認(rèn)為,你是悲傷的象征。很多音樂家,導(dǎo)演把你變進(jìn)音樂,劇情中。我可不這樣認(rèn)為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。
雨!我喜歡你,你讓我陶醉。
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