【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文29篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 1
下午放學回家，我發(fā)現(xiàn)，我家里有一只可愛的小貓。我問媽媽：“這只小貓是誰家的？”媽媽說：“這只小貓是我給你買的�！迸�，原來是媽媽給我買的。
買來時，這只小貓胖乎乎的'，全身金黃金黃的。過了幾個月，我發(fā)現(xiàn)小貓長大了，而且躺在沙發(fā)上一動不動，肚子圓溜溜的，很大。我想：是不是因為它剛吃完飯，吃飽了，在那里睡著了呢？
我不知道是怎么回事。于是，我就去問媽媽。媽媽看了小貓后，說：“小貓肚子是因為它要生小寶寶了，你可要細心照顧哦！”我說：“好。”
又過了幾個月，小貓生三個小寶寶，我很高興！這幾只小貓顏色可不同哦！有的是黃色的，有的是黑色的，有的是棕色的。貓媽媽還不住的舔小寶寶的頭。我給貓媽媽喂牛奶，喂小魚，這樣才能順利生下小寶寶。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 2
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋硐耖蠙烨�，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢．同學們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的.東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個杯子． 通過今天的觀察，我知道了我們應該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好．
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 3
今天是星期六,我到大姨家玩。她家有個超可愛、超機靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲,卻玩得很投機。下午,我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身,便把她帶到草地邊的游樂園,讓她獨自玩一會兒。我溜了沒兩分鐘,小妹妹便鬧騰開了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒回,說:"你吃飽了沒事干啊?玩蚯蚓多臟!"妹妹不服氣了,大聲說道:"斷成兩節(jié)的蚯蚓吶,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高興的`模樣。我一聽,好奇起來了,頓時來了精神,飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看------哎,果真是的!一條被攔腰切斷的蚯蚓在地上蠕動著。
看著那流"血"的傷口,我突然萌發(fā)出一個疑問:為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?我回家拿了個一次性塑料杯,里面放了些菜葉,用小鑷子把那"分身超人"放進去,小心翼翼地帶回了家。我到家后,一邊仔細地觀察蚯蚓的一舉一動,一邊打開電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關資料......"哦,我明白了!原來蚯蚓身上每節(jié)身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段,它可以再長出頭和尾來。"我得意地說.其實,生活中有許多奧秘,就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 4
我在一天上學的路上，發(fā)現(xiàn)了一個新發(fā)現(xiàn)，這個發(fā)現(xiàn)使我有點難過。這個故事就是關于——我們家的窗戶。
在這個陽光明媚的早晨，我按往常一樣，我都是7點鐘起床，吃完飯之后，騎上自行車，去上學。一開始，我一開自行車，就不見得媽媽傳來的叮囑聲，而是一串串小區(qū)里的吵鬧聲。以前，媽媽每天都要到窗戶旁說一些小心一點的話，使我聽得又煩、又不開心。而這次這個厭煩的聲音消失了，這個窗戶也變得很安靜。
我試著轉過頭看著家里的那個窗戶，心里是多么的不自在，又是回頭，又是想一些亂七八糟的想法。
我望著遠離家門的那頂我以前討厭的窗戶，想：以前媽媽經(jīng)常出來跟我講許多叮嚀我的話語，為什么現(xiàn)在她卻走了？安靜的聲音太不好了！
窗戶慢慢的，離我越來越遠了。我試著好幾次回過頭向那兒看，可是在那兒一點聲音都沒有。那個使我厭煩的窗戶、聲音都沒了，但是為什么我現(xiàn)在那么不自在呢？
人生有時的'東西就像是一個不起眼的東西，這個窗戶也就等于了這個不起眼的東西，但有時這個不起眼的東西輕而易舉的不見了、消失了，你就不知道怎么回事，而且一點不厭煩，反而要去多望幾眼，顯得很不自在。
從那次我走了之后，我就非常愛惜那頂窗戶，又是擦，又是洗，也沒有對它不愉快了。在我心中，不自在你感受過了一會兒就不能感受第二回了，因為已經(jīng)感受到了別人對你不自在的感覺。我的窗戶，我再也不會覺得你不好了！而且我還會幫助你的！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 5
在學校里，聽老師講，放大鏡不僅有放大的作用，而且還能聚光，我有些半信半疑。
記得這個炎熱的夏天，我在陽臺上玩放大鏡 ，我有意選在烈日當空的中午做實驗。我用放大鏡對準白紙的紙面，迎著強烈的`陽光照著，這時我發(fā)現(xiàn)紙面上有一個小光點，我把放大鏡移動了一下， 那個小光點也跟著移動了。我只對準那個地方照，不一會兒，先是變黃 ，接著竟冒煙了！我又拿過一張顏色很深的紙，對準那張紙照起來。才剛過了一會兒，這張紙又冒煙了，并且比那張白紙冒煙早 了一會兒。我心里很納悶：為甚麼會這樣呢？
我急忙跑回書房，打開《十萬個為什么》這本書，找到有關放大鏡的知識，我明白了深色比淺色更易吸收熱量……
我以后要多看書。多看新聞和報紙，了解更多的科學知識 。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 6
10月5日，我到紅海灘旅游，爸爸給我捉了一只小螃蟹�；丶液�，我把它養(yǎng)在瓶子里，通過20多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了它的許多秘密。它的身體扁扁的'，像個小火柴盒。它有8條腿和兩把大鉗子。眼睛沒有眼皮，看東西的時候會像天線一樣豎起來，很有趣。我休息時，就把它放在地板上，跟它玩。它到處爬，橫著爬比豎著爬快。我拿著牙簽逗它，它很生氣，揮舞著大鉗子把牙簽抓得緊緊的，怎么也不松開，好像在跟我打架，直到它覺得我不欺負它了，才肯慢慢放開我的小牙簽。聽爸爸說，小螃蟹是雜食動物。它愛吃小魚、小蝦，可我捉不到這些，就把一些肥肉扔給它，過了幾天，肥肉變少了。哈哈！原來螃蟹也吃肥肉。
通過觀察，我對螃蟹了解的更多了。以后我要多觀察其它事物。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 7
我有一個漂亮的牙杯，我特別喜歡它。有一天我刷牙時發(fā)現(xiàn)杯子里沾了一些水垢，心想：一定要想辦法把它處理掉。
我先打了一點洗潔精，用布使勁地刷著，可是那些可惡的水垢還若無其事地坐在那兒，我又用上了九牛二虎之力，還是刷不掉，我此時又沮喪，又著急，好像一個泄了氣的皮球一樣，心里想：用什么辦法才能讓"搗蛋鬼"逃跑呢？
我無意中發(fā)現(xiàn)了牙刷的'旁邊有一管牙膏，牙膏可以把人們的牙齒變得更加潔白，能不能讓這些水垢也消失呢？我抱著試試看的心理擠了一小節(jié)牙膏，用廢舊的牙刷努力地刷著，然后用水清洗掉，我發(fā)現(xiàn)水垢的顏色變淺了一些。"小探索家"又試著擠了一小節(jié)牙膏，再次用牙刷賣力地刷著，經(jīng)過第二次清洗后，顏色更淺了，我特別興奮。當我擠第三節(jié)牙膏時，那些"搗蛋鬼"大聲求饒："大哥哥，你放了我吧，我再也不敢了。"最后，水垢徹底被我征服了，我的心里樂開了花。牙杯上的小胖豬也高興地咧開了嘴，好像在說：謝謝你，小主人，想出了這個好辦法把我刷得一塵不染。
通過這次牙膏妙用，我發(fā)現(xiàn)小小的牙膏還具有清理水垢的功能呢！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 8
今年小升初沖刺，學習特別緊張，我常常一天下來身心俱疲。媽媽看我學習缺少激情，就每周五晚讓我去五臺山乒乓球館練習打球，一來減減壓力，二來活動活動筋骨，可謂一舉兩得。
從小到大，我從未參加過什么運動訓練，我的協(xié)調性比較差，身體僵直，仿佛一架機器人在打球。
教練見到我，拍了拍我的肩膀對我說：“放松，打球要有好心態(tài)�！蔽覄偵狭肆�(jié)課，教練強調動作的專業(yè)性，在偌大的乒乓球館里放眼望去，打球的高手還真不少，但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個小不點，那一招一式有板有眼，從他們的身上不難看到國家隊的風范。
看人打球輕松，自己一握拍不是動作沒達到標準，就是接不到球。教練發(fā)給我十個球，我慢慢地接到一個、兩個、三個……十個，又是一組，我趕緊接球，就在接球的一瞬間，我感到教練發(fā)的球像長了翅膀似的，有力而靈敏，飄逸而沉穩(wěn)。球竟被我打飛到天花板上�！安荒苡昧�，擊球幅度要小一些，打到球后手必須到前額�！薄爸怅P節(jié)不要打開，動作要到位。”教練針對我接球的動作不厭其煩地一遍又一遍地訓練，我終于體會到國家隊的運動員付出了多少艱辛的汗水，才有今天的收獲。
一個小時訓練下來，我兩肋酸疼，手臂重得抬不起來，教練讓我喝點水，休息一下，他語重心長地對我說：“打球要講究球感，注意節(jié)奏，你自己再琢磨琢磨�！�
我一邊喝水一邊琢磨：幅度要小，大臂又不能動太多，要靠小臂發(fā)力帶動大臂，但肘關節(jié)不能打開，還要轉腰，難道……
就在我仔細揣摩陷入沉思時，身后傳來了清脆而響亮的擊球聲。只見一位小姑娘和教練在練習，當球“飛”來時，她從容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮蛄嘶厝�。好一個標準的張怡寧姿勢。她的小臂收得有力而不過度，大臂微動而不機械，身體微弓重心前傾，最重要的是我發(fā)現(xiàn)了力量的爆發(fā)源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在兩條大腿外側的.肌肉，通過轉腰一氣呵成將力量傳送到小臂，將球一舉擊中。我抑制不住內心的激動與喜悅，快步走到球臺前體驗。
教練開始發(fā)球了，我牢記動作要領，等待球到達最高點的一瞬間，我一個轉身，用大臂帶動小臂，迅雷般地一擊，銀球一個漂亮的弧線落在球臺上，教練露出了贊許的目光：“動作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜還甜。
通過訓練，我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現(xiàn)了打好球的關鍵：那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過轉腰傳遞到手臂，再用大臂帶動小臂完成擊球。只要我們在學習中勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，勇于鉆研，一定會大有收獲。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 9
“當當！”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。
媽媽全身的毛似乎都豎了起來，但她不得不柔下聲來，對我說：“女兒啊，為什么你的寒假作業(yè)這么多未達標準？”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè)，的確，很多作業(yè)上打著大大的問號，甚至鮮紅的叉。我慌了，但我一梗脖子，從位子上站了起來，用強硬的語氣反駁：“怎么了怎么了！不次努力不就行了！老媽你何必追究這一點小事！”
媽媽用嚴肅的口氣對我說：“什么叫下次！下次萬一你還這樣，想想看！”
伴隨媽媽的話語，我陷入了回憶。
寒假開始的六七天，我瘋狂地玩，根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè)，抓緊時間。但我卻不以為然：“怎么，不是還有很多天嗎，怕什么！”旅游計劃啟動！媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè)，好安心地玩，可我總是不做。
結果，出乎我意料的是，因為買不到車票，我們要推遲兩天回杭州，離開學報到只剩六天時，我還在南京，我開始焦急不安，如熱鍋上的螞蟻，坐立不安：“怎么辦？時間肯定不夠，死定了！”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災樂禍說：“誰叫你之前不做完，這下慘了吧，就讓老師批評好了！”連媽媽都這么說，我沮喪得都快絕望了。
雖然開學前我做完了所有作業(yè)，但是，那四天非常緊張，白天做，晚上也做，大部分時間都在書桌前。我心里那個后悔呀！
“先做重要的、必須做的事”，“在合適的.時間做適當?shù)氖虑椤�，這些合理安排時間的道理我都懂。但我仔細地回想整件事情，發(fā)現(xiàn)：如果早點多做些作業(yè)，不要把事情排到限制期的最后，就不會導致最后手忙腳亂；如果不是緊張地趕作業(yè)，質量也會大大提高。因為可能會有其他情況發(fā)生，影響原來的安排，所以，我要吸取這個教訓，早點把事情做完，給自己留有余地。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 10
在我們生活中有很多有趣的奧秘，只要我們認真觀察，就一定會有發(fā)現(xiàn)。
上個周我在我家里練字。聚精會神的我一不小心把瓶子碰倒，烏黑的墨水向放了閘的河水，瞬間浸滿了我的衣服。
我一驚，連忙接了盆水放到地上開始洗衣服，我把洗衣粉的洗衣液都放到水，再把衣服泡進水里，像機器人一樣反復地搓著，手掌都搓紅了，可那塊污漬依然那么頑固，仍不愿離開我的衣服。
這時，奶奶笑著拿了一瓶白醋對我，說：″倒去洗洗看。"我半信半疑地看著奶奶：″這樣能行嗎？″我倒進去后，又搓了一遍，咦？這是怎么回事，這塊黑色的墨水，竟然奇跡般的消失了。這塊黑墨，竟消失了。我問了問奶奶，奶奶只知道有這樣一個辦法，可原因就不知道了。我沒有問出答案就不放棄。于是我打開電腦查了查為什么。看完后我知道了，黑墨之所以會消失是因為白醋與硫酸、鹽酸的性質一樣具有腐蝕的作用，所以才會把墨吸掉。而洗衣粉和洗衣液都沒有腐蝕的`作用才洗不掉的。
奧秘像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不盡。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能探知無窮的奧秘。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 11
星期天的上午，天氣晴朗，爸爸帶我一起去爺爺家?guī)兔φ衩住?/p>
我們來到了爺爺?shù)挠衩椎�，啊！一顆秸桿上有好幾個大玉米，每一個都金燦燦的，顆粒飽滿，看著我都流口水了。爸爸看了我的樣子笑著對我說：“干活不偷懶，吃飯才有好胃口。”好的，我立馬開始摘了，就在這時候突然聽到幾聲“呱呱”的聲音，我走了過去想一看究竟，原來是一只小青蛙，小青蛙前面還有一只死掉了的`蟲子，我在想為什么小青蛙不吃死掉的蟲子呢？難道是太惡心了？是吃飽了？還是不想吃？我的腦袋里出現(xiàn)了一個大問號。我便去找爸爸了，可爸爸也不知道這個問題的答案，回家了我特地上網(wǎng)去查了查，我找到了答案，原來是青蛙的眼球不能調節(jié)方向，所以只對活動的東西敏感，而對不活動的東西就無法看見了，這時候我才恍然大悟。
原來這個世界上有很多有趣的問題等著我去發(fā)現(xiàn)和探索呢！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 12
生活充滿了發(fā)現(xiàn)，今天我有了新的發(fā)現(xiàn)。
今天晚飯后，我阿姨帶我去超市買東西。當我來到水果攤時，我找到了我最喜歡的蘋果，興奮地一連選了四個大蘋果。阿姨看到后對我說：“鄭錚，我來測試你一個問題，看看你能做多少種方法�！�
我立即回答“是”
“天平顯示左邊有4個蘋果，1個空袋，右邊有11個砝碼，兩邊的砝碼相等。那個空的`袋子里有多少蘋果？”
當我聽到這些，我不假思索地回答：“七個，還不錯�！�
阿姨笑著說：“還有一個辦法。請再考慮一下�！�
我絞盡腦汁也想不起來。我無奈地說，“我想不起來了�！�
阿姨說：“你也可以用這個等式，X+4=11，X=11—4，X=7。方程是解決問題的一種方法。任何復雜的問題將來都可以解決。你應該努力學習�！�
聽了這話，我突然意識到，只要我認真掌握原則，我就能很容易地解決問題。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 13
今天早上我去上學，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是秋的天地了。
一出門，我首先感覺到天氣轉涼了，天空中霧蒙蒙的，連太陽似乎也不如前幾天精神了，夏天的威風就更沒了。不管是男人、女人，老人還是小孩兒都穿上了厚重的衣服。早市上，只有秋天才有的蘋果、梨也擺出來賣了。在居民樓的大門上到處貼著供暖通知。大樹上的葉子有的.枯黃了，有的火紅火紅的，還有的邊緣綠，中間泛黃。陣陣涼爽的秋風吹下樹上的葉子，鋪滿一地。一片秋的景色誕生了！電視中還說森林里的松鼠開始準備松果來過冬；蛇開始脫皮，它們要用那最漂亮的皮來冬眠。大雁排著整齊的隊形向溫暖的南方慢慢地飛過去。森林中、城市里、天空中都以秋天的方式寂靜下來。人們也開始準備大衣、棉被、手套、圍巾等保暖用品來度過這個涼爽的秋天，迎接那寒冷的冬天。
我發(fā)現(xiàn)秋天真的來了。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 14
一天早上，我們一家去野外玩，一到那兒，一陣清香進入我的鼻子中，而且那里百花盛開，鶯歌燕舞，還有幾只小鳥在我的頭上唱歌，好似在說歡迎歡迎呢！
我在那走來走去，突然我看見了一條小河，我跟媽媽說：“我去那玩一玩再回來�！薄拔已剑⌒狞c�！蔽乙幌氯ゾ涂匆娏艘粔K木頭浮在水面上，心想：為什么比人重的木頭可以浮在水面上，人卻要往下沉呢？
我一回到家，就去作了探究，我先去游泳館游泳，看一看人是不是會下沉，然后我在里面放了一塊木頭，最后，我知道人在水面上會下沉，木頭在水面上會漂浮�？晌蚁耄何抑肋@些不行，我還要知道它的原理，因為做事要尋根問底，不能淺嘗輒止。一回家，我就問爸爸：“為什么比人重的木頭能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因為水的密度比木頭的密度大，所以水可以托起木頭，人的.密度比水的密度大，所以人在水里要下沉�！�
哇！生活中的科學可真多，以后我要善于觀察，勤于思考，才能成功。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 15
在我快樂的童年里，有許多許多的好奇心，這些好奇心漸漸變成了我的發(fā)現(xiàn)。
每次一進教室，我都能透過窗戶看到一棵棵大樹，這些大樹上都結出了一個個如毛球般的圓物體。
我對這棵高大挺拔的樹，好奇心真是強烈無比。我有許多許多的疑問想問大樹:“為什么你要長得那么高？你結出的“毛球”到底是什么？“毛球”有什么作用呢？為什么？”
帶著這些問題，我詢問了我的同學！同學沒有一個知道答案的。我只好一路跑回家，就是想快點知道這些問題的正確答案。一回到家，我就趕緊去客廳詢問爸爸，爸爸結結巴巴的`說“我…也不知道呀，要不…我們上網(wǎng)查查資料吧。”我興奮地說：“好哇�！�
我和爸爸查過資料才發(fā)現(xiàn)：這些大樹來自法國，名梧桐。它結出被稱為“毛球”的東西其實是梧桐樹的種子，它的種子和蒲公英的種子是一樣的原理，都是靠風播散種子。
生活中，處處都有學問，只要留心觀察事物，你的知識一定會越來越豐富。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 16
大家看了我的題目后，也許會質問我：“我的新發(fā)現(xiàn)，是對什么方面的發(fā)現(xiàn)呢？”如果大家想知道的`話，那就請認真聽聽下面解說哦！
首先，這是一篇對于“荷葉上的水為什么總是會變成水珠”這個問題來寫的作文。
其次，來看科學依據(jù)：荷葉表面浮著無數(shù)個微米級的蠟質臘質結構。用電子顯微鏡觀察這些乳突時，可以看到每個微米級乳突的表面有附著許多與其結構相似的納米級顆粒，科學家將其稱為荷葉的微米——納米雙重結構。正是這個，讓水珠與灰塵接觸的面積非常有限。因此才產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象，而且水不留在荷葉表面。
怎么樣，四不四覺得很神奇呢？其實，我們大家在生活中也會有著許許多多的新發(fā)現(xiàn)。而我，卻寫了其中最微不足道的一點。
以上，就是我的新發(fā)現(xiàn)。你呢？
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 17
最近，我聽說，香蕉可以變老，我一開始有點不相信，于是我和媽媽去水果超市買了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤子上。
剛買回家的香蕉硬硬的，呈現(xiàn)出黃綠色，感覺很飽滿很光滑，沒有一點斑點！摸上去很冰涼。
過了兩天，香蕉捏起來不是那么硬了，有點點軟，金黃色的外皮上出現(xiàn)一些黑點。
第四天，我的天啊！沒想到香蕉已經(jīng)長滿了斑紋，黑黑的！一點也不好看，聞起來的味道酸酸的！開始出現(xiàn)腐爛的'現(xiàn)象。
再過兩天，我又去看香蕉，外皮完全沒有了光澤，被大片的黑所覆蓋，原來果肉飽滿的香蕉水分都已經(jīng)流逝，變得干扁，摸上去還有一點粘手。
到了第八天，香蕉變得軟軟的，粘液越來越多，外皮顏色完全變黑，還發(fā)出一種臭臭的氣味，外皮還有裂開的跡象。我用小刀輕輕地把已經(jīng)腐爛的香蕉切開來，我的天啊，我看得都要吐了，里面的果肉黑黑的、臭臭的！
哇！我發(fā)現(xiàn)：僅用了八天，香蕉的“生命”就結束了。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 18
雨后的一天，我到公園里游玩，空氣中彌漫著泥土的清香，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開了笑臉，如同一個個俊俏的`小姑娘。我欣賞著公園里的美景，不知不覺來到了荷花池邊，荷葉在風中翩翩起舞，我突然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來回滾動，我心想：這是為什么呢？
帶著這個疑問我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料，原來是因為荷葉表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀察這些乳突，可以看到每個乳突表面有許多小顆粒，正是這些奇妙的突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限，因此水珠落在荷葉上鋪不開，滲不進，只能在葉面上滾動。
看了我的介紹，你一定也覺得很神奇吧？你們在生活中還有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 19
我心里一直有個問題：燕子為什么一定要在下雨時底飛而不是在晴天時底飛？
有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，玩了一會天氣陰森森的，爸爸看到燕子底飛說：快去餐廳里，要下雨了，在那里避一避。我說：爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢？爸爸笑著說：等會你在餐廳的玻璃門上看看為什么吧。我蹲在餐廳的`玻璃門上觀察了一陣對爸爸說：哦，爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的蟲子。但是這跟下雨有什么關系呢？爸爸說：因為下雨時蟲子就會爬出來，這時候小燕子就會飛的底一些小蟲子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說：哦，我知道了，原來還有這種征兆啊。
我終于知道了小燕子為什么要在下雨時底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 20
一天，我早早就回到了家里，寫完作業(yè)就下樓玩去了。
我在小區(qū)中散步，忽然看到一條又黑又長的線，走近一看，原來是一群螞蟻，仔細一看，它們頭上頂著一個白白的食物，“螞蟻的`力氣大不大？”“它們是怎么移的？”“如果是一個螞蟻，它怎么招來伙伴的呢？我的腦子都快被問題撐炸了。
終于，在好奇心的驅使下，我開始觀察起來了。我拿了一點面包灑出去，不一會兒，就有一只小螞蟻爬了過來，用嘴和頭頂了一下，沒動靜，就動一動觸角，好像在發(fā)信號：“嘀嘀嘀，東北方發(fā)現(xiàn)食物，急需搬運，發(fā)送完畢�！币粫䞍�，密密麻麻的螞蟻就出現(xiàn)在我眼前。我馬上睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)它們移的移，搬的搬，一會兒，面包就沒了蹤影，一些先移完的螞蟻就來幫小螞蟻移。真有趣，覺得它們好團結呀，不過它們哪來那么大的勁呢？我回到家，查了《十萬個為什么》發(fā)現(xiàn)螞蟻可移動比自己重十幾倍的龐然大物，真是一個大力士啊。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 21
這是我出來旅游第一次住的五星級賓館，房間的水龍頭很高，很漂亮！還贈送我們兩塊當?shù)氐奶厣瞧贰漳�，我吃了一塊糖糖的 ，另一塊第二天帶走時經(jīng)過湖邊看見一群鵝，我把它喂鵝了，但是我很高興！
我們去泡溫泉的路上看到做最高級的'紅綠燈，紅綠燈是由小鐵片組成箭頭標志跟我們溫州的紅綠燈不一樣，樣子很酷哦！我們來到醉溫泉，這里有好多溫泉池，有桂花池、玫瑰池、枸杞池、動感池、白酒池、紅酒池、足浴池.....其中我最喜歡動感池，因為動感池有很多舒服的玩法，對了我們還吃了 溫泉蛋，它是用溫泉煮了40分鐘左右，它是里面熟出來的，蛋白是生的象果凍，蛋黃是熟的不象我們平時的蛋黃不干是有點濕的 ，口感不錯。這是我的旅行的第一天，我玩得很開心！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 22
俗話說：“麻雀不吃嗟來之食。”可是，我發(fā)現(xiàn)這句話有錯誤，因為我昨天我捉的麻雀肯吃我喂的食物。
昨天中午，一只小麻雀自投羅網(wǎng)，闖進我的書房，被我捉住了。它身上的羽毛是棕褐色的，它的腳受了傷，不斷地拍打著翅膀，老是站不住，一雙小小的眼睛用哀求的目光望著我。我看著可憐， 準備把它放了，我突然想起麻雀不吃嗟來之食，就想驗證一下以前人們說的話。我把它關進籠子里（其實就是倒扣過來的'垃圾簍），并放些玉米碎和一杯水。傍晚放學回來，我大吃一驚。原來麻雀把一 半的玉米碎吃了，現(xiàn)在正在水上洗腳呢！我苦笑道：“小麻雀，這杯水是我給你喝的，不是給你洗腳的�！彼坪趼牰业脑�，低頭喝了一口水，真可愛。
我明白了，俗話說的不一定是真的，只有通過實踐檢驗，才會知道事情的真假。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 23
暑假的一天，我來到梁阿姨家玩。梁阿姨家有一條拉布拉多狗，它愛吃西瓜，喜歡人家跟它玩，最怕孤單、寂寞。
我和小狗玩得正起勁的時候，突然發(fā)現(xiàn)它愛吐舌頭。軟軟的、長長的`、紅紅的舌頭不停地抖動，而且，嘴巴里有節(jié)奏地發(fā)出“哈哈”的喘氣聲。我奇怪地問梁阿姨這是為什么？梁阿姨微笑地看著 我：“你能不能上網(wǎng)查一查呢？”。我恍然大悟，趕緊上百度這個圖書館去查個究竟。
原來，因為狗不會出汗，也不會因為熱而停止活動，狗的身體不能自我調節(jié)溫度，狗也不會自己照顧自己及時補水，而狗的汗腺全在舌頭上，所以狗熱的時候只能伸出舌頭排汗散熱。
我終于明白了，趕忙倒了半盆白開水給它喝，并讓它臥在通風陰涼處休息。紅紅的舌頭終于縮回它那張長長的嘴巴里。
哈哈！這真是處處留心皆學問��！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 24
世界這么大，什么都有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新發(fā)現(xiàn)，他讓我們增長了知識，開拓了見識。
在上星期六的下午，我和媽媽去姥姥家玩兒。一進門我就看到了兩只小兔子，一黑一白，特別可愛，我一直在跟他們玩，直到媽媽叫我去吃飯，我才依依不舍的去吃飯了。
吃完飯回來后，我發(fā)現(xiàn)兩只兔子的眼睛顏色不一樣。白色兔子眼睛的顏色是紅色的，而黑色兔子的眼睛卻是黑色的。我很好奇，于是決定上網(wǎng)查一查。不查不知道，一查嚇一跳，原來白色兔子的眼睛是透明的，而紅紅的東西就是他眼睛里的血絲，也就是毛細血管。而其他的兔子眼睛的顏色都和他們的`毛色顏色和品種有關，比如:黑色兔子對應的就是黑色的眼睛，灰色兔子對應的就是灰色的眼睛。常見的顏色有紅色，藍色，黑色，灰色等。由于品種的不同，有些兔子兩只眼睛的顏色也不一樣。
在生活中也有許多這樣的事例，只要我們細心觀察，認真思考，就可以得到結果。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 25
從三年級升到四年級，我有幾個重要的發(fā)現(xiàn)。
第一：副班主任換了。
以前的副班主任是個“老頭”，上課十分單調，所有同學都不喜歡上他的課�，F(xiàn)在換成了多才多藝的英語陳老師，陳老師會畫畫，發(fā)音標準，有些考試錄音都是她配音的。
第二：課桌和椅子換了。
以前椅子和桌子布滿了我們的.涂鴉，所以學校斥巨資把所有的課桌和椅子都換成嶄新的。林老師叫我們“手下留情”，要好好保護這些桌子，椅子，以后低年級的學弟學妹還要用的。
第三：心育老師換了。
以前的老師對我們不怎么好，都讓我們自己看書學習。現(xiàn)在換成了柳老師，她是我好朋友班級的班主任，所以我覺得她對我有好感，并且她上的心育課也很有趣。第一課柳老師讓我們在自己的心育本上面設計好頭像寫上自己這一學期的一個小目標。
新學期的變化可真大呀！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 26
今天，我來到了農村，發(fā)現(xiàn)了一株不起眼的向日葵，金黃色的花瓣映襯著片片綠葉，好像亭亭玉立的少女，啊!到吃中午飯的時候了，吃完了中飯，我又關心起那位亭亭玉立的“姑娘了”，我一直盯著它看，不知不覺天黑了，我也該上床睡覺去了……
第二天，我起床后直奔那一位亭亭玉立的姑娘的住宿，看看它昨夜睡的好不好，這時我突然想起一個問題，為什么向日葵總是跟著太陽轉呢？中午我顧不上吃飯跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，你知不知道為什么向日葵總是跟著太陽轉呢？”“我不告訴你”！“你不告訴我，我自己查去！”我來到電腦的面前，打開電腦終于查到了，原來向日葵跟著太陽轉主要是因為它的.花盤下面的莖部含有一種“植物生長素，”所以向日葵總是跟著太陽轉，這下我總算知道了它的原因，我樂得手舞足蹈，我可真高興�。�
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 27
周末我和弟弟下樓去玩。一會玩秋千，一會玩滑滑梯，一會走吊橋真是開心�。∵^了一會。弟弟和我熱了就去買一個解暑神器——冰糕了。咦，真奇怪?為什么有一層棉布呢?他們難道指望著冰糕化么?真是想不通�。�
吃完冰糕，回到家中我立刻拿起手機開始尋找謎底。原來棉布只會保存溫度并不會產(chǎn)生溫度。就比如放一個三十多度的東西過一會還是三十多度，正是因為這樣，冰糕被放到棉布里不會化。我看到這里還是不太相信，于是自己就找來兩瓶相同的水，一個蓋上棉布放到桌上，另一個直接放到桌上，半個小時過去了我雙手一摸水溫差不多，我又把他們倆放到桌上，過了一會。雙手一摸，沒有棉布的水溫明顯高一些想不到，平常冬天改的`棉被竟然只會保留溫度。
通過這一經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)知識哪里都可以找到。但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，和一顆熱愛生活的心�。�
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 28
我是個充滿好奇的女孩，對周圍的一切都充滿好奇。今天，我想向大家分享我的新發(fā)現(xiàn)。
在烈日炎炎的'季節(jié)里，我來到小花園，剛進去，一陣沁人心脾的香味，向我撲鼻而來。我向前望去，一株含羞草，我發(fā)現(xiàn)它正在茁壯地成長。我飛似的跑過去，看了看它。只見含羞草穿著一身綠粉相間的衣服，看著它們那么可愛！我忍不住上去摸一摸�！斑祝俊睘槭裁此敲春π吣�？像一個小姑娘一樣。我懷著好奇心回到了家，迫不及待地打開《十萬個為什么》。書上寫著：在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。
我相信，在生活中，我們要處處留心，就能懂得更多的學問！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 29
上周末回老家時，我在老家的房子墻角里發(fā)現(xiàn)一個蜘蛛網(wǎng)在慢慢變小。我走近仔細一看，哇！蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)。
我急忙跑到媽媽面前，問媽媽蜘蛛為什么要把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)給吃掉呢？媽媽說：蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛吐出來的粘液來捉蟲子，一旦粘液沒有了，它就會把沒有粘液的`網(wǎng)吃掉，再吐出新的帶粘液的絲，然后再織出新的網(wǎng)。而且，蜘蛛的網(wǎng)一天就會變干燥，如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃掉，而第二天又不織新的網(wǎng)，那么，它就一天不會吃到一只昆蟲了。聽完媽媽的話，我真佩服勤勞的蜘蛛�。�
大自然真神奇，它給我們人類許多啟示。今天，家里的小蜘蛛就給我上了一節(jié)課。通過今天這個事情，我認識到平時生活中一定要多觀察。因為生活中處處有學問，我們要做有心人，留心觀察，虛心向別人請教。一定要記住我說的話哦，一定要！
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