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神奇的三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-07-04 19:23:58 三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】神奇的三年級(jí)作文300字6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的神奇的三年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】神奇的三年級(jí)作文300字6篇

神奇的三年級(jí)作文300字 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,隨著科學(xué)的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實(shí)!我們未來(lái)的教室也會(huì)變得越來(lái)越神奇了!

  第一,未來(lái)的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來(lái)的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長(zhǎng)方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會(huì)打瞌睡,并且個(gè)個(gè)坐姿端正!在這樣的教室里上課沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,下課跑著玩,老師再也不擔(dān)心我們磕著,摔著了!

  第二,未來(lái)的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會(huì)倒塌有足夠的時(shí)間等待救援人員的到來(lái)。即使發(fā)生火災(zāi)也不會(huì)被燒毀,教室的材質(zhì)是不會(huì)被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來(lái)像船一樣!在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)還可以預(yù)防泥石流的作用!

  第三,在未來(lái)神奇的教室里,每位同學(xué)的課桌上都會(huì)有一臺(tái)平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺(tái)的電腦上操作,每位同學(xué)只要通過(guò)自己的電腦學(xué)習(xí)就行,還會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開(kāi)布置作業(yè),針對(duì)每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)安排,逐步提升!

  我們中國(guó)的科技越來(lái)越強(qiáng)大了,越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我相信這樣的神奇教室未來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)!

神奇的三年級(jí)作文300字 篇2

  今天早上,我在樓下的公園里玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻軍團(tuán),它們的身體十分小,有三節(jié),全身黑黑的,像一顆小芝蔴。它們長(zhǎng)著一個(gè)好似金字塔的腦袋,上面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不過(guò)最引人注目的還是那一對(duì)觸角,它有什么用呢?我決定好好觀察一下。

  我特意從家里拿來(lái)一塊小小的面包,我把面包放在角落里,等待螞蟻上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了美食,圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈,在我以為它要大塊朵頤的時(shí)候,它竟然溜走了。難道面包不合它的胃口嗎?我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)守在面包旁。

  沒(méi)過(guò)多久,令我震驚的一幕出現(xiàn)了,那只螞蟻帶領(lǐng)著五只螞蟻向面包前進(jìn),哦!原來(lái)是搬救兵去了。它們一邊走一邊觸碰彼此的觸角,好像在說(shuō):“走這里,走這里,好吃的就在前面呢!咱們把這些東西都搬回洞里去吧!”只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻用嘴咬下一點(diǎn)面包,搬回去,同時(shí)用觸角碰了一下后面一只螞蟻的觸角。太神奇了,后面的螞蟻竟然重復(fù)了頭領(lǐng)的動(dòng)作,咬一口,搬回去,一只接一只,把面包搬回了洞里。

  通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)了螞蟻觸角的秘密,它不僅能傳遞消息,還能辨別方向。

神奇的三年級(jí)作文300字 篇3

  今天,媽媽帶回來(lái)了一位神奇的中藥胖大海。它的作用是清熱潤(rùn)肺。

  看著胖大海,我覺(jué)得它的外形很古怪,它是褐色的,成橄欖狀。既像一顆子彈,又想一粒桃核。上面的紋路彎彎曲曲,形成了一個(gè)個(gè)古怪的圖形,真像是一個(gè)迷宮,走也走不出去。為了應(yīng)驗(yàn)它的神奇 。于是,我拿出一顆胖大海投進(jìn)水里。剛開(kāi)始,它越變?cè)郊?xì)長(zhǎng),身上露出了裂紋。過(guò)來(lái)一會(huì)兒后,這顆胖大海開(kāi)始吐黃絮絮了,真像一朵黃色的蒲公英。過(guò)了十分鐘之后,這朵黃色的蒲公英就 變成了一朵昂首怒放的小牡丹花了。又過(guò)了十分鐘這朵漂亮的牡丹花又變成了一只海洋的殺手水母。這時(shí),碗里的水已經(jīng)變成了淺黃色。

  看著這美麗誘人的水母,我迫不及待的像嘗一口它泡在水中的滋味。啊,真清涼!我吸吮了一口說(shuō)道?粗械呐执蠛N矣X(jué)得它既神奇又有趣。

  

神奇的三年級(jí)作文300字 篇4

  “太棒了,熱烈歡迎!”我興奮極了,高興得一蹦三尺高。因?yàn)椋裉旃郧缮屏嫉男【`居然來(lái)到我們班啦!

  這位小精靈長(zhǎng)著一對(duì)輕巧的白翅膀,身著彩衣,身材苗條,皮膚白皙,眼睛炯炯有神,渾身上下散發(fā)著一股仙氣,一看就有過(guò)人的本領(lǐng)。

  上課的時(shí)候,我有時(shí)偷偷打盹,有時(shí)東張西望,有時(shí)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)……這時(shí),神奇的小精靈便悄無(wú)聲息地飛到我身旁,俯在我耳邊提醒我:“你是一個(gè)有志氣的孩子,要注意聽(tīng)講!”聽(tīng)完這句話,好奇怪,我像被施了魔法,立刻精神起來(lái),身子挺直,坐得端端正正,發(fā)言積極踴躍,做題認(rèn)真仔細(xì)。在我面對(duì)書(shū)本上的難題絞盡腦汁就是想不出答案的時(shí)候,聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前,打個(gè)轉(zhuǎn)兒,伸出一根手指,點(diǎn)了一下我的頭,說(shuō):“開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,認(rèn)真細(xì)心算一算,你一定能答對(duì)!蔽腋杏X(jué)自己的'思路好像一下子就變得清晰起來(lái),很快就找到了答案。

  “活潑可愛(ài)小精靈,聰明能干就屬你,形影不離好朋友!蔽议_(kāi)心地唱道,歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在教室的每個(gè)角落里。

神奇的三年級(jí)作文300字 篇5

  大家好,歡迎來(lái)到神奇教室?梢韵葋(lái)參觀一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

  黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫(xiě)的字,黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,老師說(shuō)保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說(shuō)消失,這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了,就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。

  教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

  再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒(méi)有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

  教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。

  神奇教室真神奇,我希望在未來(lái),我們的教室都變成這樣的神奇教室。

神奇的三年級(jí)作文300字 篇6

  四月的小記者活動(dòng)又開(kāi)始了,這次我選擇了“未來(lái)生活,不是夢(mèng)”,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),“機(jī)器人小白”讓我興趣倍增。它會(huì)是怎么樣的一個(gè)機(jī)器人呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),4月8日下午,媽媽帶著我來(lái)到了心意廣場(chǎng)27樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  我和其他小記者一起坐在一個(gè)房間里,看叔叔演示最先進(jìn)的智能操作。只見(jiàn)叔叔拿著一個(gè)手機(jī),遠(yuǎn)程操控另一個(gè)房間里的一切。比如:開(kāi)燈關(guān)燈、打開(kāi)窗簾關(guān)閉窗簾,還有各種模式的操作。突然,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人小白。這時(shí),叔叔開(kāi)始跟它對(duì)話,它能按照叔叔的指示做事情。比如:提醒去上學(xué),放音樂(lè)……

  我也很想跟小白對(duì)話呢?正想著,叔叔說(shuō)帶我們?nèi)ジ“捉嚯x接觸,我和小伙伴開(kāi)心不已!

  小白是個(gè)機(jī)器人,是個(gè)聰明的機(jī)器人,更是個(gè)會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人。我們說(shuō)什么,它就做什么。有時(shí)候,它也會(huì)答非所問(wèn),更可笑的是,不理它的時(shí)候,它會(huì)說(shuō)“我要睡覺(jué)了”,逗得大家哈哈笑。這真是個(gè)非常厲害的機(jī)器人,有機(jī)會(huì),我也想買(mǎi)一個(gè)呢!

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