【必備】三年級(jí)小學(xué)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河中，最令我難忘的是那次——我學(xué)會(huì)了謝謝。
記得那次期中考試，我忘記帶尺子，急的像熱鍋上的螞蟻，老師說(shuō)還有兩分鐘就 發(fā)卷了，總不能回家去取吧，我急的快要哭了，忽然，后桌的佳姐問(wèn)我怎么了，我說(shuō)明了原因，這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，緊接著佳姐把嶄新的尺子一分為二， 說(shuō)：“快拿去用吧”。我激動(dòng)的熱淚盈眶。也順利地答完了考試卷。
回到家，我還像欣賞珍品一樣欣賞這一段小尺子，將來(lái)，我要把它送到博物館，因?yàn)樵谶@短短的尺子里，包含著我們之間深厚的友誼和佳姐那值得學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
從這件事上，我也學(xué)會(huì)了感恩，知道了謝謝的重要性，以后我一定要做懂禮貌的孩子。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
小白兔是一種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物！
小白兔穿著一件白色的、毛茸茸的裘皮大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大雪球。它的耳朵又大又長(zhǎng)，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái)，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒(méi)有了，才恢復(fù)常態(tài)。小白兔的眼睛是紅色的，像一對(duì)紅紅的寶石。小白兔的鼻子很小巧，它聞氣味的時(shí)候，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，很有趣！它的最嘴有特點(diǎn)，與誰(shuí)都不同，是三瓣嘴。
小白兔最愛(ài)吃的是胡蘿卜、白菜和嫩草。它睡覺(jué)的時(shí)候，很安靜，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。
我很喜歡小白兔，希望大家也喜歡它、愛(ài)護(hù)它。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人的心中都有著自己夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想，但是，隨著時(shí)間的流逝，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在變化著。五歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是想擁有所有自己喜歡的玩具、這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不了多久。七歲時(shí)我很新歡畫(huà)畫(huà)，所以成為一個(gè)畫(huà)家就是我七歲時(shí)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了許多事后，如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生，父親也常常告訴我說(shuō)要我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，這樣就可以幫助為人民治病，而且家人生病了也可以自己醫(yī)，這樣就方便多了。其實(shí)，不用父親說(shuō)，我也很想當(dāng)一名醫(yī)生。
下午我和父親坐在火爐旁聊天我問(wèn)：“爸爸，你又夢(mèng)想嗎？”
“年輕的時(shí)候有過(guò)”
“是什么？”
“就是考一所好的大學(xué)”
“那你實(shí)現(xiàn)沒(méi)有呢？”
“沒(méi)有”
“那你為什么要說(shuō)是年輕的時(shí)候�。坷狭司蜎](méi)有了嗎？”
“老了，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)不了了，又夢(mèng)想又有什么用呢？”
“我不這么覺(jué)得啊，老了也可以有夢(mèng)想啊，如果你又了夢(mèng)想，你就會(huì)覺(jué)得有多么的自豪，幸福，雖然不能實(shí)現(xiàn)，但至少你是一個(gè)有夢(mèng)想、有追求的人。每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺(tái)上閃爍的的一顆顆耀眼的明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，就可以驕傲的說(shuō)“我成功了”。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天早晨，天還蒙蒙亮，我就起床了。
打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，張開(kāi)眼皮，掃視著四周。發(fā)了一會(huì)“呆氣”，忽然想起今天要去秋游，我猛地從床上跳下來(lái)。興高采烈的我似乎想馬上從窗戶飛出去一樣。
背起書(shū)包，匆匆忙忙跑到學(xué)校，一看吃了一驚，同學(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)都是龐然大物��！哈哈，身上都背著好吃的好喝的呢。
來(lái)到游戲城，好家伙，這么多的游玩設(shè)施，今天非玩?zhèn)�夠不可。
我們來(lái)到一個(gè)叫章魚(yú)的大型玩具那，聽(tīng)到空中的人在尖叫，我的心跳到了嗓子眼。就要輪到我們了，真想逃走，可是又不甘心。在同學(xué)的簇?fù)硐�，我膽怯的坐了上去�！岸６．?dāng)”的鈴聲想起，我屏住呼吸，怕不留神自己會(huì)慘叫出聲來(lái)。隨著章魚(yú)爪的一上一下的轉(zhuǎn)圈，我就聽(tīng)到四周一片救命聲。完了！世界末日就要來(lái)了！
再一次回到地上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉色煞白，驚魂未定的`樣子�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大家就又都瘋開(kāi)了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
下午，媽媽說(shuō)要加班沒(méi)辦法給我做飯，就把我送到爺爺家。
奶奶給我做了一桌我非常喜歡吃的飯菜。我把飯菜吃完了，爺爺給我?jiàn)A了一只大螃蟹說(shuō)：“快吃吧，這只螃蟹很肥�！蔽野洋π穵A給爺爺說(shuō)：“最大的是給您的�！蔽矣纸o奶奶夾只大螃蟹，我自己夾了只最小的螃蟹。爺爺笑著說(shuō)：“我的孫子找大了。”螃蟹的味道非常好，我們吃的津津有味。
窗外的月亮姐姐也露出笑容。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
今天，放學(xué)的時(shí)候，下著瓢潑大雨，雨水“嘩嘩嘩”的下著，下的那么密集，那么大，都不留一點(diǎn)兒喘息的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，萬(wàn)物都籠罩在一層朦朧的輕紗之中，根本看不清。
我站在教室的走廊里，在等待著媽媽來(lái)接我。忽然，我發(fā)現(xiàn)樓下低年級(jí)的一個(gè)小朋友摔到在雨中。由于風(fēng)很大，他的雨傘都翻頂了，像一朵含苞待放的花兒，豆大的雨珠灑在這個(gè)小朋友的身上。這時(shí)，剛好有一個(gè)高年級(jí)的大姐姐經(jīng)過(guò)這里�？吹竭@幅場(chǎng)景，立馬上前去扶起這個(gè)小朋友，但是由于這個(gè)雨水很大，風(fēng)也很大，她一手撐著傘，一手扶著小朋友，有點(diǎn)顧忌不過(guò)來(lái)了，差點(diǎn)也要摔到了。但她為了不讓小朋友再一次的摔跤，連忙重心往自己那里，結(jié)果，小朋友摔在了她身上。這個(gè)大姐姐忙問(wèn)道：“怎么樣？摔疼了么？”小朋友忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！大姐姐，你疼嗎？”“哦！我沒(méi)事，你沒(méi)摔疼就好�！贝蠼憬慊卮鸬�。正在這個(gè)時(shí)候，旁邊有其他同學(xué)看到了，就連忙上前去扶起他們，并把他們送到教室。此時(shí)的他們，身上都被雨淋得像一只只落湯雞。
看到這副場(chǎng)景，我被他們的舉止深深地感動(dòng)了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我坐在小房間里，聽(tīng)到了窗外一陣陣“沙沙”聲，趕緊往樓上的陽(yáng)臺(tái)跑去。
淅淅瀝瀝的春雨，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。落到植物上、打到地上都沒(méi)有一點(diǎn)聲音。想起夏天那豆大的雨滴，除了讓我們感覺(jué)清涼外，好像對(duì)大自然并沒(méi)有什么幫助。秋天和冬天的雨水總是夾雜著西北風(fēng)而來(lái)，硬生生地讓我感覺(jué)到分外得寒冷，也讓許多小動(dòng)物們只想睡大覺(jué)。之所以我喜歡春雨，是因?yàn)樗茏屩参铩?dòng)物們蘇醒，召喚著他們復(fù)蘇，也更讓我家的陽(yáng)臺(tái)變得生機(jī)勃勃。
淋著細(xì)雨，站在陽(yáng)臺(tái)中間，我左邊看、右邊看，希望能發(fā)現(xiàn)春雨的腳步，最后我終于發(fā)現(xiàn)了它的足跡。我左邊的那盆不知名兒的花，已經(jīng)芬芳撲鼻了！花兒白中帶粉，享受著春雨的澆灌變得可嬌艷了。我甚至覺(jué)得這花香混合春雨的味道比秋天的桂花香多了�；▋合逻叺哪廴~也開(kāi)始吐綠，怒放的葉子稍稍朝上，像極了一架架正待起飛的小綠火箭。聽(tīng)爸爸說(shuō)這株花兒已經(jīng)有十年了。再看右邊的琵琶樹(shù)，五年前我們隨手種的它如今已結(jié)滿了小果子。春雨不停地拍打著、滋潤(rùn)著果子，真好像是在它們洗著澡，搓著背，一個(gè)個(gè)又嫩又綠地掛在枝頭，可好看啦！再近看那落在樹(shù)葉上的水滴，春天的雨又能表現(xiàn)出了它獨(dú)有的特點(diǎn)——像水晶一樣的透亮。我總覺(jué)得其它季節(jié)的雨點(diǎn)兒，無(wú)論落到哪里都一樣，也不美麗。但春雨卻不一樣，它不管在哪兒停歇，都讓我覺(jué)得它美。葉子的邊角處，一粒粒雨滴，穩(wěn)而不動(dòng)，就這樣凝固著，我本不想去摸它，但是又忍不住，情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我真想問(wèn)春雨：“你一直下，難道不累嗎？”但它還是不停地下著，“嘀嘀嗒嗒”。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
人們都說(shuō)狗是最通人性的動(dòng)物，我也這樣認(rèn)為。
那事情差不多過(guò)了一年，至今記憶猶新。
出在深圳的姥姥家的花園就是一條馬路，花園最外的那棟樓靠馬路那一面，都開(kāi)著店，有的是賣玩具的，有的是賣房子的，還有的是賣日常用品的。
假期住在姥姥家的一段時(shí)間，我不知為什么比往常更狂熱地喜愛(ài)狗，見(jiàn)到狗就像見(jiàn)到金子一樣，“撲”過(guò)去，對(duì)著狗又摟又抱。
那是一天下午，我和姥爺圍著花園外圍在散步，路過(guò)開(kāi)著店的那一棟樓，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一只黃色的狗后面跟著一群小狗，我喜出望外地跑過(guò)去，走過(guò)去看了才發(fā)現(xiàn)那狗好大，只比強(qiáng)壯的警犬小一個(gè)“型號(hào)”，四條腿都著地時(shí)背部可以靠到我的腹部，兩只眼睛炯炯有神，眼里淡淡的黑色透露出一種陌生的目光，但隱約可以看出飄忽不定的溫柔。它的身后的一群小狗看起來(lái)剛出生沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，頂多一個(gè)月，它們哼哼唧唧地滾成一片，淡黃的身體上全是肉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)小小的肉團(tuán)，可愛(ài)極了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
這天，一只小鳥(niǎo)在屋外捉到了一只蝗蟲(chóng)，可那只蝗蟲(chóng)可憐的說(shuō)：“求求你，放了我吧！我可是一只好蝗蟲(chóng)��！米糧和小草都可以替我作證呢！”無(wú)知的小鳥(niǎo)信以為真，就放了蝗蟲(chóng)。和它做了好朋友。
小鳥(niǎo)把蝗蟲(chóng)帶回家，把這件事告訴了鳥(niǎo)媽媽，鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥它，而是對(duì)它說(shuō)：“好孩子，無(wú)論什么事，都要證明一下，否則就會(huì)上當(dāng)受騙！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和蝗蟲(chóng)出發(fā)了。
它們來(lái)到田地里，小鳥(niǎo)問(wèn)米糧：“米糧妹妹，你能證明這只蝗蟲(chóng)是好的嗎？”蝗蟲(chóng)惡狠狠的瞪著米糧。米糧不怕，說(shuō)：“這個(gè)大壞蛋，每天都帶好多好多蝗蟲(chóng)來(lái)吃我們，把我們咬的遍體鱗傷，疼死了！”
它們又找到小草，小草一看到蝗蟲(chóng)，氣的漲紅了臉：“這只討厭的蝗蟲(chóng)，每天都來(lái)吃我們嫩嫩的細(xì)葉。你看，我全身上下都是它咬的洞洞�！被认x(chóng)一邊磕頭一邊說(shuō)：“求求你，說(shuō)句好話吧！”小草理都不理。小鳥(niǎo)這下全明白了，把蝗蟲(chóng)連拉帶扯得叼回家。
鳥(niǎo)媽媽笑著說(shuō)：這下你明白了吧！蝗蟲(chóng)的壞處可多了，它咬菜根、咬小草、吃米糧……
晚上，小鳥(niǎo)一家，美美的吃了一頓蝗蟲(chóng)肉！
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