【實用】三年級玩的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級玩的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級玩的作文 篇1
小時候,我經(jīng)常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時候是跟在我身后,有時候跑在我前面,有時候又高又瘦,有時候又矮又胖。我跳它也跳,我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離,就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽:“影子是怎么形成的呢?”媽媽卻反過來問我:“你想想看,什么時候會有影子?”于是我開始留心觀察。
幾天后我發(fā)現(xiàn),有光的時候就有影子,比如白天的陽光下,晚上在路燈下都會有影子,但是烏云密布的陰天,漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的.告訴媽媽。媽媽笑著說:“你觀察得非常仔細,那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子?”我立刻說:“那當然了!眿寢屨f:“你還是再仔細觀察吧!
于是我又開始了對影子的觀察。我發(fā)現(xiàn)人有影子,花草樹木有影子,小貓小狗、樓房、汽車都有影子,于是我得出了結(jié)論,所有物體都有影子。媽媽神秘的笑了笑,遞給我一張透明的玻璃紙,讓我對著光線找影子。太神奇了!玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我:“形成影子要有兩個條件,一是要有光線,二是要有不透明的物體。因為光是直線傳播的,遇到不透明的物體阻隔光線,在物體另一面沒有光的地方就形成了影子!
通過這次觀察活動,我發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是學問,我們仔細觀察,認真思考,就一定能掌握許多知識。
三年級玩的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,像一座五彩繽紛的橋:有看書,畫漫畫,寫書法……可是,我最近迷上了變魔方。
寒假里,我看見別的同學在變魔方,心里既好奇又羨慕。呀!一個打亂的魔方,要把它變成六個面一樣的顏色!真神奇!于是,一個要學會變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。
記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地變了起來。一開始,我經(jīng)常抱怨:看看覺得變魔方很簡單,結(jié)果這么難!但是,經(jīng)過了一個星期的不斷練習,我已經(jīng)熟門熟路了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了班里的“魔方大王”!我的最高記錄是:1分2秒,有的同學還讓我當他們的“魔方小老師”呢!所以,我現(xiàn)在就來教你們吧:先以黃色為中心點變小花,然后把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊,再轉(zhuǎn)到底面;再變白面……
我喜歡變魔方,不只是因為它很有趣,還因為它鍛煉了我大腦和手指的靈活度,讓我懂得了刻苦練習才能熟能生巧的道理。小朋友們,誰想和我比賽變魔方?來吧!我在建新小學等著你們!
三年級玩的作文 篇3
五一放假的一天,媽媽帶我和弟弟一起去碧沙崗公園玩。
進到里面,我們就看到了許多五彩繽紛的花朵,我們在那里還照了許多照片呢!告訴你吧,那里面不只有花朵,還有高高的大山、蔥綠的樹木、翠綠的草地和涼爽的亭子等等。
這邊看看,有人在畫畫,那些人畫的花朵可真漂亮!我和媽媽弟弟都忍不住多看了幾眼。又去那邊看看,走著走著我們看見一朵很漂亮的花朵,還是兩種顏色,我驚奇地對媽媽說:“媽媽你看,是兩種顏色的花朵呀!你見過嗎?”媽媽說:“我還真沒見過呢!”我們看到有好多人在那里照相,我們便也去照了一張,但是照相的時候花朵不知道被誰掐了一下,花朵搖搖晃晃,好像要掉下來似的,所以我們只能扶著花朵照了。我在想:真是的,是哪個人掐的?怎么這樣缺德呢?
照完照片我們來到了一個魚池邊,我們都忍不住停下腳步,靜靜地站在那里欣賞池中的魚兒。除了魚,那池子里還有被人遙控的小船在上面游來游去,有趣極了!魚池邊上還有拿著買到魚食的人們,他們準備往魚池里扔呢,只見魚食剛落到水面,小魚們就趕緊游了過去,搶了起來,沒吃到魚食的魚兒們又做好準備,等人們再扔“美食”下去?,又有人扔魚食下去了,那些魚兒爭搶著,吃得可真香!我越來越喜歡這些活潑可愛的魚兒了!
媽媽看看天,說:“時間不早了,該回家了!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開了公園。
【三年級玩的作文】相關(guān)文章:
玩三年級作文08-30
玩彩筆三年級作文11-18
玩春雨三年級作文11-15
玩煙花三年級作文07-28
玩沙三年級作文09-12
玩溜冰三年級作文01-13
玩沙包三年級作文12-28
玩魔方的三年級作文10-19
玩雪作文三年級04-29
玩滑板三年級作文07-07