（精品）三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
有一回，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家有3只貓，一只貓媽媽，兩只貓兒子。兩只小貓都隨媽媽，有大大的眼睛，小小的嘴巴。貓媽媽有一身黃色的毛，兩只小貓卻都是黑色的`，但他們非常可愛。
中午時(shí)，三只可愛的貓咪圍在姥姥身邊不停的“喵喵”叫，姥姥說(shuō);“它們是餓了�！迸�，原來(lái)是這樣啊！“可是還沒到中午，沒有飯，你們先餓一下吧。”我對(duì)他們說(shuō)。
它們有時(shí)很淘氣。媽媽買來(lái)蛋糕放在桌子上，我們就出去幫姥姥做飯了，回來(lái)時(shí)進(jìn)屋一看，蛋糕被小貓拉扯到了地上，正津津有味的吃著呢！看那狼吞虎咽的樣子，你見了絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛。它們又很盡職，聽到老鼠的一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)全體集合屏息凝視，非把老鼠等出來(lái)才罷休。
你看，它們多可愛��！我喜歡這三只小貓。
三年級(jí)的作文 篇2
我是生活在大森林中的一顆合金歡樹，每天生活的很快樂，有時(shí)講古代的故事給我的子孫聽，有時(shí)問問在我身上筑巢的小鳥在別的`地方的見聞，有時(shí)我會(huì)望著火紅的太陽(yáng)呆呆地思考人生或思考一些事情……每天都過(guò)得充實(shí)，快樂。
幾千年來(lái)，我和我的子孫從不會(huì)被砍掉，就算有，他們也會(huì)獲得新生。
可是，時(shí)代在飛速地前進(jìn)，人們也從身穿獸皮衣的原始人到了擁有高端科技的新人類，他們雖然有了高科技，卻對(duì)大自然到處破壞，連我們也不放過(guò)。
有一天，人們手拿電鋸，氣勢(shì)洶洶地向我們這片合金歡林。只聽“開始”一聲，人們便像瘋了似的，沖進(jìn)林子后便飛快地砍到了我的子孫們……眼看我的子孫們一個(gè)個(gè)倒下了，我悲傷無(wú)比，也不想活了。眨眼間，人們就到了我的身下。臨死前，我聽到一個(gè)頭頭樣的人說(shuō)：“這樹肯定很值錢，如果……”。話還沒聽完，我就疼的昏了過(guò)去。
我想：“金錢金錢，都是金錢擋住了人們的雙眼，也讓我們迎來(lái)了殺身之禍。哎，如果我會(huì)講話，能說(shuō)明金錢有什么壞處，也許就不會(huì)白死那么多子孫了�！敝�，這里變成了工廠，人們?cè)谶@里工作著。他們不知道，空氣中有大樹的嘆息……
三年級(jí)的作文 篇3
我們的校園東南角是黑板報(bào)區(qū)，也是我們的清潔區(qū)，那里還有幾棵白楊樹，一年四季都很美麗。
春天，白楊樹被春風(fēng)姐姐叫醒，便探出頭來(lái)，于是長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽；下面的黑板報(bào)也更新了，上面寫的、花的，幾乎全都是祝大家新年快樂的語(yǔ)句、圖畫。值日生們受到鼓舞，打掃衛(wèi)生更加精神抖擻。
夏天，白楊樹的葉子越長(zhǎng)越大了，終于長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的橢圓形的葉面；樹下黑板報(bào)上畫的大樹可能受到白楊樹熏陶，竟然有濃濃的.樹香，即使你再怎么傷心，一聞樹香，一切煩惱都忘了，值日生們干活更加熱火朝天。
秋天，白楊樹的葉子發(fā)黃了，有的也掉了，可白楊樹卻不擔(dān)心，他相信明年能長(zhǎng)出更加綠、更加美的葉子！墻上的黑板報(bào)畫的是農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨們的笑臉。從他們的笑臉中，我們仿佛能看到豐收的美景，能聞到瓜果的飄香。
冬天來(lái)臨，北方呼嘯。白楊樹還傲然挺立著。因?yàn)樗眠@樣一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”同學(xué)們不怕嚴(yán)冬，盡情地歡笑。值日生們打掃衛(wèi)生一絲不茍，競(jìng)相比賽。
我們的學(xué)校還有整齊的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們?cè)谶@里健康地成長(zhǎng)。我愛我的母校，就算以后走遍千山萬(wàn)水，我始終忘不了母校-----十一小。
三年級(jí)的作文 篇4
青海的同胞們：
在地震發(fā)生后，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上都報(bào)道了你們的消息。坐在電視機(jī)前的我，衷心為你們的不幸遭遇感到悲傷！
在災(zāi)難中，你們所表現(xiàn)出來(lái)的精神是可貴的。你們是堅(jiān)強(qiáng)的，在黑暗的廢墟中，你們靠著不可思議的生命力活了下去。你們是勇敢的，在無(wú)情的自然災(zāi)害中，你們勇于去面對(duì)它。那些還很幼小的孩子們啊！它們并沒有經(jīng)歷過(guò)正常孩子所經(jīng)歷的快樂的幸福的童年，就這樣永遠(yuǎn)地離我們遠(yuǎn)去。還有那些渴望學(xué)習(xí)的人，在光線不足的帳篷離，仍然拿起書本認(rèn)真學(xué)習(xí)。相比之下，我們這里的人，學(xué)習(xí)條件那么好，可他們卻不珍惜，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天就在學(xué)校里鬼混。老是想著如何打扮自己比別人漂亮，引人注目。還有你們那堅(jiān)強(qiáng)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，你們?cè)谶@樣的.環(huán)境下，能表現(xiàn)得如此出色。而我們平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上遇到的一些小困難，就選擇逃避、退縮。我們?cè)谂e行哀悼活動(dòng)時(shí)，我卻聽到了一些人在那里嘻嘻哈哈地說(shuō)笑。我對(duì)這些人感到十分地憤怒！他們的民族血性呢？他們的靈魂呢？
雖然我們不曾相識(shí)，但你們的不幸遭遇，牽動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了幾億人的心！他們都積極地為你們捐款捐物，我們都祝福你們能夠展翅高飛，把你們?cè)镜男腋Z回來(lái)！
三年級(jí)的作文 篇5
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。每當(dāng)秋季悄悄的來(lái)到我們身邊的時(shí)候，大地便呈現(xiàn)出金黃的景象，好似一地的黃金，我的家鄉(xiāng)也是這樣的金黃，這樣的碩果累累。
我的家鄉(xiāng)地處北半球，典型的春種秋收景象。每當(dāng)秋天來(lái)到，便到了莊家們秋收的時(shí)節(jié)。秋天是忙碌的，是勞累的。但在秋收的喜悅下，秋天又是幸福的。看著一塊塊稻田的收獲，看著一挑挑糧食往家里搬運(yùn)。作為一個(gè)普普通通的農(nóng)民看到的是喜悅，露出的是笑容。有人說(shuō)，忙碌時(shí)幸福的，然而我一直不明白著這句話的真正含義，直到秋收的來(lái)臨，我才真正體會(huì)到這句話的真正含義--忙碌是因?yàn)槭斋@。當(dāng)農(nóng)民們忙著把一年的希望收回家的時(shí)候，他們也不忘記播種來(lái)年的的種子--小麥。同樣，小麥播種的.是希望，灑下的是勞動(dòng)人民的汗水，農(nóng)民們也在此期盼來(lái)年能有個(gè)號(hào)收成。
秋天是收獲的季節(jié)，它收獲了農(nóng)民們一年的勞動(dòng)果實(shí);秋天也是播種的季節(jié)，它播種了農(nóng)民們對(duì)于來(lái)年的期盼。我的家鄉(xiāng)很美，不僅僅是風(fēng)景美，更是一種勞動(dòng)美。
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