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(優(yōu)選)游三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
今天我們?nèi)ゴ河巍?/p>
剛到學(xué)校,走進(jìn)教室就聽見(jiàn)同學(xué)們歡快的叫聲。鄭老師說(shuō)我們太吵了,把大家的腦袋都吵暈了,大家把聲音放輕了,夏老師過(guò)來(lái)宣布,可以開始去春游了。
我們很快上了車,車子飛快地開到了柑桔博物館。一開門,我們就跳下車,王老師要我們跟緊隊(duì)伍,小心別走丟了。我們進(jìn)入了柑桔園,聞到了很濃很濃的桔花香味,鄭老師在邊上給我們拍照。再往前走,就看見(jiàn)了桔神,手上拿著一個(gè)橘子,下面有很多小朋友在拍照,我們也拍了一張集體照。
拍完照后,我們又去了名人館,我看到了很多出名的人物的雕像,里面有大官,還有在戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)的士兵。參觀完了名人館,我們坐到草地上開始吃帶來(lái)的零食。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,坐在帶來(lái)的'墊子上,有的同學(xué)就像野餐一樣,把吃得東西放得滿地都是。
吃好后,我們把垃圾都扔進(jìn)了垃圾筒,就準(zhǔn)備上車返回學(xué)校了。
游三年級(jí)作文 篇2
今天,我和家人來(lái)到好久沒(méi)有來(lái)過(guò)的水磨溝公園。
一進(jìn)大門,讓我眼前一亮的是:郁郁蔥蔥的樹木更綠了,五顏六色的花兒更美了,源源不斷的`河水更清澈了。因?yàn)楣珗@正在施工,我們只能繞行。我們來(lái)到用石頭做的墻,上面刻著字和畫(那是翰文嶺)。接著,我們來(lái)到水磨,照了幾張相,就去看泉眼了。只見(jiàn)泉水噴涌,清澈見(jiàn)底。當(dāng)我們休息時(shí),前面的樹林里蹦出來(lái)了一只身子小小的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,剛開始我還以為是老鼠呢,后來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是松鼠!真讓人驚喜!那只松鼠毛茸茸的,看起來(lái)像個(gè)小毛球,我多么希望有一只能跑到我們前面跟我玩。我們給它拍了個(gè)特寫!把!這兒還有一只松鼠!”我說(shuō)。兩只松鼠在樹上、草地上、河邊歡快地追逐、嬉戲。這里是它們的樂(lè)園。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地跟在松鼠后面我們來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。我還發(fā)現(xiàn)樹枝上停著一只黃色胸脯的鳥。我希望它是翠鳥,但它不是翠鳥。
該回家了,我們只好戀戀不舍地走了。希望下次再來(lái)水磨溝。
游三年級(jí)作文 篇3
“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”,這是我學(xué)會(huì)游泳后的喜悅吶喊。
今天是周末,我和媽媽一起去凱元度假村學(xué)習(xí)游泳。一開始我以為學(xué)游泳很容易,就有點(diǎn)漫不經(jīng)心,所以媽媽給我講的要領(lǐng)全成了耳旁風(fēng),一句都沒(méi)有聽進(jìn)去。等我開始游的時(shí)侯,因?yàn)椴恢斡疽I(lǐng),所以學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)灰心了,我氣急敗壞地上了岸。
可是,回到岸上,我看到水里的人游得真熱鬧。有的蛙泳,有的蝶泳,有的仰泳,有的'潛泳,有的自由泳。他們就像一條條快活的小魚在水里自由自在地游來(lái)游去,愜意極了?吹竭@個(gè)景象,頓時(shí),我既忌妒又羨慕。媽媽仿佛看出了我的心思,她走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事一定要認(rèn)真,學(xué)游泳也一樣,只要你認(rèn)真學(xué),就一定能學(xué)會(huì)。聽好,你的手要緊貼雙耳,腳要使勁。”媽媽邊說(shuō)邊比劃。在媽媽的解釋下,我又下水苦練起來(lái)。
我先練憋氣,就這一項(xiàng)我就練了30分鐘,經(jīng)過(guò)我的努力,我能憋一分多鐘。接下來(lái),我練單手劃,這一項(xiàng)真難,有好幾次我差點(diǎn)淹著,但我并不害怕,尤其看到媽媽鼓勵(lì)的目光,我練得更刻苦,更努力了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的刻苦努力,我終于練會(huì)了單手劃,但我不驕傲,接著又練雙手劃。會(huì)了以后又練怎樣劃得快,劃得遠(yuǎn)。我一遍一遍的練習(xí),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了游泳,最后,最高成績(jī)是一口氣游了20米,這對(duì)我說(shuō)真是一個(gè)大進(jìn)步!
這一次,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
游三年級(jí)作文 篇4
秋天悄悄來(lái)了,送來(lái)了我們盼望著的秋游。這次我們要去岳廟和曲院風(fēng)荷。一路上我們說(shuō)話笑笑,吃吃喝喝,很快就到了岳廟!霸缽R”這個(gè)名字,相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當(dāng)初岳飛一心想幫助國(guó)家,可就在那時(shí)岳飛被秦檜殺死了,當(dāng)岳飛死了幾百年以后,國(guó)家才封岳飛為鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對(duì)夫妻。
后人為了紀(jì)念岳飛,造了這座岳廟。而蔥包燴的來(lái)歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來(lái)的.。大家因?yàn)楹苡憛捛貦u,所以就用面粉和米一起攪拌成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,再往油里炸,再裹上面皮,加上蔥,就可以變成蔥包燴兒了。
了解了岳飛和秦檜的故事,知道了蔥包燴的來(lái)歷,我們稍做休息后,便去游玩曲院風(fēng)荷。在那里,我們看到了又綠又清的水,也看到了茂盛的樹林和前來(lái)游玩的人們。走啊走,走啊走,我們每人拉著伙伴的小手,一起欣賞曲院風(fēng)荷的美景。
秋游已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。但是曲院風(fēng)荷的一山一水,一草一木,國(guó)家英雄岳飛的故事和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),都印在我們的腦海里。
游三年級(jí)作文 篇5
下午第一節(jié)課,老師說(shuō)要玩吹球游戲,同學(xué)們都非常高興。
老師拿出了兩個(gè)盤子,每個(gè)盤子里都放了一個(gè)小球,又把我分成了兩隊(duì),每隊(duì)派一名代表上臺(tái)比賽,老師強(qiáng)調(diào)說(shuō):“臺(tái)下的隊(duì)員只許喊加油,不許做出任何的`提示。臺(tái)上的代表誰(shuí)最先把小球吹出盤外就算獲勝!
甲隊(duì)派出了王鋮,乙隊(duì)派我上場(chǎng)。這時(shí)老師拿出一條黃領(lǐng)帶和一條藍(lán)絲巾,把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子,讓我們知道盤子的大概位置,讓我們倆把手背到后面,老師又向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了規(guī)則,我深吸一口氣鼓起腮幫,做好了吹球的準(zhǔn)備。老師剛說(shuō)開始,我就俯下身子,猛吹起來(lái),同學(xué)們?cè)谂_(tái)下大聲的喊著:“加油!加油!”我吹得更起勁了。只覺(jué)得好像有東西粘在了臉上。老師說(shuō):“停!”我連忙揭開圍巾,啊!王鋮的臉上、頭發(fā)上都是面粉,簡(jiǎn)直成了一個(gè)大雪人。臺(tái)下的同學(xué)頭發(fā)也變白了,像染了一層霜,原來(lái)不知什么時(shí)侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉,同學(xué)們你看我,我看你,都哈哈大笑起來(lái)。
今天,我們玩得非常高興!
游三年級(jí)作文 篇6
游客朋友們,大家好!我是你們的導(dǎo)游王新茜。接下來(lái)由我?guī)ьI(lǐng)大家去世界文化遺產(chǎn)----長(zhǎng)城游玩。還請(qǐng)游客朋友們自覺(jué)保持這里的衛(wèi)生。
請(qǐng)游客朋友們聽聽我介紹的長(zhǎng)城—長(zhǎng)城是中華文明的瑰寶,是世界文化遺產(chǎn)之一,也是與埃及金字塔齊名的建筑,還是人類的奇跡。在遙遠(yuǎn)的兩千多年前,是勞動(dòng)人民以血肉之軀修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶,也是中華民族的象征。聽完我的介紹,游客朋友們請(qǐng)跟著我去游覽長(zhǎng)城。
從北京出發(fā),經(jīng)過(guò)一百多里就可以來(lái)到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城是修筑在八達(dá)嶺上的,高大堅(jiān)固,全是用笨重的條石和方方的城磚筑成的.。城墻頂上鋪的是城磚,整整齊齊,五六匹馬都可以并行。城墻外有兩米多高的成排的垛子,每個(gè)垛子上都有瞭望口和射口。城墻頂上每隔三百多米就有一座城臺(tái),是用來(lái)屯兵的,城臺(tái)之間還可以互相呼應(yīng)。
游客朋友們可以一邊游玩一邊聽我講關(guān)于長(zhǎng)城的資料—春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,各諸侯國(guó)為了相互防御,在各自邊境修筑高大的城墻,將列城和烽火臺(tái)連接起來(lái),綿延不絕,故稱長(zhǎng)城。這些長(zhǎng)城自成體系,互不連貫,比起秦和漢的長(zhǎng)城,大有遜色。
好了,我們今天的游玩到此結(jié)束,還希望大家把愉快的心情帶給家人一起分享。
游三年級(jí)作文 篇7
暑假我和爸爸媽媽一起去杭州玩,我們住在六通賓館,正好靠近西湖,于是我們決定一起騎自行車到西湖邊玩。
西湖是一個(gè)美麗的地方,在陽(yáng)光的照射下湖面金光燦燦,走近一看,波浪好似銀色的小蛇在游動(dòng),我和爸爸媽媽騎著自行車吹著夏日的風(fēng),看到岸邊擠滿了蓮蓬頭,綠油油的荷葉襯托著粉紅的荷花,大片大片的,美麗極了。
這時(shí)我們?cè)谝豢酶叽蟮腵樹上看見(jiàn)一只可愛(ài)的小松鼠爬上爬下,非常靈活,讓人不得不停下腳步,仔細(xì)一看,原來(lái)樹上有兩只小松鼠,他們兩個(gè)小調(diào)皮的從這棵樹跳到那棵樹,完全沒(méi)把我們放在眼里。
看完小松鼠,我們繼續(xù)向前騎,中間經(jīng)過(guò)了蘇堤、斷橋---在斷橋,還聽見(jiàn)有個(gè)四川話口音再說(shuō)“斷(第三聲)橋不斷(第三聲)地嘛!”……再經(jīng)過(guò)了浙江博物館(真的沒(méi)什么好看的),我們一路騎到了銀泰百貨,在吃了美味的冰激凌和糯米團(tuán)、買了一雙漂亮的鞋子后,我們繼續(xù)騎車上路,準(zhǔn)備回賓館休息,可是,我真想在那多玩幾天啊!
游三年級(jí)作文 篇8
前年的五月一日,爸爸帶著我們一家去桂林,游玩了聞名中外的桂林山水。
從來(lái)賓出發(fā)過(guò)了柳州,慢慢的往桂林方向,果不其然,那些山一座座拔地而起,各不相連,形態(tài)各異,就好像畫出來(lái)的一樣,沿著山腳,就是一條寬寬的.河流,河兩旁是一叢叢翠綠的文竹,那景象別提多美了。
老爸說(shuō)我們第一站去陽(yáng)朔西街,這個(gè)地方是外國(guó)人在中國(guó)的“唐人街”,還沒(méi)有下車,馬上就能看到外國(guó)人,高高的鼻粱,藍(lán)色的眼睛,白白的皮膚,還有黑人呢!沿著西街進(jìn)口一路走去,只見(jiàn)各形各色的商店,琳瑯滿目,招牌都是英漢雙語(yǔ),而且路牌也都是英漢雙語(yǔ)。隨便一個(gè)商店的員工都可以用流利的英語(yǔ)和外國(guó)人交流!那時(shí)我就下決心把英語(yǔ)學(xué)好。
接著就到了漓江,我們坐上桂林特有的竹排,由船工撐著竹桿一路順流而下,那水真的很清呢!江底的沙石都一覽無(wú)遺,就好像那滿江是一面大鏡子,我不自禁的把手放進(jìn)水里,清涼清涼的,真舒服。
看著這山這水,還有一條條的竹排,我覺(jué)得仿佛在連綿不斷的畫卷之中,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
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