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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-10 10:00:57 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)

三年級(jí)的作文 篇1

  還有幾天就要到愚人節(jié)了。愚人節(jié),愚人節(jié)顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日。越快到這個(gè)時(shí)候就越想過(guò)愚人節(jié)了;叵肭皫啄甑挠奕斯(jié)過(guò)的十分有意思呢。

  上次愚人節(jié),那天早上我匆匆忙忙地往教室里趕,在進(jìn)教室門的那一刻,一下子撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問(wèn)他去干嘛,他回答我說(shuō)老師找他有事情?粗呛ε碌臉幼樱南胨瓉(lái)不知道今天是愚人節(jié)啊。我目送著他走進(jìn)了老師辦公室,結(jié)果可想而知啊,他垂頭喪氣的.回來(lái)了。說(shuō)老師沒(méi)有找他啊,騙他的人說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。哈哈。

  而我卻在愚人節(jié)那天收到了禮物,是我最好的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒(méi)有多想,就往嘴里塞。卻沒(méi)想到吃到嘴里的不是奶油,而是滿嘴的牙膏。原來(lái)我也被人愚弄了一次啊。

  不過(guò)還是一個(gè)很開(kāi)心的愚人節(jié)。

三年級(jí)的作文 篇2

  孩子小聲說(shuō):“如果我選擇了1元錢,下次你就不會(huì)跟我玩這種游戲了!”

  這就是那個(gè)小孩的聰明之處。

  的確,如果他選擇了1元錢,就沒(méi)有人愿意繼續(xù)跟他玩下去了,而他得到的,也只有1元錢!但他拿5毛錢,把自己裝成傻子,于是傻子當(dāng)?shù)迷骄,他就拿得越多,最終他得到的,將是1元錢的若干倍!

  因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不妨向那“傻小孩”看齊--不要1元錢,而取5毛錢!

  而更多的'人在社會(huì)上,卻常有一種不拿白不拿,不吃白不吃的貪婪!殊不知你的貪不僅損害了他人的利益,還會(huì)使他人對(duì)你的貪反感;蛟S他人可以容忍你的行為,不在乎你的貪,但如果你懂得適可而止,他會(huì)對(duì)你有更好的印象與評(píng)價(jià),因此愿意延續(xù)和你的關(guān)系。

  可嘆的是,現(xiàn)代社會(huì)充斥著下列現(xiàn)象:人際關(guān)系一次用完,做生意一次賺足!以為自己這樣做是聰明,殊不知這都是在斷自己的路!我不希望你有這種聰明,而希望你能一直擁有那個(gè)小孩一樣的“傻”,因?yàn)檫@會(huì)讓你得到更多回報(bào)。

  欲望的永不滿足不停地誘惑著人們追求物欲的最高享受,然而過(guò)度地追逐利益往往會(huì)使人迷失生活的方向,因此,凡事適可而止,才能把握好自己的人生方向。

三年級(jí)的作文 篇3

  我五歲那年,姥姥患病離開(kāi)了人世。媽媽說(shuō)的姥姥和我的那些事,讓我感動(dòng)。

  那一年的夏天,姥姥送我上幼兒園,那時(shí)候我還不懂事,硬是鬧著要姥姥背我下樓,媽媽著急地要我趕緊下來(lái),姥姥受不住我這樣折騰,我還哭著喊著跟媽媽鬧。姥姥拍著我的小屁股笑著對(duì)我說(shuō):“我們的小然然乖!姥姥背,姥姥背!”姥姥的背雖然瘦弱,但特別溫暖,我最喜歡把腿放在姥姥的腰間晃來(lái)晃去,趴在她溫暖的肩頭說(shuō)著只有我們知道的悄悄話。把我送去幼兒園,媽媽就陪著姥姥上醫(yī)院看病了,那時(shí)候我才知道姥姥病了,姥姥的病稍微好點(diǎn),就會(huì)給我做許多好吃的東西,我最喜歡吃姥姥做的糖醋魚了,那是我當(dāng)時(shí)最盼望的一件事。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),姥姥的病一疼起來(lái),頭上就會(huì)冒出一滴滴的大汗珠,特別讓人心疼!后來(lái)姥姥的病實(shí)在是太重了,只能將她送回東北老家住院,沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)了我們。每當(dāng)我天真地問(wèn)媽媽:“姥姥呢?”媽媽總是紅著眼圈,抱著我輕聲說(shuō):“姥姥呀……,她到月亮上去了!

  如今我十歲了,在我的腦海里姥姥的樣子已經(jīng)模糊,但一想到姥姥的事心中就如石頭卡住了一樣。我覺(jué)得夜里那明亮的月亮就像姥姥那雙慈愛(ài)的眼睛;那些閃閃爍爍的小星星就像姥姥對(duì)我的愛(ài);那深沉的`夜空就像姥姥那熟悉又模糊的臉龐。每當(dāng)我想姥姥的時(shí)候,就會(huì)對(duì)著月亮說(shuō)著屬于我和姥姥的貼心話,我相信這皎潔的月光就像姥姥一樣時(shí)時(shí)照亮著我,永遠(yuǎn)不會(huì)變暗。

  我想你——姥姥!

三年級(jí)的作文 篇4

  爸爸總說(shuō)我是個(gè)小饞貓,看到什么都想吃,看到雪糕想吃,看到烤羊肉串想吃,看到果凍、糖想吃,反正沒(méi)有我不想吃的。

  就說(shuō)去年吧,我們一家人去“五一”商場(chǎng)給我買衣服,爸爸媽媽一直盯著賣衣服的柜臺(tái),我可是眼巴巴地望著賣吃的柜臺(tái),什么冰淇淋、雪糕、飲料,真是琳瑯滿目,爸爸看我又犯老毛病了,就給我買了一個(gè)冰淇淋,剛吃兩口,我又看到別的`小孩子在吃烤香腸,我就又饞了,就讓爸爸買了一根,我還想要雪糕。這時(shí)媽媽說(shuō):“你手里拿的,嘴里吃的,你能忙過(guò)來(lái)嗎?” 可我就是想吃。媽媽又說(shuō)我真是個(gè)名付其實(shí)的饞死貓!

  人要是養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣,就像是有癮似的,見(jiàn)到電視機(jī)上別人吃東西,我也想吃。記得去年冬天的一次,我看見(jiàn)電視里別人在吃西瓜、葡萄就饞了,我要爸爸媽媽帶著我去買西瓜、葡萄吃。爸爸媽媽只好帶著我去天山商場(chǎng),當(dāng)我們走到一個(gè)滿是西瓜、葡萄、哈密瓜的柜臺(tái),我高興極了,望著這些好吃的水果,我情汪自禁的流下了一滴口水,可當(dāng)我看見(jiàn)紙牌標(biāo)上的價(jià)格時(shí),“天啊”我吃驚地尖叫著,幾十塊錢一公斤,我強(qiáng)咽著口水,很不情愿地對(duì)爸爸說(shuō):“算了吧,我不吃了。嘴上雖然這么說(shuō),可是眼睛還是直直地望著那些水果。爸爸見(jiàn)這這樣饞,只好給我買了一串葡萄和一個(gè)小哈密瓜,當(dāng)時(shí)我別提我有多高興了,激動(dòng)得想起了廣告中的詞匯,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“還是一個(gè)孩子好!”

三年級(jí)的作文 篇5

  學(xué)校大門是由石柱和三個(gè)大小鐵門組成的,石柱上還寫著:“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”金色的大字。

  一走進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)許多五顏六色的花草,仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的'大榕樹(shù),幾把大雨傘。

  大門的右邊運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的有綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上各樣的運(yùn)動(dòng)器材。

  學(xué)校主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)辦公大樓。辦公大樓有玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還比黑板還大的屏幕,屏幕經(jīng)常播放些新聞和各樣的節(jié)目。

  辦公樓的天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。的教學(xué)樓共五層,教室在二樓。教學(xué)樓是操場(chǎng),操場(chǎng)上有圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,籃球架、石桌石椅、個(gè)小噴泉,噴的水像一串串透明的珠子。

  順著學(xué)主通道往前走,就可到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有籃球場(chǎng),乒乓球桌。對(duì)了,后操場(chǎng)旁邊一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

  就美麗,我喜歡!

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