三年級學生優(yōu)秀作文（精選47篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級學生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇1
黃昏，天空是一片哀傷的橘黃色。一株血紅的彼岸花燦若殘陽，安靜地搖曳。 這是我一直一直期待的一幕，凄美又安寧。 很小很小的時候，就知道有一種花，叫彼岸花。但我卻不明白其中的哀痛與凄涼，只知道它很美，柔柔弱弱地生長在路邊，血樣的紅色中透著一種華麗的意味。 今天，在校園里看見這些小小的彼岸花時，不禁勾起了我的思緒。相傳彼岸花生長在陰郁而綿長的黃泉路上。亡靈們排著隊走向冥府，那沿著黃泉路縱情開放的彼岸花，可說是這路上最獨特的風景�；ㄩ_得凄美絕倫，雖不失優(yōu)雅，卻帶有一絲東方人特有的幽怨�；ò甑陌欛薨俎D千回，絲絲縷縷，似訴不盡生死永隔的哀嘆。 而我面前的這叢彼岸花，纖細、曲折的嫣紅花瓣從花心向四周伸展，仿佛千絲萬縷的紅線，扯住世人與已故親人的心靈。它開得那樣的溫柔，那樣的精致，那樣的動人心魄。 有人說彼岸花的“花葉永不相見”，就像人們的生離死別。
是的，它生了一個如此纖長秀美的花莖，卻沒有襯花的綠葉，我也曾經(jīng)因此而遺憾過——但也正是這份遺憾，更顯出它的凄美絕倫——有葉時無花，有花時無葉，永遠都是一個人孤單地守望，即便同根生，即便定下了生死相約的盟誓，卻永遠難逃命運的折磨，永世不得相見。正如岸兩邊的人們，生生相錯，憑水相望，卻是永訣。 我曾經(jīng)幻想彼岸花的前生，應該是一對愛得很深的戀人，卻因天災人禍，陰陽兩隔。他們雖然不得相見，卻癡情地守望著幸福，地久天長，就化作了一株幽怨的彼岸花，生長在同一根花莖上，卻一個是花，一個是葉，肝腸寸斷，悲痛欲絕。任憑它們怎么努力地牽手，也永遠無法感受到對方的溫度。 朋友有一次問我，其實彼岸花的顏色很明艷啊，為什么總把它想得那樣悲傷？我說，是很明艷，很溫暖，但是是一種濕濕的明艷，明艷得讓人想哭。
在這個世界上，太過艷麗的顏色，反而會有一種讓人心痛的味道，心痛這世上會有這么明艷的顏色。朋友說，不是的，是心痛于太過哀傷的事物為什么總用華麗的顏色封閉自己。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說《青銅葵花》。第一次讀時，我只是被青銅和葵花的善良感動。讀第二遍時，我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅強感動。青銅和葵花的成長多么的困苦啊！他們經(jīng)歷了風災、水災，房子都沒了，但他們卻從不抱怨；蝗災過后，一家老小都沒飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強自立。而我回顧我自己時，卻不禁為自己的生活而慚愧�？ê颓嚆~，雖然自己都想上學，但為了別人都不肯上學。而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的機會；葵花她自己懂得應該珍惜上學這個來之不易的機會，自己學好。而我考好了卻只知道問媽媽要這要那……好像不懂成績是自己的一樣。當看到青銅自己主動提出要替葵花受過時，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人，因為害怕被責罵而把責任推給了我同桌。
我以前就看過一句古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習慣的一個開端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習慣的開始。因此，我們必須去判斷，哪些事應該做或不該做。看到青銅同爸爸一起去割茅草時，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？雖然我絕大多數(shù)時間都比較體諒我的父母，但有時候在無形中也加重了我父母的經(jīng)濟負擔。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。
其實，如果少年時有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時就安然無憂，就算得到了成功，也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長大的時候。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇3
“春天來了！春天來了！”小鳥在天空中歡快地喊叫著。是的，春天來了，春姑娘邁著輕輕的步伐來了。大地穿上了五顏六色的外衣；迎春花張開了它這金黃色的臉；柳枝在春風中舞動著，跳著優(yōu)美的舞蹈；公園里的桃花來了，粉紅粉紅的，像小姑娘的紅臉蛋，漂亮極了。
春雨也來了，樹木喝飽了水，樹上的小嫩芽也漸漸長成大大的葉子；花兒喝飽了水，花朵的顏色變得更加鮮艷；小草喝飽了水，嗖嗖地往上長；泥土喝飽了水，變得更加濕潤了，散發(fā)出泥土的芳香，好像在說今年又是一個豐收的好年。
我們又迎來了一個美麗的春天。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇4
一年里，我最喜歡的季節(jié)是春天。因為春天不僅景色美，而且還有許多可愛的小動物。
春天的景色非常的美。藍藍的天空上有白色的云朵，剛剛發(fā)芽的柳樹好像在用它這細枝干向你打招呼。淡綠色的草地上，盛開著鮮艷的花朵。小燕子從南方趕來了，蛇蘇醒了，狗熊邁著它這笨重的步伐來到了草地上。青蛙蹦蹦跳跳的。它一會兒跳到河邊，一會兒又跳到了草地上，非常可愛。這美麗的景色，這些可愛的小動物，多么像一幅五彩的畫��！
春天的美，是一種說不出來的美，是一種能讓人陶醉的美。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇5
今天我跟爸爸、媽媽去白墻水庫玩，想到這里看看春天是什么樣子的。剛到這里就下起了濛濛的春雨，春雨綿綿不斷灑向大地，再看看水庫四周的青草跟剛發(fā)出蘆葦芽，它們正在大口大口地喝著雨水，這就是春天，媽媽還說了一句話：“春雨貴如油”。
柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩嫩的綠葉，雪漸漸融化了，流到了河里，在河邊還有幾位老人帶著草帽在河邊釣魚。
我突然想起爸爸對我說的一句話：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。是的，這句話說得一點沒錯。春天是萬物蘇醒的時候，對于我們來說，春天就是新的一年的開始，也是我要去追求一個新目標的開始！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇6
一進大門，芬芳撲鼻的香味正傳我來。我跟著這香味一直走到生態(tài)園。里面有許多各式各樣的花，有紅的、黃的、紫的……多美啊！樹木抽出新的枝芽，嫩綠的枝條隨風舞動，好像在給春天伴舞啊。綠色的小草被春風吹的搖搖晃晃的，真優(yōu)美的動作呀！我看到一只美麗的花蝴蝶，站在花瓣上，跟隨著小鳥的叫聲舞蹈。
接著，我來到教學樓。這高大寬敞的教學樓旁邊有一個大花壇，大花壇里的花五顏六色、光彩奪目，美麗極了。花壇里有菊花、玫瑰花、牡丹花……
最后，我來到操場上，看到許多同學在玩籃球，他們玩得多開心��！操場上到處都是同學們的笑聲。
我喜歡春天的校園。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇7
今天，教室外面下起了蒙蒙細雨。�。∮隄u漸下大了。學校門口又亂了起來，家長們都等候在門口接孩子。我媽媽也擠在人群里，這使我想起了媽媽與雨中來接我情景。我想這次可千萬不要像那次那樣，我在人群中擠丟了。
那次事情是這樣，我媽媽來接我，在人群中，我和媽媽擠來擠去，我好不容易擠出來，累得滿頭大汗，媽媽又擠了進去。我們好不容易才湊到了一起。在路上，媽媽把雨衣遮在我身上，自己卻淋在雨中�；氐郊依铮覝喩砩舷露几筛伤�，沒有一處淋雨地方，而媽媽卻渾身上下濕漉漉，成了落湯雞。
通過這件事，我感受到了偉大母愛，感受到了這種無窮無盡愛。媽媽為我付出太多太多，我應該好好學習，爭取以優(yōu)異成績報答媽媽對我愛。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇8
昨天晚上我玩的很開心！
7點，我約了我的好朋友小雅、晨軒、大毛來我家玩。
我們開了一個音樂劇場，晨軒是主持人，我和小雅、大毛一起表演，我媽媽是攝影師，其他的爸爸媽媽們當觀眾。
第一個節(jié)目是我的電子琴獨奏《鈴兒響叮當》，大家沉浸在悠揚的琴聲里。第二個節(jié)目是小雅獨唱《春天里》，她唱的很投入。第三個節(jié)目是晨軒帶來的兒歌《小燕子》，大毛講了個笑話，我們還表演了舞蹈，童話劇場等。爸爸媽媽們認真欣賞著我們的節(jié)目，整個屋子里充滿了歡快的笑聲。
我們的音樂劇場不錯吧。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇9
喇叭花又叫牽�；�。
春天，我在墻根下種下一株喇叭花。過了幾天，它發(fā)芽了。我找來一根樹枝，從它旁邊插上。第二天，他竟然繞著樹枝向上爬了。
又過了些日子，喇叭花長出了花苞，慢慢地開花了，有紅色的、白色的、紫色的……，還有的鑲著一圈白色的邊兒，非常漂亮。清晨，當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，喇叭花就吹起了喇叭，顏色慢慢地由淺變深。
喇叭花吹響著我們的國歌，吹響著我們的希望，吹響著我們的未來。
我愛喇叭花，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
三年級學生優(yōu)秀作文 篇10
我喜歡的吃的水果有很多，比如紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……但我最最喜歡吃的還是美味的香蕉。
一串香蕉有十幾個連在一起，好像許多小船在并排前進。我用力掰下一根香蕉，它的形狀彎彎的，像小船，像月牙，還像鐮刀。香蕉的皮黃黃的，上面還有一些小黑點，好像穿著一件花衣裳。
我把它的果皮輕輕地剝開，露出果肉來，這時的香蕉像一朵盛開的鮮花，有像噴泉在噴水。果肉白白的，上面長著細長細長的香蕉絲。聞起來有一種濃濃的清香味，讓人口水直流。我迫不及待的吃了一口，香香的，滑滑的，甜甜的，軟軟的。味道美極了，真讓人回味無窮��！
我愛吃香蕉，你們愛吃嗎？
三年級學生優(yōu)秀作文 篇11
今天我在搬磚頭的時候，發(fā)現(xiàn)田里有一只螃蟹，于是乎，我就叫姐姐過來把螃蟹抓起來。姐姐走了過來，熟練的把螃蟹抓了起來，扔進了打水的桶。
只見那只螃蟹在水里悠閑自在的爬來爬去。這時，不知道誰提了一個主意，說要來玩螃蟹，于是乎，我們每人都把螃蟹高高的舉起來，扔進水桶里……
我們就這樣反反復復的玩了好久，直到我們覺得膩了，才把螃蟹丟在一邊，各玩各的了。
后來，我玩完游戲以后，不經(jīng)意間瞄了一眼螃蟹，卻發(fā)現(xiàn)它已命喪九泉了，唉！螃蟹一定是被我們折磨死的！嗚嗚！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇12
我今年9歲了，長得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我長得瘦，這時我會理直氣壯對爸爸說：“別說我長得瘦，你不也一樣嘛�！焙俸�，爸爸無語啦！早知如此，何以當初呢？
我體重是27千克，身高1.35米。最愛穿藍色和白色的衣服。我頭上有一個的咖啡色的圓圈，是
胎記。奶奶說：“這個圓圈漂亮，有這個圓圈，走遍整個世界都丟不掉的！”可我不是這么想，這個圓圈真丑，難道與眾不同就是美嗎？
我喜歡看書、畫畫，我的書架上已經(jīng)有一百多本課外書了。
你們知道我是誰嗎？
三年級學生優(yōu)秀作文 篇13
一來到普陀的千步沙，我就脫掉鞋子，興奮不已地踩著松軟的沙子，瘋狂地跑向海邊，不顧一切地竄入海中，任憑那海水拍打我的身體，啊，那涼涼的感覺真的好舒服、好舒服！波光粼粼海水在陽光的照耀下，猶如仙女灑下的點點碎金，那些“碎金”在海水中輕輕蕩漾，使整個大海就像綴滿金色寶石的藍綢緞般美麗。忽然一個巨浪打來，水珠落入大海，就像一顆顆晶瑩的鉆石，落入了碧色的玉盤。這時那海浪也不時地拍打著礁石，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好象是貝多芬的交響曲那么的優(yōu)美動聽，真的令人陶醉。
啊，普陀的海灘你真是美不勝收��！我愛你普陀山。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇14
今天我讓媽媽做餃子，我就站在一旁仔細地看著。
首先，我看見媽媽在面盆里倒入面粉，加入適量的水，然后，攪拌均勻和成面團，放在一邊開始醒面。聽媽媽說這樣放一會面就會
軟硬合適。接著，她又有條不紊的開始洗菜、剁肉，很快就做好了餃餡。最后，媽媽拿出醒好的面團使勁地揉成條形，再切成小塊狀，用掌心把切好的小面塊壓平，隨后拿起搟杖飛快地轉著搟著，餃皮搟好了，媽媽就嫻熟地包著，不一會熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。
啊唔一口，餃子真是美味極了！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇15
我的文具盒里有一支驕傲的鉛筆，它很自以為是。
有一天，它碰見了鋼筆，那時，它還很高，它高傲地昻著頭，大聲喊鋼筆：“嗨！伙計！你看你多低呀!你應該再長高點！”鋼筆聽了，沒有理會它。
過了幾天，鉛筆變得矮了。它又遇到了鋼筆，他上下打量了一下鋼筆說：“嗨！老伙計，你好像長高了！”
“不是我長高了，而是你變矮了�！变摴P回答說。鉛筆不高興地瞪了一眼鋼筆。
當鉛筆再次見到鋼筆時，它已經(jīng)變得非常短了。它不敢再和鋼筆打招呼了，悄悄地溜到了一邊。不久，它就被扔進了垃圾桶。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇16
什么，吹牛還有比賽？當然了。現(xiàn)在人們的生活水平提高了，小動物們也跟著沾了光。吃飽喝足之后，小動物們可不愿意和人一樣只喜歡上網(wǎng)聊天，他們在想方設法地開展一些有趣的活動。這不，小馬、小狗、小貓、小兔正在進行一次吹牛比賽，看誰“吹“得有水平。
小馬剛從北京學習回來，他抖了抖染成太陽色的頭發(fā)，打了個響鼻，趾高氣揚地說：“北京變化可大了，樓房高得能頂?shù)教焐�，汽車多得像螞蟻。幸虧我跟劉翔學會了跨欄跑，才能堅持去清華大學學習CEO。要是你們，早就傻眼了�！�
小兔晃了晃大耳朵，得意洋洋地說：“那有什么了不起的，我足不出戶，就能聽見‘神七’
三年級學生優(yōu)秀作文 篇17
前幾天，我家的蠶開始往“蠶屋”屋頂爬，原來蠶要結繭了！
首先，蠶選了一個屋頂?shù)囊粋�角落，吐了一些絲固定住自己。然后，蠶圍繞一個中心吐絲。這個工作的時間很長，整整兩天--四十八小時呢。據(jù)說蠶會吐了六萬個橢圓形將自己圍住。
兩天后，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個白白的、胖胖的小蠶繭。用手押一下蠶繭，又鼓又硬。望著這個橢圓形的蠶繭，我期待破繭的那一刻。
突然，我想起一個詞：作繭自縛。它比喻做了一件事反而把自己困住了，給自己找了麻煩。雖然蠶作繭自縛，但卻是偉大的。因為蠶的絲給人類提供了絲綢、絲棉、絲巾……真可謂春蠶到死絲方盡。蠶真?zhèn)ゴ螅?/p>
我家的蠶結繭了！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇18
今天，劉老師帶來了兩種蠟燭，同學們有的說今天一定有人過生日，還有的說今天一定是變魔術，而我認為今天可能要做實驗。
老師讓我們上去仔細觀察這兩種蠟燭，我發(fā)現(xiàn)這些蠟燭一種是常見的生日蠟燭，很細很長，另一種則是不常見的又短還稍微粗一點兒的蠟燭，老師將這兩種蠟燭拿出來，讓我們玩剪刀石頭布的游戲，贏家能得到不常見的蠟燭，其他兩名輸家只能得到常見的生日蠟燭，結果，我和另一名同學只得到了
三年級學生優(yōu)秀作文 篇19
冬天到了，下起了大雪，一片片鵝毛大雪隨風飄蕩。
從天而降的鵝毛大雪緊緊的抓住了我們的心。人們都出來玩雪，雖然很冷很冷，但是誰不想觀賞這美麗的雪景呢！
一棵棵大樹上，被雪覆蓋了一番。樹枝壓斷了，樹葉枯萎了。電動車、自行車、三輪車就像冰雕一樣。
行人有的在走路、有的在等公共汽車像暴走團一樣，埋著頭往前走。等公共汽車的人就像抽大獎一樣排著長隊。
馬路上的車輛，就像小螞蟻一樣慢慢的行駛，從遠方看就像一條巨大的巨龍一樣。
你們會覺得天上人間全都溶化在這雪景里了。知道了吧，這就是美麗的雪景！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇20
清晨我跨出家門，一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白皚皚的，就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了擠擠挨挨、密密麻麻的雪花，小樹亭亭玉立，恰似一個個白衣仙子。走到院外，放眼望去，寒風卷著雪 花，紛紛揚揚、飄飄灑灑，小雪花像在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。它們東跑跑，西跳跳，望望這頭，望望哪頭，過了一會兒，他們似乎玩夠了，玩累了，才無聲無息的落到地下。
我被這銀裝素裹的景色陶醉了，此時此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外，我情不自禁的伸出雙手想去擁抱這美麗的雪花。
好大一場雪，真是太美了。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇21
這次國慶節(jié)過得很有意義，因為我去了“書圣”王羲之欽酒作詩的地方——蘭亭。
首先，印入眼簾的'是鵝池，那兒有三只大白鵝悠閑地活動著，有的單腳猛獨立，有的展翅欲飛，還有的把脖子伸得長長的，樣子非�？蓯�。
接著，我們來到了一條小溪旁，我就問媽媽這是哪兒？媽媽說這是曲水流觴，小溪是呈“之”字形，古代名人雅士都在這里飲酒作詩。溪中的酒杯停在誰的面前，誰就要作詩一首，作不出的則要罰酒三觥，這樣就產(chǎn)生了《蘭亭集》。
最后，我們來到了臨池十八缸景點，它是由十八缸、習字坪、太字碑組成的。我還在習字坪上親自體驗了書法的樂趣。
我們紹興真是個人才輩出、山清水秀的好地方。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇22
今天我們高新一小要舉行慶國慶的活動，所以我早早起床，穿好媽媽給我準備的白白的校服去上學，我們在學校吃完早飯就下樓了。
我們到了操場坐好以后，慶典活動就開始了，各年級先進行了朗誦，我們朗誦的是《弟子規(guī)》，然后管樂團出場表演，接著是民樂團表演和舞蹈團的表演，完了我們二年級表演了禮儀操，接下來是六年級表演了軍體拳，然后是三年級表演了武術操，完了又是四年級打花棍，所有節(jié)目完了全年級又一起進行了手語操表演。這時活動結束了我們就回班了。
今天真是個難忘的日子！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇23
今天早上，很早我就起床了，因為今天我們要參加慶國慶的活動。
吃完早飯，我們排著整齊的隊伍下樓，到達指定位置后我們就等待活動的開始。剛開始我們聽了各位嘉賓領導講話，然后活動就正式開始了。
第一項：一小，夢開始的地方，這里包含著每年級的年級朗誦、管樂隊表演、民樂表演、合唱和民族舞，都十分精彩。第二項：各年級團體操的表演，最后，高年級的哥哥姐姐們放飛了鴿子，放飛了一小美麗的夢想。
這次表演我覺得特別精彩，希望下次我能站在臺上為大家表演。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇24
國慶節(jié)是祖國的生日，我們放了好幾天假，爸爸決定帶我們一家人去自駕游。
二號上午，我們開車去安吉大竹海。在車上，我們看到路的左右兩旁都是竹子。到了站，我們爬上了有臺階的山路，登上了山頂上的五層樓高的高樓，看見了像海洋一樣無邊無際的綠色竹海。
下了山，我們又爬上了另一座山，看見了新竹王。新竹王是竹子里最大的一株，它的身體好粗壯呀！
除了大竹海這個景點，我們還玩了別的景點，有南潯古鎮(zhèn)，太湖邊上的七星級酒店，還有好多新娘子拍婚紗照呢！
如此愉快的假期，我們的祖國如此美麗，我愛你——中國。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇25
秋天到了，我爺爺五彩繽紛，果實累累。我進門一看左邊種著火紅的西紅柿，右邊種著黃黃的香蕉，再往前走，有一個筆直筆直的蘋果樹，上面有很多紅紅的蘋果寶寶快快樂樂生活著。最有意思的就要數(shù)大豆爺爺了，他外面包著一層綠綠的一層皮，里面是黃黃的果仁很好吃。還有酸酸甜甜的鴨梨，我往進走了一走，地上的草莓已經(jīng)成熟了，紅紅的，就像我們燦爛的笑臉一樣。院子里有還有向日葵但是很招惹昆蟲的喜愛，蜜蜂，蝴蝶，還有蜻蜓都往他身上降落。
我覺得秋天真是一個果實累累的季節(jié)��！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇26
那天早上第一節(jié)語文課，老師讓我們去操場玩雪。天空斷斷續(xù)續(xù)地飛舞著雪花，遠看像春天的柳絮在空中飛舞，近看大片的雪花有六個“枝”，非常美麗。我好奇地伸出舌頭去舔雪，感覺冰冰的，什么味道也沒有。我又伸出雙手去捧雪，雪花像調皮的柳絮撫摸我，輕輕的，柔柔的，眨眼就無影無蹤了。
回到教室，有的同學說雪花像棉花，要拿到紡織廠做成棉衣送給山區(qū)的小朋友過個暖冬；有的同學說雪花像白糖，下在地里甜了農(nóng)民伯伯的心……這時，屠老師在黑板上寫道：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，并告訴我們“瑞雪兆豐年”。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇27
今天下午，我和爸爸來到市委宿舍的籃球場打籃球。在路上的時候我對爸爸說：“今天我們來打兩局比賽，看看誰厲害吧。”爸爸答應了。
我們來到了球場，我沖上去就進了一個球，現(xiàn)在 1：0。該爸爸了，也進了，比分變成了1：1了。我又進了一個球，這次爸爸居然沒有進，真是讓我意想不到呀。忽然，爸爸像發(fā)怒的牛一樣把分數(shù)升了上去�！拔亿A了！”爸爸高興地說著。第一局他以11：9的比分戰(zhàn)勝了我。
但是還有一局的機會，我想。
第二局開始的時候，天開始下起了毛毛雨。我剛開始就連進了5個球，這時雨已經(jīng)下得很大了，于是我們就提前回家了。
回家的路上，我還想起那精彩的比賽呢。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇28
王老師是我們三（1）班的班主任和語文老師。20多歲，一頭烏黑亮麗的中長發(fā)，國字臉。彎彎的柳葉眉毛下面，一雙水汪汪的丹鳳眼，眸子明亮而水靈，純凈如碧水，深邃似藍天。筆直挺拔的鼻梁顯露出倔強的性格。細而長的嘴巴線條分明，牙白唇紅，看上去總是笑瞇瞇的，似乎要對我們傾吐滿腔的知識和愛心。她身材修長，衣著打扮得體大方，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿，但又顯得才氣十足。
王老師不但教學認真負責，而且還把學生當成自己的孩子一樣對待。有一回，班里的湯璐逸在上
三年級學生優(yōu)秀作文 篇29
大家瞧！我是不是一輛神氣的小警車呀？確實從外表上看，我是一輛小警車。但實際上我是小主人許多橡皮中的一員，我是好看又好玩的“警車橡皮”。
我的身體小巧靈活。我有著紅色的警燈，白色的車身，黑色的底座和四個黑色的小輪子。平時我可以像玩具車一樣滑來滑去的，一旦小主人寫錯字了，把我翻個身子我就變成神氣的橡皮了，我可是錯別字的克星哦。只要用我在錯字上輕輕地來回擦兩下，錯字就無蹤影了，我很厲害吧？
我是小主人爸爸送給他的生日禮物，他特別喜歡我，平時都用一個小盒子另外裝著，我每天都是跟小主人的心愛的玩具一起渡過的，他一般都不怎么舍得用我的，我也希望能陪著小主人一起長大。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇30
秋天來了，這個金黃色的季節(jié)是那樣的美麗，給大家?guī)砹藷o數(shù)的喜悅。
一陣風吹過，樹葉沙沙地響，好像在歡迎秋天的到來。果園里，那寶石似的小棗，紅臉蛋的蘋果，黃澄澄的梨都在等待著農(nóng)民伯伯的到來。
花園了，那秋天的代表——菊花，爭相開放，白的像雪、紅的像火、粉的像霞。好似一幅美麗的圖畫。
田地里，只見農(nóng)民伯伯飛快地掰著那金燦燦的大玉米，收割著那沉甸甸的麥子，房前屋后的莊稼堆成了山。
還有那樹林里，樹葉蝴蝶般地飄落下來，幾尺厚的樹葉鋪滿了道路，樹木漸漸落光了葉子。只有那青松還是那樣青翠。
我愛這個金色的季節(jié)。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇31
我有一個漂亮的媽媽。她有一雙大大的眼睛、雪白的皮膚、一頭烏黑亮麗的短發(fā)。
我的媽媽每天早起為我準備早點，幫我整理好書包，然后送我去學校。放暑假時，媽媽帶著我坐火車去了美麗的青島，那兒有浩瀚的大海，金色的沙灘，神奇的海洋公園。媽媽說這次出行就是為了讓我開心快樂。
她是我的好媽媽，但她也是一個暴躁的媽媽。每次我做事不專心的時候，她都很生氣，她教導我：不論做任何事都要用心去做，那樣子才能把事情盡量做好，就算最后結果并不如意，至少我們盡力了努力了……
這就是我可親又暴躁的媽媽。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇32
今天，爸爸帶我去買了一個風箏，我挑選了一個老鷹形狀的。老鷹的嘴尖尖的。身子有點胖，羽毛是棕色，翅膀很大很寬，可能是飛行起來速度快吧。
好多人都在河里放風箏，我們自然也不例外。風箏的形狀是千姿百態(tài)，有飛機形狀的，
有蝴蝶形狀的，有蜻蜓形狀的，還有魚兒形狀的，還有很多很多……
我和爸爸開始放風箏，爸爸用手托著風箏，我牽著線，爸爸突然放開風箏，我就飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。一陣微風吹過，風箏飛得更高了。
放風箏真好玩！我期待著下個星期天繼續(xù)來放風箏。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇33
大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，但是我最喜歡大雨的聲音。
一個悶熱的中午，太陽火辣辣地。小草低著頭，好象在說：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下，談論著：“這天要是能下一場雨該多好啊�！�
忽然，一片烏云從西邊飄過，雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷，電婆婆“咔
三年級學生優(yōu)秀作文 篇34
今天下午，我看見媽媽在電腦上寫文章，于是擠在跟前，媽媽便讓我朗讀一下她的作品，覺得十分優(yōu)美。我請求媽媽也讓我在電腦上打一篇自己的作文，媽媽爽快地答應了。
我興奮極了，先拿來草稿紙，然后寫了一篇作文，作文題目是《家有“灰太狼”》，主要寫了爸爸的勤勞以及對我和媽媽的疼愛。媽媽看了我的作文后，說：“嗯，不錯！可以打了�！蔽疫B忙坐在電腦桌前，開始往電腦上打自己的作文。我打字的速度十分慢，手忙腳亂的，有時一顆字怎么也打不對，折騰了近一個小時，終于打完了！
我慢慢地欣賞著自己的作文，雖然手很酸，但心里美滋滋的，因為我終于在電腦上打了一篇屬于自己的作文！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇35
地球是一顆美麗動人的星球，因我們人類的出現(xiàn)，肆無忌憚的破壞自然生態(tài)，現(xiàn)二十一世紀，已無野生動物四處游走的景象。
雖然大家一直提倡環(huán)保的事情，但真正實施的的少之又少，其實，做環(huán)�？梢詮纳钪虚_始，只要每人一個小小的動作，我們黑白的星球很快的又會變回那多彩多姿的地方。
最簡單的就是隨手關燈，最近我們也才開始實施，原本玄關那邊的燈一直都是開的，最近在我的要求下才關起，沒有燈光照射的感覺，突然沒有壓力，雖然剛開始家人都不習慣，但慢慢的也都不計較。
生活中做環(huán)保是一個非常簡單的事，媽媽也說過，慢慢做就好，如一直希望環(huán)境改善，庸人自擾只會帶來自己麻煩，所以慢慢來，不需要太緊張，世界才會更美好。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇36
我有過很多好玩的故事。有一次，我在玩跳皮筋，但是我不小心被皮筋絆倒了，一下子飛了出去，我飛呀飛呀，飛到了月球的上方，我仔細地看啊看，因為我想看看嫦娥四號。
但是我沒有在月球上著陸，我還在往太陽飛，眼看我要飛到太陽了，嚇得恨不得長出一對翅膀來，但一只鳥飛了過來，把我叼回了家。
還有一次，我在玩跳繩，一不小心繩子飛了出去，又從我的背后飛了回來，繩子繞了地球好多圈后才停下。我發(fā)現(xiàn)這根繩子可以讓我飛起來，于是我搖了搖繩子，就飛起來了。我飛著飛著，飛到我家煙囪上，我把繩子一收，就回家了。還好家里沒有生火，不然我就成熟的了。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇37
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及與學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶�！�
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人與事，還有童年時那快樂的六一。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇38
我是電腦，我的大腦是主機箱，音箱是我的耳朵，鼠標是我的手，鍵盤是我的腿，屏幕是我的眼睛。我的大腦里裝著許多東西，有寫字板、畫圖板、音樂天地......可是用眼睛才能看到這些東西，我最大的功能就是查資料，我雖然功能許多，但是我有一個傷人的東西——輻射。
有人是個電腦游戲迷，我經(jīng)常告訴他們不要在我面前長時間待著，待的時間長了會傷害自己，可他們就是不聽，最后這些人都得了癌癥。我還能殺傷人的白血球，以后大家不要在我面前長待否責傷害連累的是自己。
今天就說到這兒，希望大家已經(jīng)認識了我，知道了我的好處， 也知道了我的缺點以及對人體的壞處，goodbye!
三年級學生優(yōu)秀作文 篇39
秋天到了，風姑娘吹來一陣陣涼爽的秋風，隨著風兒吹來，樹上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時候，小麗來到花園里檢樹葉，她準備把撿來樹葉帶回家做一幅畫。
不一會兒，她就搜集了許多樹葉，有的像手掌大的捂桐樹葉，有的像金魚尾巴似的火紅楓葉，有的像一把小扇子的銀杏樹葉，還有很多很多叫不來的名字。 小麗回到家里，把撿來的樹葉放在桌子上，很認真的做了一幅美麗圖畫。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇40
一天下午，晶晶走在放學回家的路上，忽然她看見有許多葉子掉落在地上，就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹葉有的像手掌的梧桐樹葉，有的像金魚尾巴似的火紅的楓葉，還有的像一把把小扇子的銀杏樹葉。晶晶看了覺得很好看，于是她就把樹葉放在自己的書包里帶回家。
等回到家她把作業(yè)完成了之后，她從書包里拿出這些漂亮的樹葉放在桌子上，她想了想看了看桌子上的樹葉，心想這些樹葉用來干啥好呢？忽然她的小腦瓜靈機一動，教師節(jié)馬上就要到了。我就做幾幅樹葉圖畫送給老師吧！不一會晶晶就做了許多形壯，有的像兔子，有的像楓葉，有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節(jié)的時候老師看到這幅圖畫的時候說晶晶你做的圖畫真好看。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇41
是誰頂住瑟瑟秋風，勇敢地站立在枝頭？是誰在蕭然的秋季，抗拒陣陣秋風熱烈地開放？是誰不同于其它樹葉，在枝頭展現(xiàn)那艷紅的一抹身影？
它是鮮紅妖艷的楓葉！
它是獨占一絕的楓葉！
它是頂立寒風的楓葉！
這么熱情而富有活力的楓葉，只有在秋天能看到的一幅絕景，我之所以對楓葉一見鐘情，是因為我愛它堅韌不拔的品格，也愛它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看，那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈，邊緣上長著均勻的鋸齒，樣子像小手掌，顏色像一團燃燒的火焰，讓我不禁想起"遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"
我愛這熱情洋溢的楓葉，更愛它那可貴的品質！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇42
常青藤，顧名思義，一年四季都生機盎然，令人眼前一片清新。
原來我對那花簇似的常青藤并沒有看上眼，秋天來臨時，它已經(jīng)長得十分茂密，如果把它掛在床頭柜上，倒也覺得有幾分姿色。我開始有點喜歡它了。
秋季了，偶然發(fā)現(xiàn)那常青藤早已不是當初那么嬌嬌嫩嫩的了，而是葉片飽滿，厚實，綠油油的，遠看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態(tài)也變了，變成了兩條長"龍"，一條龍正昂著頭，準備向高空飛去，另一條大龍尾巴還沒離開花盆，整個身子已躍入高空，看著這生機勃勃的景象，心里突然開闊了許多。
我喜歡常青藤！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇43
夏天真美呀！你瞧，那山坡上的綠樹就像一位位威武的將軍，高高地挺立著。
山坡下一朵朵野花活像一張張可愛的笑臉在風中綻放，吸引著過路的人們一番爭相欣賞。一片綠油油的草地映入游人的眼簾，遠遠望去更像一塊塊柔軟而寬大的綠地毯，讓人忍不住躺下來打幾個滾。
樹林里，一群快樂的鳥兒仿佛小朋友們在林間嬉戲玩耍。小河邊的一棵棵苗條的柳樹倒垂著柳條，似乎婀娜的春姑娘那秀麗的長發(fā)。清澈見底的河水里，小魚猶如一條條五顏六色的圍巾在水面上輕輕地漂蕩。
我最喜歡的一大群小鴨子搖擺著身子向河邊狂奔而去，好比一只只猛虎下山似的。最美的要數(shù)夏天的花朵了，鑲嵌在碧綠的草地上，如同一顆顆閃亮的星星一樣點綴在夜空。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇44
在五顏六色的花海里，我最迷牡丹花。牡丹的莖又細又短，老干可達3米，枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短，綠得好像就要滴出汁來了。牡丹花的花朵碩大，花瓣厚肥，并且層層疊疊，最多的約有六七百片花瓣！牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、玫紅的、白里透紅的、粉里透藍的……
紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”，它的顏色近似葉綠；最黑的牡丹是“冠似黑玉”，它的是深紫發(fā)黑的；最紅的牡丹則是“火煉金丹”，它的顏色近似過期；最藍的牡丹是“藍田玉”，它就是粉里透藍的；最佳的間色牡丹是“二喬”，它一朵花上有兩種顏色……一陣微風吹過，陣陣清香便撲鼻而來，讓我心曠神怡。
三年級學生優(yōu)秀作文 篇45
在我看過的所有動物中，我最喜歡我家養(yǎng)的小兔子。
它長著長長的耳朵，只要一有聲音，耳朵就會一動一動的也長著可愛的三瓣嘴，看我外婆手里的白菜，嘴一動一動的就像在說：“一棵，兩棵……”一樣。還長著紅寶石似的眼睛，一眨一眨地，最好看的是它雪白的毛了，毛茸茸的，真好看！
小兔最愛吃胡蘿卜和白菜了，可他很挑，只顧吃蘿卜和白菜，米飯一眼也不看，他吃飯不慢不快，可一旦餓起來就大口大口的的吃，生怕有人跟他搶。
有一天，我睡起來，發(fā)現(xiàn)鞋不見了，房間都亂了，我十分生氣馬上去找小兔，可看見它的眼睛一閃一閃，就像一個犯錯的孩子，就消了氣。把飯弄給他吃。
你看，我家的兔子多淘氣！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇46
我最喜歡的小動物一身雪白雪白的絨毛，一雙寶石紅般的小眼睛，三片嘴，有一個短短的尾巴。對了，這就是活潑可愛機靈的小白兔，我叫它調皮。
記著有一次我把它放出來跑著玩，我就和媽媽出去了，可是沒想到在我們回來的路上，下起了傾盆大雨，我趕緊跑回家，到家一看小白兔正在的的自行車底下睡大覺而且睡的可香，像是在做夢似的，我無可奈何的搖搖頭。
還有一次中午，我上床睡覺，一覺醒來發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，我四下尋找，最后在我家的客廳沙發(fā)底下找到那只活潑亂跳的小白兔，她真是個調皮鬼。
這就是活潑可愛的小兔子，可是她現(xiàn)在已經(jīng)離開了我，可我依然在夢中夢見它，我真想在要一只這樣的小白兔��！
三年級學生優(yōu)秀作文 篇47
我們每個人都有自己的臥室，我的臥室很漂亮，東邊有一張雙人床，西邊有一個電腦桌，南邊放著一個恐龍玩具，電腦桌的上面是書架，書架里擺著很多我喜歡看的書。臥室的南邊放著一個衣架，地上鋪著一張小地毯。
我的床頭坐著一只可愛的大熊貓，它是哥哥送給我的毛絨玩具，每天晚上我都會抱著它睡覺，一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。
我的臥室真美��！
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