雪人的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的雪人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪人的作文1
下了一夜的雪,北邊的窗臺有一層厚厚的雪,我和奶奶就堆了一個小的雪人。它帶著小警帽大大的眼睛紅紅的鼻子可精神了。
第一天放了學(xué)我去看小雪人,它變小了,第二天放了學(xué)我再去看小雪人它變的更小了。第三天放學(xué)我去看我的小雪人,呀我的小雪人怎么不見了,我問奶奶我的小雪人去哪兒了。奶奶說小雪人化成水蒸氣飛到天上變成白云了,我抬頭一看天空正飄著一朵美麗的白云,它應(yīng)該就是我的小雪人,我向它揮揮手再見了小雪人,明年記得再來。
雪人的作文2
過年的前一天,我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。
這一天,我們快到中午才起床,穿好衣服起來一看:外面正下著鵝毛大雪,陽臺上已經(jīng)積滿了白白的雪。
吃完中飯以后,我問瑩瑩姐姐:“我們?nèi)ザ蜒┤藛??/p>
“好啊!”瑩瑩姐姐爽快地答應(yīng)了。
我們跑上了樓,走到陽臺邊上,開始堆雪人。
首先,我們滾了一個大雪球做雪人的身子;然后,我們再滾了一個小一些的雪球做雪人的腦袋;接著,我們找來了兩根樹枝,做雪人的手;最后,我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。
一個完整的雪人就大功告成了!
雪人的作文3
下雪了,潔白美麗的雪花從空中飄了下來,一片兩片,數(shù)不清的雪花滿天飛舞。漸漸地,路邊的花壇白了,路燈白了,屋頂也白了。頓時,整個世界都變成了雪的世界。
天漸漸黑了,雪還在下。過了很長時間,我們家門前的空地上已經(jīng)堆上了一層厚厚的雪,足足有三厘米。我和媽媽全副武裝,準(zhǔn)備去堆雪人。
我和媽媽分工合作,她當(dāng)建筑師,我當(dāng)搬運工。我用一只大勺子把雪盛到了臉盆里去,然后把雪倒到我們的“建筑工地”里。媽媽再把雪一點一點地堆成雪人的樣子,我來來回回地不知跑了有多少回,最后媽媽終于把雪人堆好了。我拿了一個羽毛球拍放在雪人的手上,因為我覺得它在這冰天雪地里會感到冷,讓想他運動運動,暖和暖和身子。
我看著這個雪人,還想給它打扮打扮,可媽媽叫我上樓睡覺了。于是我想:下次我一定要堆一個更大更漂亮的雪人。
雪人的作文4
冬天到了。早上,我推開門一看外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚的飄落下來,像一只只白色的蝴蝶,樹木和房子都銀裝素裹,蝴蝶好像在對我說:“下雪了,快來打雪仗堆雪人吧!”
我穿上棉襖,戴上帽子,拉著弟弟到雪地上去堆雪人。
我們先拿起鏟子,把雪堆成一堆,在地上滾了一個大雪球,這樣雪人的身體就出來了。接著抓起一把雪揉一揉,在地上滾來滾去,雪人的頭就做好了。我先回家拿了兩個紐扣安在雪人的頭上做眼睛,然后用胡蘿卜做人的鼻子,接著用畫筆給雪人畫了一個嘴巴。又用水桶做雪人的帽子,最后給雪人戴上了一條好看的圍巾。這樣一個調(diào)皮可愛的雪人就完成了。
我和弟弟跟雪人一起玩游戲、合照……雖然我和弟弟玩得滿頭大汗,但是我們玩得很開心。
雪人的作文5
冬天帶來一陣陣凜冽的寒風(fēng),但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風(fēng)往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?
因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目,所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?
雪人的作文6
嗬!真美啊!地上蓋了一層厚厚的“棉花”,房屋、樹木、大地都穿上了“棉衣”,到處銀裝素裹,好一個粉妝玉砌的世界。我對媽媽說:“媽媽,你和我去堆雪人吧!薄昂冒!眿寢尳o我穿套鞋,我手拿雨傘和小鏟下樓去了。我用小鏟把積雪挖在一堆,媽媽把雪堆緊,又堆了一個雪球給它做了一個頭,不在一會兒,一個白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前。我圍著它蹦蹦跳跳,沉浸在歡樂之中。突然我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都沒安上,呆頭呆腦坐在那兒,挺呆的,就說:媽媽我們還要給它妝扮一下。”“好啊!”媽媽找來碳用來當(dāng)眼睛,找來樹枝當(dāng)鼻子,還給它帶了一頂帽子,雪人“活”了。
雪人的作文7
這個星期下了一場大雪,雪姑娘給南京穿上了一件“銀衣”。早上我起來看到屋外白茫茫一片,房頂上帶上了厚厚的白帽子,小樹被壓彎了腰。大地鋪上了潔白的地毯。
我和媽媽到樓下去玩雪,到了樓下我看到有好多人在玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在用手機拍下這美麗雪景,玩的不亦樂乎。我跟媽媽說:“媽媽我們堆個雪人吧!蔽曳至艘幌鹿,我負(fù)責(zé)雪人的身子,媽媽負(fù)責(zé)雪人的腦袋。說干就干,我先做了一個小雪球,然后把它再雪地里滾來滾去,滾成了一個大雪球,媽媽滾了一個小雪球,再把他兩摞在一起,雪人基本成形了,我們找來橢圓形的小樹葉給他做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用蘋果皮做嘴巴,用樹枝做它的手臂,雪人終于完成了。你看它在對我微笑呢。
回到家我非常開心,因為我又交了一個新朋友——雪人。第二天雪化了,雪人也化成了水,雖然它的生命很短暫,但是它永遠(yuǎn)是我的朋友,它的樣子深深的印在我的腦海里,我相信明年它還會回來看我的。
雪人的作文8
冬天來了,天氣越來越冷,大家都穿著厚厚的衣服,外面下著大雪,孩子們都從家里跑出來玩。丁丁,小軍,小剛約好堆雪人。他們來到擁擠的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪,有的在打雪仗,有的在打架……很熱鬧!“我們在這里堆雪人吧!”說完,他們分工很好,小軍鏟雪,小剛準(zhǔn)備雪人的衣服,丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。開始,三個人分開找東西,才看到小軍最努力,最上進(jìn)。他小手里拿著一把鏟子,費力地鏟著雪。他的小臉通紅,額頭上有輕微的汗珠。雪被鏟成一堆,然后他用小手收集起來。堆雪人的時候,小軍最得意,但是小手又紅又冷,完全無視。他很快叫他的同伴來固定雪人的眼睛,把他的鼻子伸進(jìn)去,戴上他的帽子。雪人完了,他們立刻松了一口氣?粗蓯鄣难┤,他們?nèi)齻跳啊跳,非常開心!我和雪人合影了!
雪人的作文9
在一天的早晨,我起來向窗外一看,哇,雪下的好大呀!雪花輕輕地飄落下來,落在大地上、樹上、房頂上......到處一片白茫茫!鞍。医K于可以堆雪人了!”我興奮地說。于是我連忙吃飯,吃完飯后準(zhǔn)備堆雪人。我拿了胡蘿卜準(zhǔn)備做他的鼻子;拿了黑煤球準(zhǔn)備做他的眼睛;拿了瓶蓋準(zhǔn)備做他的嘴巴。然后下樓去堆雪人。我先堆起了一個大雪堆做雪人的身子,然后又滾了一個大雪球放在雪堆上做他的腦袋,接著把準(zhǔn)備的東西按在他的頭上,最后我找了兩根樹枝做他的胳膊。一個雪人堆成了?粗约憾训难┤宋业靡鈽O了。夜里我做了一個夢,夢見雪人活了,和我一起做游戲,玩的`可開心了!
雪人的作文10
醒來的時候,我剛掙開眼睛,突然聽到媽媽說外面下著厚厚的雪。我聽完,趕緊穿上衣服向外跑去,卻看到前面一片雪白。
早飯后,我求爸爸和我一起堆雪人。父親高興地答應(yīng)了。我父親找到了一把小鏟子。我拿了一頂小帽子。一切準(zhǔn)備就緒后,我們在雪原外面找到了一套公寓。父親用手滾了一個大雪球,然后用小鏟子糾正,然后把雪堆在旁邊,放在上面。然后他開始堆雪人。我父親指示我去。在堆雪人的時候,他發(fā)現(xiàn)了一個小胡蘿卜和兩個大的黑色紐扣。爸爸把我?guī)нM(jìn)來的兩根棍子放在兩邊,然后把扣子、帽子、胡蘿卜壓在雪人身上。很快雪人就完成了。我看著雪人開心的笑。
我喜歡冬天的雪,我更喜歡在雪地里玩耍。
雪人的作文11
冬天是個會下雪的季節(jié),昨天又下了一夜的雪,四個小朋友約好了去堆雪人。第二天小紅、小麗、小蘭和夏麗穿著厚厚的棉衣、帶著棉帽子、穿著雪地靴來到了城墻邊,他們看到城墻上的角樓、路燈和周圍的樹枝上都披著白色的棉衣,大地一片白茫茫。穿黃色棉衣的夏麗開始滾雪球,他的雪球越滾越大,不一會就把雪人身體和頭都滾好了;穿橘色衣服的小蘭把雪人的身體和頭搭在一起,還用胡蘿卜、辣椒做成了雪人的鼻子和嘴巴,把雪人裝扮的特別漂亮。這時,穿粉色衣服的小麗和穿土黃色衣服的小紅正在打雪仗,小麗拿著雪球追趕著小紅,小紅轉(zhuǎn)身用雪球砸向小麗,他們玩的特別開心。
他們四個人相約下次下雪的時候再來這里玩。
雪人的作文12
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說:“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛和鼻子!毙〖t在一階樓梯前找到了兩個扣子,用來當(dāng)作雪人的眼睛;小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜,用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說:“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個扣子,用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時,打了上課鈴,大家都站好了隊,只留下雪人在角落里說:“謝謝你們呀,好朋友們!”
雪人的作文13
一個冬天都很暖和,不過春節(jié)的時候,終于下了一場白雪皚皚的雪。
那天,我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我?guī)е痔走\雪,媽媽在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子,我們分工一起干起來。媽媽把需要的材料找好后,媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子:頭是小小的雪球,把它放在一個大雪球上,大雪球就是身體。然后用我運來的雪把雪人補充的很豐滿,這樣的雪人雛形就好了,然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的,而鼻子是用紅蘿卜代替,我又給它帶了一個圍巾,可是爸爸覺得還欠缺點什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人,它的樣子瞬間變得特別美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人,心里暖暖的。
雪人的作文14
今天,我起床后,拉開窗簾,一個白茫茫的世界展現(xiàn)在我的眼前。我興奮極了因為我知道:下雪了。
我顧不上看電視了,戴好帽子,戴好手套,穿好靴子,三步并作兩步的上了樓。我迫不及待地打開陽臺門,出去堆雪人。雖然,陽臺上,厚厚的雪覆蓋著瓷磚,給人一絲冷意,但是這一絲冷意抵擋不住我的,還是一心一意的堆著雪人。
外公起床后,來到我的房間,發(fā)現(xiàn)沒人,在一看,外面大雪紛飛,便知道我去干什么了。他拿著一杯水和一把新的炒菜鏟子,邁著矯健的步伐上了樓,推開陽臺門,把水給我。我喝下第一口水,便感到一股暖流流遍全身,心里暖洋洋的。接著,外公把鏟子遞給我,怕我的手凍僵了。
一個小時過去了,我的雪人堆好了!這是一個很大的雪人,有五個雪球組成,無比!
我馬上讓、起來,爸爸說,想象作文,堆的不錯,媽媽說,外形結(jié)構(gòu)不錯,就是有點歪,真是三句話不離本行。
我下雪!
雪人的作文15
冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像鋪上了厚厚的地毯,房屋、大樹都披上了銀裝,到處一片雪白,好像讓人們來到了圖畫里。
小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾,戴上工具出發(fā)了,來到了花園,小紅和小明一起滾大雪球,小亮滾小雪球。然后,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了扣子當(dāng)眼睛,按上蘿卜當(dāng)鼻子,小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上,他們看著小雪人可愛的樣子開心極了。
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