【精品】堆雪人作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的堆雪人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文 篇1

　　每個(gè)人都有著開心的回憶，是快樂的？是悲傷的？是難忘的？回憶起那快樂的往事，那是一件什么樣的往事呢？你又想起了什么，理解了什么？

　　我回憶的那件往事，我是人生中最難忘的，那一次是一次冬天，我在老家。那時(shí)，外面正下著茫茫的大雪。雪把屋頂都覆蓋起來了，屋頂上就是白茫茫的一片。樹都已經(jīng)沒有了葉子，只剩下一根樹干了，四周沒有鳥兒叫的聲音，周圍都非常的孤寂。我走出屋子，路地也是白茫茫的一片。不知什么時(shí)候，有人在后面叫道：“女兒，快回屋里來，外面雪下的大，很冷，會(huì)感冒的！”我回頭一望，原來是媽媽。

　　我走進(jìn)屋子，坐在爐子的旁邊，看著媽媽關(guān)心我的眼神，我覺得心里好暖和。等雪停了，我就和小伙伴跑出屋子，在屋子的旁邊堆起雪人來了。那時(shí)，我并不是很會(huì)堆，我滾出了兩個(gè)大雪球，把它們豎立起來，只見那雪人是歪的。我在一旁有點(diǎn)失落，爸爸媽媽看我失落的樣子，于是也過去幫我，爸爸把雪人的頭拿了下來，從新堆出兩個(gè)大雪球。媽媽在一旁指導(dǎo)我怎么放上去，怎么幫它們畫眼睛嘴巴，怎么插上鼻子。

　　爸爸弄完的兩個(gè)雪球還放在一旁，我跟著爸爸媽媽做，有幾次都把雪球摔爛了，爸爸還很耐心的幫我從做。爸爸媽媽教了我很多次，我才學(xué)會(huì)，那時(shí)，在一旁早已經(jīng)堆完雪人的伙伴都嘲笑我說：“哈哈哈，這么簡單，還要教那么多次才會(huì)，你好笨啊。”我聽完這句話，感動(dòng)非常的生氣。那時(shí)，爸爸撫了撫我的頭，說：“不要傷心，只是你沒有掌握技巧而已，其實(shí)我家的寶貝也是很聰明的`啊！你會(huì)爬樹，而他們不會(huì)！”

　　我聽了爸爸說的話，就更有信心了，我再把地上的一根干木棍插上去，再用自己的手指在雪上畫了一條弧線，于是說道：“我的雪人和你們的不一樣！”爸爸媽媽聽了我說的話，都露出的笑容。

　　那時(shí)，堆雪人的那一次，讓我非常的難忘，因?yàn)槟谴�，讓我知道，我不笨�?/p>

堆雪人作文 篇2

　　昨天，我們幾個(gè)好朋友約好了，今天早晨要堆雪人。

　　早上9點(diǎn)左右，好朋友都來到我家，我們一起討論拿什么裝飾雪人。大家你一言我一語的發(fā)表起自己的意見，甜甜說：“用青椒做雪人的鼻子吧”，我說：“用胡蘿卜更好”，她同意了。媽媽在柜子里翻來找去，找到兩張皺紋紙，說：“就用這個(gè)當(dāng)圍巾吧”，我說：“太短了，不過沒關(guān)系，把它系起來就可以了”。我們還用報(bào)紙折了一頂帽子、把包花的塑料紙塞進(jìn)紙做了雪人的兩只胳膊…東西準(zhǔn)備好了，我們一起下樓了。

　　媽媽拿著鐵锨對我們說：“我來負(fù)責(zé)雪人的身體，你們?nèi)�滾一個(gè)大雪球�！蔽覀冊诓輩擦藫炝艘粔K硬雪，大家你滾給我，我滾給你，終于滾好了一個(gè)大雪球。我們把雪球放到雪人的身體上，又把準(zhǔn)備的`東西裝飾到雪人的身上，雪人終于做好了。

　　“噢，成功了，”我們大叫起來。忽然，媽媽望著雪人哈哈大笑，原來雪人還沒有眼睛，我們有找來兩個(gè)瓶蓋做眼睛，這下雪人總算大功告成，我們高興地圍著雪人轉(zhuǎn)來跳去。

　　今天這雪人堆得可真有意思呀！

堆雪人作文 篇3

　　冬天，小力和小王在雪地上堆雪人。

　　他們先堆了兩個(gè)大雪球，一個(gè)大的雪球做雪人的身子，另一個(gè)稍小的做雪人的.頭。然后，他們找來了黑豆豆做雪人的眼睛，紅蘿卜做鼻子，小樹枝做嘴巴。最后，他們找來了蘿卜片做雪人的扣子�？�，他們玩得多開心呀！

堆雪人作文 篇4

　　一個(gè)很冷很冷的冬天，下雪了。下午放學(xué)后，小軍和阿紅飯都顧不上吃，放下書包，就相約來到廣場堆雪人。

　　小軍滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的下半身，阿紅又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的.雪球當(dāng)雪人的上半身。他倆又滾了一個(gè)圓圓的小雪球當(dāng)雪人的腦袋。小軍找來三塊小石子當(dāng)雪人的紐扣。阿紅找來自己的舊帽子戴在了雪人頭上，又用根紅蘿卜當(dāng)雪人的長鼻子，雪人的眼睛是小軍用兩顆圓圓的鵝卵石鑲上去的。最后他兩又找來兩根樹枝插在了雪人身體兩側(cè)當(dāng)他的胳膊和手�？蓯鄣牡难┤司瓦@樣大功告成了。他兩圍著雪人又唱又跳真開心呀。

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