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爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文

時間:2021-03-02 13:30:22 我要投稿

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文1

  夏季枝葉茂密,常攀緣在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石,既可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。

  由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動,還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。

  爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。春天,爬山虎長得郁郁蔥蔥;夏天,開黃綠色小花;秋天,爬山虎的葉子變成橙黃色;這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外,牽;ā⒆咸俚纫部晒┐怪本G化。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文2

  伴隨著春天的來臨,去年枯黃了一地的爬山虎,又在我不經(jīng)意中長出了嫩葉,翠綠欲滴,滿是生機(jī)與活力。暮春時節(jié),正是爬山虎生長的好時機(jī)。那嫩綠的藤蔓密密麻麻地在墻上繞了一圈又一圈,碩大的葉子層層疊疊,微風(fēng)拂過,驚得滿墻波蕩漾。

  爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠。來年它們會又長出來的,它們會再次抱著生命的期望,爬滿所有的墻……

  爬山虎沒有牢固的根基,它的干和枝差不多粗細(xì),但是,它奮發(fā)向上、踏踏實實,一步一個腳印。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,蘊(yùn)藏著堅強(qiáng)毅力和無限生機(jī),向著陽光,向著它心中既定的方向,一點一點地向上爬,永不停止。做為一名新時代的中學(xué)生,做為一名平陽的學(xué)子,我們也應(yīng)該像爬山虎一樣,向著心中的夢想不斷向上攀沿,把青春的綠色鋪滿征途。

  青春不止是一段年華,更是一種狀態(tài)。在我們的生活里,沒有悠閑,有的是早出晚歸、披星戴月的辛勞;有的是孜孜不倦、夙夜匪懈的拼搏;有的是超越自我,實現(xiàn)夢想的征程。課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。課堂外,我們鍛煉身體,談古論今,指點江山,揮斥方遒。這就是我們,這就是平陽學(xué)子的日常,有力量,追夢想,負(fù)責(zé)任,愛拼搏。

  青春沒有來日。以夢為馬,不負(fù)韶華。路雖遠(yuǎn),行則將至。青春就是一往無前,加油,青年!

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文3

  盡情釋放頑強(qiáng),完美彰顯執(zhí)著。

  ——題記

  峭壁上,那綠綠的爬山虎靜靜積蓄著力量。

  一場春雨如期而至,我發(fā)現(xiàn)了一處峭壁上的爬山虎。他們放任著春天的暖和與柔情。嫩綠堆積了整面峭壁,葉尖一順朝下,在墻上鋪得十分均勻,沒有重疊的部分,也沒有一點空隙。一陣微風(fēng)拂過,一墻的葉子就蕩起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,令人賞心悅目。

  轉(zhuǎn)眼間,就來到了盛夏。烈日烤干了地面最后一絲水分,葉片無奈的打著卷低著頭。但是,當(dāng)我再次經(jīng)過這里,無意間一瞥時,我發(fā)現(xiàn)那片爬山虎在與驕陽抗?fàn)幩鼈內(nèi)耘f爬滿了整個山壁,釋放著酷熱中的蔥蘢與倔強(qiáng),在暴曬中昂首挺胸,像士兵一樣無畏地列隊站立著。

  寒冬,凄厲的風(fēng),刺骨的雪,卷走最后一根枯草。爬山虎的葉片被抽干了養(yǎng)分,變得枯萎,連莖干也不曾放過,但爬山虎靠著它那堅挺的足,仍在大雪紛飛中傲然吸立,留下一道道堅毅的印痕。這些印痕組合起來,仿佛是一個在與冬之狂魔抗?fàn)幍膱D騰,筋骨盡顯。

  第二年初春,我依舊經(jīng)過這片峭壁,所有的樹都萌發(fā)出嫩綠的芽,郁郁蔥蔥,唯獨爬山虎仍保持著它寒冬時的模樣:干癟枯瘦,有著細(xì)如發(fā)絲的殘缺根系。時光飛逝,在暮春的一個早晨,我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn),爬山虎齊刷刷地萌發(fā)了芽,似乎比去年更綠,更加享受著陽光和雨露。

  曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那片綠綠的爬山虎,便折服于它的執(zhí)著;折服于它的無畏;折服于它的生命力那是一種奔涌的力量。向爬山虎致敬!

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文4

  自從我們上了《爬山虎的腳》這篇課文,我就想好好看看爬山虎。

  一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽來到了公園。公園里有好多樹呢,在這個季節(jié)里,有的樹已經(jīng)理了光頭,有的葉子綠中透黃,有的樹依然郁郁蔥蔥。柳樹在河邊,隨著微風(fēng)吹來,它的枝葉輕輕點了一下湖面,湖面泛起層層波紋,好看極了。

  我們慢悠悠地逛到小河邊,一眼就看到了小橋邊的爬山虎。于是我便蹲在地上專注地看起了爬山虎。它紅紅的葉子巴在橋的兩邊,顯得格外好看。爬山虎的腳特別小,差不多只有一粒米飯那么大,它牢牢地扒住墻,像一個個小圓盤。剛長出來的爬山虎,葉子是嫩紅的,過了幾天就變成嫩綠色了。因為快冬天了,所以它的葉子十分脆弱,我輕輕一拔,它就從枝干上脫落了下來,它的枝干十分粗糙。我試著把它的腳拔下來,可是枝干倒是拔下來了,可它的腳還是牢牢地扒住墻。

  經(jīng)過網(wǎng)上查閱資料,我又知道了爬山虎又叫捆石龍、小蟲兒、臥草等。它還能添氧和入藥呢,真沒想到它還有這么多的功能,我真喜歡這可愛的爬山虎!

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文5

  學(xué)校的文化長廊上爬滿了爬山虎。

  她旺盛的生命力讓人沉醉。一片綠葉挨著一片綠葉,沒有擠成一團(tuán)一團(tuán)的,也絕不留一點空隙。那么翠綠,那么均勻地鋪滿了一面又一面的墻。

  爬山虎變化無窮,一個季節(jié)一個樣,但她永遠(yuǎn)遵從初心——積極向上。

  春天的爬山虎是稚嫩清麗的。初生的葉并不是惹人憐愛的嫩綠,而是熱情似火的朱紅。好似稚嫩的幼童,將內(nèi)心的渴望與好奇全部裸露在外,但絕不讓人感到張揚(yáng)。

  夏天的她沉穩(wěn)樸實,收起了春天的貪玩之心,以積極向上的心態(tài)面對世界。翠綠的葉子一片片,新生的嫩絲一條條,為文化長廊編制了一件清爽的外衣,看著就讓人心曠神怡。

  秋天悄悄地來了,她翠綠的葉子褪去了原有的光鮮亮麗,又成了鮮紅的火焰,一團(tuán)團(tuán)交簇在一起,為文化長廊燃起一片別樣的風(fēng)景。

  她好像永遠(yuǎn)不會枯萎,即使在寒風(fēng)瑟瑟、天寒地凍的冬天,她那光禿禿的枝干上沒有了人們喜愛的翠綠,但我知道,她的根正在默默地、源源不斷地吸收著養(yǎng)分,儲積著能量,等來年春天,她又會蓬蓬勃勃地驚艷亮相。

  我希望我是爬山虎,隨著季節(jié)變化,不懼羞澀,不忘初心,積極努力地展示不同層面的我。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文6

  有人喜歡那如宣紙一般輕薄的油萊花,有人喜歡那芳香的桂花,有人喜歡那第一個來迎接春天的迎春花……而我卻喜歡那樸實無華的爬山虎。

  爬山虎又叫地錦、爬墻虎,是一種藤本植物。爬山虎是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,它不僅可以在陰涼的地方生長、在有陽光的地方生長,它還耐寒、耐旱。

  那慵懶的爬山虎“躺”在筆直的墻面上,仿佛是誰給墻穿上了一件綠色的風(fēng)衣,又仿佛是誰不小心把綠色的顏料灑在了墻上。

  爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,這時的葉子出來三個尖,像鴨子的腳一樣。那些葉子綠得那么新鮮,看著那么舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋。到了秋天爬山虎就變成了紅色,仿佛是誰又把綠墻刷成紅墻。

  爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅色的。這是爬山虎的腳。

  爬山虎夏季開花,花小小的,是黃綠色的,漿果是紫黑色的。爬山虎的根莖可以入藥,破淤血、消腫毒,它的果實可以釀酒。

  爬山虎雖然樸實無華,可我每次看到它都感覺它在告訴我要勇敢的面對生活中的每一件事。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文7

  在我們的學(xué)校里,長著一叢爬山虎。

  冬爺爺一到,爬山虎的葉子都掉了,只剩下一根莖緊貼在墻上,像一個沒穿衣的小孩。但春姑娘一來到人間,爬山虎又長出嫩葉。由紅到嫩綠,爬山虎的葉子長得十分茂盛,又那么綠,看著非常舒服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。一陣微風(fēng)拂過,一墻葉子隨風(fēng)“舞蹈”。真像大海上的波紋,美麗極了!在每一片葉子下,都有七八根細(xì)絲,他們和新葉子一樣,是嫩紅色的,這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻時,細(xì)絲上就長出小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,爬山虎就這樣一步一步往上爬的。爬山虎的腳在墻上十分牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。雖然爬山虎不像玫瑰、水仙花那樣嬌艷,但爬山虎有奮發(fā)向上、踏踏實實,一步一個腳印的精神。

  爬山虎這種奮發(fā)向上、踏踏實實,一步一個腳印的精神給了我很大的啟示。如果我們能像爬山虎那樣,就是一位好學(xué)生。我們每天要認(rèn)真學(xué)習(xí),你這樣做了嗎?一遇到困難,我們應(yīng)該勇敢面對,你這樣做了嗎?我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該踏踏實實,你這樣做了嗎?我們要發(fā)揚(yáng)爬山虎的精神,在學(xué)習(xí)上就要向爬山虎學(xué)習(xí)。正如毛主席說的:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”那些學(xué)習(xí)懶惰的人,就像那懶惰的爬山虎,若它不再往上爬,中途就會“死亡”,受到應(yīng)有的懲罰。

  我不止一次觀察爬山虎,也止一次琢磨上面這些問題,如我們像爬山虎那樣,還有什么學(xué)不好的`知識呢?

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文8

  爬樹,是讓大人很不放心的一個活動。他們覺得爬樹很危險,會怕你摔下來,跌落在什么地方,怕你會被樹枝刮傷,怕你會被樹上的蟲子蟄到,總之有很多的說法。但是對于我來說,這區(qū)區(qū)小事更是小菜一碟。所以,不管他們怎么說,我也毫不畏懼,非要在大樹上一展身手。

  在我八歲的時候,我就已經(jīng)是爬樹老手了,我的技術(shù)出奇的好,以至于讓朋友們看著之后目瞪口呆,他們送給了我一個小小的外號——“爬山虎”。

  我慢慢的,慢慢的,晃晃悠悠的總算是爬到了奶奶家的屋頂上。再拿上隔壁院子里的木棍,用力地?fù)我幌,就跳到了樹枝杈上。我用手牢牢的抓著樹枝,盡力向前匍匐著前進(jìn)。一點,又一點,終于到達(dá)了樹冠!我撩開綠色的樹葉。只見遠(yuǎn)方的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,只能看見幾片淡淡的云霧。還有那做飯時的炊煙,真是太美了!

  這時,姥姥趕來了。他看到眼前的我,急的捶胸跺足,心里又說不出的著急。他又恨又急的說:“你!快給我下來!”他指著我,心里卻是滿滿的疼愛,怕我摔下來。

  當(dāng)時我年幼還不懂事,便說:“奶奶,這上面的景色多好!綠草,清風(fēng),還有幾只翱翔的黃鸝,如詩如畫。您也上來吧!看,這里還有棗吃呢,給您一個,接著!‘說著,我向著奶奶投去一顆。

  不知不覺,奶奶又要趕回去了。她急的沒有辦法,便在迫于無奈之下,她扭動著胖嘟嘟的身子爬了上來。抱住我,輕輕一滑,就下了樹。

  又看到一只爬山虎,又喚起了我快樂的童年回憶。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文9

  學(xué)第六課《爬山虎的腳》,我看到這個題目還以為爬山虎是在墻上爬的動物呢。我?guī)е闷嫘膶ε郎交⑦M(jìn)行了仔細(xì)的觀察,原來爬山虎是一種會爬的植物。

  我問媽媽:“媽媽,哪里會有爬山虎呀、我好想去看看!眿寢屝τ卣f:“我們這小區(qū)里面就有呀,我們每天都從它身邊經(jīng)過,只是你沒有仔細(xì)觀察沒有發(fā)現(xiàn)它,等一下媽媽就帶你去看吧!蔽腋吲d地跳了起來說道:“太好啦,太好啦,我終于可以看到爬山虎了!

  媽媽做完事,就帶著我和妹妹一起去看爬山虎。原來爬山虎就在我們小區(qū)下坡的地方。爬山虎已經(jīng)爬滿了墻。我仔細(xì)觀察起來,發(fā)現(xiàn)爬山虎在秋節(jié)根已經(jīng)開始慢慢地枯萎了,一些生命力很強(qiáng)的爬山虎,葉子還是嫩綠嫩綠的,但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎,雖然爬山虎枯萎了但是它還是緊緊地趴在墻上,想把它扯下來都要費很大的力氣。把它扯下來,仔細(xì)看看,他的腳上還貼著一層水泥呢。可想而知,爬山虎用了多大的力氣在“爬行”。

  爬山虎有一個特點,可以把房子包起來。下雨的時候不使雨飛到屋子里,夏天不使太陽照到房子里,會讓房子里比較涼快。你們說爬山虎的作用還挺大的吧?

  這就是我在小區(qū)見到的爬山虎。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文10

  一陣微風(fēng)吹過,那一墻的爬山虎便開始搖曳起來。他們像一群小精靈在翩翩起舞,那一個個動作是多么靈動,多么飄逸。又像一陣陣漣漪,那么綠,把燥熱的陽光都染綠了。 堅持就是勝利!加油,加油!你一定可以的,沖上去!在這一陣陣的加油聲中,一片綠油油的爬山虎在慢慢地前進(jìn)著。今天,是一個盛大的日子,是爬山虎一年一度的運動會。而我,是一個擁有六塊腹肌的運動員,人送外號常勝將軍。 go比賽開始了,我努力地爬行著,只見我先迅速地將一只腳(吸盤)抬起,又牢牢貼在墻壁上。頭上那一顆顆豆大的水珠啪嗒啪嗒地滴在我身上,滋潤著干渴的莖葉。時間一分一秒地流逝,其他運動員都紛紛放棄,只有我一人在場上奮斗。我快支撐不住了,我感覺我的根莖越來越細(xì),開始發(fā)紅發(fā)紫,身體在慢慢枯萎。這時,螞蟻跑來為我助威吶喊,微風(fēng)來為我擦汗,青蛙來為我送水,每一個目光都在注視著我。

  我閉上眼睛,心頭仿佛有一股力量在涌動,我用盡全身力氣向終點沖刺。我獲勝了,我一如既往的站在頒獎臺的最高處,和以往不同的是,我明白了一個道理:堅持就是勝利,做事情不能半途而廢。當(dāng)你堅持住了,你就會發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比想象的要多。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文11

  波士頓常春藤似乎“包圍”了整個世界,生活無處不在,無處不在。學(xué)校操場北側(cè)的墻上爬滿了爬山虎,它們都在我們的鐵路和院子里。它沿著院子不平的墻壁爬行。幾個月之內(nèi),它就爬過了墻,“占據(jù)”了院子。

  爬山虎的葉子剛長出來時是嫩紅色的。幾天后,它們可能已經(jīng)變成嫩綠色,幾天后變成深綠色。樹葉不僅變色,而且變得越來越大。我的小院子里有一棵攀緣植物。我每天都經(jīng)過它。它看著我們小院子里發(fā)生的事情和我心里發(fā)生的事情。爬山虎的葉子是簇狀的,簇狀的葉子真的像一個整齊的軍隊,一個接一個,葉子的頂端落下來,用綠色和繁茂的植物裝飾著“占據(jù)”我們的院子。爺爺是這個小院子的“監(jiān)護(hù)人”。有時他會拿出一些枯萎的老樹枝,總會有一些蟲子。我和我的朋友們抓蟲子玩。有時我們觸摸并在爬行動物中發(fā)現(xiàn)蟲子。

  以前,我不知道為什么爬山虎能夠爬上去。上個月,我注意到一個小豆子那么小的吸盤,葉子不多。莖上是灰色的。那是帕臺農(nóng)神廟的腳。雖然腳很小,但很結(jié)實。據(jù)說爺爺花了很大力氣去拉樹枝。

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文12

  爬山虎不是名貴的植物,也不是最美麗的植物,但是,它卻是我最喜愛的植物。

  不知道什么緣故,也不知從什么時候起,在我們的校園里,越來越多的地方種上了爬山虎。

  在我們學(xué)校南邊的柵欄下,種植了許多爬山虎,它們爬滿了整整一片柵欄,我每次經(jīng)過時都會看幾眼。爬山虎的葉子是綠色的,葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,層層疊疊,不留一點兒空隙。深秋,是爬山虎最美的時候。爬山虎的葉子有黃有紅有綠,很是好看。黃色的葉子像一群美麗的黃蝴蝶,在柵欄上一齊揮動著翅膀;紅色的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,紅得那么熱烈;綠色的葉子像一面面綠色的軍旗,在微風(fēng)的襯托之下冉冉升起。秋風(fēng)吹過,泛起了五顏六色的波紋,美麗極了。

  爬山虎不僅長得好看,還有頑強(qiáng)的生命力和積極向上的精神。只要種下一顆爬山虎種子,它每年都會自己發(fā)芽、生長。它每天都緊緊扒住柵欄,一點一點向高處攀爬,即使下雨、刮風(fēng),它也從不退縮。它這種頑強(qiáng)的生命力同校園里那些嬌弱的花比起來,不是形成一個鮮明的對照嗎?

  爬山虎的妙處不止于此,我特別喜歡站在墻下觀賞爬山虎。微風(fēng)吹過,爬山虎像小精靈一樣翩翩起舞,整面墻都有了生機(jī);我幻想它是一葉小舟,我眼前就真展現(xiàn)出一片汪洋大海,碰巧吹來了一陣風(fēng),我眼前就出出現(xiàn)了翻滾的波濤;我幻想它是一幅美麗的油畫,我就真看到了一幅畫卷,隨著葉子的舞動,這幅畫竟變成活畫了。

  這樣頑強(qiáng)、執(zhí)著、努力向上的爬山虎,怎能不讓人喜愛呢?

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文13

  在石油基地這個人類與植物和諧地大家園里有快樂地人們,也有茂盛地植物,我就是中午大家園里的一個成員——爬山虎。你要是想了解我的話,就先讓我做個自我介紹。

  大家好!我是爬山虎,也稱“巴山虎”,“地錦”,“常青藤”,葡萄科植物。夏季開花,花小,黃綠色,漿果黑紫色。我的家就是堅硬的墻壁,別看我長得有點像大蜈蚣,但我的作用可大著呢!可以美化城市,吸收環(huán)境噪音,吸附塵土。

  我的身體是一根又細(xì)又長的莖,號稱“常青藤”翠綠的葉子裝點著我的全身,在我的成長期,葉間總是一順朝下,我是從下往上長的,我生長的計劃是很有規(guī)律的,我的葉子在墻上鋪的很均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子好似漾起波紋,猶如每片葉上都有一個新的生命在顫動。

  我的腳長在莖上,它支撐著我的身體,腳底靠墻部分變成小圓片巴住墻,同時分泌黏液,待黏液干了以后,我就能牢牢地貼在墻上了。瞧!我的腳是個萬難的腳吧!

  這就是我――爬山虎。春天,我長得郁郁蒼蒼;夏天,我給大地帶來生機(jī);秋天,我的葉子從下往上變成橙紅色;冬天,我等待著春回大地……用豐富的色彩裝扮這美麗的世界,哼唱著生命的“常青歌……”!

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文14

  我家樓前有一片郁郁蔥蔥的爬山虎,它那碧玉般的長衣服把整個個樓房這得嚴(yán)嚴(yán)實實的,遠(yuǎn)看宛如一座綠色城堡。

  早上拉開窗簾又是個陽光明媚的好天氣,老舊的樓房已經(jīng)被爬山虎包圍了,秘密的葉子層層疊疊,風(fēng)一吹爬山虎像一個小姑娘似的,輕快地跳起搖擺舞。風(fēng)停了,小姑娘穿著碧玉班的裙子,靜靜地站著,等待著下一次的的舞會。

  吹面不寒楊柳風(fēng)!早春的時候,爬山虎剛剛發(fā)芽,細(xì)細(xì)地,柔柔的樣子,貼著墻角生長著,看著怪著急的,什么時候才能爬滿墻呢?實際上用不了多久,不過一個春天而已,一整墻上全都爬滿綠油油的葉子,那葉子一排排的,非常有秩序,不會有哪一處積成一堆,也不會讓墻面有一絲空隙。若說有空隙,那只有玻璃窗那,嫩嫩的小爪,抓不住玻璃窗。于是只好輕巧地垂下綠絲絳了,看著更是美麗!

  到了夏天,爬山虎就變成了天然空調(diào)了,坐在屋里感覺涼爽極了,坐在窗前忘向天空,看天上的云卷云舒,去留隨意,這種感覺真是美妙!

  到了秋天,當(dāng)一陣涼風(fēng)吹過,爬山虎的葉子一夜之間就變得色彩斑斕,有紅色,黃色夾雜著綠色的葉脈,那樣的葉面看上去就像一副精美的圖畫,百看不厭!

  我非常喜歡這顆爬山虎,它給我的生活帶來了無窮無盡的樂趣!

爬山虎400字_四年級作文_小學(xué)作文15

  記住有詩人說過,“在被人忘記里綠了”。今日我第一次觀察到每次路過的那株爬山虎。從前有種形象,不知道什么時候起,爬山虎現(xiàn)已綠了滿墻,生氣勃勃的,而那時差不多現(xiàn)已是初夏時節(jié)。歷來不知道爬山虎是從什么時候起綠的,冬季的形象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今日的發(fā)現(xiàn),本來清明節(jié)前就在萌發(fā),乃至吐綠。我看到每一個枝蔓上的發(fā)芽點都一概向上,猶如向右看齊的戰(zhàn)士,又似乎有一種頂天立地的氣勢,那整個的一面墻,共同向上擴(kuò)展的芽,或許一夜春風(fēng)就悉數(shù)綠了!再看時,順著那些粗大的枝干、再細(xì)一些的、直到末梢,有五六片的綠葉,那些堅強(qiáng)的綠,緘默沉靜又沉寂了一個冬季啊,總算吐綠!那是堅強(qiáng)的生命力!

  都說春天楊柳的枝條是柔軟的,什么“萬條垂下綠絲絳”一類的詩句。我還發(fā)現(xiàn),爬山虎的枝條,垂落在屋檐下,窗戶邊,墻的一側(cè),生命似一場舞蹈,看上去是干燥的,可里邊積儲了能量和水分,那纖細(xì)的枝條末梢,天然的垂落,跟著春風(fēng),悄悄搖擺,真的像在舞蹈。又像在說,我也有生命,我也要成長,我也要變綠。閉上眼睛,就似乎滿墻的綠在招手,有一種引誘,不由覺得生命的巨大!誰也不在春天里孤寂。

  每天都從那里通過,或許一轉(zhuǎn)眼,夏天降臨,爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這兒從前有過堅強(qiáng),有過生命的擴(kuò)展,有過如龍脈相同的枝蔓,有過讓人驚嘆的春天!

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