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小學(xué)獨(dú)立生存作文

時間:2021-08-11 11:15:38 生存 我要投稿

小學(xué)獨(dú)立生存作文

  導(dǎo)語:“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。但我們離開了呵護(hù)還容易嗎?所以我們要學(xué)會獨(dú)立生存,歡迎閱讀。

 

小學(xué)獨(dú)立生存作文

  第一篇:獨(dú)立生存

  “生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會生存。

  我讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号芎菹滦膩磉@樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?

  “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險的時候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓(xùn)。

  2009年暑假,我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

  獨(dú)立生存并不簡單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

  第二篇:學(xué)會獨(dú)立生存

  雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會弱肉強(qiáng)食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登上成功的巔峰。

  在這個現(xiàn)代、發(fā)展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強(qiáng)食,所以,我們只有學(xué)會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

  要想學(xué)會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。

  要想學(xué)會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機(jī)。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

  要想學(xué)會生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

  成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儞碛袩o比強(qiáng)大的毅力:林肯經(jīng)過無數(shù)次打擊、無數(shù)次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅(jiān)持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅(jiān)持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到挫折不要?dú)怵H,要一鼓作氣,充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)不息,才能在社會中擁有一席之地。

  雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩嘧非蟮木?獅子之所以威震山林,是因?yàn)樗杏峦鼻暗挠職?魚兒之所以能游遍大海,是因?yàn)樗鼈冇斜苤鼐洼p的本領(lǐng);寒梅之所以在冬天傲然開放,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力。所以,請你在社會中學(xué)會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!

  第三篇:學(xué)會獨(dú)立生存

  以前,我一直認(rèn)為有沒有生活自理能力并不重要,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我一樣可以健康、快樂地成長。但是,自從我讀了英國作家丹尼爾•迪福寫的《魯濱遜漂流記》這本書以后,我才對自理能力有了新的認(rèn)識。

  全書寫了魯濱遜•克魯索放棄了安逸、舒適的生活、離開了溫暖的家庭,私自外出航海。有一次,在航海的過程中不幸遭遇了風(fēng)暴,狂風(fēng)巨浪奪走了同船航海的同伴的生命,只有魯濱遜一個人僥幸逃生,流落到了一個無人居住的荒島上。在島上,他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還摸索著自己做桌子、做椅子、做陶器,用圍巾篩面,做面包充饑。就這樣,魯濱遜在島上生活了整整二十八年。他這種生存能力從何而來?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見,生活自理能力對我們是多么重要啊!

  這些使我不由地想起了我們這些衣來伸手,飯來張口的小公主、小皇帝們。就拿我來說吧!對我而言,縫一塊布,釘一個紐扣這樣的小事,做起來都是非常困難的。在家里,我的房間被我弄得亂七八糟,桌子上的書常常堆得跟座小山似的,地板上也全是書和廢紙,因?yàn)楹苌偈帐,所以顯得十分凌亂。在學(xué)校里,常常不收拾書包,總是丟三落四。之所以出現(xiàn)這些情況,我想最大的原因就在于,我的自理能力太差了。魯濱遜在島上那么惡劣的環(huán)境下,做了那么多的東西,而我在勞動課上做的東西,不是沒有做成,即使做成了,也完全沒有按照圖紙上的一樣,而且,大部分還沒有任何的使用價值。這清楚地反映了我現(xiàn)在的自理能力,設(shè)想一下,如果我一個人象魯濱遜一樣被拋棄在了一個荒島上會有什么結(jié)果?想起來,我不禁害怕地直發(fā)抖。

  冰凍三尺,非一日之寒,要想成為象魯濱遜一樣了不起的人,我們就得從現(xiàn)在做起,開始鍛煉我們的自理能力。我決心從每一件小事做起,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事情,爭取把自己培養(yǎng)成一個象魯濱遜一樣能夠完全依靠自己,克服一切困難的人。

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