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實(shí)用的生存的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的生存的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生存的作文 篇1
燈光熄滅。四處安靜下來(lái),屏幕發(fā)亮,電影開(kāi)始了。
一只只搖搖晃晃的企鵝四面八方走來(lái),集合在一起,向著遙遠(yuǎn)的安全地出發(fā)。它們長(zhǎng)途跋涉,歷盡艱險(xiǎn),徒步走了整整三個(gè)月才來(lái)到了安全地。在那里,一大半企鵝生存了下來(lái),而有些沒(méi)跟上隊(duì)伍的企鵝永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到伙伴們了。
在安全地,企鵝們交偶,一起跳著那只快樂(lè)的舞蹈。然而,冬天毫無(wú)預(yù)兆地到了,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)吹的冰川吱吱作響,企鵝們只得圍在一起取暖。這時(shí),許多母企鵝生下了一顆蛋,它們非常高興,也很珍惜這顆蛋,但是在這兒沒(méi)有吃的東西,它們一定會(huì)餓死的,母企鵝必須離開(kāi),去海邊尋找食物。于是,臨走前她把蛋交給了雄企鵝,要他好好保管,雄企鵝答應(yīng)了。母企鵝走后,風(fēng)越刮越猛,天氣越來(lái)越冷,天空下起了大雪。為了管好蛋,企鵝們圍成一團(tuán)取暖,積雪越來(lái)越厚,他們同時(shí)要把積雪排除,任務(wù)十分艱難。那一夜,北極光出現(xiàn)了,天空中多了許多五彩的絲帶,各式各樣,美麗壯觀,感覺(jué)有一種神秘感正向我們緩緩逼近,給我們講述著一個(gè)古老的傳說(shuō)。星星和月亮都閉上眼睛,睡了過(guò)去,一切都沉靜下來(lái),只有晚風(fēng)在輕輕地吹著。另一邊,母企鵝已經(jīng)找到了入?冢鼈兲牒@,在海中自由自在地暢游,捕捉小魚,這時(shí)一只兇猛的海豹竄了出來(lái),一口咬住了一只母企鵝,沉到海底去了。母企鵝死了,她那快要出生的寶寶和家人該怎么辦,吃不到東西就要白白餓死?磥(lái),想生存下來(lái)還真不容易。等她們回來(lái),小企鵝已經(jīng)出生了,白白嫩嫩的,十分可愛(ài)。它們沒(méi)有多少時(shí)間團(tuán)聚,雄企鵝又得遠(yuǎn)去捕食。這時(shí),遠(yuǎn)方飛來(lái)了一只雄鷹,它四處尋找目標(biāo),長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴上還留著凝固的血跡,小企鵝到處逃竄,但雄鷹還是叼起一只小企鵝飛走了?蓱z的它就這樣成了鷹的美食。企鵝是很溫順的動(dòng)物,它們不會(huì)抵抗,它們從不和別人爭(zhēng)執(zhí),現(xiàn)在它們只能盡全力照顧好寶寶。
春天來(lái)了,在太陽(yáng)的照射下,冰雪匯成了海洋,寒風(fēng)變成了暖風(fēng)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小企鵝的羽毛豐滿了,它們要自己游向大海,去尋找新的生活。明年冬天,它們還會(huì)來(lái)到這片安全地,繼續(xù)它們的舞蹈。
相信看過(guò)此片的觀眾都會(huì)為企鵝們的頑強(qiáng)精神和愛(ài)子心切的精神所感動(dòng)。影片展示了企鵝這個(gè)滑稽,可愛(ài)而又堅(jiān)強(qiáng)的物種怎樣與嚴(yán)酷的自然環(huán)境以及它們的.天敵作斗爭(zhēng),怎樣對(duì)小企鵝傾注它們的愛(ài),從而完成生命延續(xù)之旅……
讓我們一起祝福它們——可愛(ài)的動(dòng)物們。
生存的作文 篇2
哈嘍,大家好!我是史蒂夫,我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但是我發(fā)生過(guò)并不平凡的事情。請(qǐng)接著往下看吧!
我出生在一個(gè)普通家庭里,只是有一天。(懶得寫,直接進(jìn)入游戲)我不知為什么,我暈了,等我醒來(lái)的時(shí)候,我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的手腳和頭,甚至整個(gè)世界都變成了方塊。我看了樹(shù),羊,牛,豬,馬都是方塊,我想到:這個(gè)游戲我如今已是大神,不必驚訝。
我跑到樹(shù)面前,俗話說(shuō):想致富,先擼樹(shù),擼完樹(shù),再種樹(shù),種完樹(shù),再劈樹(shù)。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹(shù),我用力一錘,”。 ,我一下子扣了1滴血……(無(wú)語(yǔ)中)”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了!這不是坑我嗎!創(chuàng)世神!你為什么要坑我!“我生氣的吐槽著。我想:我用泥土擼樹(shù)總可以了吧。我向地面錘擊,仿佛是在宣泄我的仇恨……
生存的作文 篇3
這個(gè)星期,在5節(jié)生存訓(xùn)練的過(guò)程中,我學(xué)到了許多有用的知識(shí),雖然這些知識(shí)我一身中只能用到1次,但這1次就僅僅足夠了。
這個(gè)星期里,我每天都踴躍發(fā)言,有什么實(shí)驗(yàn)我也勇于嘗試。這5天里,我學(xué)到急救,逃生等等之類的知識(shí)。
讓我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老師首先播放了一個(gè)視頻。那是日本發(fā)生大地震時(shí)的視頻,我仔細(xì)地看著,上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市里。那些海嘯高達(dá)十來(lái)米,好像一堵水墻,連一座座高樓大廈和十分堅(jiān)固的大橋也被這些來(lái)勢(shì)兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比,就等于大象與老鼠的差別,海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了?梢(jiàn)那次的海嘯有多么的可怕?赐旰,老師又接二連三地放了幾個(gè)視頻,輕重讓我感受最深的就要數(shù)那個(gè)車禍?zhǔn)录说囊曨l了。在那輛車上,坐著一男一女,在發(fā)生車禍時(shí),他們都系著安全帶,還有車子里準(zhǔn)備的安全氣囊。如果沒(méi)有了這些安全設(shè)施,就會(huì)和視頻里的蘋果一樣,粉身碎骨。
在星期四那天,我們看了一些視頻,上面叫我們受傷了該怎么辦,其中有骨折和溺水。骨折分兩類,另我最感興趣的就是開(kāi)放性骨折了。開(kāi)放性骨折發(fā)生后,要先用干凈的濕毛巾擦一擦傷口,然后用綁帶綁住,再用兩個(gè)沙袋放在頭部?jī)蛇,使病人不再亂動(dòng)。老師重點(diǎn)講了我們溺水了該怎么辦,老師把一個(gè)假人推了上來(lái),再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應(yīng)該拍拍傷者的肩膀,看看他有沒(méi)有醒,如果沒(méi)有醒的話就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方,一只手再壓在他心臟的方便,另一只手再放上來(lái),再壓。如果溺水的人是大人,就要壓30下,但如果溺水的人是小孩,我們就應(yīng)該壓15下。
這個(gè)星期我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),希望以后能用得到。
生存的作文 篇4
人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人的成長(zhǎng)都是伴隨著社會(huì)的發(fā)展而成長(zhǎng)的。從小到大你們一定會(huì)發(fā)生許多的小事吧,雖然這些在你的眼里微不足道,但你卻是在這些小事中所成長(zhǎng),這就是一個(gè)事實(shí)。
事是什么,就是你發(fā)生的起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果 。事又分為國(guó)事,家事,私事,明事,暗事五總類型,當(dāng)你遇到不同類型的事時(shí),你也會(huì)從不同的角度來(lái)成長(zhǎng)。
你看到后一定會(huì)問(wèn),為什么是這些,而不是大事和小事呢?呵呵!如果你真的是這么想的話,那你就錯(cuò)了。事在我們生活中是不分大小的,只是在你自己的眼中改變的。當(dāng)你成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)事,你會(huì)將國(guó)事認(rèn)為大事,當(dāng)你是商業(yè)高管時(shí),你會(huì)將金融視為大事,或當(dāng)你成為黑道大佬時(shí),你會(huì)重視自己的小弟?赡銈兿氲搅藳](méi)有,達(dá)到了這個(gè)位置后,你已疏遠(yuǎn)了家中的親人,確實(shí),你們這樣可能是正確,而我的理解應(yīng)當(dāng)將一切平等對(duì)待,不分大小,這樣才是最好的。
事,在不同人眼里有這不同的看法,如孔子一般遇到小孩堆城主動(dòng)讓道求學(xué),這正是因?yàn)樗靼资篱g的萬(wàn)般道理盡在小事之中,才不會(huì)放棄一絲一毫的機(jī)會(huì),成為了一家祖師。當(dāng)這些事放到普通人身上時(shí),他們也許只會(huì)覺(jué)得好玩或有趣,這也是人與人之間的不同方使對(duì)所以事情的領(lǐng)悟不同。
在簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是,你發(fā)生了某些事情后,你自己認(rèn)為是怎樣的,那它就是怎樣的。只是隨心而已。
生存的作文 篇5
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
我們身邊、家庭、社會(huì)、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的……更何況我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和自己所關(guān)注的社會(huì)與生活呢?
請(qǐng)以"生存狀態(tài)"為話題寫-篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
寫作提示:本題的語(yǔ)言材料由四部分組成:一是"我們身邊、家庭、社會(huì)、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的",目的是引出話題。二是內(nèi)容提示,特別要注意"更何況我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和自己所關(guān)注的社會(huì)生活呢"這句話,就是說(shuō)文章的內(nèi)容絕不限于"身邊、家庭、社會(huì)、自然",還有"自己的愛(ài)好和自己所關(guān)注的社會(huì)生活"。三是題目、文體的限制,題目自擬,文體不限,體現(xiàn)了作文的可寫性和自主性。四是字?jǐn)?shù)要求。
如果把上面的審題看作是捕捉其顯性信息的話,那么我們還要注意其隱性信息。這個(gè)隱性信息,就是"更何況"。強(qiáng)調(diào)了"自己的愛(ài)好"、"自己的關(guān)注",即寫自己感受最深的生活,最感興趣的話題。
例文
住在A座的人
黃 健
俗話說(shuō):"遠(yuǎn)親不如近鄰。"但搬進(jìn)來(lái)B座已經(jīng)三年了,我們家連A座住了什么人都不知道,又哪里能享受到這種比親戚更溫馨的鄰里關(guān)系呢?
兩年以前
剛剛住進(jìn)這幢高層樓宇,覺(jué)得特方便。除了進(jìn)大廳跟保安打招呼"嗨,我是十六樓的"以外,基本上可以保持沉默,免去對(duì)阿婆大嬸們的寒暄,直接到家門。
而A座留給我們的概念,是一扇永不開(kāi)啟的綠色鋁合金防盜門。不僅防盜,也防止了我們想同A座搞點(diǎn)鄰里關(guān)系的外交行為。
一年以前
住得久了,保安同志自然記得我們,這就連進(jìn)大廳的報(bào)到也省了,有時(shí)就用眼色傳遞。乘電梯時(shí),如果你是個(gè)樂(lè)觀的人,便說(shuō):"不錯(cuò),每天都與不認(rèn)識(shí)的人在一起,蠻有新鮮感的。"但若你是悲觀主義者,就會(huì)埋怨:"都是些陌生的面孔,哪有回到家的感覺(jué)?"偶爾與一兩個(gè)好不容易攀談上了,也是蜻蜓點(diǎn)水,也許下次見(jiàn)到面的機(jī)會(huì)只有萬(wàn)分之一吧。
那扇綠門始終沒(méi)開(kāi)過(guò),只是每晚浴室都有燈光透過(guò)來(lái),向我們表明A座人的存在。
有一天清晨,打開(kāi)鐵門,嘩啦啦雪花般飄下了--大堆修理單、按摩單、快餐單。我趕緊把它們拾起,扔進(jìn)垃圾桶,連同一大清早的好心情也扔掉了。這種情形后來(lái)幾天連續(xù)不斷。終于一氣之下,全將它們?nèi)M(jìn)A座的門隙里,讓別人也嘗嘗這種折磨。誰(shuí)料到下午回家,打開(kāi)鐵門,才明白什么叫"以其人之道還治其人之身"了。A座的人,咱們走著瞧。我抱起這堆"不速之客",再次塞進(jìn)A座的門隙,幸災(zāi)樂(lè)禍地想像著他回來(lái)時(shí)憤怒的樣子。由此,我們兩座就烽煙突起,雖然彼此都不知道對(duì)方是誰(shuí),仍舊"禮尚往來(lái)",或許這是我們溝通的唯一方式。但不管怎樣激烈爭(zhēng)斗,始終未聞其聲,未見(jiàn)其人。
一天以前
現(xiàn)在的我們,進(jìn)大廳我行我素,連眼角也不顧保安一瞬。而他們也最多坐在桌前象征性地瞄一眼。
半年前,我家收養(yǎng)的黑貓咪跑掉了,A座的人逮住了貓,關(guān)到大廳,讓保安寫了尋貓主啟事,使貓咪重投我們的懷抱。向他們當(dāng)面道謝吧,這可是一睹A座的人"廬山真面目"的好時(shí)機(jī),我?guī)状伟此拈T鈴,可是都沒(méi)有人應(yīng)聲。
重頭戲還在昨天回家時(shí),見(jiàn)到一批家具躺在大廳,搬家是這里的家常便飯。與工人們上了同一部電梯,同走出十六樓,拐了同一個(gè)彎。啊,他們搬走的竟是A座人的東西!
我們真想送他們一送,但是,這些搬家的人中,哪個(gè)是我們要送的A座的近鄰人呢?
這就是他,一個(gè)將近三年的鄰居,神秘地搬來(lái)又神秘搬走了;這就是他,既陌生又熟悉,雖然連面也沒(méi)見(jiàn)過(guò),卻又時(shí)時(shí)感到他的存在。
人海茫茫,搬過(guò)家的人也許都會(huì)有我們這樣的際遇。雖是近鄰,卻是"雞犬之聲相聞,老死不相往來(lái)"。這大概就是住高樓大廈的樂(lè)趣吧。
解剖:現(xiàn)代人的鄰里關(guān)系和過(guò)去大不一樣了,成年人可能會(huì)因此懷念以前的日子。但本文的小作者卻以一種健康、明朗、幽默的心態(tài)面對(duì)一切,看似老死不相往來(lái),實(shí)際上有無(wú)言的交流,文章感覺(jué)很清新。
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