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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的圣誕晚會作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕晚會作文 篇1
早上,風(fēng)和日麗,同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著,我們玩了游戲,有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發(fā)給我們,最后音樂停止時,氣球落在誰手里,誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我,當(dāng)時我很緊張,接到氣球時,手都在發(fā)抖,因為我怕音樂再我這停止,可是沒有,我真的`太高興了。
最后,我們還表演了節(jié)目,我上臺的時候非常緊張,但在同學(xué)們的鼓勵下我的心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。
在交換禮物的過程中,我們渡過了快樂的一天。
圣誕晚會作文 篇2
眼見圣誕節(jié)即將到來,同學(xué)們都非常興奮,因為圣誕節(jié)的到來就業(yè)意味著圣誕聯(lián)歡晚會的到來,這無疑是同學(xué)們最喜歡的活動了。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的`雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點都忘了上臺報下一個節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個,還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡,因為他沒有背過譜子,一個人幫他拿放譜子的架子,一個人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個主持人幫他翻頁。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時,一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。
這次的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會帶來了歡聲笑語,緩解了我們學(xué)習(xí)生活的枯燥無味,讓我們度過了開心的一天。
圣誕晚會作文 篇3
圣誕節(jié)的晚上,我和媽媽吃完晚飯,就去小新星英語學(xué)校參加圣誕晚會。
來到小新星英語學(xué)校樓下,那兒已經(jīng)是人山人海,被圍得水泄不通。我和媽媽等了半個多小時才進(jìn)去。一來到會場,就感受到了一種濃濃的節(jié)日氣氛。我一進(jìn)去就和同學(xué)一起玩“蹲蹲樂”游戲,游戲規(guī)則是:先給自己取一種水果名字,例:蘋果,芒果等。然后由老師說第一個蹲下的同學(xué)的水果名字,如老師說“蘋果”,水果名是“蘋果”的同學(xué)就要說蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了香蕉蹲,這時水果名叫“香蕉”的同學(xué)就說香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了“XX”蹲,但不能說前面說過的蘋果蹲,如果說蘋果蹲就出局。如果老師說“小新星”時,全體同學(xué)要蹲下;說“迪斯尼”時,全體同學(xué)要站立,凡是違規(guī)了就出局,能堅持到最后的.同學(xué)就有圣誕禮物。我們弄清楚了游戲規(guī)則后就開始玩了,我是蘋果,老師說先由草莓開始,草莓說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完了蘋果蹲。”我聽到自己的名字,立即邊蹲邊說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了梨子蹲!崩孀觿倻(zhǔn)備做時,老師突然說:“小新星!蔽蚁仁且汇,接著馬上反應(yīng)過來,迅速地蹲了下來。由于西瓜蹲得最慢,所以被淘汰了。我在心里暗暗地想,剛才好險,要是我還蹲慢一點,出局的人就是我了。我告誡自己一定要集中注意力。我們反復(fù)地做著這個游戲,又有幾人被淘汰了,最后剩下我,草莓,芒果。我們?nèi)齻又反復(fù)做了幾次,老師見我們分不出勝負(fù),突然說:“迪斯尼。”我和草莓站著沒動,但芒果蹲下去了,結(jié)果我和草莓贏了。我們高高興興地找老師領(lǐng)了圣誕禮物,看著禮物,我心里比吃了蜜還甜。
接著我又去玩“吹蠟燭”游戲,就是把5根點然的蠟燭吹滅之后再點然,再吹滅。看誰最快吹滅誰就是勝利者。我準(zhǔn)備好了,老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢沖過去,由于我跑得太快,地板又滑,差一點兒就摔倒了,我快速吹滅所有的蠟燭,可到了點燃蠟燭時,打火機好像在和我作對,怎么點也點不燃,急得我直跺腳。無論我怎么著急還是沒點燃一根蠟燭,最后還是老師來幫我點了一根蠟燭,讓我拿著那根點燃的蠟燭去點燃其余幾根。在老師的幫助下我終于點燃了全部的蠟燭……隨后我還玩了“扔投標(biāo)”和“兩人三腳”的游戲。
今年的圣誕節(jié)我過得真開心!
圣誕晚會作文 篇4
“圣誕節(jié)到了,聽說學(xué)校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說!笆前!是啊。你準(zhǔn)備在圣誕晚會上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問!拔已!準(zhǔn)備在晚會上表演……"
晚上,圣誕晚會開始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準(zhǔn)備開始圣誕晚會。
忽然,范老師進(jìn)來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來,說:“圣誕晚會開始了!”頓時,教室里變得熱鬧起來!艾F(xiàn)在開始第一個節(jié)目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說!把胶簦!”同學(xué)們歡呼著!奥犞垎柺フQ節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒,你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著回答。“嗯!戴誠,你來回答!狈独蠋熣f!笆フQ節(jié)的含義是——”戴誠站了起來說,“圣是指的.西方的上帝,誕是指上帝誕生的意思,圣誕節(jié)呢,就是指上帝誕生的日子!”“不錯,不錯,解釋的很好,你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時,戴誠臉紅了,吱不出聲,過了半天開口說話:“可不可以帶一個同伴上來?”“可以。”范老師說。結(jié)果,戴誠帶著尹逸峰上來了,一起唱了一首《青花瓷》......
后來,我們玩了《支援前線》這個游戲之后,跳完《兔子舞》之后,就回宿舍了。
圣誕晚會作文 篇5
去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會,與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂,并且聊天說笑,那真是美好而快樂的一天!
五年級的班主任,是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕,她立即提出開晚會的想法。老師發(fā)下一張表格給干部,希望我們能籌辦出一個完美的慶祝晚會。我們絞盡腦汁,終于想出了完美的活動行程,包括:猜謎、有獎?wù)鞔稹。為了能使派對進(jìn)行順利,我們犧牲了午休時間,我們甚至合出錢,買了許多的獎品。我們費盡了所有的心血,一心只希望班上能度過美好的佳節(jié),擁有精彩的回憶。
圣誕節(jié)終于來臨,教室也裝飾得差不多了,老師甚至買了一棵小型的圣誕樹,掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望,心中感動無比,不久,大家開始搬動桌椅,等一切就續(xù)后,便開始了圣誕派對。班長開始主持晚會,班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽,依序上臺。表演的同學(xué)個個幽默風(fēng)趣,使得所有人捧腹大笑,忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲,反應(yīng)快的人總是大豐收,而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個活動都帶給我無限的`歡笑,平常嚴(yán)肅的老師,也在此時露出美麗燦爛的笑容,活動即將結(jié)束時,大家紛紛拿出賀卡、禮物,互相交換,或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時,發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片,還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。
每當(dāng)這快樂的回憶浮現(xiàn)在我腦海中,我便能享受重溫那一天的快樂時光。
圣誕晚會作文 篇6
在平安夜的前一天晚上,我學(xué)習(xí)的英語培訓(xùn)學(xué)校在一家大酒店舉辦了一場盛大的激動人心的圣誕晚會。
會場有足有半個足球場那么大,晚會開始前,家長學(xué)生已經(jīng)圍著演出場地坐滿了一圈,樂器的調(diào)音聲、談笑聲交織在一起,熱鬧極了。
會場突然鴉雀無聲,精彩的節(jié)目開始了。首先是外國老師“帥哥”與中國美女老師表演的合唱外國歌曲,雖然聽不全懂,但男老師的夸張的表情和女老師的瘋狂的舞蹈,引起全場一陣陣熱烈的掌聲。
更精彩的節(jié)目登場了:吉他伴奏合唱《jinglebells》。我這個吉他手帶領(lǐng)三個小歌手上場行過禮,就手抱琵琶,扣弦演奏,我忘記了緊張,目盯樂譜,手指靈活跳動,節(jié)奏因或高或低,或輕或重,或急或緩帶動歌聲飛揚、飛揚。我們相互配合,賣力地表演。全場特別寂靜,連沒有節(jié)目的活潑的小朋友們也十分賞臉,靜靜地觀看。當(dāng)我們演完再次向大家行禮時,全場響起了雷鳴般的掌聲,還有小伙伴高喊:“好!好!”,別提心里有多激動了,因為這是我學(xué)吉他不久第一次登臺演奏!
晚會的高潮很快到來了,它是有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是:每個人把氣球綁在自己腳腕上,然后去踩別人的氣球。一聲令下,大家“呼啦”一下子沖進(jìn)場地,開始瘋狂的比賽。看呀,有的往前跑,有的后邊追,有的側(cè)邊突襲,有的`伸腿去踩,不料“螳螂捕蟬,黃雀在后”,沒踩上目標(biāo),自己的卻被踩爆了。有的沉穩(wěn),東躲西避,就像老鷹抓小雞,逗人發(fā)笑。氣球爆裂的“砰砰”聲,女生的尖叫聲,家長的“哈哈”聲,交織成一曲最開心的樂章。
最充滿期待還有抽獎活動,不管獲得的是大紅布娃娃,還是小鬧鐘、小筆記本,還是一份紀(jì)念卡,我們這些小朋友真樂壞了。
快樂的結(jié)尾總是別致的,讓人在甜蜜中回味著幸福,憧憬著未來。晚會結(jié)束了,每個小朋友分一份香甜的蛋糕。我捧著蛋糕,自己吃一口,也給媽媽一大口,讓她也分享這份幸福和快樂!
圣誕晚會作文 篇7
12月20日,也就是昨天,我受邀去了樓睿妍家參加圣誕晚會。
圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,即耶穌誕生的日子。在這個日子里,每家每戶都會在家中安置一棵圣誕樹,圣誕樹上掛滿了飾物。
晚上,我六點鐘準(zhǔn)時到達(dá)了燈火通明的樓睿妍家。
我去的時候,大多數(shù)人都提前到了,樓睿妍家看來對這次圣誕晚會的準(zhǔn)備非常充分:茶幾上有草莓,香蕉等水果和不少零食,桌上擺著禮物,飲料,披薩等食物,電視里播放著歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
我剛一進(jìn)來,就被他們嚇了一大跳:一“堆”人在沙發(fā)上一邊吃東西一邊聊天,另一“堆”人使勁地敲著被里面的人鎖住的門,撞開門后,我悄悄地進(jìn)去,只見這里又分成了兩撥:一撥人哈哈地笑著,欺負(fù)另一撥可憐的人。突然,我汗毛倒豎,一種害怕之感從心底油然而生,因為,從黑黑的'床底下,伸出了一只詭異的手!盡管嚇了一大跳,但我還是蹲下來,小心地往床下一看——嗬,原來是我們班的前任班長躲在床下裝死呢,因為他屬于弱勢,只好用這個辦法咯。
吃蛋糕和比薩餅之后,是抽獎游戲。我們先玩擊鼓傳花。樓睿妍媽媽放棄了一段優(yōu)美的古箏音樂,在和諧柔美的音樂聲中,一根皮帶在我們的手中傳了一圈又一圈……突然,柔美的音樂聲消失了!而那根皮帶……竟然在我手中!
耶!可以參與抽獎了哦!原來抽獎游戲的規(guī)則是這樣的:通過擊鼓傳花選出六位幸運的人,這些人中,會有一個最幸運的人獲得一等獎,獎品是一棵打扮得絢麗多彩的小圣誕樹(我沒有),二等獎有兩名同學(xué),獎品乃可愛的圣誕娃娃也(此乃本人沒有的物品也乎)。三等獎獎品是筆袋1個。
下一個是看動作猜成語(四個字)。先是沈潘妮,只見她怒目圓睜,使勁地瞪著王子軒,把他都盯毛了,我們猜了好久,都沒有猜到,結(jié)果只好揭曉答案:怒目而視。
輪到我表演時,我用手比劃了一口井的樣子,然后,蹲在這個“井”底部,擺好一直青蛙的樣子,跳來跳去,還叫著“呱,呱,呱”,這個其實很簡單,但是,各種答案都來了:本來“坐井觀天”已經(jīng)很接近了,卻連什么“排山倒!、“青蛙呱呱叫”都來了,尤其是“青蛙呱呱叫”,太奇葩了吧!最后,還是張?zhí)鞓芬徽Z道中:井底之蛙。最后我們還和裝扮成圣誕老人的樓睿妍爸爸合了影呢!
正玩得開心,媽媽來電話叫我回家了,我就帶著些許遺憾離開了充滿我們笑聲的樓睿妍家。
圣誕晚會作文 篇8
這天晚上,我們班舉行了圣誕節(jié)晚會。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺得一定有玄機,因為范老師相當(dāng)?shù)慕苹獜乃掷锬玫姜勂房蓻]有那么容易。于是,我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學(xué)不但沒有得到獎品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會,這一種招也太老套了吧,要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當(dāng)。果然,別的.同學(xué)再次舉起了手,下場當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達(dá)到了最高潮,我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個圣誕節(jié)晚會真是令人難忘!
圣誕晚會作文 篇9
周五晚上,我邀請好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會。
還沒有到老師規(guī)定的時間,我和好朋友賈涵西就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會兒,同學(xué)們一個接一個都到齊了。
晚會開始,大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目,最后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲,大家都踮起腳來把手舉得高高的,爭先恐后地想?yún)⒓幽兀?/p>
我和朋友涵西都幸運地被老師選上了,原以為她非常厲害呢!結(jié)果第一輪就下去了,哎!看來我也得慎重對待了!音樂再一次響起,大家都快步走了起來,而且速度越來越快,好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了!“!崩蠋煷舐暫暗,幸好我做好了充足的準(zhǔn)備,用沖刺般的速度一屁股便坐在了板凳上,終于可以繼續(xù)留在場上了。【瓦@樣,比賽一局一局的.過去,可就在我滿以為自己能狗堅持到最后的時候,竟然因為力氣小而敗在兩個男生的手下,心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。
因為我邀請了好朋友,所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎呢!我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個一個人名過去了,我是最后一個。來到抽獎箱前快速將手伸了進(jìn)去,拿出來一個紙片,“是圣誕鞋子”?我滿心疑惑,這到底是個什么東西?兌換了獎品后才發(fā)現(xiàn),原來是一只可以放東西的小圣誕鞋子。∥亿s緊問賈涵西抽到的是什么,原來她抽到的是一支筆!
這就是我在輔導(dǎo)班過得開心又愉快的圣誕晚會。
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