小學(xué)生生活作文400字五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生生活作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們在我跌倒時扶我一把,使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”!
21世紀的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。
小學(xué)生生活作文400字 篇2
一位哲人說過:“其實小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多”其實這句話就是一個真理。可我為什么對這個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?
在小學(xué)生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。
我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點小矛盾,我們之間的友誼“走丟”了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當(dāng)時他簡直不敢相信當(dāng)時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這的的確確是我剛買的。
她張口了,說的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用“偷” 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:“這不是你的,回吧!”這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關(guān)道,我過我的獨木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信“共患難的朋友才是真正的朋友!”不過,我們現(xiàn)在是“重見天日”,是一對“天造地設(shè)的好朋友!”
難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué),我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生生活作文400字 篇3
生活中會有一些令你想都 想不到的事。傷心、失望、難過……或許會有好事,也許是壞事。但你只要樂觀,重新笑起來,往好處想,不斷地鼓勵自己,就能找到屬于你的生活的快樂。
我并不是一個樂觀的人?梢哉f,只要我遇到一點麻煩或困難時,腦子里就一片空白,甚至?xí)鶋奶幦ハ搿1热,做試卷的時候只有10分鐘了,我就會擔(dān)心。如果來不及把試卷寫完,試卷就會考砸?荚伊嘶氐郊依,是一定要吃幾個“燒餅”……不停地想這想那,寶貴的10分鐘就耗光了。
交完試卷,我才悟到:如果不一直擔(dān)憂來擔(dān)憂去的話,就會抱著平靜的心態(tài)去寫試卷,說不定傳播在這緊要的關(guān)頭,把試卷寫完。而不是走馬觀花,以至于犯了一個不該犯的錯。
這讓我想起爸爸講的故事:有兩個人在沙漠中旅行,一個對著半瓶水憂愁地說:“唉,只剩半瓶了。”另一個人卻十分開朗地說:“。∵有半瓶水!”電終那個十分開朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個人面對著同樣的局面,但他們的態(tài)度卻不同,最后的結(jié)局也就不同了。
由此,如果你就是去沙漠的旅行者,只剩下半瓶水,你會選擇第一個人面對生活的態(tài)度,還是選擇選擇第二個人面對生活的態(tài)度呢?
嘗試用笑去迎接每一天,去迎接新生活,遇到困難,不要絕望,以樂觀的態(tài)度去迎接。你就會發(fā)現(xiàn)生活的快樂不是上帝施舍給我們的,而是用樂觀的心態(tài)去生活吧!
小學(xué)生生活作文400字 篇4
時間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽蒸融了,像輕煙被微風(fēng)吹散了,像流水一去不復(fù)返。幾年前的幼稚和可愛,一一浮現(xiàn)在了腦海中,那時的我一直認為六年的時間太漫長了?涩F(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,離開了朝夕相處的同學(xué)和老師,來到了一個新的環(huán)境中學(xué)習(xí),從未有過的思念之情悄然而起。
那種眷戀,那種難忘,那種不舍,一下子都在心中徘徊。
還記得,我盼望已久的的那本書,一直沒敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書時,你卻出乎意料地說:“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得,我們一起上臺合唱,那響亮的歌聲,讓人陶醉,我們高唱著國歌,歌聲響徹云霄,在空中回蕩。
還記得,聯(lián)歡會上,我們裝扮教室,我們在教室里歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂的.笑聲回蕩在教室,想再演奏著告別的樂曲。
還記得,我和你因一點小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認錯誤,當(dāng)我默默時,一張紙條飛過來:“該畢業(yè)了,我們和好吧!”我知道這是你寫的,我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭……
時間呀,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的同學(xué)和辛勤的老師吧!
小學(xué)生生活作文400字 篇5
小學(xué)生活,如一杯無常的飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但正是因為無常,才更好美好……
“酸棗汁”
還忘不了第一次被老師批評時,我在讀二年級。“馬一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了這個作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的!奥共瘛瘢啤酢蹙S。空山……山不見……人,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點模糊……
“甜橙飲料”
我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動中獲得的三等獎了,媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒事,冷靜一點,正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來,喝口水!苯K于輪到我上場了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺……結(jié)果出來了,三年級組第三名。我長呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來了。上語文課時,班主任老師表揚的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!
“苦咖啡”
四年級下冊,是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數(shù)學(xué)成績出來了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒有我,我徹底絕望了!榜R一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。
小學(xué)生活,何種滋味沒有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……
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