關(guān)于小學(xué)生生活作文400字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)生生活作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師您對(duì)我們的淳淳教誨。忘不了您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師,您還記的嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只有你是我的知音,我總會(huì)向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會(huì)的題我們互相幫助。無(wú)論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。
忘不了可愛(ài)的母校。校園里的一草一木,一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間大多數(shù)都是在校園里度過(guò)的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識(shí)的乳汁。您為祖國(guó)造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我?guī)椭,給予我力量,讓我感到快樂(lè)幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對(duì)我的哺育。
老師放心,你們的心血沒(méi)有白費(fèi),你們的友愛(ài)在我的心中。我將要離開(kāi)這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦銈儗(duì)我的關(guān)心幫助我是不會(huì)忘記的,我會(huì)以我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝你們。
小學(xué)生生活作文400字 篇2
小學(xué)生活,如一杯無(wú)常的飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的。但正是因?yàn)闊o(wú)常,才更好美好……
“酸棗汁”
還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí),我在讀二年級(jí)!榜R一鳴,背一下《鹿柴》!碧炷模∥揖谷煌诉@個(gè)作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的!奥共瘛,唐……王……王維?丈健讲灰(jiàn)……人,但聞……但聞……但……”“你沒(méi)背吧!”老師朝我翻了個(gè)白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫(xiě)上了一個(gè)大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺(jué)間垂下了,眼睛也有點(diǎn)模糊……
“甜橙飲料”
我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了,媽媽還專(zhuān)門(mén)為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無(wú)虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒(méi)事,冷靜一點(diǎn),正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來(lái),喝口水!苯K于輪到我上場(chǎng)了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺(tái)……結(jié)果出來(lái)了,三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來(lái)了。上語(yǔ)文課時(shí),班主任老師表?yè)P(yáng)的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無(wú)表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!
“苦咖啡”
四年級(jí)下冊(cè),是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒(méi)有我,我徹底絕望了。“馬一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績(jī)了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。
小學(xué)生活,何種滋味沒(méi)有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……
小學(xué)生生活作文400字 篇3
六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學(xué)之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們?cè)谡n堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個(gè)角落;留戀小學(xué)生活的一切……
六年—當(dāng)初無(wú)知的我,六年的生活曾以為多么漫長(zhǎng),現(xiàn)在回想,過(guò)得可真快!六年,在鐵林小學(xué)度過(guò)。我學(xué)會(huì)了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);那次,我第一次當(dāng)上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會(huì)了我那道題,也同時(shí)教會(huì)了我要堅(jiān)持,總會(huì)成功;那次,同學(xué)鬧別扭,倆人遇見(jiàn),是同學(xué)向我道歉,同學(xué)讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們出自?xún)?nèi)心的問(wèn)候……六年來(lái),我懂得太多,而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。
六年來(lái),教過(guò)的老實(shí),好老師,壞老師都是給予我們知識(shí)的。不論好壞,都是我們最敬愛(ài)的老師。六年來(lái),我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練,踏進(jìn)初中的校門(mén),可是,鐵林小學(xué)帶給了我們的太多:歡樂(lè)。悲傷。后悔。難忘,離開(kāi)了鐵林小學(xué),可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…
這篇文章作者運(yùn)用典型事例,通過(guò)平實(shí)而飽含深情的語(yǔ)言,回憶了小學(xué)的生活,表達(dá)對(duì)小學(xué)生活的留戀,感人至深。文章結(jié)構(gòu)條理清晰,特別是開(kāi)頭起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,奠定了文章的感情基調(diào)。
小學(xué)生生活作文400字 篇4
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過(guò)我們不知道玩什么了,我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f(shuō)好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見(jiàn)我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說(shuō)行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的'校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇5
在不知不覺(jué)中我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了六年,這六年過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了六年,我只記得昨天我還是一個(gè)不懂事很調(diào)皮的女孩子,今天已變成一個(gè)落落大方的大女孩;昨天我還是一個(gè)不識(shí)字的小孩子,今天我以讀了上百本書(shū);昨天我只會(huì)惹老師家長(zhǎng)生氣,今天我以成了懂事的好孩子;昨天我們還是并肩長(zhǎng)大的兩顆小樹(shù)苗,今天我們已經(jīng)抽出了小小的嫩嫩的葉子。于是——在寫(xiě)作業(yè)時(shí),六年的日子從筆尖上跑去;在晨讀的時(shí)候,六年的日子在我們朗朗聲中溜去;玩耍時(shí),六年的日子從我們的歡聲笑語(yǔ)中飄去,飄得很高很高······
我是史老師的得力的小助手,每次史老師都讓我?guī)退尚┦虑,比如去交?bào)表送單子之類(lèi)的。每次史老師都夸我干得非常好!每次聽(tīng)到這句話(huà)我的心里便開(kāi)了花。
還記得那一天,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)比完跑步回班時(shí),我一個(gè)不小心我摔倒了,胳膊和膝蓋都摔了流出了血,鄧羽婷看見(jiàn)了說(shuō)陪我回班,還用沾了水的餐巾紙來(lái)幫我擦掉傷口邊被風(fēng)干的血,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,我看著她專(zhuān)注的眼神我很欣慰!有點(diǎn)疼我叫了起來(lái),她說(shuō):“你別怕,我陪著你去醫(yī)務(wù)室!”我搖搖頭,她又說(shuō):“你想想,不去醫(yī)務(wù)室你明天還能比賽嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧!”我便一人呆在班里默默地靜靜的等著她去叫紅十字會(huì)的哥哥姐姐來(lái)幫我包扎。陳老師用酒精擦我的傷口,很痛,旁邊的哥哥姐姐安慰我說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)!”我便津津有味的聽(tīng)著頓時(shí)我忘記了我傷口的痛處。鄧羽婷等我包扎完了傷口陪我回班。
這件事我一直沒(méi)有忘記,我要謝謝她是她讓我感到了幸福感到了溫暖。
這份溫暖飄得很高很高······
小學(xué)生生活作文400字 篇6
時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙,一想到我即將離開(kāi)相伴六年的小學(xué)步入初中,我的內(nèi)心里波濤洶涌,翻滾著這六年的小學(xué)生活——老師們的教誨、同學(xué)間的友情,還有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在時(shí)間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去了,但卻留下了我們之間美好珍貴的記憶。
記得這學(xué)期剛開(kāi)始不久,班主任黃老師組織我們班在教師食堂里做水果拼盤(pán)。待老師一聲令下,我和同組的伙伴們將帶來(lái)的水果開(kāi)始了各種的精雕細(xì)琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外彎曲,但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有時(shí),稍微大力了點(diǎn),橙子的皮就裂開(kāi)了。而若是沒(méi)有用力,橙子的皮就像粘了膠,貼附在果肉上……終于,經(jīng)過(guò)我和伙伴們的努力和一番精心創(chuàng)意后,我們組的水果拼盤(pán)“新鮮出爐”了。我還依稀記得當(dāng)時(shí)我和伙伴們捧著水果拼盤(pán)站在老師鏡頭下,那笑臉是多么燦爛!我多想留住這一刻!但時(shí)間還是輕輕悄悄地挪移了,讓原本剩下的三個(gè)月小學(xué)生活縮短成了一個(gè)月。想到這兒,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
六年里,我從矮小的一米二長(zhǎng)到了現(xiàn)在的一米五(是身高);六年里,我從簡(jiǎn)單的加減學(xué)到了現(xiàn)在復(fù)雜的方程;六年里,我從懵懂無(wú)知的兒童變成了現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的少年!雖然愉快的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但它會(huì)成為在我內(nèi)心深處最耀眼的一顆星!
小學(xué)生生活作文400字 篇7
當(dāng)歲月的腳步漸漸逼近,當(dāng)時(shí)光匆匆地流逝,不知不覺(jué)中,我就要小學(xué)畢業(yè)了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,六年的時(shí)間就在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,像一眨眼似的,就像一場(chǎng)夢(mèng),好像這六年都在夢(mèng)里,現(xiàn)在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年的時(shí)光讓人難忘,有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果。不知怎的,好懷念以前和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,和老師討論難解的數(shù)學(xué)題,和好朋友在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋的時(shí)候?峙乱院笪覀兒茈y再在一起做這些在別人眼里看來(lái)很“無(wú)聊”的事情了。
馬上就要期末考試了,這意味著我們就要分開(kāi)了,就要告別親愛(ài)的老師,告別朝夕相處的同學(xué)們,告別生活了六年的母校,到初中去了。
以前,總是很煩數(shù)學(xué)老師布置的一大堆作業(yè),煩語(yǔ)文老師讓我們抄的數(shù)不清名言警句,現(xiàn)在想讓老師布置也沒(méi)有機(jī)會(huì)了……這里所有的一切,以后都不會(huì)屬于我們了。
擁有時(shí)不懂得珍惜,要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的嗎?如果時(shí)光可以倒流,我一定讓它停留在和老師討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候,停留在和同學(xué)們一起嬉戲打鬧的時(shí)候,停留在和好朋友一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋的時(shí)候,這樣就可以珍惜和大家在一起的時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)!
小學(xué)生生活作文400字 篇8
生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
四季是美的——春天,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復(fù)蘇的美;夏天,知了長(zhǎng)鳴,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,江河奔騰,這是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝頭紅彤彤,稻在田里金燦燦,橘在樹(shù)梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬天,銀裝素裹,候鳥(niǎo)南遷,河流結(jié)冰,大地冬眠,這是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言無(wú)忌是美,少年的活潑可愛(ài)是美,中年的成熟穩(wěn)重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的溫柔是美,父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見(jiàn)義勇為是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,誠(chéng)實(shí)直率是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的斗志是美,金石可鏤的堅(jiān)持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美,把歪倒的小樹(shù)扶植是美。
愛(ài)是美的——母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的,朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的,下雨時(shí),老師遞上的關(guān)愛(ài)的傘是美,摔倒時(shí),父親有力的手是美,最美的是發(fā)自?xún)?nèi)心純潔無(wú)私的愛(ài)。
和平安寧是美——孩子們無(wú)憂(yōu)的笑容是美,天空沒(méi)有硝煙的碧藍(lán)是美,人們幸福的生活是美,空氣沒(méi)有戰(zhàn)火的清新是美,最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝自由的飛過(guò)。
夢(mèng)想是美的,讓心長(zhǎng)出翅膀,在蒼穹留下生命的痕跡……
生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,你生活在一個(gè)充滿(mǎn)美的世界里。
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