理想生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的理想生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想生活作文 篇1
理想是光,理想是不落的太陽,每個人都應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)橛辛死硐,生命變得更加美好。理想充足了我們的生活。在追求理想的道路上是山重水?fù)的曲折,布滿荊棘,稍不注意,就可能一切都得從頭開始。可是只要你付出努力,等待你的將是一片大好前程,是柳暗花明的晴朗。
理想閃爍著光芒,洋溢著熱情。更有無數(shù)傷病殘疾者從中汲取勇氣和力量,增強(qiáng)生活信心和斗爭意志,重新走上成功之路,從而成為生活中的強(qiáng)者。那是因?yàn)樗麄冇辛死硐搿?/p>
光有理想是不夠的,關(guān)鍵是該如何去追求,如果你只是一昧的去說:“我有理想,我長大要……”這樣光說不做的話,那是永遠(yuǎn)也不會成功的。
如果你在追求理想的道路上遇見了困難,失敗了一次,就甘心認(rèn)輸,一蹶不振,就不可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。失敗只是表示尚未成功,并不是真正的失敗,因此我們要認(rèn)真并且嚴(yán)格對待人生道路上所遇到的挫折。
理想之帆,帶著我們駛向遠(yuǎn)方,讓我們在追求理想的道路上奏起一首首動聽的樂章。
理想生活作文 篇2
“布谷,布谷……”等墻上的布谷鐘整整叫了十下,我才悠悠轉(zhuǎn)醒。
擔(dān)心什么,這不是寒假嗎?而且爸爸媽媽10點(diǎn)半就出門去辦事了,又可以好好玩一會兒了。我不緊不慢的想著。刷牙,洗臉一切都做的那么悠閑,好像在有意地拖延著時間!芭畠,爸爸媽媽先走了,好好學(xué)習(xí)!”只聽見“嘭!”的一聲關(guān)門聲,我整個人都興奮了起來,仿佛媽媽臨走前說的話在空氣中早已煙消云散,我打開了電腦,沉浸在了自己的世界中,緊緊地盯著屏幕的我,好像已經(jīng)完全忘了我的理想中那充實(shí)的生活,與完美的自己。半個小時過去了,咦!為什么班群上沒有一個人在聊天?聊天記錄中也沒有很多,都是很久之前的,難道現(xiàn)在只有我一個人在這里玩嗎?不經(jīng)意間的抬頭,讓我看到了在寒假開始的時候,充滿信心地列的一張成為理想中的自己的計(jì)劃表,我嚇了一跳,如今寒假已經(jīng)接近尾聲,而我的計(jì)劃我卻一次都沒有執(zhí)行過……原來大家都去為自己的理想努力去了。也許我沒有做到一個良好的`開端,但是我要努力用這張計(jì)劃表,為我的寒假劃上一個完美的句號。計(jì)劃一,7點(diǎn)30起床,鬧鐘按時響起,我睜開朦朧的睡眼,一,二,三,起床!我在心中大喊,為了理想中的自己,在與睡魔戰(zhàn)斗了十分鐘后,我終于做了起來。
計(jì)劃二,晨練跑1000米,綁著毛巾,嘴里喊著加油,我開始了,一圈,兩圈,到了第三圈不行了。想放棄的念頭再一次在我腦中閃過,不行,為了理想中的自己,休息一會再跑…花了多一些的時間終于跑完了。
計(jì)劃三,讀書!扒宄咳牍潘,出日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深!焙灭I…,不到5分鐘,我再次分心了,為了理想中的自己,“不要想其他的事!”我大叫……終于過關(guān)。計(jì)劃四,默寫…………終于,計(jì)劃二十,睡覺。躺在床上,我開始細(xì)細(xì)的回想今天這整一天,過的是那么充實(shí),好像我真的離理想中的自己又進(jìn)了一步。明天加油,我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
理想生活作文 篇3
在小學(xué),我一直盼望著去上初中。與其說是期待長大,不如說是期待初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段。& mdash別擔(dān)心。別擔(dān)心。更不用說父母的嘮叨了。然而,進(jìn)入初中后,我才真正意識到初中生活并不像想象的那么簡單。今天,我的生活相當(dāng)充實(shí)和快樂。
我理想中的中學(xué)生活實(shí)際上非常簡單。我只希望我和我的同學(xué)們的友誼會是牢固的,成熟的和甜蜜的。從上學(xué)時不認(rèn)識彼此到逐漸聚在一起,我真的談?wù)摿艘磺。甜,就像蜂蜜放進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。每個人都快樂地一起讀書寫字。一起談?wù)撌澜缡聞?wù);談?wù)擁n星和打籃球?鞓,大家分享;困難,一起承受。這就是幸福!每次我看著我的朋友們?nèi)绱碎_心地聊天,我總是有參與其中的沖動,但有時我覺得我沒有話題和他們交談,所以我只是保持沉默,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許這是唯一的出路!
此外,我真的希望課堂秩序可以改變。每當(dāng)節(jié)日變了,班級總是吵得像個火盆,吵得總是讓人感到很不安。我真不明白同學(xué)們在想什么。有時候我覺得他們很自私。他們把教室當(dāng)成自己的家。他們想喊就喊,想罵就罵,想吵架就吵架。他們完全無視那些靜靜地坐在座位上等待老師進(jìn)入課堂的學(xué)生的感受。我也非常希望有一天每一個進(jìn)入課堂的老師都會微笑,不會總是像老虎一樣兇猛。
那兇狠的表情讓我覺得是個不祥的預(yù)兆。我們的班主任每天上課時至少會責(zé)罵我們一次。老師的聲音很大,十公里外的人都能聽到。我不知道這位老師有一天會不會不帶著和藹可親的樣子走進(jìn)教室。
另一方面,當(dāng)我們進(jìn)行復(fù)習(xí)時,全班只能聽到呼吸聲,想象當(dāng)時的情況,哇......在安靜的教室里回答試卷的感覺真好,你背誦的范圍可以一字不差地寫在試卷上。沒有必要因?yàn)樵胍舳浾麄范圍。這不僅會讓班上的學(xué)生冷靜思考,還會讓每個人都有很高的機(jī)會取得好成績。學(xué)校的第二次月考又來了。我真的希望我第二次月考的成績比第一次月考的好。我一定會戰(zhàn)斗到底。
每個人都有自己理想的高中生活。我希望每個人在進(jìn)入高中生活后能繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗并向前邁進(jìn)!你有理想的高中生活嗎?
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