關(guān)于生活作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生活作文1
在我童年里，這件事令我印象最深刻。這件事蠻有趣，蠻搞笑的。
小時候，我暑假總是跟著表姐她們?nèi)ビ斡�。有一次，我們�(nèi)ビ斡镜臅r候，我不小心喝到了那咸咸的海水。那時候我還小，不懂事，就一直在喝。表姐看見我在喝那海水就急忙游過來，笑哈哈地說：“傻瓜，這是海水，不能喝的。海水是非常不干凈的。有很多動物在里面生存。你看，這是多么臟！”我覺的表姐很像我媽媽，整天咯咯嗦嗦的。不過她對我講這些道理，我就可以知道更多的知識。
還有一次，我正在海里潛水，正要上來的時候，突然覺得那條泳褲橫很重，后來看了看。原來是兩只活蹦亂跳的螃蟹夾住了我的褲子。我又再次潛到海里，用手把它們弄掉。哎呀呀！膽子還真大��！用你鋒利的爪子刺我。我怎么也弄不掉它。我站起來像跳舞一樣，甩來甩去。周圍的人，還以為我在跳舞，就目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我瞬時間想到：竟然這兩只可愛的小螃蟹不走，我就坐在這里，看它們還耐不耐煩！我坐了差不多10分鐘，小螃蟹覺得我不好欺負(fù)，就生氣的游走了。
這就是我的童年趣事。
關(guān)于生活作文2
今年的五一，爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞，爬魯山。這一趟對我來說就像一個四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，但就是這四種味道，造就了我豐富多彩的五一生活。
酸：中午在景點吃飯，河蝦河蝦沒味道，土豆土豆太油了，西紅柿西紅柿酸溜溜，不但飯難吃，餐具也臟乎乎的，他們竟然用洗衣粉來洗碗，真讓人覺得惡心！
甜：溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里，一絲絲暖暖的燈光給我?guī)砹艘环莘莸呐�，洞里不時滴下的水滴，仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上，還有幾處跳躍的噴泉，絲絲涼涼的水濺在我的身上，溶洞讓我感受到了大自然的美好!
苦：攀登魯山時，我一不留神摔了一跤，四肢全受傷了，真是好痛苦。而且，那是在一線天，由于缺少太陽的照射，地面沉積著雨水，山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的，身上疼疼的，怎能不苦呢？
辣：頭頂著烈日爬山，滋味真不好受，大樹本想與我分擔(dān)一下痛苦，但太陽弟弟太頑皮了，陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設(shè)的迷宮，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好!
四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。
關(guān)于生活作文3
暑假天，我感到無聊透頂。于是，就給在南京打工的媽媽打了電話。
在電話里媽媽問我有什么事。我就對媽媽說：“每天在家里做著同樣的事，無聊死了！”媽媽心疼地說“媽媽改天回家?guī)湍阗I幾本課外書，好嗎？”我高興地說：“好��！”
媽媽果然回來了，兩本課外書分別是：《民間故事》、《格林童話》。媽媽說：“今天下午就要走了，
真是對不起�！蔽掖诡^喪氣地說：“那好吧！”
媽媽走后我開始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無意間認(rèn)識龍女三娘，三娘告訴柳毅自己
被夫欺負(fù)，柳毅決心幫三娘到東海傳書給龍王。到達(dá)東海后，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒想到柳毅的話全被三娘的叔叔聽到了，一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后，與柳毅成婚。從此，過上幸福的生活。
書中樂趣無窮，我期待著《格林童話》給我?guī)砀嗟南硎堋?/p>
關(guān)于生活作文4
生活中總是不經(jīng)意間的給了我們啟示，就比如那一次。
記得四年級下冊的期中測試，我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達(dá)》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
是啊，如果我們沒碰到困難，那么我們永遠(yuǎn)都不會知道我們在哪里存在不足，更不知道要去克服困難。所以我們應(yīng)該要有不怕困難的精神。
關(guān)于生活作文5
唉！每當(dāng)想起那件事，臉一下子就紅到了脖子根。
記得那時在法特小學(xué)讀書剛上四年級一個寒冷的冬天那天上午大課間要上操場做早操，可是那天天氣特別冷外面正下著鵝毛般的大雪我身上的衣服以特別少在走廊里向外看一眼身體都不時打著哆嗦還真不想去上早操哩！可是直接和老師說？老師顯然不會答應(yīng)的。在我苦思冥想的時候，一個念頭從我腦中閃過對�。∥覀儼嗟墓葘W(xué)洋因為頭疼沒有上早操，我不也可以裝肚子疼嗎？這個主意果然好用我被留再班里沒有上早操，可空蕩蕩的班級里只有我一個人了感覺好不自在，從窗戶里向外看同學(xué)們的臉凍得煞白，我的臉紅了。
放學(xué)了，老師問我肚子好些了嗎？我慚愧地點點頭。那時我的臉又紅了，只能拖著沉重的肚子走出教室。
每當(dāng)我想起這件事，臉一下子紅到了脖子根，老師您能原諒我嗎？
關(guān)于生活作文6
在生活中有許許多多的啟示，如，你看到一些奇怪的東西，然后去觀察它，最后你會得到啟發(fā)。
小時候，我在家里看到很多螞蟻，當(dāng)時我很害怕，因為那時我才在讀幼兒園。我問媽媽：“媽媽，這是什么蟲子��？”媽媽說道這是螞蟻，轉(zhuǎn)眼之間我現(xiàn)在已讀三年級了，有一次，我們在上科學(xué)課，老師說：“為什么要在雨天搬家呢？因為螞蟻能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它覺得濕度過大時，就知道要下雨了�！痹谙掠晏鞎r，我總會那種傘去一些小的地方，沒想到，正如老師說的，它們在搬家。我有仔細(xì)觀察了一下，久而久之，我觀察到一個亮點，在不下雨時，螞蟻通常住在低處，在下雨天時，螞蟻會搬到安全的地方去，也就是去那些高處的'地方住，避免被雨水淹死。
果然，付出就有回報，生活中有好多啟示，知道嗎？只要你認(rèn)真地觀察一件東西，就會得到應(yīng)用的啟發(fā)哦！
關(guān)于生活作文7
我喜歡的學(xué)科是科學(xué)，所以，我經(jīng)常在家里做一些小實驗。
有一次，我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發(fā)現(xiàn)，量筒里就像開滿了花叢一樣，五顏六色，非常艷麗。
第二天，我去看量筒的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，許多顏色已經(jīng)換了位置，大有對比色的味道。
第三天，我又去看那瓶試劑，結(jié)果，所有的顏色又移動了，只不過有少許顏色混合在其他顏色里了。
直到第四天，色塊才不移動。
第五天，更妙的事情發(fā)生了：所有的顏色都變成了白色，并且，試劑居然凝固了！
我開始查閱書籍。一直找到《科學(xué)實驗室王》我才知道，色塊移動是因為密度的緣故。因為所有的物質(zhì)都是擁有不同的密度，所以會有上浮和下沉。
那又為什么會凝固和變色呢？經(jīng)過考證，凝固是因為這些液體與水一樣，會蒸發(fā)，當(dāng)所有的液體中的水分都干了以后，添加的物質(zhì)就堵在瓶口，所以會凝固。而變色則是有一個液體粘力超強(qiáng)，所以會這樣。
�。∮袝r想知道一個原因，就得用心鉆研！
關(guān)于生活作文8
生活中，處處有套路，親戚買個房子也有中介黑吃黑，不過，俺還是相信有好人的，而且還很多，畢竟好人一生平安。
以前的俺，總是很善良，別人欺負(fù)我，總是很寬容他人，自己卻以與為樂，說不上對，人嘛，總要經(jīng)歷過，才能懂得，一個人的強(qiáng)大，是他可以在任何時候彎下，就像俺們農(nóng)村成熟的稻穗，你看，它成熟時，是不是彎下了那稻穗！
有時，總是充滿動力，但是，一過了，就會灰滅霜凍。俺想，堅持總是成功的保證，沒有一個人是天生成功的！如果你做一件小事，每天都在堅持，你就會發(fā)現(xiàn)它令你吃驚。
老師，不管岀于任何目的，都要理解，要記�。豪蠋熌怯泻ψ约旱膶W(xué)生？老師也有壞的，但是你能跟俺說一說：那個職業(yè)沒有壞人？俺做為學(xué)生，身邊的同學(xué)都有壞人。但不能以此否老師的愛心，老師是偉大的，俺們要尊敬！
俺累了，因為俺今天活得比較輕，俺要努力的吸吮知識，才能建筑明天的夢想。
關(guān)于生活作文9
今天媽媽帶我去玩，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它走的很慢。
我想和它散步，可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我，彷佛在說：“對不起，我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)，不惜一切。
我看看它又看看我自己，我的目標(biāo)是什么，蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
這就生活給我們帶來的啟示。
關(guān)于生活作文10
在生活中有很多美，一些小事都是一種美，在中午送飯的時候，我就可以看到隱隱約約的美。
這些飯盒，體現(xiàn)出了我們同學(xué)的大方和熱心，中午吃飯時，很多同學(xué)都趕快把自己和別人的飯拿好，如果別的同學(xué)都有自己的飯，只有這里的同學(xué)沒有，那么這個同學(xué)的同桌不夠大度，這個同學(xué)也會趕快把錯誤改正。還有些同學(xué)無論怎么急著吃飯，也要先把同桌的飯拿來，還要把同學(xué)的桌布打開，把飯放到他的桌上后，才開始吃自己的飯。
在拿飯盒的時候，飯盒不輕，有的同學(xué)還要拿很多飯盒，這時，只有加一百個小心才能好好的把飯拿回去，如果看一眼熱鬧，或不小心就會讓飯灑掉，有些同學(xué)都先把別人的飯拿回去，才肯拿自己的飯，還有的同學(xué)為了讓別的同學(xué)吃上美味的飯，都十分小心地拿很多同學(xué)的飯，那一個個“借光”和“小心”，讓別人覺得十分溫暖。
如果有的同學(xué)看到小個子的同學(xué)在拿飯的話，他一定會第一個沖上去，幫他拿飯，如果常做這個活，都會覺得很累，但當(dāng)那些幫人拿飯的同學(xué)看到同桌吃著熱乎乎的飯時，他們的臉上都露出一絲微笑，這些同學(xué)都很有愛心。
這些飯盒讓同學(xué)們體現(xiàn)出了自己的善良和熱心的一面，這些不起眼的飯盒，連接著我們每個同學(xué)的心。
關(guān)于生活作文11
“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗。”這句話是馮驥才在<<話說王蒙>>中寫下的一句名言，我在生活中也遇到過類似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。
剛開始的時候，形勢對我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場結(jié)束了，我們比分已經(jīng)落后了20分，我們的情緒非常低落，下半場開始了，我們的對手由于在上半場體力消耗太大，屢次犯規(guī)，使我們的比分與對手只相差九分，之后，我們改變了戰(zhàn)法，先由一位沒有帶著球的隊員跑到籃下，再由其中一位隊員帶著球吸引對手的注意，另一位隊員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊員，然后再由籃下的隊員投到籃框里去。
這種方法十分有效，分?jǐn)?shù)迅速加了5分，但由于時間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗。
關(guān)于生活作文12
今天吃完早飯我就高興地去上學(xué)了，當(dāng)我踏進(jìn)這個校門，意味著我已經(jīng)是一名初中生了。過去的榮譽(yù)、汗水和淚水終將成為回憶。其實我很期待來到新的學(xué)校，可是我又害怕面對新的生活。
進(jìn)了校園，首先映入眼簾的是極其富有詩情畫意的一面：有幾棵茂盛的大樹在那里，樹下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景肯定很舒服。新校園非常大，本以為會見到一些老同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
不知不覺，我已經(jīng)在這里生活了3周了，開始一點也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活，坐在教室里的椅子上，如坐針氈。因為我連續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀，不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”，每天晚上都想著老媽，還沒習(xí)慣離開老媽的生活。在寂靜、伸手不見五指的夜晚，思念總會蔓延至心頭。以前在媽媽身邊，完全沒有想念的心情，離開她才會體會到思念之痛，為什么人總是在失去的時候才懂得珍惜？
果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽，不過，我相信過一段時間就能不想念了。
如今才第三周，我要趕緊適應(yīng)這新生活，努力學(xué)習(xí)，爭取考個好成績！
關(guān)于生活作文13
生活是一個生命的要素，要做到生活多彩，并不是要擁有很多，而是內(nèi)心的真正滿足。
我有個爺爺，參加過紅軍�，F(xiàn)在，他已經(jīng)九十多歲了，但卻依然臉色光澤紅潤，跟六十多歲的樣子。
有一次，我們一家人去看望他，和他討論到以前時，他嘆了口氣，意味深長地說：“唉！我現(xiàn)在真覺得自己很滿足，想想以前，打仗時，我的戰(zhàn)友們都像硝煙一樣消失在戰(zhàn)場上，到最后，就剩下我一個人回來，我現(xiàn)在還仿佛能聞到硝煙的味道。
我真是覺得：現(xiàn)在，只要活著，其他什么都不重要了，今天，我能看到新中國變強(qiáng)大—真是心滿意足啊！”聽了爺爺?shù)脑�，我感嘆道：“內(nèi)心足，即可滿足矣！”
是�。∩�，只要內(nèi)心陽光燦爛，生活也晴空萬里；內(nèi)心烏云密布，生活也秋雨瀝瀝——一切，全部在于心。
關(guān)于生活作文14
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了，六年的點點滴滴迎接來三年的初中生活。小學(xué)的精彩，到初中都重新開始了，六年所描繪的精彩畫卷就這樣翻過去了，同學(xué)和老師。
初中就像一張白紙一樣展現(xiàn)在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過三年的精彩描繪出來。 入學(xué)的第一天，對學(xué)校都非常陌生，讓我記起小學(xué)入學(xué)的第一天。那一天所有的家長都帶著孩子來到學(xué)校，當(dāng)時人很多，有一個老師把我?guī)У揭粋�教室里進(jìn)行考試，我當(dāng)時和緊張打錯了很多題。我分到了五班，我們班是音樂班，別人都認(rèn)為我們班不是個好班，但是經(jīng)過六年的努力我們竟成了全校認(rèn)同最好的班，每一次考試我們班都是第一名。
我結(jié)束了精彩 、努力過的小學(xué)，又進(jìn)入了緊張而又忙碌的初中，剛到初中的這幾天，我就感到壓力很大，并且科目又增多了幾科，而且都是最重要的，所以一回到家就要忙著寫作業(yè)。壓力真的很大，我又是數(shù)學(xué)科代表，更要起到表率作用，所以每天都要預(yù)習(xí)。誒呀，活著真累��！
關(guān)于生活作文15
一天晚上，媽媽在廚房里做晚飯，我在屋里寫作業(yè)，突然，媽媽叫我去幫忙剝頭蒜，于是，我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜，我先在廚房的一角拿了一關(guān)蒜，由于我的不小心，碰掉了一頭蒜，正好掉到了螞蟻窩旁邊，可是我沒有撿起那頭蒜，因為我還要幫媽媽剝蒜。
幾分鐘過去了，我終于幫媽媽把蒜剝完了，于是，我便匆忙地回屋寫作業(yè)去了，忘了那頭蒜還在蟻窩旁。 半小時后，我寫完作業(yè)，正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。
餐后我?guī)椭赐肟�，這時我發(fā)現(xiàn)掉在螞蟻窩旁的那頭蒜，便起身去撿，撿的同時，我發(fā)現(xiàn)蒜旁邊有許多死螞蟻，便很奇怪，于是我去問媽媽 ，媽媽讓我在網(wǎng)上查一查，看完網(wǎng)上的介紹，我才明白，原來蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素，螞蟻吃了或聞了會窒息而死，而人吃了卻會消滅腸道里的細(xì)菌。
通過這一次偶然機(jī)會讓我發(fā)現(xiàn)了大蒜的奧妙和用處，以后，我還要仔細(xì)觀察身邊的所有事情，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
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