關(guān)于生活作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占年P(guān)于生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生活作文1
我的哥哥，生下一子。取名劉少坤。因?yàn)�，今年是我陪他的，他�?huì)說(shuō)會(huì)走。所以，老哥才敢把這個(gè)任務(wù)交給我。這是我第一次帶小孩，按理說(shuō)：“這小孩本該讓他的爺爺奶奶帶，可是，他爺爺奶奶去旅游了，不方便帶著他。所以讓我?guī)摹６覐膸缴蠈W(xué)以來(lái)，終于，明白了，母親帶我的時(shí)候是多么辛苦。
劉少坤還有一個(gè)小名叫“好哭鬼”。一次，他見(jiàn)我正在吃核桃，便跑過(guò)來(lái)向我要吃，我不給他，他就哭。我便拿了一個(gè)顆給他吃。還有一次，我去買(mǎi)一只毛筆，練毛筆字。他也要，我便給他，誰(shuí)知，他在自己的臉上畫(huà)了起來(lái)。我一把把毛筆搶來(lái)，在他的臉上畫(huà)了一個(gè)小貓瞇的頭。他一照鏡，便哇哇哭了起來(lái)。我連忙哄他。
這就是我的小侄。
關(guān)于生活作文2
“低碳”兩個(gè)字剛開(kāi)始對(duì)我們都是比較陌生的生字，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽地解釋后，我才明白“低碳”是什么意思，我們要過(guò)上“低碳的生活”該怎樣做呢?
我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，低碳生活，從我做起，從小事做起。”
1、每天堅(jiān)持爬樓，堅(jiān)決不坐電梯;
2、凡閱讀過(guò)的書(shū)籍，不扔掉，留給需要的人;
3、節(jié)約用水，將用過(guò)的水留著，用于沖洗手間;
4、節(jié)約用電，每天限制自己看電視和玩電腦的時(shí)間，不超過(guò)一小時(shí)，用完后，記得關(guān)掉電源，拔掉插座。
關(guān)于生活作文3
有人說(shuō)，生活是一條路，好歹得把它走完。但就是這樣的一條路，常常讓人不知該怎樣走下去。
其實(shí)，我們面對(duì)生活中的每一件事，只要全力以赴就行了，結(jié)果成功也好，失敗也罷，順其自然就可以了。
就像種花一樣。把兩顆花種子種在泥土里。每一天都為它澆水，施肥，小心翼翼的呵護(hù)著它，經(jīng)過(guò)自己的一番精心培植后，不論它是否會(huì)開(kāi)花，只要知道自己已經(jīng)竭盡全力照顧它就行了。花可能開(kāi)得旺盛，也可能枯萎。這都是自然規(guī)律。
我們也是一樣，要以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，不論自己最后成功與失敗，只要自己全力以赴，那一切都不重要。悲觀的人在生活道路上摔了一個(gè)跟頭，就不敢再前進(jìn)。而樂(lè)觀的人還是大步流星地向前走，等到別人走完了這條道路，一生已經(jīng)有所成就，悲觀者卻還是站在原地不動(dòng)。
態(tài)度不同，生活就不同。認(rèn)真、樂(lè)觀才是真正懂得生活的人所有的。我們不開(kāi)心，不是因?yàn)樯�，也不在于別人，而是在于自己。
關(guān)于生活作文4
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴迎接來(lái)三年的初中生活。小學(xué)的精彩，到初中都重新開(kāi)始了，六年所描繪的精彩畫(huà)卷就這樣翻過(guò)去了，同學(xué)和老師。
初中就像一張白紙一樣展現(xiàn)在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過(guò)三年的精彩描繪出來(lái)。 入學(xué)的第一天，對(duì)學(xué)校都非常陌生，讓我記起小學(xué)入學(xué)的第一天。那一天所有的家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)人很多，有一個(gè)老師把我?guī)У揭粋�(gè)教室里進(jìn)行考試，我當(dāng)時(shí)和緊張打錯(cuò)了很多題。我分到了五班，我們班是音樂(lè)班，別人都認(rèn)為我們班不是個(gè)好班，但是經(jīng)過(guò)六年的努力我們竟成了全校認(rèn)同最好的班，每一次考試我們班都是第一名。
我結(jié)束了精彩 、努力過(guò)的小學(xué)，又進(jìn)入了緊張而又忙碌的初中，剛到初中的這幾天，我就感到壓力很大，并且科目又增多了幾科，而且都是最重要的，所以一回到家就要忙著寫(xiě)作業(yè)。壓力真的很大，我又是數(shù)學(xué)科代表，更要起到表率作用，所以每天都要預(yù)習(xí)。誒呀，活著真累�。�
關(guān)于生活作文5
某次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師楊老師正在繪聲繪色的講著課，大家也聽(tīng)得津津有味，課程順利的進(jìn)行著。但細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時(shí)的瞟向A君，眼睛里充滿了警示和提醒，如此反復(fù)幾次，問(wèn)題好像并沒(méi)有解決。在板書(shū)完一道例題后，楊老師終于忍不住了，將粉筆放下，走到A君的課桌前，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你在玩什么，竟連課也聽(tīng)不下去?”A君仍無(wú)動(dòng)于衷繼續(xù)玩著，頭也不抬，曰：“玩寂寞�！币徽Z(yǔ)既出，全座皆暈。楊老師也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起來(lái)，下課再玩�！�
關(guān)于生活作文6
學(xué)生們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了什么？人們現(xiàn)在如此努力的工作是為了什么？高樓大廈中來(lái)來(lái)往往的人是為了什么？
大家都是為了日后的生活，或許應(yīng)該是很久以后，當(dāng)自己年老時(shí)就生活，我們一直追求的僅僅是虛無(wú)縹緲的未來(lái)，也許未來(lái)真的可能成為現(xiàn)實(shí)生活，我們都是為了明天而不斷的努力！
我的媽媽一直在努力的工作，一直和我的爸爸一起干勞累過(guò)度的工作，她并沒(méi)有選擇輕松的工作，因?yàn)槲业陌职挚偸堑米锲渌�，并且這份工作的確比較賺錢(qián)，因此在驕陽(yáng)似火都是中午，我的爸爸媽媽依舊在付出自己的勞動(dòng)。
也許現(xiàn)在的他們不缺少錢(qián)，但是未來(lái)呢？我們真的無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)發(fā)生的事情，我們今天的努力僅僅就是為了讓自己的明天可以不去受苦，這一切都是我的父母努力的理由！
也許這就是生活，這就是一個(gè)普通百姓的生活，生活就是這樣，它并沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有絢爛的色彩，它只有一顆樸素的心，一顆一直樸實(shí)無(wú)華的心！
關(guān)于生活作文7
放暑假了，我和父母一起去玄武湖游玩。這之前我以經(jīng)去過(guò)一次，那一次真是讓我流連忘返。所以我決定再去一次。
因?yàn)槲胰ミ^(guò)一次，所以，我還記得怎么走。很快我們來(lái)到了“飛禽世界”。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)幾只長(zhǎng)著乳白色毛的鴿子在天空自由翱翔。還有幾只落在我的身旁，它們好像一點(diǎn)也不怕我。頓時(shí)間，好像阻擋人和動(dòng)物接觸的墻消失了。
繼續(xù)向前走，看到好多孔雀。談話間，一只孔雀開(kāi)屏了。它的身上好像鑲了一塊塊寶玉，來(lái)這里觀光的客人拿出相機(jī)拍下了這一美麗的畫(huà)面。
這里的鳥(niǎo)之所以不怕我們，是因?yàn)闆](méi)有人傷害它們。生活中要是沒(méi)有人傷害它們。那么我們和能和動(dòng)物親密接觸就不是夢(mèng)了。
關(guān)于生活作文8
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開(kāi)展有益,有趣的活動(dòng).可以說(shuō)這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè). 1,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育.增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能.
2,繼續(xù)鞏固和開(kāi)展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過(guò)年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn).
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開(kāi)始了新的旅程,新的奮斗.
關(guān)于生活作文9
有一次，我在一個(gè)網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)演講，很好奇，就進(jìn)去看了看，這個(gè)演講老師名叫鄒越，他演講了很多故事，其中有一個(gè)最感人，在一次奧運(yùn)會(huì)上，黑人也能參加比賽了，但只能派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目，于是又一個(gè)黑人男孩參加一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，有些人都覺(jué)得比公平，為什么黑人也能參加，很不服氣，運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣被射了出去。
黑人男孩遙遙領(lǐng)先，忽然有一個(gè)人扔了一個(gè)東西，絆倒了黑人，他摔了一跤，站不起來(lái)，心里很難受，他爬了起來(lái)，又摔倒了，他又用手指甲摳著地面向前爬，手指夾破了，流出了血，他怕過(guò)的地方都有血，可他一直向前爬，爬到了終點(diǎn)，工作人員再次拉起終點(diǎn)線，黑人手一抓，抓到了，他閉上了眼睛，犧牲了，人們都為他喝彩，我也想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，“坐觀釣者徒有羨雨情呀。
生活中的真理隨處可見(jiàn)，相信你一定能發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有彈古箏，跳繩，養(yǎng)花。我今天就介紹幾樣吧。
我每天只要一做完作業(yè)，我都會(huì)去看書(shū)，如果是星期天，我更會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
如果爸爸星期六在家，我便會(huì)讓他帶我去打羽毛球，有時(shí)，盡管氣溫只有十五六度，我們也會(huì)打得大汗淋漓。
我也喜歡養(yǎng)花，我一口氣能叫出好幾種花朵名字，有君子蘭，有茉莉花，有金銀花和吊蘭，在我家到處都能看到他們的身影。
做手工也是我的拿手好戲，比如剪紙吧，我能剪出許多花樣，有小兔、“喜”字，我還能剪窗花呢！我還做過(guò)紙杯小人、水車人力扇
我的畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。一筆，一畫(huà)，一紅一綠，一朵美麗的小花就現(xiàn)身了，他仿佛要從紙上走下來(lái)，走到我家的空花盆里。我又畫(huà)了一個(gè)小人，有著大大的眼睛，小小大嘴巴，真可愛(ài)，好像要從畫(huà)上走下來(lái)。
這就是我多彩的課余生活，一朵朵花兒，一本本書(shū)，讓我的生活充滿快樂(lè)的陽(yáng)光。
關(guān)于生活作文11
一次，我跑步回來(lái)，就坐在家門(mén)口休息。誰(shuí)知一只螞蟻吸引了我的視線，那只螞蟻試圖去搬一只已死的甲蟲(chóng)，試了好幾次，那只螞蟻就是搬不起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻便爬回洞穴讓其它螞蟻來(lái)幫忙。很快，一群螞蟻從洞穴中爬了出來(lái)。螞蟻們爬到甲蟲(chóng)的身上，咬住甲蟲(chóng)的各位部位，瞬間把甲蟲(chóng)肢解了。螞蟻們有的抬甲蟲(chóng)的頭，有的抬甲蟲(chóng)的前肢，有的抬甲蟲(chóng)的腹部，——總之，螞蟻們分工合作，很快就把甲蟲(chóng)抬到了洞穴。
看到這里，我驚呆了，螞蟻怎么會(huì)擁有如此強(qiáng)大的力量呢？是團(tuán)結(jié)！一只螞蟻想要抬起一只甲蟲(chóng)，這是根本不可能的。但是一群螞蟻就未心了。一個(gè)士兵不可能打贏一支軍隊(duì)，一支軍隊(duì)不可能打贏一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)。在生活中也是這樣：拔河比賽中，你一個(gè)人是不可能贏一群人的，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，成功的可能性就會(huì)更高。
一根筷子容易折斷，可一把筷子就難折斷了。所以，在生活中，我們最需要是團(tuán)結(jié)。
關(guān)于生活作文12
我的課外活動(dòng)豐富多彩，讓我記憶最深的是有一次去奶奶家掰玉米。
那天我和爸爸從奶奶家出發(fā)到玉米地，車子在彎彎的小路上走著，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑�！暗接衩椎亓恕睜敔斦f(shuō)。我高興地向著玉米地跑去。首先映入我眼的是，一排排的'大玉米，玉米大的像是吃飽了，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，碧綠的葉子緊緊地抱住玉米，玉米桿筆直筆直的。
開(kāi)始掰玉米了，我們分成了兩組，大家精力充足。爺爺拿著鐮刀熟練地砍起來(lái)，一顆顆玉米倒下了，爸爸也不甘示弱，他揮舞著鐮刀向玉米砍去，只聽(tīng)見(jiàn)“呼——-”的一聲，幾排玉米就倒下了。爺爺看見(jiàn)了也加快了速度，不一會(huì)兒地里的玉米就掰完了。
“日日行，不怕千萬(wàn)里。常常做，不怕千萬(wàn)事�！敝灰ζ床�，再大的困難，再多的任務(wù)都會(huì)完成的。
大家望著地里收獲的玉米，高興極了。在回家的路上，雖然有點(diǎn)累，但是大家開(kāi)開(kāi)心心。這就是我的課外生活。作者：亓樂(lè)言
關(guān)于生活作文13
世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛(ài)平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園。
進(jìn)入校園，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人畫(huà)一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。
再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)者我們的校園。在大樟樹(shù)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。走到校園深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲。
我愛(ài)我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園——我最愛(ài)的校園！
關(guān)于生活作文14
終于放暑假了，可是我每天還要去上課，雖然要上課，但是我卻很快樂(lè)，因?yàn)檫@些課都是我想要上的課。
沒(méi)放暑假時(shí)，我就已經(jīng)持續(xù)的上了兩個(gè)課，星期一和星期四補(bǔ)英語(yǔ)，因?yàn)槲也惶珪?huì)英語(yǔ)，所以我必須補(bǔ)英語(yǔ)，這樣我才跟的上學(xué)校的英語(yǔ)。星期五上畫(huà)畫(huà)課，我跟弟弟一起上課，我學(xué)畫(huà)素描，弟弟畫(huà)兒童畫(huà)，我們都喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
暑假我多了兩個(gè)興趣班，星期二我跟弟弟去上黏土興趣班，因?yàn)槲腋艿芟矚g玩黏土，所以媽媽讓我們上黏土社。星期三上烏克麗麗，我本來(lái)只參加星期三舊生的課，可是我太久沒(méi)練習(xí)了，所以老師說(shuō)，星期一新生的課，我也可以去練習(xí)，因此星期一和星期三都要上烏克麗麗。
今年的暑假好有趣，雖然天天都要上課，但是有好多好玩的興趣班。我喜歡放暑假，因?yàn)榉攀罴�，我才有時(shí)間可以上更多興趣班。
關(guān)于生活作文15
看來(lái)又要當(dāng)“人肉沙包”了。我靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“劉校長(zhǎng)來(lái)了！”然后趁他們四處張望的當(dāng)兒，一路狂奔，跑回了教室。今日若不施詭計(jì)，我可又要糗大了。
校園生活中最有趣的要數(shù)下晚自習(xí)后的那一段時(shí)間了。 查寢的老師還沒(méi)來(lái)，寢室里可熱鬧了！你唱一句，我吼一通，唱之不足，還蹈之舞之，那場(chǎng)面，就像是舉行“舞林大會(huì)”一般，各位室友登臺(tái)獻(xiàn)藝，各顯神通。你看，一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼，另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過(guò)這些都敵不過(guò)我們的武林霸主——室長(zhǎng)的“獅吼功”：“快給我睡覺(jué)！”只見(jiàn)室友們一個(gè)個(gè)甘拜下風(fēng)，紛紛倒下。我在心中暗猜：難道這就是失傳已久的蓋世神功？我明日一定要討教討教，看看究竟誰(shuí)最厲害。
在校園里，我收集了許多快樂(lè)的記憶：有在教室中與杜堯斗嘴的快樂(lè)；有在食堂中“行竊”的刺激；有在寢室中“同臺(tái)競(jìng)技”的樂(lè)趣不經(jīng)意間，快樂(lè)充滿了我的心房，溫暖的感覺(jué)油然而生，讓我久久不能忘懷！
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