月球上的生活作文

時(shí)間：2021-04-28 20:45:51 生活我要投稿

月球上的生活作文(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的月球上的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

月球上的生活作文(5篇)

月球上的生活作文1

　　星期天，有一群小朋友在說是東西，他們準(zhǔn)備好了東西以后就駕駛著一架銀色的飛船在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行。飛機(jī)上坐著小麗、小李、小花、小勇和小青。它們準(zhǔn)備到月球上去種樹，為了能讓月球和地球一樣可以居住人類，到達(dá)月球后小麗扛來小樹苗，可它們發(fā)現(xiàn)自己站不到地上，小勇一直掙扎一直掙扎，好不容易才從天上到地上，小勇拿起鏟子在上面挖了一個(gè)坑，準(zhǔn)備植樹，可是挖出來的土都到天上去了，小勇不知道這是什么情況。

　　小青和小李從飛船里拿出走之前的東西，準(zhǔn)備吃飯，小花一直喊著“加油，加油，”兩天過去了他們一棵樹也沒種成，他們才知道不能在月球種樹��！

　　它們的愿望是能讓月球和地球一樣可以居住人類。

月球上的生活作文2

　　經(jīng)過長時(shí)間的飛行，我終于在晚上乘坐“神舟”2354到達(dá)了月球，開始了為期一天的月球之旅。走出飛船的艙門，我感覺自己像一個(gè)漂浮在月球地面上的棉花球。在機(jī)器人服務(wù)員的引導(dǎo)下，我來到了旅行者的小屋。這間小屋很特別，屋頂全是太陽能電池板，它吸收太陽能為小屋提供能量，房間有一個(gè)重力地板，我走進(jìn)去，立刻感到不再像棉花一樣漂浮，我的腳終于可以在地上自由行走了。房間被透明的隔熱墻包圍著，因?yàn)樵谠虑蛏�，白天溫度達(dá)到127度，晚上溫度達(dá)到零下180度。沒有隔熱墻。脫下宇航服后，我不能在房間里呆一分鐘。小屋的一面墻上有一個(gè)電腦屏幕。從我進(jìn)入房間的那一刻起，它就開始介紹小屋的功能和月亮的特征。漫長的旅程非常艱難。在旅行者餐廳吃完晚飯后，我進(jìn)入了我的夢想。

　　我不知道睡了多長時(shí)間，但是機(jī)器人服務(wù)員的聲音在我耳邊響起:“早餐時(shí)間到了，請起床到餐廳吃飯�！蔽姨ь^看了看房子的外面。滿天的星星和我們美麗的`地球都在我的眼前。機(jī)器人服務(wù)員告訴我，月球上的夜晚很長，有180個(gè)小時(shí)。地球上的時(shí)間，已經(jīng)是早上9點(diǎn)了。在黑暗中我還有很長的時(shí)間去月球旅行。只有那時(shí)我才明白為什么我的月球之旅只有一天，相當(dāng)于地球上的27天。早餐后，機(jī)器人服務(wù)員帶我上了月球觀光巴士，離開了旅行者的小屋，開始與月球密切接觸。

　　月球上沒有空的大氣層，也沒有風(fēng)。我感覺不到夜晚的寒冷，也感覺不到旅行者小屋提供的旅行服里的黑暗。我能清楚地看到星空下月亮的表面。旅行車在低空飛行。月球的大部分表面是平坦的，沒有鋸齒狀的山峰或尖銳的巖石。月球表面通常覆蓋著一層不同厚度的碎片。碎片相對較薄，覆蓋物主要是礫石，上面是表土。月球山脈下是機(jī)器人曠工采礦的地方，它們收集地球上沒有的珍貴礦物并把它們送回地球。月亮給了我荒涼的感覺。

　　在接下來的一段時(shí)間里，我迎來了難得的日出，我還在機(jī)器人服務(wù)員的陪同下走遍了月球的每一個(gè)角落。這次旅行我真的感受到了月亮，但是我仍然認(rèn)為地球的環(huán)境是好的�；貒�，我會更加愛護(hù)我們美麗的家，保護(hù)她的山、河、氣，保護(hù)她的一切。

月球上的生活作文3

　　大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個(gè)外星人！我先聲明：現(xiàn)在是30世紀(jì)。你知道嗎？人類的地球已經(jīng)在25世紀(jì)因?yàn)槲廴驹礆牧�，為了讓人類繼續(xù)生活下去，科學(xué)家們就做了數(shù)量有幾十億的巨無霸號飛船一批一批將剩余的人類運(yùn)到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實(shí)才不是呢！接下來，我就介紹幾個(gè)重要地方的情況跟你說一說吧。

　　地方一：學(xué)校

　　時(shí)間：下午體育課

　　在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開學(xué)的第一天，在教室里上。因?yàn)槭е氐木壒剩w育老師坐在一本書上飛進(jìn)來了，說：“我來講一下這學(xué)期的體�！痹趺戳�？原來有一個(gè)粉筆頭因?yàn)槿f能膠水不管用了，浮了起來，砸到了學(xué)生的頭。于是，體育老師又花了大半節(jié)課的時(shí)間，去了醫(yī)務(wù)室……回到了教室，“這學(xué)期我們的……”又出了什么事了？原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了，黑板浮了起來，砸倒了講臺。于是，體育老師又花了大半節(jié)課與同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣，一節(jié)好好的體育課被兩大事件浪費(fèi)了。其實(shí)，這樣的事件都已經(jīng)很長見了……

　　地方二：家里

　　時(shí)間：晚上

　　晚上，我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業(yè)。你以為我寫這篇作文很容易吧？其實(shí)才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來。于是，我又開始了我的“捕捉作文本計(jì)劃”……結(jié)果，我寫這篇作文將近用了5個(gè)小時(shí)。小學(xué)生的睡眠時(shí)間是要保持在10小時(shí)以上的，哎呀，我的睡眠時(shí)間呀！洗好澡之后，我便進(jìn)入臥室，想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。

　　我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！