生活的節(jié)奏作文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的生活的節(jié)奏作文，歡迎大家分享。
生活的節(jié)奏作文 篇1
桃花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。
無(wú)奈的是歲月的流逝，惜嘆過(guò)往韶華。生活的節(jié)奏過(guò)快，往往催人老。紅顏易逝，又怎奈寒雨與疾風(fēng)，所以，我們渴望著——
渴望回歸，回歸那散漫而閑逸的生活，緩緩的節(jié)奏，猶如扣人心弦的琴弦，一撥一弄，一舉手一投足間盡顯生活的從容與美妙。
渴望解脫，擺脫生活重壓下的索，品味寧?kù)o和閑適，希望在滿天的彩霞下，仰視那燦然成錦的艷麗；希望在滿目的綠意中，品味那斐然成章的清麗。原來(lái)，生活的節(jié)奏可以如此的優(yōu)雅。
渴望回首，凝眸于那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的歷史長(zhǎng)河，沉重的壓力在鞭策我們，生活的重?fù)?dān)又在驅(qū)使我們向前。在一次一次的奔跑中，再回首，已是物是人非，渴望回首，擺除束縛，回歸那散漫的田園生活，在歷史的長(zhǎng)河中泛舟，細(xì)細(xì)體味那雅致的生活，那緩慢的節(jié)奏。
高昂向上的節(jié)奏固然能催人向上，奮發(fā)向前，但低緩舒適、安逸寧?kù)o的節(jié)奏往往也會(huì)有意想不到的收獲。正如弦繃得太緊，終究是要斷的。舒緩的人生，才正是令人向往。
千百年來(lái)，有多少文人騷客棄官歸野，在那隱居的山林中，譜寫那低緩而深沉的生活節(jié)奏。陶淵明在悠然中品味南山，采菊東籬下，好不愜意，可見(jiàn)，那悠揚(yáng)的生活節(jié)奏，也是可以抑揚(yáng)頓挫的。
生活是一本底蘊(yùn)深厚的典藉，節(jié)奏則是其中標(biāo)點(diǎn)，而放緩的生活節(jié)奏則如那拉長(zhǎng)的省略號(hào)般令人深思，回味無(wú)窮。
生活是一首美妙悅耳的曲子，節(jié)奏則是其中靈魂，低沉舒緩的節(jié)奏放松身心，緩生活重壓，有益身心。
快節(jié)奏的生活如激流勇進(jìn)，存在不可預(yù)知的危險(xiǎn)；慢節(jié)奏的生活如小溪流水，溫婉，卻清新怡人。
不論是快或慢，是高昂或低緩，生活的節(jié)奏永遠(yuǎn)把握在自己手中。
生活的節(jié)奏，是用生命譜寫的……
生活的節(jié)奏作文 篇2
寂靜的空房音，掛在墻上的時(shí)鐘，穿過(guò)玻璃透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，飛舞盤旋的塵土，空無(wú)一人。
把脖子縮回了毛毛的圍巾中，吁了一口氣，白氣在眼前迷茫，朦朧了鏡片，“姐姐，姐姐，可以陪我堆雪人嗎？”弟弟直跺著腳硬是要我陪，可是，我可以停下來(lái)？
我已不再是那個(gè)喜歡媽媽扎單尾辮的女孩子，干凈利索的短發(fā)取而代之。只會(huì)在睡之前，打個(gè)電話與家人道聲晚安，其余的生活被“合理”地分配完全。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。忘卻了周六與小潔樂(lè)園一日游，害苦了她在烈日炎下的等待；也不知道筆芯換的是第幾代了。不能再像初中那樣，嘻嘻哈哈男生女生打成一片，不能再像高一、高二做夢(mèng)，陶醉，不知今昔是何矣�！袄习啵慰嗄�，人生是用來(lái)享受的呀！”身后的樂(lè)“逍遙”又來(lái)給我灌溉他的甘露了，我只好苦笑一下。
我要坐公車，但更愛(ài)老式火車，因?yàn)樗_(kāi)得夠慢，慢到讓我可以支細(xì)細(xì)品味。幾年前的溫州之旅，獨(dú)自一人，買了車票，開(kāi)始一個(gè)人前往。讓周圍的人找不著頭腦，被小潔視為女人心的海底針，摸也摸不透，一向走“京杭高速”的我，選了慢車。
火車是紅、白、黑三色的，轟隆隆的聲音，仿佛是從遠(yuǎn)古飄來(lái)，老式的車廂，樸素的車窗布�；疖囋诰G色與人事之間穿梭，成片的濃綠在窗口染開(kāi)，一直深向遠(yuǎn)方。街道，高架橋隧道，一直靜靜的坐了七個(gè)小時(shí)，如在車水馬龍的街市里，品著爺爺泡的綠茶。直到站牌成了望女峰，垂下了頭，看到了自己的影子被踩在腳底……
“哇……姐姐，你好棒呀！”弟弟拍著手直樂(lè)呵著，眼前的雪人，頭戴笠，手持掃把，胡蘿卜色的鼻子怕是被凍壞了吧，解下脖子上的圍巾給他圍上。這才發(fā)覺(jué)，手通紅通紅，鏡片不再模糊，或許，我明白了……
“�。 鳖^被什么物重重地壓了一下，方才回神，知了已經(jīng)歌唱，柳枝抽出枝條。
我可以停下來(lái)，奔跑亦或快，但到了盡頭，只是兩袖清風(fēng)，散步亦或是慢了，收獲了的卻是他人沒(méi)有欣賞過(guò)的風(fēng)景。
生活的節(jié)奏作文 篇3
生活的步伐永遠(yuǎn)也不會(huì)間歇，自己的短暫停留或止步會(huì)使你落于別人的后面，永遠(yuǎn)也別幻想自己停留后能與別人拉齊，指望著別人的過(guò)失和與你一樣因生活的瑣事而紛擾思緒放慢了節(jié)奏。生活的節(jié)奏不會(huì)因你個(gè)人而改變。在不同的區(qū)間內(nèi)，人畢竟是人，人的本性在其中盡顯無(wú)疑�！皯卸琛薄敖杩凇薄暗÷薄白运健薄忌狭祟^榜。人的劣根性也就在于此�！敖杩凇笨梢员蝗嗽�，寬恕。但總拿借口當(dāng)“借口”的人終將被遺棄。時(shí)間在催趕你，環(huán)境在影響你。當(dāng)你身處在物是人非的世界中，你會(huì)發(fā)覺(jué)，生活是多么的具有戲劇性，似乎總是在戲弄本已愁苦傷痛遍體的人，總是用一些舊事，舊物去幻起人們對(duì)某種不忍心，不愿意而又已經(jīng)發(fā)生的悲慘現(xiàn)實(shí)的回憶。
生活的節(jié)奏不能總是一個(gè)調(diào)調(diào)，這樣會(huì)使你變的呆滯，麻木。生活節(jié)奏中的一些小插曲，無(wú)論是大海的澎湃聲，還是地震的轟響聲，這都上生活的安排。無(wú)論有理無(wú)理，我們只能接受，而且要面對(duì)。不能將有理的接受，無(wú)理的退回。否則，生活豈不是太單調(diào)了嗎？太任我們擺渡了嗎？生活本不是這樣。生活在生活中的人們，告訴你們，生活就像是一個(gè)剛出生的小孩，有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)歡笑，有時(shí)又會(huì)給你帶來(lái)煩惱，但我們不能因此把它拋掉，不能讓孩子的啼哭聲左右了我們的心情。所以，我們不能讓生活中的一些荊棘把我們的思緒弄亂。允許它把我們刺痛，但我們不能害怕，不能逃避，決不允許我們被荊棘刺倒。生活中有一種叫“失敗”的東西，不是因?yàn)槭∽驳侥�，而是因�(yàn)槟惚皇∽驳沽耍?/p>
生活的節(jié)奏作文 篇4
“我要一個(gè)人去威尼斯看電影，我要一個(gè)人去巴黎鐵塔看風(fēng)景，我要一個(gè)人的旅行，一個(gè)人，透透氣……”
也許城市的生活節(jié)奏真的很快，也許身上背負(fù)的壓力真的太大，也許我真的很久沒(méi)有回家看看了！
學(xué)習(xí)的艱辛，生活的無(wú)奈，讓我困在學(xué)校，深埋書的海洋，聆聽(tīng)老師的教誨，連打個(gè)電話回家都是困難。
偶爾有一次打電話回家：“喂，媽，這個(gè)星期學(xué)校要考試，我就不回來(lái)了。”“哦，那你自己照顧好自己。”就這樣，結(jié)束了我和母親的通話，我明顯感覺(jué)到了母親對(duì)我的牽掛。
馬上要步入高三，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是分?jǐn)?shù)，吃飯時(shí)看著書，上廁所需要小跑，下課簡(jiǎn)直和上課一樣，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得委屈，有時(shí)候會(huì)想要逃避，有時(shí)候真的很想停下來(lái)細(xì)細(xì)品味生活。
記得有一次回家，汽車站里全是趕著回家的人，有下班后拖著一身疲憊的人，有放學(xué)了興高采烈的學(xué)生，有步履蹣跚的老人，每個(gè)人都匆匆地?cái)D上車，回家。車，一輛又一輛地開(kāi)走，我靜靜地站在其中一輛車上，回了家。
回到家，已經(jīng)很晚了，可能是站太久的緣故吧。一到家，倒床就睡了，隱約聽(tīng)到母親在叫我“女兒，先下來(lái)吃飯了，我給你做了你最愛(ài)吃的小雞燉蘑菇。”我沒(méi)去理母親，也許外面的世界真的讓我累了，生活節(jié)奏快得讓我難以承受。
我，還是睡一會(huì)兒吧！
等我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了，我感覺(jué)肚子好餓，就去廚房找吃的，冰箱里放了不少菜，應(yīng)該是晚上吃剩的，剛想拿出來(lái)吃，母親來(lái)了，什么也沒(méi)說(shuō)，從鍋里拿出滿滿一碗小雞燉蘑菇，之后好像心里的石頭終于落地了，回房間去睡了。
我獨(dú)自一人坐在飯桌旁吃著小雞燉蘑菇，是熱的……應(yīng)該是母親起來(lái)熱了又熱的，就怕我半夜餓著肚子睡不著。
雖然生活的節(jié)奏變得很快，但是愛(ài)的節(jié)奏依舊未改變！
生活的節(jié)奏作文 篇5
Roman總是假裝自己贊說(shuō)一些大道理。
可是當(dāng)他們將這些話說(shuō)出口的時(shí)候，就連他們自己也無(wú)法信服。我知道你自己內(nèi)心一直惴惴不安evening，擔(dān)心結(jié)果，擔(dān)心面試，擔(dān)心所有的一切都不符合你的期待。
可是如果你將那些所經(jīng)歷過(guò)的事情當(dāng)成一次彩排，當(dāng)成一次預(yù)先的磨練，而不是真正的上朝，那么你的心態(tài)也許會(huì)發(fā)生一個(gè)根本的改觀。
因?yàn)樘^(guò)重視，因?yàn)榭偸怯X(jué)得這些機(jī)會(huì)只有一次，所以浪費(fèi)了可恥，所以對(duì)自己心有愧疚。不是人生本來(lái)就是這樣的。
因?yàn)槟愕娜松较虮旧砭褪怯勺约簛?lái)把控的，未來(lái)到底會(huì)遇到什么會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也是要看你的機(jī)緣和命運(yùn)的，不是說(shuō)別人走到了這一步，你就必須要有緊迫感，要向他們看齊，你也要早點(diǎn)來(lái)到這里。
你有自己的生活模式和生活節(jié)奏，完全不必跟別人相比。
也許真正明白了這一點(diǎn)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活有了完全不一樣的改觀，正好像在看到天空中雨過(guò)天晴的彩虹之后，你都覺(jué)得那是不一樣的顏色。
在你心中真正看重的是什么？
也許，你需要經(jīng)常的捫心自問(wèn)思考一下。如此，才能夠保證自己的思想不偏激。在這樣的旅途當(dāng)中能夠找到一個(gè)更好的你自己吧。
生活的節(jié)奏作文 篇6
扳出指頭數(shù)數(shù)，今天已經(jīng)是我上中學(xué)的第十個(gè)星期六了，也就是說(shuō)我已經(jīng)當(dāng)了67天的初中生了。我早就想對(duì)初中生活做些總結(jié)了，可是我一直找不到什么合適的詞語(yǔ)。這次期中考試以后，我忽然明白了我的初中生活和初中生活中的我。
升入初中后，我感受最深的應(yīng)該算是考試了，升入初中才三個(gè)月就進(jìn)行了三次大型考試，各科的小考更是不計(jì)其數(shù)。剛進(jìn)入中學(xué)沒(méi)多久就進(jìn)行的月考，使我措手不及，我不知道初中的題目會(huì)有多難，我害怕考不好回家時(shí)眼睛上多掛了兩行淚……但最終還是過(guò)來(lái)了，考試成績(jī)出來(lái)后，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲业某煽?jī)還不算可悲。緊接著而來(lái)的期中考試使我很迷惑：時(shí)間真的有那么快嗎？為什么短短的兩個(gè)月后就期中考試了呢？我忽然感到中學(xué)的節(jié)奏很快。但是。我仍是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度進(jìn)入考場(chǎng)，因?yàn)槲蚁嘈派洗蔚哪昙?jí)56名不是撞來(lái)的，我有一定的實(shí)力，并且在這幾個(gè)月里我都是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的，我有信心，成績(jī)不會(huì)另人失望的。在進(jìn)考場(chǎng)前，我也害怕過(guò)題目過(guò)難，害怕過(guò)腦子里忽然一片空白，但是在考場(chǎng)上那緊張的氣氛是不允許我害怕的。當(dāng)我?jiàn)^筆急書的攻下一個(gè)又一個(gè)難題是，我覺(jué)得有一種從未有過(guò)的快感。走出考場(chǎng)，看著同同學(xué)們辛苦的核對(duì)答案時(shí)，我笑了：試卷已經(jīng)交了，現(xiàn)在對(duì)答案又有什么用？雖然你可能知道了正確答案但是你真的明白為什么這么做的原因嗎？就算知道了，現(xiàn)在已經(jīng)改不成了。反而會(huì)是自己更加不安，何必呢？同學(xué)見(jiàn)我笑了，奇怪的問(wèn)我：“你不怕考試嗎？”我說(shuō)，不。他不相信的又問(wèn)我一次，我回答他的仍是不怕。他莫名其妙地看著我，只留下一句話：別裝啦！我很奇怪，為什么我要怕？
初中的生活是快節(jié)奏的，那些考試是緊張的，但是聰明的同學(xué)們?nèi)允菚?huì)在緊張的學(xué)習(xí)之余找些樂(lè)子。上網(wǎng)大概是現(xiàn)在同學(xué)回家后最經(jīng)常做的事吧：學(xué)校里沒(méi)聊夠的，回家上QQ接著聊，作業(yè)寫完了在QQ群里對(duì)下答案，什么事都做完了玩會(huì)兒泡泡堂……甚至有些同學(xué)把自己反鎖在房間里玩。第二天到學(xué)校談?wù)摰囊彩钦l(shuí)的炮泡堂升級(jí)了，誰(shuí)的QQ更新了……我也上網(wǎng)，不過(guò)沒(méi)有那么瘋狂，我喜歡上網(wǎng)下載一些歌聽(tīng)，我覺(jué)得音樂(lè)帶來(lái)的不僅僅是聽(tīng)覺(jué)的享受，聽(tīng)一些歌曲也可以引發(fā)你對(duì)事物的另一番感受。我喜歡聽(tīng)周杰倫的歌不是為了趕潮流，也不是因?yàn)樗母柙~，因?yàn)樗脑S多歌我連歌詞都聽(tīng)不清。我喜歡他的歌，為的就是聽(tīng)那快節(jié)奏，我覺(jué)得很像初中生活：速度快，使人不得不加快步伐去追趕。每一次聽(tīng)完他的歌，可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)清歌詞而失望，也可能因?yàn)槁?tīng)清歌詞而高興；就像一次考試的結(jié)束，可能因?yàn)榭嫉牟缓枚�，也可能因�(yàn)榭嫉暮枚吲d。但是歌能反復(fù)去聽(tīng)，去斟酌它的歌詞，而卷子交了就交了，就算知道正確答案也無(wú)法去改變分?jǐn)?shù)。所以我每次都努力著只用一次去聽(tīng)清杰倫歌詞的內(nèi)容，我希望有一天能聽(tīng)清杰倫歌詞的內(nèi)容，更希望一次能交上一份滿意的答卷。
我覺(jué)得這可能就是我的初中生活和初中生活的我吧。畢竟我只是我，我只能代表我。
生活的節(jié)奏作文 篇7
我是一個(gè)平凡的人，也會(huì)被家庭、工作、感情等事情擾亂腳步。就像我之前說(shuō)過(guò)，總以為自己是一個(gè)無(wú)欲無(wú)求的人，卻發(fā)現(xiàn)是我奢求的太多，習(xí)慣了追求完美，最后把自己丟了。保持自己的生活節(jié)奏真的很重要。
我是一個(gè)平凡的人，有時(shí)候也會(huì)去和抱怨，只是現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了去改變和適應(yīng)，當(dāng)然更多的是適應(yīng)。因?yàn)槭澜鐚?duì)我的態(tài)度取決于我對(duì)世界的態(tài)度，沒(méi)什么好抱怨的。之前的我有點(diǎn)不開(kāi)心的事情都會(huì)找朋友傾訴抱怨，可有一次有個(gè)朋友向我沒(méi)完沒(méi)了抱怨的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)別人抱怨是一件多么痛苦的事情，突然發(fā)現(xiàn)他就是當(dāng)初的那個(gè)我，在感激之前無(wú)怨無(wú)悔聽(tīng)我抱怨的朋友的同時(shí)，我決定再也不抱怨了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界上沒(méi)人喜歡聽(tīng)抱怨。
我是一個(gè)平凡的人，有無(wú)數(shù)次的自認(rèn)為走投無(wú)路。生活告訴我，往往在自己覺(jué)得無(wú)路可走的時(shí)候，一條坦途就在附近。卻由于當(dāng)時(shí)莫名的恐懼，忽略了或是不敢邁出尋找的那一步，往往第一步是最難邁出的，不是嗎？有很多事情，我們無(wú)法改變的時(shí)候，坦然處之總比惶惶不可終日要好的多。
我是一個(gè)平凡的人，我會(huì)因?yàn)槭俣床挥墒峭床挥淖约赫l(shuí)會(huì)在乎？?jī)蓚�(gè)人在一起的時(shí)候，什么都是美好的，可是見(jiàn)的多了，也就發(fā)現(xiàn)愛(ài)情也就是那么一回事，我能明白這其中的道理。總有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“天長(zhǎng)地久、海誓山盟”是和屁一樣的物質(zhì)。但是我們還是會(huì)說(shuō)，分手之后一樣忘得干干凈凈，然后繼續(xù)對(duì)下一個(gè)人說(shuō)。有些時(shí)候在愛(ài)情面前我們真的是束手無(wú)策。我開(kāi)始變得邪惡，希望不會(huì)變態(tài)。還是不必太在意吧，“得之我幸，失之我命”，如此甚好。突然覺(jué)得“明明知道”這四個(gè)字是多么的殘忍。就像很喜歡一個(gè)人，明明知道他們不可能走到最后，最可怕的就是明明知道這一點(diǎn)，卻沒(méi)辦法改變它。
我是一個(gè)平凡的人，我會(huì)在如此艱苦的地方，每天下午沖一杯速溶咖啡，假裝文藝的寫一些狗血的文字。我也是一個(gè)歡樂(lè)的人，單位有一只兩個(gè)月大的小狗，我給它起名叫“尼瑪坑爹”很文藝的名字，也很入鄉(xiāng)隨俗。沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)帶著它耀武揚(yáng)威的走在拉藏鄉(xiāng)的大馬路上，很是威風(fēng)。
那些喜歡我的總有一天會(huì)不再喜歡我，那些我想緊緊抓住的總有一天會(huì)抓不住，那些我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也許根本實(shí)現(xiàn)不了，那些曾以為無(wú)比重要的人和事，總有一天會(huì)變成不重要的。經(jīng)歷了種種，看透了重重，為什么還要讓這些繁雜擾亂自己的腳步。懂得最重要的是保護(hù)自己的生活節(jié)奏，昂首闊步的走自己的人生。
總之，現(xiàn)在需要的做的惟有好好努力，保持自己的生活節(jié)奏，不要輕易把夢(mèng)想寄托在別人身上，因?yàn)槲磥?lái)是自己的，只有自己能給自己帶來(lái)幸福。最后別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了自己想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。
生活的節(jié)奏作文 篇8
小溪叮咚流出自己輕快的節(jié)奏，雷聲隆隆擊打出自己雄渾的`節(jié)奏，蜜蜂嗡嗡舞出自己忙碌的節(jié)奏........自然之中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的各具特色的節(jié)奏，而節(jié)奏似乎無(wú)處不在。的確，生活就是一個(gè)充滿節(jié)奏的舞臺(tái)。
愛(ài)爾蘭“大河之舞”表演出嫻熟的踢踏節(jié)奏；NBA籃球賽中魔術(shù)般變換的攻防節(jié)奏；城市中汽車?yán)萨Q響的繁忙交通節(jié)奏，鄉(xiāng)村里小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫響的閑適鬧春的節(jié)奏；放耳聽(tīng)去，生活就是一首節(jié)奏交錯(cuò)的交響曲。
聽(tīng)——朗朗書聲。那是從學(xué)校里傳來(lái)的，學(xué)生們?cè)谶@里接受良好的教育，老師們?cè)谶@里教書育人。上課鈴聲一響，校園里一切都那么有條不紊；下課鈴聲響后，校園里頓時(shí)人聲鼎沸，學(xué)生們歡快地涌出教室，老師們回到辦公室批改作業(yè)，一切都那么和著節(jié)奏進(jìn)行。
聽(tīng)——機(jī)器轟鳴，那是從工廠里傳來(lái)的。工人師傅在這里貢獻(xiàn)他們的力量，焊工師傅手中的電焊閃出耀眼的火花，鉗工師傅手中的鐵錘敲得乒乒乓乓，架工師傅們吆喝著支起一個(gè)又一個(gè)吊架，一切都是那么的秩序井然，和著節(jié)奏工作進(jìn)行。
聽(tīng)——?dú)g樂(lè)的笑聲，那是從燈窗里傳來(lái)的，這兒有幸福的一家人，晚飯時(shí)間，家人圍坐在一起品嘗美味佳肴，談?wù)撝髯缘娜な拢l(fā)出內(nèi)心的燦笑。飯后女兒幫忙收拾碗筷，小孩子和老人看電視，生活和著節(jié)奏進(jìn)行。
社會(huì)之大，茫茫人海之中每個(gè)人都在按照自己的節(jié)奏進(jìn)行，學(xué)生有學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，工人有工作生活的節(jié)奏，老人們有自己的休閑生活的節(jié)奏……各自都在享受親自演奏的節(jié)奏。生活中，節(jié)奏的作用不可低估。人們各自的節(jié)奏交織在一起，融合一個(gè)交織的大舞臺(tái)，每一個(gè)演奏者都要掌握好自己的節(jié)奏，才能使交響曲悅耳動(dòng)聽(tīng)；每一個(gè)人也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的節(jié)奏和著別人的節(jié)拍，才能使整個(gè)節(jié)奏更和諧；每一個(gè)人還要善于創(chuàng)造新的節(jié)奏，只有這樣才能生活的大舞臺(tái)更有生機(jī)。
生活——節(jié)奏的大舞臺(tái)。讓我們置身其中，和著節(jié)奏翩然起舞吧！
生活的節(jié)奏作文 篇9
從前學(xué)二胡，老師常常讓我與他合奏來(lái)熟悉弓法。初學(xué)時(shí)常常大意地漏拍，而老師又從來(lái)都不會(huì)等我，我只能跟得身心俱疲、手忙腳亂。可當(dāng)我熟悉這個(gè)曲目，手中動(dòng)作也漸漸起落飛舞時(shí)，我突然感受到了伸引之間一種沉浸于韻律的享受。
我于是發(fā)現(xiàn)，生活里的每一件事都有著屬于它的節(jié)奏，把握住，才能在每一件事里都找尋到？與幸福。裁縫制衣時(shí)的來(lái)回穿引，游刃有余；農(nóng)民收稻時(shí)的鐮起鐮落，伸展自如；考場(chǎng)上的我們遇到了一份合心的試卷便行云流水，一氣呵成，筆尖上下起落，發(fā)出極輕脆的“咄咄”的響聲……無(wú)論生活在何處，苦難有幾何，只要一個(gè)人的動(dòng)作嫻熟，心理淡定，他就不會(huì)覺(jué)得自己的生活只是受難，因?yàn)橛谒�，生活沒(méi)有阻塞，哪怕平凡也依舊歡騰流暢，生機(jī)盎然。
與生活合拍，源于對(duì)生活的熱愛(ài)，遲暮的心是活不出這樣的生機(jī)的感覺(jué)。大概每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì)，生活之中似乎有一條詭譎的規(guī)律，慢一拍，就象跌入了黑暗的潛流，步步墜下去，所有的事物都開(kāi)始和你作對(duì)，消極倦怠，生活就像一場(chǎng)無(wú)限延長(zhǎng)的拖延戰(zhàn)，積極地去熱愛(ài)，才能把生活過(guò)出富有節(jié)奏的感覺(jué)。就象星巴克里明明有花樣繁多的咖啡，可小店員還是覺(jué)得工作無(wú)聊透頂，扳著倦怠的表情，機(jī)械的動(dòng)作里只有晦暗滯澀而沒(méi)有任何生活的氣息。而鼓浪嶼上只賣藍(lán)山的小咖啡館里，女主人卻始終帶著熱情不厭其煩地重復(fù)著同一套動(dòng)作，凝神間淌出一縷醇香，嫻熟中透露的不只是優(yōu)雅，還有一種明媚的味道。
活不出節(jié)奏，有的是懈怠，有的又是太過(guò)極端。很多時(shí)候，拖延癥根源反而是太過(guò)用力，以至于將自己的弦給繃斷。我們需要有熱情，但起伏躍動(dòng)不是浮躁不安，上跳下竄，折騰許久，反而會(huì)失了已有的節(jié)奏，將生活變成亂麻一團(tuán)。工匠可以憑熱愛(ài)成為一個(gè)？工匠，卻不會(huì)因熱愛(ài)而變成一位航天員。為物役，亦步亦趨，我們會(huì)始終疲于奔命，而找不到人與生活如血和脈搏間的靈犀。真正流暢的生活，張弛有度，繽紛之下帶著澄澈的透明。
所以說(shuō)，一切韻律的形成，不在對(duì)生活的追趕，而在對(duì)生活的熟練，有一種既已滿足基本需求，便有心力去延伸生活藝術(shù)的傲然。這是一種安于生活而親近是呢干活的感情，所以才能那樣美麗而自然。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期已經(jīng)大半，從最初的手忙腳亂，到如今基本的處之泰然，大概也有點(diǎn)“高三的節(jié)奏”在里面。不要拖沓，全神貫注地跟隨老師思路，我們會(huì)覺(jué)得每一個(gè)瞬間都無(wú)比精準(zhǔn)地打到了課堂的節(jié)骨眼兒上，也不必太匆匆，嫻熟的人生何其不易，我們終歸還在尋找的路上，有時(shí)課間小睡抬頭能看到東倒西歪的一片，我也不覺(jué)得這是衰頹沉寂，因?yàn)�，那是幸福的緩緩前奏，雖未達(dá)至臻，也仍充滿了生活的氣息。
生活的節(jié)奏作文 篇10
“快點(diǎn)！”老媽又在叫了�，F(xiàn)在，媽媽經(jīng)常會(huì)拿“爭(zhēng)分奪秒”這個(gè)詞來(lái)教育我。
早上，尚未睜開(kāi)眼睛，就已聽(tīng)到一陣生氣的叫聲，“快點(diǎn)，學(xué)習(xí)班要遲到了，趕緊穿衣服！”我趕緊跳下床，胡亂套上衣服，估計(jì)最多不超過(guò)2分鐘。洗漱完畢，媽媽馬上把早點(diǎn)端到我面前。我剛把面包塞到嘴里，媽媽又叫開(kāi)了，“吃快點(diǎn)，怎么這么慢！”哎，算了，早飯隨便吃兩口，穿上鞋趕緊走吧。
等我快速跑到學(xué)習(xí)班時(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你，遲到了整整1分鐘！”暈，上課時(shí)間定在7：30，這么早，誰(shuí)吃得消�。�
吃過(guò)午飯，媽媽又把我快速送到英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，老師要我們把26個(gè)字母抄3次，2分鐘必須抄好，而且大小寫都要。老天！我飛舞著水筆，寫的都是連筆，一團(tuán)糟。雖是按時(shí)寫好，不過(guò)也太亂了點(diǎn)，自己都認(rèn)不著了。
下午4點(diǎn)，我英語(yǔ)學(xué)完剛到家，媽媽就打來(lái)電話：“快把英語(yǔ)作業(yè)寫完，再寫兩篇讀書筆記，在我回來(lái)之前一定要寫完！”我說(shuō)：“不是等會(huì)要去學(xué)古箏嗎？”“噢，對(duì)！那趕緊乘車去學(xué)古箏吧�！笨纯磿r(shí)間不多了，我只好打的趕去。車開(kāi)得很快，一下子就到了。在老師家樓下，我買了個(gè)包子，一邊啃著一邊跑上了樓……
哎呀，快節(jié)奏的生活，就是這樣被逼出來(lái)的！
生活的節(jié)奏作文 篇11
有一個(gè)想法已經(jīng)很久了，希望日子能夠慢下來(lái)，再慢一點(diǎn)，讓我有足夠的時(shí)間打理一下自己，打理一下心情。
如果慢下來(lái)，借著清晨射進(jìn)室內(nèi)的陽(yáng)光 ，打掃一下房間，臥室，把被子疊的整整齊齊，床子鋪的平平整整，窗子擦的窗明幾凈，客廳打掃得一塵不染，然后坐在客廳的沙發(fā)上，穿著松散的睡衣，將頭發(fā)自然的搭在沙發(fā)的靠背上，沒(méi)必要梳洗，要的就是這種自然而然的放松，再泡上一壺淡淡的清茶，任憑裊裊升騰的茶香彌漫在周遭，屋內(nèi)只我一個(gè)人，肆意的捧起一本書，細(xì)細(xì)的品讀，也可把書放在一旁觸手可及的地方，慵懶在沙發(fā)上，慢慢的品嘗齒縫間淡淡的茶香，靜靜地，可以什么都想，也可什么都不想，偶爾拿起久違的相冊(cè)，回憶一下我的同年的癡傻，少年的歡笑，青春的懵懂，也可看看舊時(shí)的風(fēng)景，讓自己觸景生情，微笑亦或是流淚都可，任感情肆意的宣泄。
如果慢下來(lái)，我可以躲開(kāi)人潮如流，車水馬龍的喧鬧，躲開(kāi)喧囂城市那快節(jié)奏的忐忑和紛繁，躲開(kāi)那令人煩心的是是非非，回歸那條小巷的靜謐，一步一步的漫步在輕松之中，沒(méi)有必要走得太快，偶爾伴著幾聲鳥(niǎo)鳴回蕩在上空。若是有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的小雨，更是喜歡不過(guò)了 ，因?yàn)槲蚁矚g雨中的浪漫情懷，聞一聞，被細(xì)雨洗刷過(guò)的樹(shù)木和小草的清香，讓我置身投入于大自然的懷抱，任清風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)稍，慢下來(lái)，只為好好欣賞一路的風(fēng)景，只聞花香，不談悲喜，讓我的思緒也會(huì)如這細(xì)細(xì)的小雨一樣濕潤(rùn)，恬淡。洗去塵世的浮躁和塵埃，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這淡淡的安然，待到夕陽(yáng)西下，一同沉醉在夕陽(yáng)浸染的美麗里。再伴著月兒升空，在野花飄香的夜晚，獨(dú)自沉醉于流星的滑落。
如果慢下來(lái)，我愿用我一生的時(shí)光去尋找，尋回我那匆匆的流年，尋回我那些零星的碎片，那些不再的容顏，我的浪漫的故事，我最初的愛(ài)，那個(gè)讓我笑得最甜的人，那件感人至深的事。我是不是可以再次遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)我人生的快樂(lè)，多想一回頭便是你，在這孤獨(dú)的人生旅途中，陪我一起共度蹉跎歲月，在剩下的悠長(zhǎng)中，陪我一起共相濡以沫，陪我一起追尋，尋回那被風(fēng)吹散的日子，淺笑的時(shí)光里，陪我一起書寫這份淡然的情懷，在剩下的日子里， 陪我一路走過(guò)，伴著歲月的清風(fēng)，靜靜的守候在無(wú)人干擾的日出日落里，共醉一千年。
如果慢下來(lái)，天空或許有不一樣的藍(lán)，海水或許有不一樣的清，花兒或許有不一樣的紅，我們或許有不一樣的人生，我多么向往日子能夠慢下來(lái)，再慢一點(diǎn)，可是人生沒(méi)有許多如果，只有把它們放在歲月的煙塵觸摸不到的境地，放在靈魂的最深處，小心的珍藏，安放靜好，對(duì)于日子，我依然期待慢下來(lái)，再慢一點(diǎn)。
生活的節(jié)奏作文 篇12
一個(gè)希臘哲人說(shuō)：“人活著，便是在賽跑，只有速度與方向�！�
而今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每個(gè)人為了自己能體面的生存下去而奮斗，甚至有些人已經(jīng)到了廢寢忘食、以命相搏的程度。據(jù)調(diào)查，精英階層因在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)度緊張和勞累，導(dǎo)致平均壽命低于普通人。認(rèn)真看來(lái)，他們的生活節(jié)奏要比普通人激烈的多，而不管是不是精英，這種現(xiàn)象都是存在的�？墒沁@種激烈的節(jié)奏，并不適合每個(gè)人。生活需要一個(gè)節(jié)奏，這個(gè)節(jié)奏沒(méi)有好不好之說(shuō)，只有適不適合。并不是所有人都保持一個(gè)高強(qiáng)度的節(jié)奏就都能成功，勉強(qiáng)為之只是勞心勞力，不但得不到預(yù)期的效果，反而可能弄巧成拙。生活的精髓不在于一直拼拼拼，而是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，用恰當(dāng)?shù)姆绞�，去做一件恰�?dāng)?shù)氖�。就像一首曲子不能從頭慷慨激昂到曲終一樣，不計(jì)后果的沖鋒只會(huì)加重傷亡。
沒(méi)有必要不斷給自己的人生加速，這樣只會(huì)讓自己不堪重負(fù)，最后被自己加的壓力壓迫，損身?yè)p心，得不償失。人生在世，窮也一日，富也一日，錢財(cái)名利不過(guò)身外之物，生不帶來(lái)，死不帶走。而我們能做的最實(shí)在的事就是有一個(gè)好的身體，一個(gè)好的本錢。我曾聽(tīng)聞一句話：只要活著，就有希望。對(duì)的，只有好好活著，才能說(shuō)自己想干什么，想要什么。而這，就需要我們掌握好自己的節(jié)奏。一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事是這樣的：兩只蝸牛同時(shí)遇到了一堵墻，一只蝸牛選擇了爬過(guò)去，而另一只卻選擇了繞過(guò)去。
它們的做法都是對(duì)的，區(qū)別只是在于第一只選擇了迎難而上，第二只選擇了避其鋒芒。他們最后都會(huì)取得成功，但兩種成功似乎也有不同。第一只翻過(guò)墻后它會(huì)過(guò)度疲累，那是它的代價(jià)；第二只選擇繞過(guò)墻，它付出的，顯然比第一只輕松的多�；蛟S有很多人因?yàn)椴婚g斷的奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，但他們也以身體的不再健康作為代價(jià)。那種方法并不適合每個(gè)人，何必學(xué)習(xí)那些呢？何必打亂自己的節(jié)奏呢？我們最應(yīng)做的，就是掌握好自己的節(jié)奏，進(jìn)退有度，張馳結(jié)合。
過(guò)剛則易折，生活猶如打太極，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用舒緩去緩沖激烈，用綿綿無(wú)盡的水來(lái)圍阻重越千斤的力。良好的節(jié)奏能夠讓我們保持一個(gè)良好的狀態(tài)去面對(duì)各式各樣的挑戰(zhàn)，能夠增加我們成功的籌碼。速度并不是一切，理智的掌控好節(jié)奏才能讓我們贏得生活中的一場(chǎng)場(chǎng)博弈。
我們得學(xué)會(huì)什么時(shí)候放松，什么時(shí)候加速。正所謂他強(qiáng)任他強(qiáng)，明月照大江。
生活的節(jié)奏作文 篇13
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的日益提高，人們的生活節(jié)奏也隨之逐步提高，快餐、快閱讀、快班車等新名詞的出現(xiàn)正說(shuō)明了這一點(diǎn)，可縱觀四周，人們?cè)谶@快節(jié)奏的生活中卻變得日益浮躁，馬路上喇叭聲震天，超市里不時(shí)有人插隊(duì)，公交車?yán)飺頂D的水泄不通···越來(lái)越多的人不堪日益加快的生活節(jié)奏，大聲呼喊：“放慢生活的節(jié)奏吧！”
放慢生活的節(jié)奏，我們要學(xué)會(huì)寵辱不驚，坦然面對(duì)大起大落�，F(xiàn)在某人要是升遷了，必會(huì)請(qǐng)上朋友同事們，在餐館里訂上一桌好好慶祝一番，或是定個(gè)包廂玩一個(gè)通宵，表面上熱鬧喧囂，內(nèi)心卻疲憊無(wú)比，何必呢？數(shù)百年前，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》里便寫下：“不以物喜，不以己悲”以警示后人。大文學(xué)家蘇軾一生幾起幾落，卻始終淡然如一，“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”正是他內(nèi)心的寫照。劉禹錫進(jìn)入官場(chǎng)23年仍被同僚排擠，便寫下“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”以此慰藉自己。面對(duì)人生起伏，仍能以一顆平常心來(lái)對(duì)待，我們的生活便不會(huì)被打擾，生活節(jié)奏也會(huì)舒緩下來(lái)。
放慢生活的節(jié)奏，我們要學(xué)會(huì)踏實(shí)沉潛，而不是一味追求速度與速成。現(xiàn)在找工作。人們更注重走捷徑，而不是注重如何提升自我，送禮、走后門、拉關(guān)系者比比皆是。就連開(kāi)發(fā)商蓋房子也更注重完工速度與經(jīng)濟(jì)效益，而不是質(zhì)量與保障。長(zhǎng)沙6天建好15層賓館的視頻，不僅紅極網(wǎng)絡(luò)，更是促使人們開(kāi)始反思：快速度有必要嗎？速成品就是混在珍珠中的泡沫，首先會(huì)消失。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。是放慢生活節(jié)奏所必須的。
放慢生活的節(jié)奏，我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。陶淵明隱居田園：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；辛棄疾散步鄉(xiāng)間，“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”；杜牧歷游山間“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”詩(shī)人們?cè)谟H近自然的同時(shí)，充分展示了其對(duì)生活的熱愛(ài)，留下膾炙人口的詩(shī)篇�；乜船F(xiàn)在，新興旅行方式——微旅行成為白領(lǐng)新寵。無(wú)需準(zhǔn)備什么，背上背包，或自駕，或騎上自行車，或搭乘長(zhǎng)途汽車，來(lái)到陌生鄉(xiāng)間，野炊、釣蝦子、摘水果、曬太陽(yáng)等。這些雖都是些易事，卻讓生活加法變減法，讓人們充分享受放慢生活節(jié)奏所帶來(lái)的輕松愉悅。
放慢生活的節(jié)奏，我們可以坐在樹(shù)蔭下喝茶品茗，可以站在陽(yáng)臺(tái)上眺望璀璨迷離的夜景，可以和朋友們坐在咖啡廳里談天扯地···可以在溫暖的空氣中感受時(shí)光從指間流走，讓自己的心靈回歸單純和美好。
放慢生活的節(jié)奏吧，你將收獲一份意想不到的驚喜！
生活的節(jié)奏作文 篇14
我生活在相對(duì)安逸的小城，這里的人們有著相對(duì)安逸的生活。對(duì)比大城市快節(jié)奏的人們，我們的一切都屬于慢生活。時(shí)常從朋友同學(xué)的口中，聽(tīng)到這樣的抱怨，“太累了”，“都不記得上次回家是幾點(diǎn)了”，“我都忘了我老婆長(zhǎng)什么樣了”...“忙”這個(gè)字左面是心，右面是亡。人太忙了，也許心就死了。心死了，又該如何讓生活？一切都變得那么沒(méi)有安全感。
于是，我們總會(huì)懷念起從前的好來(lái)！懷念那“慢慢悠悠”過(guò)日子的心情，自從劉歡在春晚唱響那首《從前慢》，我們就有所觸動(dòng)，進(jìn)而開(kāi)始審視自己的生活狀態(tài)，是不是出現(xiàn)了問(wèn)題，是不是真的太快了？
親情、愛(ài)情，在忙碌面前都被拋到了腦后。“披星戴月的奔波，只為一扇窗�！蓖胰擞H切的笑臉，聞著飯菜香味撲鼻，這才是人最美好的眷戀。綠動(dòng)無(wú)限是以“孝”為根基的企業(yè)，正式開(kāi)展直銷業(yè)務(wù)以來(lái)，綠動(dòng)無(wú)限始終積極倡導(dǎo)孝德文化、家庭和諧文化。腳下的土地和身邊的愛(ài)人、親人，無(wú)論從前還是現(xiàn)在，都要盡全力守護(hù)。
金庸先生曾經(jīng)說(shuō)：“人要善于有張有弛。武打小說(shuō)打一會(huì)兒，就要吃飯，談情說(shuō)愛(ài)，不能老是很緊張，要像《如歌的行板》韻律一樣，有快有慢。這樣對(duì)健康很有好處。”在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快、壓力越來(lái)越大、生活質(zhì)量也越來(lái)越來(lái)差的“加急時(shí)代”，我們是該“慢下來(lái)“了！我們的綠動(dòng)生態(tài)園就是返璞歸真的自然有機(jī)綠色生態(tài)園。綠動(dòng)良品生態(tài)園積極倡導(dǎo)慢生活、樂(lè)活人生的生活理念，意為以健康及自給自足的形態(tài)過(guò)生活，強(qiáng)調(diào)健康、可持續(xù)的生活方式，健康、快樂(lè)、環(huán)保、可持續(xù)是樂(lè)活和慢生活的核心理念。在數(shù)字化、快速化、我們的飲食和食品安全越來(lái)越缺乏保障的今天，我們希望每個(gè)人都可以活在一個(gè)更美好更自然的世界里！
“從前的日光很慢，車，馬，郵件都慢，一個(gè)問(wèn)候，要等上好多天。從前的月光很慢，有點(diǎn)閑，有點(diǎn)懶，在一杯茶里消磨整個(gè)黃昏，在半個(gè)夢(mèng)里看星星滿天。從前的腳步好慢，從一個(gè)村子，到另一個(gè)村子，要走一天的時(shí)間。從前的日子很慢，很暖，裹在淡淡的煙火里，日日年年。從前的手帕好看，最是那低眉的女子，精致的一針一線。從前的愛(ài)情，用一輩子去等一個(gè)人，慢的，一生只夠愛(ài)一個(gè)人�！甭�，給人一種踏實(shí)的安全感。這種安全感，不僅僅是食物的愉悅。
綠動(dòng)無(wú)限秉承樂(lè)活慢生活，為都市的忙碌行人打造一個(gè)保障食品安全、心靈棲息的第三地，也稱第三生活空間，回歸心靈最本真、最自然的狀態(tài)。累了，來(lái)綠動(dòng)良品生態(tài)園，吃一碗好糧，體一片真情；累了，奔馳在廣闊無(wú)垠的內(nèi)蒙草原，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”，任心飛翔！
愿每個(gè)人都有選擇自己生活的能力，愿每個(gè)人都可以更真實(shí)、自由、快樂(lè)！
生活的節(jié)奏作文 篇15
當(dāng)今社會(huì)，城市繁華喧鬧，車輛毫無(wú)止境的在馬路上川流不息，人們總是皺著眉頭，在大街上腳步匆匆，行動(dòng)飛快。網(wǎng)絡(luò)上的帖子，飛快的，不停的跟貼，網(wǎng)友的評(píng)論也像炸開(kāi)了鍋。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)幾乎以光速的速度出版著，亂七八糟的，各式各樣的，有水平的，沒(méi)有水平的。大街上，三言兩語(yǔ)不合就可以打一架，一點(diǎn)小事就可以斤斤計(jì)較……一切都好混亂，一切都好急好快，仿佛我們生活在一個(gè)沒(méi)有耐心，沒(méi)有緩慢，沸騰著的大油鍋里。
但是，生活中又總有那么些人，他們可以耐心的等上一個(gè)人很長(zhǎng)時(shí)間，他們可以對(duì)陌生人謙容與禮讓，遇到困苦、危險(xiǎn)時(shí)，他們的心總可以靜下來(lái)，他們總可以去沉著冷靜的面對(duì)，而不是浮躁，空泛，匆忙，慌張。
在網(wǎng)絡(luò)上，往往最吸引人、最引人注目的是那些簡(jiǎn)短的眼球文字，那些文字并算不上精煉，只是一般般的水平，評(píng)論卻非常非常的火爆，網(wǎng)友們似乎有說(shuō)不完的話。而那些優(yōu)美而耐人尋味的長(zhǎng)篇大作，評(píng)論卻寥寥無(wú)幾，說(shuō)明很少會(huì)有人把它耐心讀下去，很少有人耐心地去品味它�？梢�(jiàn)，這個(gè)閱讀者的心靈該有多么的浮躁慌忙啊。
菜市場(chǎng)里，有人可以因?yàn)閹酌X而跟賣主大大吵一架，可以因?yàn)槿苯锷賰闪艘稽c(diǎn)點(diǎn)而制造一場(chǎng)矛盾。城管也會(huì)因?yàn)橐恍┬∝湺鵁o(wú)理取鬧，搬弄是非。
網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)可以盡情地生產(chǎn)，不計(jì)其數(shù)，但寫作水平又不高，卻浪費(fèi)著一批又一批人的時(shí)間與精力，一些人還在糊里糊涂地評(píng)論，為他們點(diǎn)贊。
好多人看都不看事物的真相，就莽撞地下結(jié)論，下定義，做出一時(shí)沖動(dòng)糊涂的粗魯行動(dòng)，而傷害了別人，害了自己。多少罪犯，就是因?yàn)槟且粫r(shí)都不能忍耐的煩操心靈，而犯下了滔天大罪。
為什么這么多人都急哄哄的呢？這么急，難道事情就真的辦好了嗎？這么喜歡急，是不是真的整個(gè)社會(huì)前進(jìn)的速度都會(huì)飛快呢？
確實(shí)，我們生活在一個(gè)“快節(jié)奏”的社會(huì)里，但是許多人卻不能夠真正地明白明白“快節(jié)奏”的含義，沒(méi)有把“快節(jié)奏”用在正確的方面上。“快節(jié)奏”其實(shí)是一種動(dòng)力，也是一種效率，它帶著我們繼續(xù)飛快的前進(jìn)，它帶著我們永不放棄，它卻并不代表要我們?nèi)ズ雎跃徛z忘耐心，去忽略“漫長(zhǎng)美”。
行動(dòng)飛快不能代表要忽略某些東西，而往往我們?cè)跊_動(dòng)魯莽的時(shí)候，忽略的卻是一些最為關(guān)鍵、重要的東西。我們確實(shí)要快 ，確實(shí)要跟得上前進(jìn)的速度，但是我們一定不能學(xué)會(huì)遺忘，一定不能學(xué)會(huì)忽略……
生活的節(jié)奏作文 篇16
靜是動(dòng)的搖籃曲，動(dòng)是靜的顫音節(jié)。一動(dòng)一靜，正如一陰一陽(yáng)，互相彌補(bǔ)著對(duì)方的不足。如若說(shuō)他們是注定的相生相克，還不如是渾然的相輔相成。
歷史上有許多著名作家有拖延的習(xí)慣。海明威則把拖延做到了極致，在一次又一次地與編輯的周旋中，愣是將稿費(fèi)從一萬(wàn)美元拖成五萬(wàn)美元，將一年拖成三年；而在《權(quán)利的游戲》中，作者也對(duì)“催”更有極大的反感，乃至于大筆一揮：“你們?nèi)绻俅呶遥揖桶呀巧珜懰�！”但這就是慢嗎？這就是所謂的壞嗎？如果不是靠著這幾年的拖延，他的作品也不會(huì)被精雕細(xì)琢，至臻至簡(jiǎn)，如若不是長(zhǎng)時(shí)間的冥思苦想，《權(quán)利的游戲》也不會(huì)被廣大讀者癡迷至今，慢是一種態(tài)度，一種“披閱十載，增刪五次”的決心。
如果說(shuō)慢是閑庭信步般的穿林打葉聲，那么快便是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的狂風(fēng)怒卷。《左傳》云：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”二戰(zhàn)初期，納粹德國(guó)以閃電戰(zhàn)橫掃歐洲大陸；“天下武功唯快不破”，日本劍客更是簡(jiǎn)潔如風(fēng)，出刀、收鞘，頃刻間對(duì)方便已倒下。快，是如此的美妙，迅速，如云般縹緲，如水般無(wú)形，如風(fēng)般輕盈，卻可使天地變色。然而，快后便是舉世皆寂，是蟄龍臥伏的綿綿無(wú)期，他們?nèi)缙鸱欢ǖ纳椒�，高低各不同，又像海里的波濤，卷起一層層巨浪而歸于平波。
劉慈欣曾說(shuō)：“給時(shí)光以生命，給歲月以文明。”快與慢之間，就像永恒不變的時(shí)間與生機(jī)勃勃的生命，他們是相輔相成的，他們和諧的統(tǒng)一，才是真正的完美。
在這個(gè)信息巨變的時(shí)代，各種思想如洪流般涌來(lái)，使人茫然無(wú)措。有些人盲目追求高效率，卻忘了追求自己內(nèi)心的寧?kù)o；有些人沉溺在聲色犬馬之中，忘了追求如火一般的澎湃熱情。慢永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)，快也不是永恒，唯有動(dòng)靜結(jié)合，各取所需，才是真正的王道。動(dòng)與靜是注定的相輔相成，他們宛如夜空里最明亮的雙子星，照耀著你內(nèi)心的世間萬(wàn)物！
生活的節(jié)奏作文 篇17
電視里正在播放著這樣一檔節(jié)目：一堆火柴，從開(kāi)始慢慢燃燒，火越燒越大，熊熊燃燒的火焰像在舞蹈，充斥著整個(gè)畫面……
你能相信，這個(gè)節(jié)目的本意，就是讓你看一堆木柴的燃燒嗎？在長(zhǎng)達(dá)23小時(shí)的持續(xù)燃燒中，電視全程直播，過(guò)程沒(méi)有廣告、沒(méi)有電視劇，無(wú)聲無(wú)息的畫面，就那堆木柴，從點(diǎn)燃開(kāi)始，直到完全化作一堆塵土。
你也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)節(jié)目乏味，令人“昏昏欲睡”，但實(shí)際上，在挪威這個(gè)節(jié)目頗為流行，已經(jīng)與童話故事、越野滑雪一樣，成為挪威文化景觀的一部分。
那為什么這樣的“慢電視”受挪威人癡迷呢？對(duì)此，挪威科技大學(xué)社會(huì)學(xué)家阿爾沃解釋說(shuō)，挪威人喜歡慢節(jié)奏的生活，看“慢電視”是在慶祝他們的做事方式。
看來(lái)，挪威人頗好“慢”呀，你可別以為他們的生活乏味，需知道挪威人的幸福指數(shù)居世界前列。
慢，是一種不同于快的節(jié)奏，是屬于生命本身的節(jié)奏。
嬌嫩的嬰兒睜著迷糊的雙眼，用小手、腿、肚子，一點(diǎn)點(diǎn)地去接觸世界，很小心，很膽怯，慢悠悠，搖晃晃，為所觸到的每一寸世界而欣喜，這是生命最初的節(jié)奏。
鶴發(fā)老者，拄著拐杖，一寸寸地移動(dòng)，像失修的機(jī)器，再也快不起來(lái)了。夕陽(yáng)的斜暉攙扶著老人，陪伴慢慢地溫習(xí)這個(gè)世界，直到慢到走不動(dòng)、慢到靜止。這是生命最終的節(jié)奏。
慢，是真實(shí)的、樸素的、純潔的。時(shí)間是一條數(shù)軸，移動(dòng)得越慢，享受的時(shí)間不就越多嗎？慢，可以讓我們無(wú)憂慮，沒(méi)有功利心，去細(xì)致地觀察世界的美麗，一朵花的開(kāi)敗，一個(gè)生命的生亡，一個(gè)王朝的興衰，這是何等驚人動(dòng)魄的美麗，倘若著急去往下一站，不就錯(cuò)過(guò)這份精彩了。
找一個(gè)時(shí)間，不要推托，就是這個(gè)午后，關(guān)掉手機(jī)，斷開(kāi)與外界的聯(lián)系，這個(gè)空間這個(gè)時(shí)間屬于你。找一本喜歡卻苦于無(wú)時(shí)間讀的書，靜坐一個(gè)下午，去拂摸它、翻閱它，在靜謐中得到靈魂的升華，你會(huì)愛(ài)上這份緩慢的節(jié)奏、緩慢的生活。
慢，是生命的節(jié)奏，是歲月的靜美。
有誰(shuí)，愿意用23小時(shí)去觀看一堆木柴燃燒？那是，一堆火柴的舞蹈，是木柴用生命在歌唱。
生活的節(jié)奏作文 篇18
古人曾說(shuō)過(guò)：“玉不磨，不成器。”玉乃天成，往往生在山中人未識(shí)，只有經(jīng)過(guò)玉匠的精心打磨，方才熠熠生輝成為稀世寶物。這生輝的過(guò)程就從慢中來(lái)，慢中見(jiàn)璞玉。
生活也像琢玉，慢以致遠(yuǎn)，在悠閑中才能品位生活的情趣，感悟生命的真諦。古人好喝茶，一杯茶往往就是最好的休閑，“草草杯盤供笑語(yǔ)，昏昏燈火話平生”，以至于喝茶喝出了文化，茶的種類成千上萬(wàn)，倒茶的茶技也有門派之別，品茗也各有講究。以陸羽的《茶經(jīng)》為脈，茶文化已經(jīng)成為中華古老文化的根，這不得不得益于閑人杯中的“慢茶”。
可是，工業(yè)時(shí)代的生活節(jié)奏打亂了人們的生活方式，“時(shí)間就是金錢”的
理念成了人們心中不落的太陽(yáng)，炙燒著每個(gè)人的心。停下手中的活，休息片刻也被認(rèn)為是奢侈，快節(jié)奏的生活讓我們身心疲憊，無(wú)暇他顧，如果你一旦在工作上慢上半拍，就會(huì)遭到世人冷漠的嘲諷。
每每走過(guò)城市廣場(chǎng)的鐘鼓樓，聽(tīng)見(jiàn)那古老的鐘聲隨塵埃一起漂浮、落定，都會(huì)產(chǎn)生一種敬畏感，它高高在上，有俯視蒼生、洞察世事的威嚴(yán)。在鐘聲中看見(jiàn)匆匆的人群，不由得感嘆，現(xiàn)代事物瞬息萬(wàn)變，知識(shí)在爆炸，我們的脈搏也隨之牽動(dòng)，在追趕時(shí)效的今日，我們贏得了時(shí)間卻失去了生活。
“紅箋小字，寫盡平生意”的帶著幽幽墨香的書信已被虛無(wú)的email取代，有了鼠標(biāo)輕點(diǎn)的方便快捷，卻失去了等信與看信時(shí)的無(wú)限韻味；清閑散步看漫道的樂(lè)趣也被飛馳的車輪碾在身后，古代商船要航行數(shù)日才能到達(dá)另一個(gè)國(guó)家，現(xiàn)代人出行有汽車、飛機(jī)可乘，出國(guó)也只是幾個(gè)小時(shí)就可以搞定的事。如此一來(lái)，方便是方便了，但不知那些坐在機(jī)艙中的人，是否能領(lǐng)略到“星垂平野闊”的古典意境。
外國(guó)哲人曾說(shuō)，情感是人生最大的歸宿，只有在溫情中才能感到生命的存在。如果有一天，世界上的人都匆忙地只能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行速配式的戀愛(ài)，那么我想你一定會(huì)懷念青梅竹馬的年代的，因?yàn)橹挥新飞睿悴拍車L到其中的真味。
生活的節(jié)奏作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)死去，但不是每個(gè)人都曾真正活過(guò)。
——題記
在這個(gè)跨世紀(jì)的時(shí)代，列車不斷提速，科技與物質(zhì)水平也在一次次地超越“極限”，而我們卻應(yīng)放慢節(jié)奏，享受生活。
如今，在街邊的一家小飯館，經(jīng)常可以看到三五個(gè)衣冠楚楚，皮鞋锃亮的年輕男人聚在一起喝酒，也許是工作上的壓力或是感情世界的不順利，他們近乎忘我地喝著酒，似乎企圖用酒精麻木自己，全然沒(méi)有了來(lái)時(shí)的紳士風(fēng)采。是啊，他們也許是剛加班完急匆匆地趕來(lái)，一日又一日，又怎能體味到真正的生活呢？
我們應(yīng)放慢節(jié)奏，享受生活，才能體味到生活的樂(lè)趣。
因?yàn)橹挥蟹怕?jié)奏才能讓內(nèi)心沉靜，從而為潛心思考生命真諦，梳理理想方向創(chuàng)造條件。那些得道高僧總是隱居山林，也的確只有那里才能讓他們潛心修行。那里的生活是慢條斯理的。腦海中得道高僧總是慢條斯理地說(shuō)出那塵世中無(wú)法有人企及的哲理，人生的輪回便是喬達(dá)摩-悉達(dá)多在菩提樹(shù)下思考數(shù)日領(lǐng)悟到的。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。不僅讀書如此，有時(shí)我們對(duì)于友情、愛(ài)情、親情的認(rèn)識(shí)也是如此。平時(shí)我們疲于奔命，卻忽略了我們作為人最重要的也是最需要的感情，飛速發(fā)展的科技不知不覺(jué)讓我們當(dāng)中的某些人已悄然變得“冷血”。但是，如果我們能放慢節(jié)奏，不再拼命奔波，也許回到家中桌上有一封寫給你的生日賀卡，署名是“你的兄弟”，也許你心中的另一半會(huì)給你一個(gè)深情的擁抱，也許一家人會(huì)圍坐在桌前，桌上的飯菜早已擺好，只等你回來(lái)。
人，是應(yīng)生活在溫暖中的，獨(dú)自思考、潛心修行是一種沉靜的溫暖，擁抱感情是一種熱烈的溫暖。而唯有放慢節(jié)奏，才能享受到這樣溫暖的生活。但是隨著科技、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們會(huì)擔(dān)心放慢生活速度和節(jié)奏會(huì)被時(shí)代淘汰。其實(shí)不然，科技的進(jìn)步也只是為了能在物質(zhì)生活上提高水準(zhǔn)，然而生活只有一個(gè)目的，那就是讓我們?cè)谶@個(gè)世界上活得安適、溫暖。我們?cè)谖镔|(zhì)水平達(dá)到一定程度時(shí)，繼續(xù)提高的是精神境界，是精神水平。無(wú)論怎樣生活我們都不是為了追求快節(jié)奏，追求金錢，讓自己日益膨脹的虛榮心得到滿足。
我們需要的是享受生活，縱然我們的物質(zhì)水平?jīng)]有那么奢侈。我們需要的是生活，而不是奔波，我們追求的是快樂(lè)與幸福，而不是名利的枷鎖，我們感受到的應(yīng)該是溫暖，而不是疲憊不堪。所以，在這個(gè)快節(jié)奏的今天，我們應(yīng)放慢節(jié)奏，享受生活。
生活的節(jié)奏作文 篇20
快餐、快遞、快車，快上學(xué)、快上課、快寫作業(yè)……生活中似乎處處都有“快”字。各種“快”壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。慢，似乎總是被人們忽略、不齒的那一個(gè)，只要我們一慢下來(lái)，身邊就有人不斷鞭策�？墒�，慢真的那么不被推崇嗎？
“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)則闔”，講的是清代人周容的故事。一日，周容和其書僮要趕著進(jìn)城，可是到了傍晚也沒(méi)見(jiàn)到城門的影子，他心里不免著急，于是攔了一個(gè)過(guò)路人問(wèn)能不能在太陽(yáng)落山前到達(dá)城門。過(guò)路人看了看抱著一堆書的小書僮，說(shuō)了句：如果慢慢走，就還能到達(dá)；如果快走的話，就無(wú)法到達(dá)了。周容不解其意，不是越快越好嗎？慢了還能入城？結(jié)果反倒責(zé)怪這過(guò)路人有心耍弄他，仍然和小書僮急匆匆地趕路�？墒牵捎谧叩锰�，小書僮不小心摔了一跤，書全部散落在地。待二人不得不停下收拾好書終于來(lái)到城門口時(shí)，城門已經(jīng)關(guān)了。周容望著關(guān)閉的城門悔恨不已，方才領(lǐng)悟過(guò)路人的話。
由此可見(jiàn)，快有時(shí)并不是一件好事，快如果沒(méi)有效率，那不如“慢工出細(xì)活”。有一次，我為了趕時(shí)間，做作業(yè)時(shí)非常急躁，一條題目想了十分鐘都毫無(wú)頭緒，可等我靜下心來(lái)，認(rèn)真理清頭緒，很快幾分鐘內(nèi)就解決了。無(wú)效率的快，其實(shí)是一種變相的慢；高效率的慢，卻是一種變相的快。慢更是一種培養(yǎng)耐心的過(guò)程，慢慢來(lái)，也許會(huì)有意想不到的收獲，更能快速解決問(wèn)題。
換一種慢節(jié)奏生活，同時(shí)也可以讓我們撿拾生活中遺落的美好。現(xiàn)代生活節(jié)奏很快，每個(gè)人恨不得一天掰成兩天用，很多人包括我們每天都在忙忙碌碌，可是許多人忙到頭又能忙出個(gè)什么所以然呢？歲月流逝、光影變幻、春夏秋冬、云卷云舒，有多少風(fēng)景被我們忽略？有多少美好被我們的忙碌遺失？將生活節(jié)奏調(diào)慢一點(diǎn)，靜下那顆喧囂的心來(lái)品味生活中的點(diǎn)滴，領(lǐng)略春之蓬勃、夏之絢爛、秋之靜美、冬之安謐；感懷春苗之新綠、夏花之濃艷、秋葉之碎金、冬雪之潔白。這樣的生活豈不樂(lè)哉？我們的心情豈不舒哉？
也許，我們?nèi)鄙俚恼且环N“但少閑人如吾兩人者耳”的心境，一種安閑自適的慢心境。不如讓我們匆忙的步伐緩一緩，選一個(gè)靜謐的午后，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，捧一卷詩(shī)書，沏一杯清茶，不飲，只氤氳在裊裊霧氣里，沉下心來(lái)，換一種慢節(jié)奏生活。
生活的節(jié)奏作文 篇21
時(shí)間如水，不經(jīng)意間，悄然流逝，而我卻不懂得去珍惜。
在如今的初中生活，學(xué)習(xí)可謂是重中之重，節(jié)奏非�？�，可我的生活，卻是典型的慢節(jié)奏。
每天清晨五點(diǎn)多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情愿地瞄了一眼時(shí)間，“五點(diǎn)十分，還早�！毙南胫�，于是就繼續(xù)躺在被窩里，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺(jué)中，時(shí)間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時(shí)間，五點(diǎn)四十了，于是就準(zhǔn)備起床，可身體不聽(tīng)使喚，身上被窩溫暖的誘惑，仿佛成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開(kāi)始不停地打架。
困意漸漸地占了上風(fēng)，抱著一絲僥幸心理：“嗯，就再瞇一會(huì)兒吧！就一會(huì)兒，反正還有一個(gè)六點(diǎn)的鬧鈴呢。”于是，合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。
正在我即將徹底進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一聲爆喝響起，“怎么還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識(shí)被拉了回來(lái)，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無(wú)奈與憤怒一覽無(wú)余。再次看表，卻嚇了一跳，六點(diǎn)十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由于時(shí)間太少了，以至于我無(wú)法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學(xué)一起吃吧！
晚上放學(xué)回家后，身體已被饑餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會(huì)不會(huì)被噎到，就開(kāi)始狼吞虎咽桌上的美餐，可當(dāng)幾口飯下肚，饑餓感消退一點(diǎn)后，我又慢了下來(lái)，開(kāi)始細(xì)嚼慢咽。
吃過(guò)飯，也不急于寫作業(yè)，總是想著還早，還早，休息一會(huì)兒再寫�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備寫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點(diǎn)了，便只能應(yīng)付一下，草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高，字體也更是一點(diǎn)點(diǎn)地潦草起來(lái)，可我似乎并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間就像海綿里的水，是擠出來(lái)的，連空閑時(shí)間都不會(huì)好好利用，那又怎么進(jìn)步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面！
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