有關生活的作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關生活的作文1
不會在歡樂時微笑，也要學會在困難中微笑。
——題記
微笑是盛開在人們臉上的一朵牡丹花，時時刻刻散發(fā)著迷人的芬芳;微笑是一首歌，每一個音符流露出來的都是真誠。每一次定格的微笑都是一副雅俗共賞的圖畫，含蓄又不失斯文。
清晨，一縷陽光照射在我的臉上，睜開朦朧的睡眼，側目看看窗外美好的世界，揚起一抹燦爛明媚的笑容。隨即起床，洗漱好后，來到飯桌前，甜甜的喚一聲：“媽媽，辛苦了”吃完早餐，背上書包，臉上揚起陽光的微笑：“媽，我走了”來到公交車站，微笑著和同學打招呼。上了公交車，看見有人給年邁的老人讓座，發(fā)自內心的微笑呈現(xiàn)在臉上。
上課時，舉手回答問題，得到老師與同學的好評，便自豪地微笑著，閃著屬于我的青春光彩。下課了，朋友因沒考好而煩惱著，過去幫她驅散憂愁，給他一個微笑。
中午下課了，同學們像一個個田徑運動員向食堂沖刺著，一個同學不小心踩到我的腳，過身來向我道歉，我并不生氣，勾起嘴角，給他一個微笑：“沒關系!”那個女孩看見我笑，也給了我一個羞答答的微笑，好像一只出水的芙蓉，沐浴的蓮花。
下午，上課鈴響了，老師拿著試卷走進來，同學們的抱怨聲此起彼伏，而我只是淡淡一笑。碰見難題了，揚起自信的微笑，腦中搜索著老師講過的知識點。
晚上，回到家看見媽媽在做飯，臉上洋溢著幸福的笑容。
睡覺前，回想這一天，便帶著甜甜的微笑沉沉睡去。
其實，微笑的人并非沒有眼淚，只不過他們善于把痛苦錘煉成詩行;微笑的人并非沒有眼淚，只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞。
相逢一笑泯恩仇，桃花依舊笑春風。從現(xiàn)在起，每一天都綻放我們最美的微笑吧。
有關生活的作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學生升級到中學生，步入初中學校那一刻，就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校，不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候，常常以為學習并不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�？晌抑拦鈶{嘴說是沒用的，必須靠實際行動才會有人相信你，所以我一定會把成績追上去的，我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油��！盈熹！你行的，你比誰都聰明！
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才，我不覺得我長大以后會是天才，不過我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
有關生活的作文3
光陰荏苒，我的初中生活在那個如夏花般的六月結束了。它逝去了，再也回不來了。
我以為我會流淚，會哭得一塌糊涂，以作為對六月的告別方式，但是一切都沒有，我只是收拾好要帶走的東西，頭也不回地走出了校門，是我自己不懂事，不重友情，還是不明白悲歡離合的苦楚？在離開的那一刻我只是對自己說：“畢業(yè)了！”
夜很深了，世界萬籟俱寂，無聲無息，我躲在床上翻來覆去的睡不著，身體躲在床上，心卻穿越了時空，久久地停留在那逝去的歲月中，想起往日的情景，看著昔日的同學，一個淺淺的微笑留在了我的嘴角。
人們常說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更寶貴的了�！痹谌松穆猛局�，也許只有畢業(yè)班的學生才更加友誼、更懂得友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里，我覺得生命此時才體現(xiàn)了它真正的價值，那段友誼，仿佛是一塊無瑕的翡翠，晶瑩剔透，又好像野外的篝火，紅紅火火，轟轟烈烈。
初中，我們一起度過了無數(shù)個美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，記載了我們的喜怒哀樂，；在您那一冊冊影集中，攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風風雨雨、春夏秋冬、風花雪月，您一直形影不離地跟著我們，像母親撫摸著我們，呵護著我們。
如今，您逝去了，我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中，永遠也抹殺不掉。
夢醒了，人醒了，一切又恢復了原樣。
懷舊的音樂撕開了我一直以來的偽裝，思念像一把火，隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
有關生活的作文4
NO1：我的個性我做主！
“哈哈”，怎么回事呢？哦，原來呀，班上最大膽，最有人氣的杜悅又在演講了�！拔业男√崆倮暮芎茫袡C會你們一定要欣賞，精彩不容錯過哦！”“我的優(yōu)點就是，我的牙很白。你們看，我的牙白不白呀？”（所完把嘴齜開，露出兩排雪白的牙齒）有杜悅的地方，一定是嘻嘻哈哈的。問她怎么那么大膽“我的個性我做主！”
NO2：I love Englishi！
我們的英語老師三十多歲，矮矮地，胖胖的，特別可愛。老師上課很幽默，很親切。上次老師向我們說了一個關于她自己的英語小笑話，把我們逗地哈哈大笑，笑完之后，意識到，如果因粗心寫錯一個字母，就會鬧出大笑話。不過，老師也有嚴厲的時候，當某某男生上課說話，屢教不改的時候，老師會狠狠地懲罰他。在我們班做過一個調查，有90。99%的同學都很喜歡英語，喜歡這個老師。所以，我們對英語有了很濃厚的興趣，還愁學不好英語嗎？I love Englishi！
NO3：同學們真來電！
雖然我們才認識不過幾天，但很快就形成了一個很團結的集體。在出我們中學的第一期半刊的時候，同學們都積極參與，希望能得第一名。有的忙著畫花邊，有的忙著抄文章，有的忙著設計版面。大家忙的不亦樂乎，當看著畫面新穎、美麗，內容充實的班刊時，我的新里涌起一股強烈的自豪感，相信同學們都會有這樣的感受。嘿，同學們還真來電！
有關生活的作文5
時光飛逝，日月如梭，轉眼間我來到了初一。
升入初一后，一切都變得不同了，比如：媽媽變得更嚴厲，我的脾氣越來越大，作業(yè)越來越多……一切的一切，都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是：我要住校。
住校說起來簡單做起來難。每天都要自己洗衣服，疊被子，收拾屋子，沒有媽媽的日子過得可真不舒坦！每天都過著兩點一線的生活：先上課，然后吃飯，再上課，回宿舍睡覺。
最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生，還老說一些有的沒的，但每次都會招來“女魔頭”這時我們就會一溜煙的跑回床上，熄燈睡覺，只留女魔頭一個人在樓下亂喊亂叫。不過偶爾也會有想家的時候。
吃著吃著食堂的紅燒肉，就會想起媽媽做的滿漢全席，這時，就會覺得食堂所有的飯菜都淡然無味。玩著玩著，自己買的那些小玩意，就會想起爸爸給我做的蕩秋千，生活中的一切一切，都會聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時候，我終于忍不住，躲在被窩里哭了起來。顫顫悠悠地拿起電話，撥了那個熟悉的號碼，通了通了！”喂，媽……“我說不下去了，聲音有些顫抖�！皨�，節(jié)日快樂！”“嗯，知道了，你在那好好學習，有空回家看看，我先掛了��！”母親的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過神來，母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍，眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來。聽到我的哭聲，宿舍里的女生都來安慰我，原來，她們也哭了。
雖然不習慣住校的生活，但我會珍惜，因為這是唯一的。
有關生活的作文6
在我自懂事一來的幾年中，深深地感受到祖國的日益進步與繁榮，這也使我對未來的生活有了更多，更美好的憧憬之情。新中國成立已經(jīng)61年得歷史了，在這幾十年中。中國人讓祖國有了騰飛般得進步，讓人民的生活有了極大的改善。我很慶幸自己能生在這樣一個處在上升期的中國。
在這，我們有好的生活環(huán)境與條件，這不得不受宜于祖國的科學發(fā)展和與時俱進的態(tài)度。因為這樣，我們有了更好的教育，這讓我們的素質比以前的人要好得多。少年智則中國智，在如此優(yōu)異的學習環(huán)境下，將會有更多的人才涌現(xiàn)出來，在這樣的保證下，祖國對未來有了更多的潛力與上升力。
中華民族有著五千多年的光輝歷史，我們有過輝煌的盛唐時代，也有八國聯(lián)軍痛擊清政府的腐敗局面，而在這呼風喚雨的21世紀，我們擁有比過去任何時候更有上升勢頭的時候。祖國有理由也有可能再次成為世界頂尖大國，21世紀就是最好的發(fā)育期。我憧憬著，我們的生活能因祖國的強盛變得更加美好，那也得靠一代又一代人不斷的努力與奮斗才能實現(xiàn)的。我們現(xiàn)在就得用這樣的學習環(huán)境，使自己有能力為美好的生活貢獻自己的一份力。使它實現(xiàn)，讓人民更好的生活，甚是是一個國家的愿望。人們無憂無慮安居樂業(yè)，感受著生活帶來的樂趣，一切都是那么的快樂。
也許這樣只是夢想罷了，但能實現(xiàn)夢想的人就是了不起的，我相信自己能實現(xiàn)這個夢想。我希望在將來，我們能夠有更多的快樂，而快樂源自于生活。熱愛生活，生活就是快樂的，我們心中對于生活的美好，有著太多的贊美，我為了以后生活的能更好，因為生活是屬于自己的，自己更好，生活自然也更好！
有關生活的作文7
生活就像一本無所不能的書，他能教會你許多你所不能在課本中學到的知識，讓你得到平時所不能得到的快樂。
“體會生活”是媽媽最常對我們說的話，她總是說，美好的生活來之不易，再苦再難也要學會享受，從中得到快樂。
這一次，媽媽真的實現(xiàn)了她的話，她要我自己學會過活。
姥姥生病了。媽媽要和阿姨輪流照顧，在到媽媽的那一天，我就要自己活。
生活并不是想象中的那么容易？我遇到的第一個難題就是“吃”。媽媽在家時，我從不做飯，嚴格來說，只會炒個雞蛋，泡方便面。剛開始時還可以，到后來我就在心中對雞蛋產(chǎn)生了深深地厭惡感。看到了心煩，吃多了嘔吐。
剛開始時，媽媽所說的從生活中得到快樂，那種感覺，我一點也沒體會到。沮喪的心情蔓延我的全身。我是那種只要能贏，就不想輸?shù)萌�。我無時無刻不想媽媽回家�？墒且粋�電話就大破了我的全部幻想。媽媽暫時不回家了。我哭了，用眼淚宣泄自己的不滿。可是只有我自己看得見。
我想努力一次。
我不想再依靠著別人，我想跟著書上學做飯。自己慢慢的品嘗，總有一天會體會生活的味道。
在媽媽回家時，她有幸嘗到了我做的美味的飯菜。媽媽看到我手上的'創(chuàng)可貼時哭了。燙傷，刀傷，明明沒有很嚴重，卻又有很多的印記。那是我的驕傲。
快樂是需要代價的，有付出才有回報。生活的快樂，就是酸、甜、苦、辣、咸的味道。慢慢品味，慢慢體會。
有關生活的作文8
校園生活，風光獨特。
學生的學習是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學們仍埋在作業(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。
學校為了提高大家的學習興趣，開設了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子，便想到他們在自己的學習上，也應該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易地浪費自己的學習時間，抓緊一分一秒，為了自己的學習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在周六，班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽，說：是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后，哎!我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。
還有一些同學不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學在一塊兒，談天說地，談學習，談人生，談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方，放學了，幾個家住得遠的同學，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學，還留在學校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。
太陽落山了，校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學們的歡笑聲。
有關生活的作文9
隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平越來越高了，人們的衣食住行都變得奢侈起來。于是，全社會都在倡導低碳生活。我一直以為低碳生活離我很遠，沒想到它原來就在我的身邊，而且都是一些細小的事情。
記得那一天，媽媽帶我到超市購物，當把購買的商品拿到收銀臺結帳時，阿姨問媽媽要不要塑料袋，媽媽順手就把隨身帶的塑料袋拿了出來。這時，只聽旁邊等待結帳的人嘖嘖的說“這個人怎么這么摳門啊，連買個塑料袋都舍不得”。出門的時侯，我把她們的話偷偷告訴了媽媽，媽媽說“不用管別人怎么說，我這可是在倡導低碳環(huán)保的生活方式呢!如果每人每天都能節(jié)約一個塑料袋，那對大自然將是多大的貢獻呀。俗語說勿以善小而不為，勿以惡小而為之嘛!”我把媽媽的話深深記在了心里。
又有一天，我和我的小伙伴們出去玩兒時，發(fā)現(xiàn)了很多破舊的塑料袋。于是，我把它們統(tǒng)統(tǒng)撿回了家，想讓媽媽買菜時使用。媽媽笑著對我說“用這些撿來的塑料袋多不衛(wèi)生啊，我已經(jīng)買回來好幾個環(huán)保袋了。以后咱們購物就用這些了。除了少用塑料袋，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣也都是低碳環(huán)保的一種方式呢!”聽了媽媽的話，我立志要當一個“低碳環(huán)保小衛(wèi)士”。于是，我就把不能用的那些短鉛筆分別給它加上空圓珠筆桿，短鉛筆就又可以用來寫字了。我示范給爸爸看，爸爸直夸我都快成了“低碳環(huán)保小專家”了。爸爸在我的帶動下，也決定為低碳生活作出貢獻。爸爸為我們全家設定了每周一次的“無車日”。這天，全家都要步行去一個地方。
大自然是我們改變不了的，但是我們可以稍稍改變一下自己的生活習慣。從身邊的小事做起，不用一次性用品，不浪費糧食。用我們的實際行動保護大自然。將來大自然回報我們的將是更加美好的生活。
有關生活的作文10
當我們進入中學后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進入新學期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息，向右看，報數(shù)等項目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳Γ砂盐覀兘o累壞了。當下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都非常喜歡上體育課。
開學已經(jīng)一個星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學習活動相互認識的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文，那一次，語文老師讓我們訂語文報，讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說：“杜超，我訂語文報，我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來，也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時，老師讓我們圍著操場跑三圈，結果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時張進文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了！
中學的生活讓我感到快樂，感到高興。
有關生活的作文11
酸“快看看，特大新聞！”“一百分怎么來的？，大揭秘”伴著震耳的吆喝聲，我不由自主地走了過去。天啊，是我的試卷，一個個紅對號下寫著一行字，與××同學的一模一樣。”“冤枉，實在冤枉！”我的驚呼聲，引來了同學們的非議，我順著他們的目光轉移到了另外一張試卷，我上面的題與上面一模一樣，是我鄰桌的，唉，我深知，跳進黃河也洗不清了，于是我要用行動還我一個清白！
甜因為事情調查很有難度，所以我選擇了最了當?shù)姆绞�，我更加努力的開始學習，汗水不止一次的涌上額頭，我一定要用行動證明，緊張，努力與再努力，我的汗水與心血可不能白費啊！灼人的目光再次射向了我，是老師的。這次考試，全班只有一個超過110的同學，那是……同學們聽到這兒，就扭轉身看向我，贊許的目光與恭喜聲已讓我洗刷冤屈，勝利的喜悅也頓時涌上我的心頭。
苦、辣可是，驕傲的種子總是在暗暗生長，我不再那樣勤奮，三天打魚兩天曬網(wǎng)的習慣讓我不得迎接了惡果，幾次的失利，讓我百感交集，怎么辦，怎么辦？曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深淵。
于是，我想起了老師的教誨，媽媽的囑咐，與同學那時不時的鼓勵……。
原來，酸只是甜的開始，它只是讓你在初獲成功時的喜悅認清自己；甜只是苦與辣的開端，稍不留神，就能在新中埋下驕傲的種子；
苦與辣只是學習的調味品，告訴我，沒有永遠的成功，一切都是在努力中進取，進取中向上。
酸、甜、苦、辣都來吧！生活缺少滋味，學習生活更是缺少能辨別味道的舌頭，只有用心做學習的舵，酸甜苦辣做進取的帆，用知識做前進的風……
起航吧，快來揚帆！讓我們漂洋渡海，抵擋“困難”，讓學習生活有“滋”有“味”。
有關生活的作文12
仿佛就在彈指一揮間，初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去，初中兩年的生活劃上一個句號了，但初中生活還是一個省略號，未知的路等待著你去探索，去輝煌。
初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路風景應接不暇，在這里，它讓你嘗遍酸甜苦辣，讓你感受到樹木的郁郁蔥蔥、花兒的爭奇斗艷，小草的生機勃勃，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。
初中生活，小草的枯萎。
初中生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧笛的豪邁，這里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。
初一是綠色的，我們就如一棵棵小草，雖然稚嫩，但充滿生機。初來乍到，對周圍的一切都感到那么新鮮，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的臉上總是洋溢著笑容，在那份輕松面前，煩惱、憂愁顯得如此渺小。
初二是紅色的，充滿了激情。共同生活了一年的同學，互相加深了彼此之間的友誼，談天說地，班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫，自信與溫馨。
初中生活使我真正的認識到了時間的重要性。現(xiàn)在回想，時間就像是洪水，一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地趕往學校，一切都是快鏡頭。
在書山學海中步履艱難的苦，卻是迎來成功的樂， 但正是這苦和樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。在嘗過多少次失敗的苦后，使我變得更加自信，更加堅強！
有關生活的作文13
我很孤寂。
哪怕周身再熱鬧，我仍舊會在一大群說笑的朋友中突然沉默地說不出話來，很厭煩這種格格不入的感覺。
他們有他們的熱鬧，我有我自己的孤寂。我想起去書店買書的那次，路上耳朵里塞著耳機，與世隔絕的樣子，叛逆且不羈。我喜歡的只有小說，只有把自己淹沒在那些美好凄美的故事里，我才會忘記現(xiàn)實，忘記疼痛。
穿梭在書店書架里，一大片的書籍讓我眼花繚亂，讓我興奮。在最美好的年華里，不能談戀愛，我總該做些什么讓青春無悔的事，或是讓青春后悔的事，這樣在老了以后回想起來才覺得并沒有白活。
有時候突然覺得，人活著真的好可憐。轉念之間，覺得自己真是無病呻吟，說這些話又有什么用呢？我們的眼睛要往前看，要向積極的方向發(fā)展。
仍舊懷念那個陽光溫暖的午后，我和最好的朋友背靠背舒適地坐在無人的長廊里，白色的墻壁，無人的環(huán)境，還有周圍大片的竹林，我感覺人生真美好。那個朋友，在她面前可以毫無顧忌地做自己，想哭就哭，想笑就笑，不必說自己不喜歡的話，干自己不喜歡干的事情。在她面前，我才感覺自己是真的活過。
不是沒有想過談戀愛。只是想，我現(xiàn)在的情況，若是真的談了戀愛，我并不知道該如何與人相處。我感覺自己不過是一個不諳世事的小孩子，我的人生路還長，我可以給自己足夠的時間去慢慢學習，慢慢享受，可是，花開卻不急于這一時。
或許，愛情并非那么重要。我們不必因為愛情的取舍把我們折磨的面目全非。我們有寶貴的親情，友情，這些美好的珍貴的東西同樣可以令我們開心，令我們滿足。沒有愛情，我們可以活得同樣快樂。
可是，為什么都看不開呢？
現(xiàn)在我這樣說得出來，下一刻又有足夠的歪理來打翻這個結論，為什么呢？
有關生活的作文14
軍訓如同生活一般，處處充滿著酸甜苦辣，五味雜陳。
酸
才軍訓一天，我變被教官批評了。軍訓第一天，教官教我們站軍姿；拇指貼于食指第二關節(jié)處，雙手放平，貼于褲縫，兩肩后張，站直。我按照教官說的去站軍姿，剛站了一會，就腰酸背痛地不行，沒辦法，不能動，只能咬牙堅持，再過了一會兒，終于撐不住了，剛偷偷放松一下，就被教官發(fā)現(xiàn)了：那個誰，挺胸抬頭，給我站直！只好繼續(xù)站著，又一次撐不住，要休息時，再一次被教官發(fā)現(xiàn)：那個誰，剛才就說過你，挺胸抬頭，兩肩后張，站直！連續(xù)被教官批評兩次，我心里酸溜溜的！
甜
沒想到吧，軍訓也有甜頭。昨天下午我們呈大會隊形休息時，教官們給我們找了點樂子，讓一些會跳舞的人表演節(jié)目，他們表演了兩種舞蹈：街舞和恰恰。表演街舞的是兩個男生，他們兩個斗舞，右邊的那個男生跳得好，我們說他是來街舞的，左邊的那個男生則遜色一些，我們則笑著說他是來搞笑的。恰恰是由幾個女生來跳的，她們跳得也很不錯。昨天我很開心。像吃了蜜一樣甜！
苦
今天下雨了，上午和下午都下雨了，我上午穿的是長袖，所以不冷。我以為下午不會再下雨，變換成了短袖，沒想到下午也下雨了，雨下得還不小，風一吹，便涼颼颼的，不好受，但只能苦笑著，自己在心里安慰自己：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！
辣
昨天上午，教官讓我們練習報數(shù)時，我們因為報數(shù)的聲音太小而被罰做拳面著地的俯臥撐，因為是拳面對著水泥地，手指的皮被蹭破了，有點兒疼，，不僅因為手被蹭破了，還因為被批評了，覺得這樣不好，頓時我的臉上火辣辣的！
軍訓，給我的生活留下濃墨重彩的一筆，我永遠都不會忘記軍訓的生活。
有關生活的作文15
相信每個小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學們都是在走廊里練習跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會玩花跳呢！
有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開始！”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個比一個跳得都起勁！不過一會兒，我已滿頭大汗了，這時候，肚子竟然有些不爭氣的開始疼了！我繼續(xù)堅持！堅持就是勝利！
再看耿佳欣，喲！她也是滿臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點慢，不過她也在咬牙堅持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒跳上來，被絆住了！我只好停了下來！
耿佳欣看見了，興奮地叫起來：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地說：“哎！真是的！都怪我沒跳上來，被絆住了！”耿佳欣也是呼呼喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“那你、你咋跳的這么快呢？而且看住好像不怎么費力氣似的！要不是你被絆住了，你肯定會贏的！”我聽了，高興地對她說：“你只要腳跟抬起，用腳尖跳就可以了，那樣才不費力氣，還快！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來不及多說，我們趕緊跑向了教室。
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