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生活偶感作文

時(shí)間:2022-11-14 12:26:13 生活 我要投稿

生活偶感作文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生活偶感作文,歡迎閱讀與收藏。

生活偶感作文(精選21篇)

  生活偶感作文 篇1

  人們常說(shuō):“人活在世間,要活得豐富多彩!钡业纳顓s漫無(wú)目的、淡而無(wú)味。

  我不像貝多芬,他雖然雙目失明,但仍能在音樂(lè)中尋找樂(lè)趣,走進(jìn)優(yōu)雅的旋律當(dāng)中,我不像海倫,她雖然身心殘廢,但活得堅(jiān)強(qiáng),用心去感受大千世界。

  我沒(méi)有任何的缺陷,能用眼睛看濱紛多彩的世界,能用耳朵聽(tīng)春風(fēng)吹拂的聲音,能用手去觸摸大自然任何的事物……他們是那樣充滿傳奇色彩,我比他們幸運(yùn),但我所過(guò)的生活是乏味的,因?yàn)槭チ艘饬x,失去了目的,只能碌碌無(wú)為。

  我覺(jué)得人到了每一個(gè)階段都會(huì)有不同的含義,不同的命運(yùn),就如喝酒一樣,喝不同的酒,就要用不同的酒杯來(lái)品嘗,酒的味道也就不同了,但到什么時(shí)候,我才能感愛(ài)生活的充實(shí)呢?

  事到如今,我已明白了生活在于活得精彩,活得充實(shí)。

  生活偶感作文 篇2

  靜悄悄,夜里來(lái)臨,滿天的星辰,多么的奪目,多么的光亮,月兒如同彎彎的月牙,仰望滿天的星辰,追憶自身走的一點(diǎn)一滴,有些人感覺(jué)艱苦,有些人感覺(jué)幸?鞓(lè),而我覺(jué)得,這一路走來(lái),產(chǎn)生的事,確是一種享受,我享受了人生的全部甜酸苦辣,讓我覺(jué)得人生的一切,全是一種大道理,人身在其中,是一種享受。

  來(lái)上補(bǔ)習(xí)班,我看了很多的書(shū)本,在去看書(shū)的全過(guò)程中,我也懂了許多的大道理。曾經(jīng)我不能屈服于命運(yùn),很多人跟我說(shuō),命運(yùn)不可以更改,只有聽(tīng)天由人,但是,我活到這么大,我也并不是不明白人生,我一點(diǎn)也不愿意她們的叫法,人生,往往被稱作人生,是由于它由自己來(lái)把握,而不是遵從老天爺?shù)姆峙。命運(yùn)把握在自身手上,明日的事情誰(shuí)也說(shuō)不清,可是我會(huì)努力讓自身變?yōu)槔硐牖械哪印?/p>

  一路走來(lái),是我投入,有守衛(wèi),有放棄,也是有不成功,經(jīng)歷輕生的想象,可人就這樣,內(nèi)心始終有一顆種子,給你再次堅(jiān)持不懈,那顆種子,可能是家人,可能是盆友,戀人,超級(jí)偶像,但不論是哪些,最少,大家活了出來(lái)。

  生活會(huì)歷經(jīng)跌跌撞撞,大家跌倒,不應(yīng)該是趴下,只是站立起來(lái),愿大家,變成最開(kāi)始的自身!

  生活偶感作文 篇3

  傍晚,她發(fā)來(lái)一張照片,熱情洋溢,透著青春的氣息。

  雖然沒(méi)有很清晰,但可以感受到照片中人的快樂(lè)。

  曾幾何時(shí),我們也曾是那樣無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài),所以也談不上羨慕或者嫉妒,只是陷入了沉思。

  每個(gè)人都有過(guò)相似的一些階段,就像今天看到的書(shū)中的一句話,每個(gè)人一生都有經(jīng)歷過(guò)挫折和坎坷,只不過(guò)是數(shù)量與程度的區(qū)別而已。

  當(dāng)有所經(jīng)歷之后,發(fā)現(xiàn)這件話特別地真實(shí)有理。

  曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的表象下面,都有一些令人難忘的挫折,只是有的輕一些,有的重的讓年輕的心不懂得去琢磨和消化,然后衍生出不同的性情。

  同樣是經(jīng)歷過(guò)一些坎坷,有些人一兩次就度過(guò)了,有的些三五次還在闖蕩。那種心境和挫敗感是不同的,真的不可相比較。

  此時(shí)就要看一個(gè)人心境的能量了,內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大,是否找到了生命中那個(gè)可以拉一把的貴人,這個(gè)貴人可能是具體的某一個(gè)人,也可能是一個(gè)經(jīng)歷,一個(gè)團(tuán)隊(duì),或者僅僅是一本書(shū),一句話。

  愿我們都能找到這種能量,抵御住風(fēng)霜,同時(shí)滋生內(nèi)在的力量,自我強(qiáng)大。

  生活偶感作文 篇4

  有時(shí)候本著好心,做出來(lái)的事情也不盡然都是友好的。

  有一次和朋友一起搭車,本來(lái)車票都是買好了的,可就在要出發(fā)前一天,我發(fā)現(xiàn)了另一趟車的車費(fèi)居然要省很多,于是就慫恿朋友換乘。

  為了慎重起見(jiàn),我們先買票,因?yàn)榕略瓉?lái)的票如果退了,這邊新票也沒(méi)有的話,那就得不償失了?删驮谖覀冑I好票之后,準(zhǔn)備退原來(lái)的車票時(shí),這才發(fā)現(xiàn),居然要收不扉的手續(xù)費(fèi)。

  如此一來(lái)一去,其實(shí)根本就省不了多少,而且還把我倆的座位給隔開(kāi)了,不在一起。

  我不免有點(diǎn)郁悶,朋友雖沒(méi)多說(shuō),但也還是有些小情緒的,明顯是有多此一舉的感覺(jué)。

  通過(guò)這件事,我知道這是關(guān)乎一個(gè)人認(rèn)知的問(wèn)題,如果我提前了解那些規(guī)則,就完全避免了這和似是無(wú)用功的做法。同時(shí),這事也讓我明白了遇事敢嘗試是好的,但要有一定的智慧,同時(shí)事情如果已成定局,那也無(wú)需過(guò)多的埋怨,而是多看它的積極面,與其抱怨不如從中學(xué)會(huì)一些改變自己的道理,這樣才是你的人生閱歷,也會(huì)在再次碰見(jiàn)如此難題時(shí),有了更好地應(yīng)對(duì)方法!

  生活偶感作文 篇5

  大概一個(gè)月之前我是寫(xiě)了一篇關(guān)于和同學(xué)之間友情的文章給小楊家,然后直接就得到了認(rèn)可,這讓我感到很高興。后來(lái)就嘗試給他們?cè)賹?xiě)一些符合風(fēng)格的文字,在這之前我要去看一下他們樣文,才能夠不偏離。

  在查看的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越好多都是在轉(zhuǎn)發(fā)別處的文章,越來(lái)越少有自己的一些收稿,更不用說(shuō)是他自己寫(xiě)的。這與他最初的初衷好像有些違背,讓我覺(jué)得這樣的發(fā)展并不算長(zhǎng)遠(yuǎn)的一個(gè)打算。

  先不說(shuō)他們的稿費(fèi)也其實(shí)并不高,但是也是一個(gè)值得長(zhǎng)久去合作的。只是看他的如今這種運(yùn)營(yíng)規(guī)則,好像并不是我自己所期待的那樣,自然而然會(huì)有一種失落。

  不過(guò)他自己也是一個(gè)有很不錯(cuò)收入的工作,所以這個(gè)只是完成自己夢(mèng)想的一個(gè)副業(yè)而已,所以說(shuō)期望不要太高就不會(huì)有失望,也許他以后還會(huì)更改變化成原來(lái)的那種風(fēng)格吧。

  總之如果有合適的,還是愿意跟他繼續(xù)合作,其實(shí)有時(shí)候我們并不是非常了解別人,以為自己所看到的就是全部,但是事實(shí)上可能比我們知道的復(fù)雜的多,有我們看不到的層面。

  就像那位老師,我一直以為說(shuō)他最近很悠閑,沒(méi)想到他卻是在為一個(gè)更為高的平臺(tái)的合作,所以最為重要的還是自己要有最為核心技能。

  生活偶感作文 篇6

  人有時(shí)是矛盾的。

  當(dāng)處于喧鬧的環(huán)境中,你想著學(xué)習(xí),然后覺(jué)得周邊環(huán)境實(shí)在是影響你的專注。好不容易真的靜下心的時(shí)候,又時(shí)不時(shí)地被這個(gè)人打擾說(shuō)幫拿樣?xùn)|西,那個(gè)人說(shuō)一起去參加活動(dòng),然后立場(chǎng)不堅(jiān)定的你,又眼睜睜地看著時(shí)光從你指間滑過(guò)。

  沒(méi)人看到這個(gè)過(guò)程,只有你自己知道。有人看到成果,說(shuō)你怎么“沒(méi)點(diǎn)進(jìn)展”,個(gè)中緣由,也只有你自己知曉。

  的確是怨不得他人的。就像有人說(shuō),如果你在一個(gè)環(huán)境中過(guò)得憋屈,那也是你自己的選擇。你不選擇逃離,不選擇強(qiáng)大到可以改變自己,而是只會(huì)自怨自艾,那也沒(méi)人能真正幫到你自己。

  但凡一個(gè)人打心眼里愿意去改變,那他可以有千萬(wàn)種方法可以選擇。每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的可能,而不能被自己的思維認(rèn)知所禁錮。

  曾經(jīng)看到一個(gè)帶兩娃的寶媽,在一天帶孩子的間隙,居然能抽出好幾個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作。

  在孩子睡覺(jué)的時(shí)候,在清晨大家還沒(méi)起床的時(shí)候,她總能擠出屬于自己的時(shí)間,只因?yàn)樗雷约阂淖,需要成長(zhǎng),拼盡全力地讓自己變得優(yōu)秀。

  所以,很多時(shí)候沒(méi)必要為自己找借口。行動(dòng)就可以了!

  生活偶感作文 篇7

  7天了,天色沒(méi)有第一天那么暗了,被子也從“春卷”變成了“豆腐”,大腿上的酸痛也沒(méi)那么難忍了,7天里沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)卻過(guò)的那么充實(shí),第一次感到如此的想家,第一次感到水比飲料好喝,也正是如此,我才認(rèn)識(shí)到自己不會(huì)照顧自己是一件多么可悲的事。

  “站要有個(gè)站相,坐要有個(gè)坐相”這是孟教官第一天對(duì)我們說(shuō)的話,這句話從小到大不知被父母說(shuō)過(guò)多少回,說(shuō)一次也許站直一會(huì)兒,可到了軍營(yíng)里,軍姿至少也要半個(gè)小時(shí),實(shí)在堅(jiān)持不住了,打報(bào)告。在家里,吃飯最少也要半個(gè)多小時(shí),到了軍營(yíng)中,吃多長(zhǎng)時(shí)間的飯一切都有規(guī)定,一開(kāi)始我感覺(jué)這些規(guī)定是“沒(méi)事找事”,可到了后來(lái)我發(fā)現(xiàn),正是這些規(guī)定才讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。

  訓(xùn)練時(shí)我認(rèn)為最累的就是軍姿,天氣炎熱不說(shuō)關(guān)鍵時(shí)間太長(zhǎng),一節(jié)課45分鐘,恨不得25分鐘用來(lái)站軍姿,沒(méi)有人是輕松的,也沒(méi)有人是特殊的,因此沒(méi)有一個(gè)人放棄;隊(duì)列訓(xùn)練是讓我不能忍受的,因?yàn)槟_很疼,并且還要求腿抬高、步伐一致,我們至少練了4天才做到了這些。軍訓(xùn),不是一件輕松的事,卻是一件快樂(lè)的事。

  生活偶感作文 篇8

  看,那整齊的步伐,聽(tīng),那嘹亮的聲音。我們高一新生來(lái)到了66446部隊(duì)軍訓(xùn)。我的心中充滿了對(duì)軍人的敬佩和對(duì)軍訓(xùn)生活的幻想。雖然曾經(jīng)也軍訓(xùn)過(guò),但聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)這次軍訓(xùn)很苦,有徒步拉練和匍匐這些耗費(fèi)體力的項(xiàng)目。我又有一絲緊張,但卻從未想過(guò)要退縮。我一直覺(jué)得軍訓(xùn)不錯(cuò),我們就像溫室里的花朵,從小就被父母嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨。軍訓(xùn)便是一個(gè)磨礪意志的好機(jī)會(huì)。

  在軍訓(xùn)這幾天里,我們練習(xí)整理內(nèi)務(wù),敬禮,停止間轉(zhuǎn)法,走齊步,跑步,踢正步,打軍體拳。每一天都過(guò)得十分充實(shí)。驕陽(yáng)似火,我沒(méi)有選擇放棄;蚊蟲(chóng)叮咬,我沒(méi)有選擇放棄;喉嚨腫痛,我還是沒(méi)有選擇放棄。聽(tīng)教官講他們訓(xùn)練時(shí)的事情。比起他們,我們受的苦根本不算什么,簡(jiǎn)直就微不足道。我沒(méi)有理由不努力訓(xùn)練,再苦再累,咬咬牙就會(huì)過(guò)去!

  軍訓(xùn)讓我了解到了部隊(duì)的軍人是如何訓(xùn)練的,軍訓(xùn)讓我們同學(xué)老師之間的情誼更深了,軍訓(xùn)讓我更加敬佩軍人這個(gè)職業(yè)。軍訓(xùn)讓我長(zhǎng)大了許多……

  生活偶感作文 篇9

  初中的學(xué)習(xí)是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月已過(guò)去,回首那一個(gè)月,發(fā)生了大大小小的事,但最讓我慶幸的是,我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。

  每天早上6點(diǎn)中起床,晚上18點(diǎn)15分到家,22:30分睡覺(jué)。我曾不知道自己的初中生活如此勞累;我曾不知道自己的初中生活如此的.繁忙。但,這一切的一切,我都挺過(guò)來(lái)了。也許,真的,在不久的將來(lái),這會(huì)成為一種習(xí)慣。

  在初中,才會(huì)意識(shí)到曾經(jīng)的班級(jí)是多么的優(yōu)秀、多么的安靜;在初中,才會(huì)意識(shí)到什么叫做青春;在初中,才會(huì)意識(shí)到時(shí)光能改變?nèi)说暮芏唷_記得9月中旬和別的同學(xué)一起去母?蠢蠋煏r(shí),他們說(shuō),“樓亞瀾當(dāng)上了班長(zhǎng);唐任穎當(dāng)上了語(yǔ)文課代表;柳申奧當(dāng)上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話:“人總是會(huì)變的!钡拇_,也許他們真的變了,也許我也變了,變得成熟,變得淡然,不再像以前那樣懵懂了。

  初中,3年,36個(gè)月,1095天,26280時(shí),1576800分,94608000秒,現(xiàn)在只過(guò)了1個(gè)月,我相信,在未來(lái)的35個(gè)月里,我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”!

  生活偶感作文 篇10

  老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)父母的工作,讓我們知道父母多不容易。可是五一爸爸媽媽已經(jīng)放假了。

  明明知道我的“煩惱”之后,對(duì)我說(shuō):“燁臨,你去挖貝母吧,正好你姑姑家在挖貝母,你和爺爺一起去幫忙吧!薄鞍......我不想去。 蔽亦狡鹉樞睦锵耄和谪惸付嗬郯。】墒亲詈笤趮寢尩摹巴评T”下,我終于妥協(xié)了。

  我到田里的時(shí)候是下午三點(diǎn)多,毒辣辣的太陽(yáng)曬著大地,讓人都睜不開(kāi)眼睛了。砸吧了兩下眼睛,我在地里的墊子上坐下來(lái),拿起鋤頭,開(kāi)始同面前的貝母“戰(zhàn)斗”。因?yàn)槲抑耙呀?jīng)有挖貝母的經(jīng)驗(yàn)了。

  挖貝母要先找準(zhǔn)位置,在兩棵貝母苗中間挖,要挖的深一點(diǎn),這樣可以防止有貝母沒(méi)有挖出來(lái)。找準(zhǔn)位置以后,鋤頭要用力往下鋤,這樣就可以挖出白白胖胖的大貝母了。

  才不一會(huì)兒,我就已經(jīng)汗流滿面了。可是看看我周圍的大人,比我來(lái)的早,可都還沒(méi)有喊累,媽媽也加入了挖貝母的行列,挖的比我快多了。我感覺(jué)有一絲羞愧。

  五一勞動(dòng)節(jié)可以讓我感受到父母的不容易,以后我會(huì)多做力所能及的事,讓父母少操點(diǎn)心。

  生活偶感作文 篇11

  你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)好好寫(xiě)一篇文章了,也許之前你自詡自己是文章寫(xiě)的比較好的,在學(xué)生時(shí)代,你的作文經(jīng)常會(huì)評(píng)為優(yōu)秀作文被班主任拿在講臺(tái)上在全班同學(xué)面前朗誦。可是為什么隨著年齡的增長(zhǎng),你的文采正逐漸消退,你曾經(jīng)那么多文思泉涌的靈感都漸漸枯竭。

  這個(gè)事情讓你百思不得其解。

  或許對(duì)于我們而言,其實(shí)生活本身就是一個(gè)不斷充滿煙火氣的過(guò)程,也許一開(kāi)始你的靈魂是比較純粹的,你的整個(gè)內(nèi)心也比較單純,認(rèn)為一些美好的東西都應(yīng)該是常態(tài),可實(shí)際上世界也是魚(yú)龍混雜的。很多事情不管你喜歡還是不喜歡,他們都將會(huì)從你的生活當(dāng)中接踵而來(lái)。很多人物不管你是否想要去面對(duì),你終將都要笑臉相迎。

  或許這個(gè)過(guò)程本身就是長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大之后,我們?cè)僖矝](méi)有無(wú)憂無(wú)慮的理由去對(duì)待一切的不平事。我們想的問(wèn)題不再是抱怨,他為什么會(huì)降臨在我身上,我們?yōu)槭裁匆@么凄慘的去經(jīng)歷這一切,而是更多的把思維放在如何去解決這些問(wèn)題的層面上。因?yàn)槲覀冊(cè)缫阎辣г蛊鋵?shí)沒(méi)有任何作用,我們所能做的只是盡可能讓自己逃離這樣的境界,讓自己的生活盡可能過(guò)得更好一些。

  這就是這一段時(shí)間生活帶給我的感悟。

  生活偶感作文 篇12

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我呆呆地坐了好久。

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射在桌面上,有小塊的光斑在課桌上輕盈跳躍,我不禁思緒萬(wàn)千,覺(jué)得生活中有苦有甜等滋味。就好比如這個(gè)時(shí)間段來(lái)講,有的人在有空調(diào)的環(huán)境下上班,有的人在烈日炎炎的農(nóng)田里干活,有的人在病房里接受治療,有的人在游山玩水等不同的片段。相對(duì)于那些在艱難的環(huán)境下的人而言,你又能奢望什么呢?多想想父母的困苦就會(huì)滿足今天的生活,多看看農(nóng)民種田的辛苦就會(huì)了解生活的艱辛、糧食的來(lái)之不易,多聽(tīng)聽(tīng)病人的呻吟就會(huì)懂得健康的可貴。

  我認(rèn)為生活應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼。就好像是一本書(shū),再想想,我每天上學(xué)途中,有時(shí)一些老年人,中年人聚在一起喝酒打牌,嘮嘮家常,覺(jué)得這樣才是生活,覺(jué)得在那里能夠找到一些存在的真實(shí)感。

  雖然有些人喝了酒后說(shuō)話不太文雅,行為舉止有些粗俗,但我覺(jué)得那才是一種真實(shí)的生活,一種真情的流露,一種情感的宣泄。他們比那些出入五星酒店、喝著高檔紅酒、品這山珍海味、道貌岸然、衣冠楚楚的人要好得多……

  生活偶感作文 篇13

  靜悄悄,夜晚降臨,滿天的星辰,多么耀眼,多么明亮,月亮好似彎彎的月牙,仰望滿天的星辰,回憶自己走的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有人覺(jué)得艱辛,有人覺(jué)得幸福,而我覺(jué)得,這一路走來(lái),發(fā)生的事,卻是一種享受,我享受了人生的所有酸甜苦辣,讓我覺(jué)得人生的一切,都是一種道理,人身在其中,是一種享受。

  來(lái)上補(bǔ)習(xí)班,我看了許多的書(shū)籍,在看書(shū)的過(guò)程中,我也明白了很多的道理。曾經(jīng)我不可屈服于命運(yùn),很多人告訴我,命運(yùn)不能改變,只能聽(tīng)天由人,可是,我活到這么大,我也不是不懂人生,我一點(diǎn)也不同意他們的說(shuō)法,人生,之所以被稱為人生,是因?yàn)樗勺约簛?lái)掌握,而不是聽(tīng)從上天的安排。命運(yùn)掌握在自己手里,明天的事情誰(shuí)也說(shuō)不清,但是我會(huì)努力讓自己變成理想中的樣子。

  一路走來(lái),我有付出,有守護(hù),有犧牲,也有失敗,有過(guò)輕生的幻想,可人就是這樣,心里永遠(yuǎn)有一顆種子,讓你繼續(xù)堅(jiān)持,那顆種子,可能是親人,可能是朋友,愛(ài)人,偶像,但無(wú)論是什么,至少,我們活了下來(lái)。

  生活會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆,我們摔倒,不應(yīng)該是趴下,而是站起來(lái),愿你們,成為最初的自己!

  生活偶感作文 篇14

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)失去一些東西,遇到一些挫折。其實(shí),只要我們有能力享受“失去”的快感,就能真正品味到生活的快樂(lè)。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你也失去了星星!边@句看似平凡卻深刻的哲理名言,幫助我們搭建了一座橋梁,把失望變成希望,把痛苦變成幸福。泰戈?duì)柕脑捄芮宄鼗卮鹆诉@個(gè)問(wèn)題,給了我們希望。

  其實(shí),“得到”是一種幸福,“失去”也是一種幸福。只要我們細(xì)細(xì)品味“損失”,就會(huì)有所收獲。每個(gè)人都有過(guò)“失落”,但對(duì)待它的態(tài)度不同。有些人總是向人們展示他們失去的東西是多么美好和珍貴;但是很多人不一樣。

  比如,他們失去原來(lái)的工作后,并沒(méi)有盲目,而是主動(dòng)去找新的工作;他們認(rèn)為失去不等于歸零,失去之后還能再擁有。這是我們應(yīng)該有的心態(tài)。

  人們安慰失去東西的人,常常說(shuō):“不去舊的,就不來(lái)新的。”。不如振作起來(lái),重新開(kāi)始,再贏一個(gè)新的。明白自己擁有什么,品味什么才是真正的幸福。

  生活偶感作文 篇15

  這些日子的交流中,我看出了你的無(wú)奈。當(dāng)然,你也并沒(méi)有說(shuō)很過(guò)重的話語(yǔ)來(lái)直接打破那一層心知肚明的話題,但我已經(jīng)漸漸的明白了自己應(yīng)該做一些什么樣的改變。

  有時(shí)候并不一定要?jiǎng)e人直接當(dāng)著面指著你,然后義正言辭的告訴你,你應(yīng)該怎么樣,你曾經(jīng)是否做的對(duì)!你是否應(yīng)該存在哪些缺點(diǎn)!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去發(fā)去覺(jué)察,去了解,懂得自己真正應(yīng)該需要去做一些什么,這才是發(fā)自內(nèi)心的改變。

  有人說(shuō)我們別想去改變別人,因?yàn)槌撬约合敫淖,而一個(gè)人真正能改變的只有自己。

  所以當(dāng)你旁敲側(cè)擊的說(shuō)著一些,別人如何如何優(yōu)秀的言論的時(shí)候,其實(shí)我們心里都是了解的。

  正是因?yàn)槎嗔艘环掷斫馀c包容,所以我們才可能心平氣和,而不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得話里有話就會(huì)導(dǎo)致情緒與狀態(tài)乖張,也不會(huì)有一種被抨擊感,不會(huì)覺(jué)得是不是指桑罵槐。

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,多了解些人為你默默的付出,就應(yīng)該明白我們自己應(yīng)該做出什么樣的回應(yīng),而不是一味的索求,然后覺(jué)得切都是理所當(dāng)然的,當(dāng)我們有這樣的想法的時(shí)候,你的心態(tài)就會(huì)變得平和,就少了一分自我委屈。

  把更多的時(shí)間花在開(kāi)始懂得怎樣去改變的問(wèn)題上,不能只看著別人最終的一些呈現(xiàn)出來(lái),結(jié)果忽視了他們?cè)诒澈蟮哪,而我們也不需要把自己一點(diǎn)點(diǎn)的小小進(jìn)步,就巴不得天下皆知,我們要做的是學(xué)會(huì)沉淀,學(xué)會(huì)自己默默成長(zhǎng)。

  生活偶感作文 篇16

  世間萬(wàn)物在盼望著雨的撫愛(ài),經(jīng)過(guò)了數(shù)日烈日的曝曬,這種期望就愈來(lái)愈強(qiáng)烈。

  天空中涌起了滾滾烏云,逐漸地向四周蔓延,像一頭瘋狂捕食的餓狼,很快的遮住了整片天空,人間被這股惡勢(shì)力逼迫的暗無(wú)天日。隨之而來(lái)的,是風(fēng)。風(fēng)兒肆虐地刮著,它貪婪的心,好像想要壓倒一切。它卷起來(lái)了地上的塵土與枯枝爛葉,在半空中肆意妄為,處處被蹭的臟兮兮的。我家門前那幾棵楊柏樹(shù)被吹的搖曳著樹(shù)枝,發(fā)出沙沙的響聲。本次的主角,雨神,登場(chǎng)了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上,提醒著人們快速躲避起來(lái),不然會(huì)遭受到大雨的襲擊。少傾,雨唰地一下從空中傾瀉下來(lái),不細(xì)看,似起了大霧,看不清前方的道路;細(xì)細(xì)看來(lái),又如同一位母親織紡出來(lái)的一匹灰白的絲綢。它的出場(chǎng)方式就這樣極其特殊。

  路上還未回家的行人,被淋慘了,快馬加鞭的向家的方向跑去,還陷在泥窩里,沾染一身的泥水,但很快就又被剛降下來(lái)的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息,暑氣漸漸地散去,感覺(jué)清爽極了。第二天一早,被雨水洗滌過(guò)的世界,格外清新,植物像是洗了一個(gè)澡,充滿活力,迎接即將出來(lái)的太陽(yáng)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我又在想,空間震結(jié)束了,和平了,我唱了歡快的歌,感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。

  盼望已久的雨,帶來(lái)了驚喜,所有生物都向它道謝,都傾訴著自己的欣怡。

  生活偶感作文 篇17

  面對(duì)今年的工作,一開(kāi)始感到無(wú)限的壓力,感到內(nèi)心的力不從心。有自己要干不下去的感覺(jué),面對(duì)要不斷提高的教學(xué)成績(jī),再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學(xué)習(xí)的學(xué)生,面對(duì)不首紀(jì)律并且還會(huì)打架的學(xué)生,還有班主任要做的各項(xiàng)任務(wù),內(nèi)心感到了“亂”和“煩”。

  對(duì)于備課,完全可以在周末加加班,認(rèn)真?zhèn)湔n。但對(duì)于班里不守紀(jì)律、不學(xué)習(xí)的學(xué)生,確實(shí)讓人頭疼。后來(lái),經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的磨合和了解,我看到的不只是這些孩子身上的缺點(diǎn)也看到了,他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)歷的年輕教師,確實(shí)需要更多地磨煉,更多地思考,更多地實(shí)踐去提升自己,讓自己面對(duì)繁多的事務(wù)更從容、更淡定。

  上完早讀,吃完早飯,一進(jìn)辦公室,就看見(jiàn)了一個(gè)桌子上的字條:“親愛(ài)的語(yǔ)文老師:我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,一切盡在不言中!謝謝您的寬恕,您就是我的sun。 彪m然身為一個(gè)語(yǔ)文老師但依然覺(jué)得個(gè)別用詞過(guò)于夸張,語(yǔ)言稍過(guò)肉麻……

  這個(gè)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好像確實(shí)沒(méi)有太大興趣,大家聽(tīng)得津津有味,她卻好像不知道老師在說(shuō)些什么。別人在語(yǔ)文課上認(rèn)真寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),她卻在十分投入的寫(xiě)數(shù)學(xué)題。面對(duì)這種情況,單獨(dú)把她叫到辦公室,對(duì)她進(jìn)行教導(dǎo),之后那個(gè)孩子只是默默走開(kāi)了。要周末了,心里還惦記自己的錯(cuò)誤,留下了一個(gè)字條。偶爾犯錯(cuò)實(shí)屬正常,但知錯(cuò)能改卻也真的是“善莫大焉”。每個(gè)孩子都是會(huì)犯錯(cuò)的天使,都值得我們用心澆灌,用力去愛(ài)……

  生活偶感作文 篇18

  今天看了一本關(guān)于如何對(duì)待時(shí)間的書(shū)籍。

  就是我們平常做事的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一種是有高收益值,長(zhǎng)半衰期,一個(gè)是有高收益值,短半衰期。另外有低收益值長(zhǎng)半衰期,低收益值低半衰期。

  說(shuō)白了,就是像很多事情,比如說(shuō)我們經(jīng)常去看電視或者刷劇,或者刷手機(jī),這個(gè)就是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是低半衰期,因?yàn)榭措娨暤脑,他?huì)瞬間帶給我們愉悅,帶給我們一些比較開(kāi)心的感覺(jué),但是她來(lái)當(dāng)我們看完電視的時(shí)候,關(guān)掉電視的愉悅感,其實(shí)很快就會(huì)消失了,所以他是覺(jué)得把第一段帥氣的就是,所以轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂(lè)而已。

  我們就應(yīng)該提倡就去做一些比較長(zhǎng)半衰期的事情,就比如說(shuō)我們花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去練書(shū)法,花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去讀英語(yǔ)或者說(shuō)是看書(shū)寫(xiě)作,這個(gè)就是他短期之內(nèi)看不到收益,但是他可以積累,長(zhǎng)期以往之后你就會(huì)較好的成就。

  所以凡事要長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),看我們不能只看著眼前的利益,不能只享受眼前的垃圾快樂(lè),而是要想久遠(yuǎn)點(diǎn)的計(jì)劃任務(wù)。

  人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  所以還是要學(xué)會(huì)定制一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),然后但是要做一些把它細(xì)節(jié)化,具象化,然后比較更好的去執(zhí)行。然后,就是想看電視啊,那種就可以直接把遙控直接藏起來(lái),如果想玩手機(jī),那么就把手機(jī)放在離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,就是先專注于做手頭的事情。

  要相改變,就要從這些細(xì)節(jié)做起。

  生活偶感作文 篇19

  有時(shí)候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的,明明有一些行為規(guī)則,別人已經(jīng)給出了很好的一個(gè)模板,給出了一個(gè)很好的示范典型,只要很簡(jiǎn)單的跟著學(xué)習(xí)就好,跟著做一樣的行為就是行,盡可能的不占用公用的空間。

  很簡(jiǎn)單的一件事情,不知道為什么,有些人就是要想要鶴立獨(dú)行似的。

  就像老師在群里面布置一個(gè)作業(yè),那一份作業(yè)是挺大的一個(gè)篇幅,基本上每個(gè)人如果把文字都發(fā)上,發(fā)到群里面的話,基本要占一兩屏大的地方。

  后來(lái)有一個(gè)同學(xué),他就使用了文檔的方式,這樣子不管他發(fā)多少內(nèi)容,他只是占用了一小部分的屏幕,既不會(huì)讓別人感到不太舒服,同時(shí)老師看的時(shí)候也比較清晰明了。

  最開(kāi)始很多人都不太了解這么的發(fā),后來(lái)覺(jué)得這樣子這個(gè)方式特別好,于是就使用這個(gè)方法。

  也有些同學(xué)也跟我一樣,選這種方法。一下子整體頁(yè)面排版就好看的多了。

  但是還是有些同學(xué)還是使用原來(lái)老方法,仍是不必要地浪費(fèi)空間。

  有時(shí)候真的很不懂,這樣簡(jiǎn)單的可以馬上做變有不一樣的想法,他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?明明是利己又利人的事情,又是?jiǎn)單的行為。

  所以有時(shí)候真的是不能太過(guò)苛責(zé)他人。每一個(gè)人都有自己不同的想法,即便你認(rèn)為說(shuō)那一點(diǎn)是對(duì)他好的時(shí)候有益處的,但是在他自己認(rèn)為是不是才算。你認(rèn)為只是你認(rèn)為而已!

  有時(shí)候從他人身上也能看到自己,就像一面鏡子,就是看什么行為自己應(yīng)該學(xué)習(xí),什么樣的行為自己應(yīng)該避免,也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。

  生活偶感作文 篇20

  心情莫名的就受到影響,以為自己還算滿盡心盡力的,結(jié)果沒(méi)有受到欣賞與鼓勵(lì)就算了,還另外贈(zèng)送了一份言語(yǔ)打擊。

  這無(wú)疑跟以之前的心里標(biāo)準(zhǔn)有很大的落差。

  原本我也只認(rèn)為說(shuō)那本書(shū)上所說(shuō)的方法是對(duì)的,而我也照做的,并且認(rèn)為說(shuō)會(huì)得到不錯(cuò)的響應(yīng)。

  只是事實(shí)說(shuō)明,如果你遇到的是不懂感恩的人,那么你做的再多,在他眼中也是比不上他認(rèn)為的除你之外的任何人。

  一下子就蜷著沉默了,因?yàn)橥蝗婚g懂得了,如果說(shuō)一個(gè)人對(duì)你已經(jīng)有了偏見(jiàn)的話,那么你的所有作為,在他眼中也只是理所當(dāng)然,亦或者直接就是一個(gè)笑話了。

  所以與其說(shuō)沉默是在與之抗衡,其實(shí)更多的應(yīng)該是在自我反省。

  想一想為什么把曾經(jīng)的一手還不錯(cuò)的好牌打的如此奇葩?

  想一想,為什么曾經(jīng)還不錯(cuò)的底子被自己如此的糟踐成如此單薄?

  有些事情不能去怨任何人,當(dāng)然也不要去埋怨自己,因?yàn)槟菢踊ㄙM(fèi)更多的時(shí)間,以其浪費(fèi)那還不如把時(shí)間花在提升自己身上。

  這個(gè)世界上唯一能拯救自己的就是自己,當(dāng)然道理都懂,但做到卻很難,但是如果連道理都不懂的話,那不是更可悲嗎?

  當(dāng)然我們自己受過(guò)的傷害,不能以此來(lái)作為借口去再次傷害自己,或者他人,不過(guò)如果懂得如何去拯救自己,彌補(bǔ)自己的話,那才是心意的事。

  生活偶感作文 篇21

  生活決不是一條筆直的道路,而是一條曲折漫長(zhǎng)的征程,漫漫人生路,有太多的不如意。退一步海闊天空,委曲才能求全。只要不忘記自己的最終使命,這也是一種雅量。漫長(zhǎng)的人生道路上,既有荒涼的大漠,也有坎坷的溝壑;生活就要追求。

  是一種拼博,更是一種奉獻(xiàn)。生活充滿了痛苦和磨難,而磨難的背后孕育的則是一首苦辣酸甜的歌,更是一道美麗的風(fēng)景。無(wú)論遇到什么,都需要自己去面對(duì)。感悟生活,感悟人生,讓生命在每一段都留下閃光點(diǎn)。用激情的筆,記錄下這厚重的情懷,生活的步勵(lì)可以艱難;但不可以空白。用超越的境界去體味,讓生命的樂(lè)章永遠(yuǎn)悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  我們每個(gè)人在社會(huì)生活實(shí)踐中都在不知不覺(jué)的寫(xiě)自己的人生,也在不知不覺(jué)地讀自己的人生。無(wú)論是順境還是逆境,無(wú)論是得失榮辱,我們每個(gè)人都應(yīng)該抱著一顆平常心。正確對(duì)待個(gè)人的得失名利,任何時(shí)候都應(yīng)該拿得起放得下。

  在平凡的崗位上去實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,在自然界這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,我們每個(gè)人都在掙扎中撰寫(xiě)自己的人生。人生這本書(shū),你愿意也好,不愿意也好;都是非寫(xiě)不可的,非要讀不可的。而且非要寫(xiě)好、讀好不可的,人生就是這樣。

  正是因?yàn)槠閸绮鸥许嵨,才顯得及其豐富。人生之崎嶇往往崎嶇之中包含智慧和成熟,順境和逆境相互承載了人生的酸甜苦辣,順境和逆境共同承托起追求人生的更高境界。

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