生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文范文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 1
在生活中，我懂得了不少東西，其中，9歲那年發(fā)生的事讓我懂得了自信。讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！
那是一個(gè)晴朗的星期二，同學(xué)們正聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課，我也不例外。課上了一半就到了同學(xué)朗誦課文時(shí)間，同學(xué)們都躍躍欲試紛紛舉起自己的小手想要讀課文。因?yàn)槲冶容^喜歡這篇課文所以也想讀讀看就把小手稍稍抬高，但我害怕我讀不好又把懸在半空的'手縮了回來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的讀課文就要讀完了。就在老師要選讀最后一自然段的時(shí)候，我突然身上涌出一股力量促使我記起我久違的小手。“陳思思”。老師叫到我了！我星期十分激動(dòng)，但眼下最重要的是讀課文，于是我鼓起勇氣，自信的讀了最后一段。讀完后老師夸我有進(jìn)步，我高興極了！
自從這件事后我有了自信和勇氣，就經(jīng)常在上課的時(shí)候舉手發(fā)言。慢慢的我開(kāi)始嘗試主持班會(huì)、參加小主持班，對(duì)主持這門(mén)行業(yè)特別感興趣。最后我競(jìng)選上了國(guó)旗下的主持人，這是一件多么光彩的事呀！多虧了我擁有自信��！
就像愛(ài)迪生說(shuō)的自信是成功的第一秘訣。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 2
星期六下午，我去姥姥家。好不容易等到一輛客車(chē)，可客車(chē)上幾乎坐滿(mǎn)了人，我左找右找，搜了個(gè)遍可算找到了個(gè)空位坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，客車(chē)上上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老爺爺。只見(jiàn)那老爺爺臉色蒼白，骨瘦如柴，一副病怏怏的樣子。他住著拐杖，衣衫襤褸，聲音蒼啞，吐字不清。
乘務(wù)員大聲叫道：“哪位有愛(ài)心的人為這位老爺爺讓個(gè)位？”這時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)選擇，一個(gè)是讓位，一個(gè)是不讓位�？烧谶@時(shí)一個(gè)清亮而又稚嫩的'聲音傳了過(guò)來(lái)。一個(gè)小妹妹說(shuō)：“老爺爺您到我這來(lái)坐吧，我體格好，您有病不能久站。”老爺爺說(shuō)了聲謝謝就坐下了。
這在這時(shí)，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，小女孩一下子摔倒了。一個(gè)叔叔站了起來(lái)說(shuō)：“小孩，你坐下吧，叔叔我身體很棒！”小女孩說(shuō)：“剛才只是個(gè)意外，下次不會(huì)了�！笨稍谑迨宓膹�(qiáng)烈要求下，小女孩只好坐下了。
這讓我明白了，我們都要懂得尊老愛(ài)幼，如果人人都這樣，整個(gè)社會(huì)就和諧了。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 3
我的生活很豐富，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，五味俱全。
一個(gè)星期天，我看到媽媽在做飯，心里就想到了一個(gè)主意：我今晚也要做飯，不是大餐，而是涼拌。我求媽媽今天一定要教我拌涼菜，媽媽只好答應(yīng)了，并且要晚上做，我便高興得一蹦三尺高。
到了晚上，我把媽媽切好絲的黃瓜、海帶、番茄放在一個(gè)小盤(pán)里，并擺出漂亮的'圖案。再加上香菜、蔥花就好了。我想：我如果再加上一點(diǎn)香油，涼菜的味道一定會(huì)變。于是我便聞了聞，啊！好香的氣味，那種氣味有點(diǎn)像草莓、像蘋(píng)果、像葡萄，那味真好啊，我便自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“酸甜苦辣咸，五味俱全�！�
最后我把我的“杰作”放到了餐桌上，他們便拿起筷子沖向我的“杰作”下手了。他們嘗了之后，都說(shuō)我做的非常好，一定能成為一個(gè)大廚師。我的心里像吃了蜜一樣甜。
我給大家?guī)?lái)美味的同時(shí)，也讓自己品味到了生活的快樂(lè)。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 4
“啪”的一聲，我的玩具從書(shū)桌上摔了下來(lái)。其實(shí)也沒(méi)有摔壞，撿起來(lái)就沒(méi)事了。但看到媽媽那副無(wú)所謂的樣子，頓時(shí)我火冒三丈!“媽?zhuān)茨阕龅摹檬隆?”我憤怒說(shuō)道。媽媽停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)無(wú)奈說(shuō)道：“怎么了?不就是玩具掉了嗎?要不是給你鋪床，會(huì)有這樣的事嗎?”
“我不管，這件事就是你的不對(duì)!”我大聲吼道。媽媽聽(tīng)后，火氣也一下沖了起來(lái)，說(shuō)道：“嘿!你這孩子，怎么一點(diǎn)感恩意識(shí)都沒(méi)有?”火藥味一下濃了起來(lái)，我與媽媽都擺好了架勢(shì)，一次激烈的爭(zhēng)吵似乎不可避免之時(shí)，爸爸走了出來(lái)，經(jīng)過(guò)一番調(diào)解，戰(zhàn)爭(zhēng)才得以停歇。
這件事過(guò)后，我不但沒(méi)有醒悟，反而更加討厭媽媽起來(lái)。一次在外面吃飯，媽媽一直不斷地與她的同事說(shuō)著我的糗事，我時(shí)不時(shí)拽拽媽媽的衣角想制止她，可媽媽根本不理會(huì)，還不斷地邊說(shuō)邊給我?jiàn)A菜、倒飲料。我終于忍不住了，“叭”地把碗筷一放，就跑了出去……
回到家后，“暴風(fēng)雨”再次席卷了我的家。
從此，我與媽媽的矛盾日益激化，不論她做什么，我都認(rèn)為她做得不對(duì)，所以，我們一碰面便要爭(zhēng)吵。直到那一次……
那天，因我的成績(jī)不理想，擔(dān)心媽媽又會(huì)無(wú)休止的嘮叨，無(wú)法忍受的我便跑了出去。
天越來(lái)越黒了，由于沒(méi)吃晚飯，肚子抗議似的咕咕地叫著。在路邊看到一個(gè)小面館，我不由自主地走了過(guò)去�？粗u(mài)面的老大爺做好的面，身無(wú)分文的我口水流個(gè)不停。老大爺注意到了我，慈祥地說(shuō)道：“餓了吧，來(lái)吃碗面吧!”我聽(tīng)后，十分感激地謝過(guò)了老人，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完面后，老大爺問(wèn)我為什么這么晚不回家。我便一五一十地把事情說(shuō)了出來(lái)。老人聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“你看，我給你一碗面吃，你就對(duì)我感激不已。你的.父母養(yǎng)了你這么多年，你是不是要感激他們一輩子呀!”聽(tīng)后，我似乎明白了什么，于是急忙地跑回家去。
走進(jìn)家門(mén)，客廳的燈依然通明，桌上的飯菜也是熱騰騰的。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就一把抱住我，急切地說(shuō)：“傻孩子，跑到哪兒去了?”“我……”我小聲說(shuō)道，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，淚水就流了下來(lái)。
從那以后，我與媽媽的矛盾日益減少，跟媽媽的關(guān)系也越來(lái)越好。
生活教會(huì)了我感恩，感恩，讓家充滿(mǎn)愛(ài)!
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 5
21世紀(jì)，一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。一切都得快速，假如你慢了便會(huì)跟不上。而在這快節(jié)奏的生活中，我們的快動(dòng)作便會(huì)使我們丟失很多珍貴的東西，我們一定要學(xué)會(huì)靜心。靜心去傾聽(tīng)，靜心去觸摸，靜心去感受……
當(dāng)每次被繁多的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我便會(huì)去那片小森林里走走，小森林總會(huì)讓我享受到平靜而悠閑的時(shí)光。踏進(jìn)這片森林，就像是聆聽(tīng)一場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì)，它天然的音樂(lè)洗滌著人們心靈的每一個(gè)角落，讓人真正地與大自然相觸、真正地感受到自己是大自然的一部分。剛踏進(jìn)森林，風(fēng)兒便彈撥著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音，樹(shù)葉和樹(shù)枝之間輕輕地摩擦著，開(kāi)啟了這次音樂(lè)會(huì)的序曲。再走近一點(diǎn)，一些小昆蟲(chóng)也拉起了小提琴，蛐蛐吹起了大號(hào)，和著那輕柔的摩擦聲，洗滌著我身上的煩躁憂(yōu)愁，讓我在音樂(lè)中快樂(lè)起來(lái)。
森林的內(nèi)部，樹(shù)枝相互掩映著，陽(yáng)光淘氣地從樹(shù)葉的縫隙中鉆進(jìn)，投射在地上，映出斑駁的樹(shù)影。我突發(fā)奇想地踩著那光斑，跳起了舞，小鳥(niǎo)似乎也在為我喝彩，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱。森林的.進(jìn)行曲似乎已經(jīng)到了高潮，我那顆躁動(dòng)不安的心似乎也靜了下來(lái)。我靜靜地坐了下來(lái)，靠著一棵大樹(shù)，手放在地上想感受大地的聲音。一條小溪叮叮咚咚地歡快奔涌著，好似大地的血液源源不斷地流淌。在這美好的景象中小憩了一會(huì)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)身上都是樹(shù)葉和草。我想應(yīng)該是樹(shù)兒怕我著涼，給我蓋上了小被子吧。
夕陽(yáng)西下，我該告別這美好的時(shí)光了，雖然有些不舍，但我還是要回去跟上世界的腳步。我希望那些跟我一樣生活在快節(jié)奏世界的人們，偶爾也能好好地靜下心來(lái)，去感受這美好的一切。我們那顆被塵世俗氣所包裹的心啊，是時(shí)候去洗一洗了。就因?yàn)槲覀兿胍乃孜锾�，我們才�?huì)丟失得更多，
生活，讓我學(xué)會(huì)了靜心。因?yàn)槭澜绲牟椒ヌ�，我忽視了很多很多，我想在我靜下心來(lái)的時(shí)候，我會(huì)努力找回逝去的……
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 6
今天，我和好朋友晶晶，約好了去她家后面的小溪里戲水，我們明明約好了七點(diǎn)鐘在十字路口會(huì)合，不見(jiàn)不散的，可是我去了十字路口那里根本沒(méi)有見(jiàn)著晶晶，于是我開(kāi)始沒(méi)了耐心等待她。
第二天，晶晶又來(lái)找我，他一直敲著我家的門(mén)，可我明明已經(jīng)看見(jiàn)他來(lái)了，還故意把門(mén)鎖上，為了就是我已經(jīng)不想和他玩了，也不想讓他以后再來(lái)我家，他大約做了一下午，他剛準(zhǔn)備走，我就去把門(mén)打開(kāi)了，這時(shí)他也回過(guò)頭來(lái)立馬沖上來(lái)了，“對(duì)不起，我昨天又遲到了一分鐘，遲到，你可真是一個(gè)不守時(shí)的`人哈！”說(shuō)完便把門(mén)打反鎖了。
我看見(jiàn)了晶晶離開(kāi)的背影，我開(kāi)心了許多，心想：終于把他甩掉了，這個(gè)人可真是煩。
第三天，我們?nèi)プx書(shū)的時(shí)候，我也不搭理他，從他面前走過(guò)的時(shí)候，我也是裝作不認(rèn)識(shí)他的樣子，放學(xué)時(shí)我們又大吵了一架，她說(shuō)：“難道你就那么愛(ài)慕虛榮，我不過(guò)遲到一分鐘而已，你要萌對(duì)我大吼大叫，要么對(duì)我愛(ài)答不理，我和你已經(jīng)玩了三年了，你做錯(cuò)什么我都不會(huì)怪你，但是有時(shí)你真的特別過(guò)分，特別自私，沒(méi)事做的作業(yè)沒(méi)做會(huì)被老師罵的時(shí)候，你都會(huì)把事情和你的罪過(guò)全部強(qiáng)加在我的身上，可是就是因?yàn)槲颐靼椎灭埲颂幥茵埲�，還有我就是把這份友誼看得特別重，所以我才沒(méi)有怪罪于你的。
這是我憋了好久才說(shuō)的心里話(huà)，難道我們的友誼真的如此不堪一擊嗎？他說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。
而我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我才發(fā)現(xiàn)我是真的很自私，我選擇向她道歉。
從生活中我學(xué)會(huì)了珍惜。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 7
世上無(wú)難事，只要肯登攀毛澤東的這句名言，正是要告訴我們，生活中只要勇于奮斗，一切困難就會(huì)迎刃而解。
我的表妹就是個(gè)懂得奮斗的人，從她身上我學(xué)會(huì)了奮斗。 去年，剛上初一年級(jí)的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場(chǎng)考試，不知是因?yàn)槲冶活l繁的小考麻痹，還是因?yàn)閷?duì)自己太過(guò)自信，我對(duì)這樣的考試沒(méi)有緊張感，也沒(méi)有緊張的復(fù)習(xí)，但表妹就不一樣了，每天晚自習(xí)放學(xué)回家，它總是掏出一本本自己的筆記，趴在書(shū)桌前，認(rèn)真的背，仔細(xì)的'補(bǔ)充，每次我睡覺(jué)之后，表妹還在學(xué)習(xí)。那被臺(tái)燈照亮的背影，顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里，那是明晃晃的兩個(gè)字奮斗。 只顧學(xué)習(xí)的表妹在體育方面落下了一步，常常跑幾步就累了。于是，趁著假期，表妹決定和我每天繞著大廣場(chǎng)跑三圈，起初我倆跑一圈就累了，我就想著要不就每天跑一圈，但表妹不答應(yīng)，她寧愿跑一圈休息一會(huì)兒接著跑，也要跑完這三圈，我倆總是跑得氣喘吁吁，頂著汗吟吟的臉回家，在表妹累得通紅的臉上，我能看到兩個(gè)字奮斗。
現(xiàn)在，奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上，每當(dāng)我想要放棄，想要拖沓的時(shí)候，我就想起表妹，想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個(gè)單元聲音激勵(lì)著我，鼓舞著我：表妹能奮斗，你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒，一股要和表妹齊頭并進(jìn)，不甘落后的勁兒，推著我去奮斗。 有心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。奮斗吧，青年們，把困難打倒，讓青春閃耀！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 8
作者聽(tīng)過(guò)許許多多的故事，都沒(méi)有留下太深的印象，唯有一件事至今難忘。故事是在一家醫(yī)院里，有一位叫阿明的男孩，他總是用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活，也是最堅(jiān)強(qiáng)的病人，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活。
聽(tīng)過(guò)許許多多的故事，都沒(méi)有給我留下太深的印象，唯有一件事讓我至今難忘。
故事發(fā)生在一家醫(yī)院里，有一位叫阿明的男孩，他只有19歲，但他是醫(yī)院里最堅(jiān)強(qiáng)的一位病人。他總是用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活，壓根兒不像一個(gè)患有癌癥的人。
由于多次化療，這個(gè)男孩的頭發(fā)已經(jīng)全部掉光了，他的臉色蒼白如紙，只有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著不屈之光。入院時(shí)130斤的體重只剩下九十多斤，同時(shí)，這也打碎了他的教師夢(mèng)。他曾寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：鳥(niǎo)兒銜走所有快樂(lè)的音符，風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆，只剩下孤零零的我在床上哭泣。
隔壁住著一個(gè)患了癌癥的小女孩小雪，阿明每天去給小雪上課，教她認(rèn)字、識(shí)字。不久，小雪去世了，只留下孤獨(dú)的阿明躺在床上靜靜的看書(shū)。阿明就在那知識(shí)的海洋里，漸漸的死去。護(hù)士相信他去了天堂，是那里最好的.老師，她們好像能聽(tīng)到阿明精彩的課堂，還能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。
這則報(bào)道，給我留下了深刻的啟迪：用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活，不要用絕望、消極的態(tài)度去面對(duì)生命，否則生命就會(huì)過(guò)早的逝去。我也要向阿明一樣樂(lè)觀的面對(duì)生命。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 9
寧?kù)o，淡泊是一種美，喧鬧，繁華亦是一種美;直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉(zhuǎn)的美……人與自然的和諧統(tǒng)一，能不美嗎?
也不知道什么時(shí)候，我愛(ài)上與母親一起散步。可能是長(zhǎng)久以來(lái)，便喜歡了這種美吧!我喜歡漫步在郁郁蔥蔥的樹(shù)群中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫，我喜歡漫步在寧?kù)o的小路上，這種寧?kù)o的美也非比尋常。而自己卻像是大自然的孩子，調(diào)皮的環(huán)繞在“媽媽”的身邊。
我習(xí)慣與母親一起散步在林間，走在青石板上，望著天空，挽著媽媽的收，不免心中感到一絲溫暖，同時(shí)也倍增了一絲親切感，在散步的過(guò)程中，我可以和母親訴說(shuō)當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的事件或者是和母親談?wù)勑闹?lèi)的，而林間小道則是我與母親“約會(huì)”的地點(diǎn)，在恬靜，安詳?shù)沫h(huán)境中，我忘卻了生活的煩悶與痛苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的所有壓力，在母親面前暢所欲言。即便這樣還不能達(dá)到我對(duì)散步的熱愛(ài)，我曾有過(guò)當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想，雖然這是被周?chē)苏f(shuō)成是異想天開(kāi)的'事，但在散步時(shí)，我也能當(dāng)一回歌唱家，開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，而樹(shù)木。小草，鳥(niǎo)兒……則是我的聽(tīng)眾，不是還有夏風(fēng)在打著節(jié)拍。就這樣，便使我更加愛(ài)上了散步!現(xiàn)在我的心中只想說(shuō)一句話(huà)：“我愛(ài)散步，oh，是徹徹底底的愛(ài)上了散步。”散步成了我生活減壓的方式，大自然更是我唯一的知音。
朋友們，你們是否在生活上有過(guò)煩惱的事呢?試著去散步吧!去傾聽(tīng)大自然的聲音，與大自然也結(jié)下一段緣吧!
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 10
寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學(xué)會(huì)寬容。
有一次，我在公園里玩�？匆�(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑，只不過(guò)他是往后面看，完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著那個(gè)小孩，心中的怒火在熊熊燃燒，想把那個(gè)小孩大罵一頓。當(dāng)我看向那個(gè)小孩時(shí)，他呆住了，眼里充滿(mǎn)了淚水�？粗莻�(gè)小孩我心里的'怒火平息了不少，目光也變得同情起來(lái)。心想：他又不是故意的，我干嘛發(fā)那么大火，并且他是個(gè)小孩，誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，只要他知道錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤就行了。于是我說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)，我已經(jīng)原諒你了�！毙『⒙�(tīng)了這句話(huà)說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我知道錯(cuò)了�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)舒服極了，還覺(jué)得自己變得高大起來(lái)，周?chē)硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，我向別人借了張紙巾捂著傷口回家去了。
回家路上，我覺(jué)得天更藍(lán)，白云更皎潔，周?chē)魏问挛锒己苊篮�。果然寬容別人，就是善待自己。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 11
一樣的眼睛有不一樣的發(fā)現(xiàn)，不一樣的發(fā)現(xiàn)有不一樣的收獲，不一樣的收獲就有不同的成就。
要“發(fā)現(xiàn)”，就需要一雙慧眼。正是有了“發(fā)現(xiàn)”，人們才創(chuàng)造了許多的.奇跡，收獲了無(wú)數(shù)的成就�？上У氖牵巳硕加幸浑p眼睛，可是擁有發(fā)現(xiàn)的眼睛不多，致使生活中的許多機(jī)遇都擦肩而過(guò)。不是嗎？在一般人看來(lái)，蘋(píng)果落地是一件普通得不能再普通的事情了，然而在牛頓的眼中，卻變成了“萬(wàn)有引力定律”。牛頓之所以不同凡響，就是因?yàn)樗麚碛幸浑p慧眼，比一般人善于發(fā)現(xiàn)。
要“發(fā)現(xiàn)”，就需要付出代價(jià)。常言說(shuō)得好：“有得必有失。”偉大的物理學(xué)家諾貝爾為了研究炸藥，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，最后終于獲得成功。然而，他的弟弟以及他的許多親人因此離他而去，他自己也被炸得傷痕累累，然而他覺(jué)得值得，因?yàn)�，他探求到了真理�？梢?jiàn)，要發(fā)現(xiàn)，需要付出，大膽付出。
要“發(fā)現(xiàn)”，還需要選準(zhǔn)角度�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。我們對(duì)同一件事物從不同的角度去觀察，會(huì)獲得不同的感受，有時(shí)會(huì)讓我們得出不同結(jié)論，所以我們觀察事物時(shí)，不能只從一個(gè)方面看問(wèn)題，看事物，應(yīng)多角度、全方位地去觀察去分析去行動(dòng)，以不同的身份去看待某件事物，有時(shí)當(dāng)我們換個(gè)角度觀察事物，便會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜。
生活中正是因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)，才有了豐富多彩的生活，如果你擁有了發(fā)現(xiàn)，那么你也許會(huì)與眾不同，不同凡響。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 12
下午的時(shí)候，因?yàn)槟橙艘獊?lái)石匣水庫(kù)釣魚(yú)，自己也跟著孩子同行！然后某人一個(gè)人在那邊釣魚(yú)，自己陪著孩子在另一邊玩。因?yàn)樽约核x的地方位置比較好，有一塊大大的石頭！
自己一開(kāi)始是坐在這塊石頭上寫(xiě)作文的，但是時(shí)間久了，坐的有點(diǎn)累了。自己就找了一處比較干凈的地方，頭枕著孩子的小書(shū)包躺下了。
然后就感覺(jué)身邊的一切都變得特別的美，放眼望去，是大大的水庫(kù)，水面上波光凌凌，不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)條魚(yú)，跳出水面翻跟頭，最后在一頭扎進(jìn)水里！
水庫(kù)邊緣是青翠青翠的山。因?yàn)榭床坏缴降牧硪贿�，所以忍不住讓人去想，山的那邊究竟是什么？也是一池的大水�?kù)，還是有著別樣的風(fēng)景。對(duì)未知的東西，我們總是充滿(mǎn)了遐想。
自己的正頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，隨著微風(fēng)的吹過(guò)，時(shí)不時(shí)變化著形狀？讓人感覺(jué)特別的神奇！再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，給人帶來(lái)了勃勃的生機(jī)！
寧?kù)o中帶著的那一份波動(dòng)，讓人感覺(jué)這種意境真的美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容！
總之身邊一切的一切，都是那么那么的愜意，然后自己心里想的'事，如果此時(shí)此刻能夠睡上一覺(jué)，那么我相信一定能夠會(huì)做一個(gè)很美的，很美的夢(mèng)。
只是因?yàn)樽约盒睦镞�想著寫(xiě)作文的事情，也想著生活中的一些其他的事情，所以最后就是感覺(jué)，自己好像置身于美好的環(huán)境中，也已經(jīng)忘記了如何去享受生活！
大概真的是享受生活，也是一門(mén)藝術(shù)，需要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 13
在社會(huì)生活中，有許多可親可敬的人。他們遵守法律，勤儉儉樸，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。他們的生活陽(yáng)光普照，因?yàn)樗麄儛?ài)護(hù)生活。在家里，每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。盡自己力所能及的力量為父母捶捶背、洗腳、剪指甲，做自己能做的事。自己應(yīng)做到的勤勞，干些家務(wù)活，如掃掃地、洗碗、洗衣服。替父母分擔(dān)一些家務(wù)活，讓父母更省心、放心。
在路上，看見(jiàn)老人過(guò)馬路，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們，扶他們過(guò)馬路。乘公共汽車(chē)時(shí)，應(yīng)該為老、幼、病、殘讓座，這樣以顯禮貌。在街上我們看見(jiàn)殘疾人應(yīng)該幫助他們，而有些沒(méi)教養(yǎng)的人就嘲笑他們。我們最排斥的就是那些嘲笑別人的'人。在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，如“謝謝、不客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等用語(yǔ)。
我們不僅要懂禮貌而且要愛(ài)護(hù)生活環(huán)境�，F(xiàn)在，到處在開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)，在街上都是花壇。自開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理以來(lái)，街上的環(huán)境也好了許多，人的素質(zhì)也提高了不少。我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人在街上打掃。人們也都讓垃圾“回家”，不隨地地亂扔垃圾。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛(ài)科學(xué)、勤思好學(xué)、樂(lè)于探索。在學(xué)校看見(jiàn)師長(zhǎng)，應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信。作為班級(jí)體的一員，每個(gè)人都有義務(wù)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，更要熱愛(ài)我們的家園-學(xué)校。我們還要做到熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加到勞動(dòng)中。不隨地吐痰、亂扔垃圾。作為一個(gè)好學(xué)生，應(yīng)該自尊自愛(ài)。
無(wú)論是誰(shuí)，都要愛(ài)護(hù)自己的家園。共創(chuàng)和諧美滿(mǎn)的家園。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 14
從我們出生那天起，我們就開(kāi)始了生活。
生活是門(mén)藝術(shù)，而且非常講究。到底怎樣去生活呢？我想應(yīng)該是這樣……
成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有坎坷，更少不了旁人的嘲諷和譏笑。在遇到這種事的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇勇敢面對(duì)，積極樂(lè)觀的微笑。
現(xiàn)在我們可能會(huì)遇到許多不公平的事，可是我們卻又無(wú)能為力去辯駁。我想很多人心里會(huì)是認(rèn)命的，但是也有少許人堅(jiān)持自己的觀念，然后積極努力，勤學(xué)苦練的鍛煉自己，最后，終于有了資本，也有了實(shí)力跟能力去改變這種不公平的事了。
日常生活中，喜怒哀樂(lè)時(shí)常伴隨著我們。有的人可能會(huì)因?yàn)榈玫蕉矘?lè)，有的人可能會(huì)因?yàn)槭ザ�。其�?shí)，我們本不應(yīng)該因?yàn)槭挛锏母淖兌鵂縿?dòng)自己的情緒，我們應(yīng)該做情緒的主人，而不是被情緒牽動(dòng)的奴隸。情緒是因自己的態(tài)度而決定，情緒的選擇權(quán)在我們的手里，或喜或悲，聰明的人都會(huì)選擇。
隨著時(shí)代的.改變，社會(huì)的進(jìn)步，人們的物質(zhì)水平越來(lái)越好，但是越來(lái)越多人追求所謂的“時(shí)尚”而花下血本，最后也沒(méi)能提升自己的氣質(zhì)，反而成了他人眼中的“敗家子”。我們應(yīng)該堅(jiān)守本質(zhì)，而不要因事物的變化而改變了自己的本質(zhì)。
想生活的人、會(huì)生活的人、愛(ài)生活的人，才能有個(gè)精彩的人生，請(qǐng)別辜負(fù)了自己，更別白過(guò)了一生。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 15
在生活中學(xué)會(huì)感謝
當(dāng)我顫顫巍巍地將湯碗端到飯桌上時(shí)，媽媽微笑地說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感覺(jué)勞動(dòng)的快樂(lè)，于是我變得勤勞。
當(dāng)我用生疏的手法將衣服燙好時(shí)，放在爸爸的面前時(shí)，爸爸微笑著說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感到了成功的快慰，于是我變得自信。
當(dāng)我把路中央散落的碎石搬走時(shí)，路人飽含贊許感激地目光，讓我感到助人的愉悅，于是我變得善良。
當(dāng)我將沉重的作業(yè)，搬到老師的辦公桌上時(shí)，老師和藹地說(shuō)了一句“謝謝你”，第一次讓我感到相處的'喜悅，于是我變得開(kāi)朗。
一個(gè)湯碗、一件衣服、一堆碎石、一摞作業(yè)，讓我換來(lái)了爸爸媽媽、路人、老師的感謝，讓我得到了勤勞、自信、善良和開(kāi)朗。剎那間，突然領(lǐng)悟到，原來(lái)最該說(shuō)“謝謝”的人，應(yīng)該是我。
媽媽?zhuān)⑿Φ馗屑ぷ屛仪趧�，所以媽媽我感謝你。
爸爸，您包容地感激讓我自信，所以爸爸我感謝你。
路人，您慷慨地感激讓我善良，所以路人我感謝你。
老師，您慈愛(ài)地感激讓我開(kāi)朗，所以老師我感謝你。
“謝謝你”貫穿我整個(gè)童年的成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(zhǎng)的我充滿(mǎn)感激，而這感謝源于平凡感激，而這感激源于平凡的生活。
希望在今后的漫漫人生路上，感激能夠一如既往地支持著我，也希望它能夠支持著你，支持著他和她，支持著我們身邊的每一個(gè)人，愿這個(gè)世界充滿(mǎn)美好！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 16
今天，我和好朋友晶晶，約好了去她家后面的小溪里戲水，我們明明約好了七點(diǎn)鐘在十字路口會(huì)合，不見(jiàn)不散的，可是我去了十字路口那里根本沒(méi)有見(jiàn)著晶晶，于是我開(kāi)始沒(méi)了耐心等待她。
第二天，晶晶又來(lái)找我，他一直敲著我家的門(mén)，可我明明已經(jīng)看見(jiàn)他來(lái)了，還故意把門(mén)鎖上，為了就是我已經(jīng)不想和他玩了，也不想讓他以后再來(lái)我家，他大約做了一下午，他剛準(zhǔn)備走，我就去把門(mén)打開(kāi)了，這時(shí)他也回過(guò)頭來(lái)立馬沖上來(lái)了，“對(duì)不起，我昨天又遲到了一分鐘，遲到，你可真是一個(gè)不守時(shí)的人哈！”說(shuō)完便把門(mén)打反鎖了。
我看見(jiàn)了晶晶離開(kāi)的背影，我開(kāi)心了許多，心想：終于把他甩掉了，這個(gè)人可真是煩。
第三天，我們?nèi)プx書(shū)的時(shí)候，我也不搭理他，從他面前走過(guò)的時(shí)候，我也是裝作不認(rèn)識(shí)他的樣子，放學(xué)時(shí)我們又大吵了一架，她說(shuō)：“難道你就那么愛(ài)慕虛榮，我不過(guò)遲到一分鐘而已，你要萌對(duì)我大吼大叫，要么對(duì)我愛(ài)答不理，我和你已經(jīng)玩了三年了，你做錯(cuò)什么我都不會(huì)怪你，但是有時(shí)你真的特別過(guò)分，特別自私，沒(méi)事做的.作業(yè)沒(méi)做會(huì)被老師罵的時(shí)候，你都會(huì)把事情和你的罪過(guò)全部強(qiáng)加在我的身上，可是就是因?yàn)槲颐靼椎灭埲颂幥茵埲�，還有我就是把這份友誼看得特別重，所以我才沒(méi)有怪罪于你的。
這是我憋了好久才說(shuō)的心里話(huà)，難道我們的友誼真的如此不堪一擊嗎？他說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。
而我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我才發(fā)現(xiàn)我是真的很自私，我選擇向她道歉。
從生活中我學(xué)會(huì)了珍惜。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 17
一卷寬得能狂奔的草地，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活;一瀉長(zhǎng)得如瀑布的水流，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活；一幕令我震撼的場(chǎng)景，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活，我不再是我，我長(zhǎng)大了。
往事如清泉，流瀉到我的'腦海中，揮之不去，記憶如長(zhǎng)虹，橫貫在我心中，帶有酸和甜。人生不如意事豈在朝朝暮暮，這時(shí)候，就要學(xué)會(huì)看每一幕的風(fēng)景，風(fēng)景在心，把不如意的事當(dāng)做是在看風(fēng)景，人生豈不充滿(mǎn)樂(lè)趣。 當(dāng)我坐在飛機(jī)上，望著下面的云層一朵一朵地小去，我感慨萬(wàn)千，美好的事物是短暫的，而我的生活是長(zhǎng)久的，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活，使我更充實(shí)。
生活如云層一般，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你便會(huì)努力消滅云層，云層就會(huì)越來(lái)越大，壓得你喘不過(guò)氣，如果你正視云層，你便會(huì)取得勝利。
生活如海風(fēng)一般，當(dāng)你不如意時(shí)，海風(fēng)吹遍了你的心，你努力阻止海風(fēng)的到來(lái)，卻又無(wú)能為力，這時(shí)候，你埋怨海風(fēng)，同時(shí)你也要感謝海風(fēng)，為什么不把不如意事吹走呢？ 看每一幕的風(fēng)景，意味著你的成長(zhǎng)，你不再是你。
盡管有時(shí)候的風(fēng)景不是很好，但是在于你對(duì)待風(fēng)景的態(tài)度。
當(dāng)我坐在火車(chē)上，望著楊柳一棵一棵地遠(yuǎn)去，我思緒萬(wàn)千，楊柳終究是去了，盡管在以后的路途中，我依然看見(jiàn)了楊柳，可也不是之前的那一棵，生活的狂風(fēng)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有時(shí)你還未抓住它，它就已經(jīng)走了，歲月悄悄地過(guò)去了，我呢是否在每一幕的風(fēng)景抓住了每一幕的風(fēng)景呢？所以我明白看每一幕的風(fēng)景，使我更快樂(lè)。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 18
每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦，有的人可能會(huì)深陷在這“沼澤”中無(wú)法擺脫，終其一生頹喪。有的人會(huì)輕輕地丟掉這包袱，從容地向前走去，只讓他成為過(guò)去。
在這車(chē)水馬龍，燈火輝煌的世界里，你是否過(guò)著十年如一日的生活？或許你想說(shuō)：“是啊，就是這樣的，每天都是起床上班，下班睡覺(jué)，每天都是起床上學(xué)，放學(xué)睡覺(jué)……”
但是你是否會(huì)因?yàn)樵绯科鸫驳囊宦書(shū)B(niǎo)鳴，一口新鮮空氣，或者安靜的擺放在陽(yáng)臺(tái)上的一株綠植而擁有美好的`心情呢？又或者你是否會(huì)因?yàn)橄掳嗤局兴龅降囊患な聝河幸惶斓拿篮眯那槟�？還或者你是否會(huì)在看見(jiàn)離去的人時(shí)感慨生命的可貴以及生活的美好呢？
清晨的鬧鐘鈴鈴鈴地吹走的睡意，懶懶的坐起來(lái)，揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰。忽然，耳朵動(dòng)了動(dòng)，咦！聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。又看見(jiàn)了一束暖陽(yáng)灑在那多肉上，那綠綠的，那樣鮮活，那樣的有生命力。嗯，吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響，那一樹(shù)的生命正顫抖著顫抖著向你招手，花兒又帶著泥土的芬芳隨風(fēng)而來(lái)到你的鼻尖。
你是否體會(huì)到了生活的樂(lè)趣？
上學(xué)途中看見(jiàn)了一群小娃娃，他們追著跑著嬉戲著，笑聲就這樣回蕩在耳邊如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。其中有一個(gè)娃娃摔倒了，他卻不以為意的快速站起來(lái)，拍拍手繼續(xù)前進(jìn)。再看這喧鬧的城市，人聲鼎沸，來(lái)來(lái)回回多少個(gè)陌生人擦肩而過(guò)，這世界多么美好而絢麗。
你是否體會(huì)到了人生的樂(lè)趣？
也許生活總會(huì)不如意，但我們更應(yīng)該積極樂(lè)觀的去面對(duì)生活，去懷著美好看世界，去尋找生活中的樂(lè)趣。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 19
這是一件發(fā)生在我老家的事。
那時(shí)老家房子還沒(méi)拆，那天，我和堂姐打算去零食店“大鬧”一場(chǎng)。但是剛走在半路上，天上就下起了傾盆大雨，當(dāng)我們狼狽地跑回家時(shí)，早已經(jīng)成了落湯雞�？粗鴮�(duì)方的狼狽樣，我們情不自禁地開(kāi)懷大笑。
本以為回家就安然無(wú)恙了，可是突然間禍從天降，我的頭還是被雨點(diǎn)當(dāng)成活靶子，咋回事�。课乙惶ь^，兩滴水直射我眼睛，瞬間，眼前一黑……還好只是暫時(shí)失明，當(dāng)眼睛重新恢復(fù)時(shí)，雨停了，我這才看清楚——頭上有個(gè)洞！我發(fā)現(xiàn)它不像被人為打出來(lái)的，而是很光滑，這分明就是被雨水長(zhǎng)年累月?lián)舸┑摹Ｒ凰查g，一個(gè)故事在我腦海中浮現(xiàn)。
那是一個(gè)篇幅長(zhǎng)，道理卻十分簡(jiǎn)單的故事。那是一次浪花和小雨滴的比賽，它們倆的比賽內(nèi)容是在999天后，看誰(shuí)能把石頭拍碎擊穿，浪花要把岸上的`石頭拍碎，雨滴要把山上的石頭滴穿。相比之下，雨滴的任務(wù)更艱難，因?yàn)樗眢w小，力氣也小，不過(guò)它沒(méi)有放棄，它日日夜夜、年復(fù)一年地朝著一個(gè)地方努力著。浪花呢，它一開(kāi)始就自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得一定能贏雨滴，所以整天游手好閑，高興時(shí)拍兩下，以為999天后雨滴肯定完不成任務(wù)。最后的結(jié)果不言而喻，雨滴憑借它堅(jiān)持不懈的努力取得了勝利。
我們生活中也要學(xué)習(xí)雨滴的這股子精神，一定不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，做任何事都要一鼓作氣，堅(jiān)持到底。要相信：堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 20
人生就是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。從我們離開(kāi)母親身體里那個(gè)最安全溫暖舒適的宮殿，我們就一直在體驗(yàn)著適應(yīng)。第一聲響亮的啼哭是對(duì)寒冷與嶄新而陌生世界的適應(yīng)；嬰兒期的驚厥是對(duì)聲音對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)；后來(lái)我們適應(yīng)著父母為我們創(chuàng)造的環(huán)境，適應(yīng)著父母的愛(ài)好喜惡，適應(yīng)著父母的婚姻，父母的要求；再后來(lái)，成長(zhǎng)中的我們適應(yīng)著學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境；長(zhǎng)大后當(dāng)我們步入婚姻殿堂，我們要適應(yīng)自己的婚姻，適應(yīng)與另一個(gè)人性格、生活習(xí)性的磨合，適應(yīng)兩個(gè)人的'瑣碎，承擔(dān)家的責(zé)任。心也在這成長(zhǎng)與適應(yīng)的過(guò)程中品味酸甜苦辣，走向成熟練達(dá)。
適應(yīng)，是一種心態(tài)，也是一種能力。沒(méi)有人愿意被外人支配思想與靈魂，所以我們便沒(méi)有權(quán)利去號(hào)令他人適應(yīng)我們的喜好。而面對(duì)身邊形形色色迥異的思想、行為，要么針?shù)h相對(duì)，要么冷眼旁觀，要么以一顆寬容的心去接納萬(wàn)物，一切存在都有其“合理”的一面。但扎滿(mǎn)荊棘的籬笆帶給外人的是傷害與拒絕，帶給自己的是孤獨(dú)與艱難，這不是理想的生活。學(xué)會(huì)適應(yīng)，生活才會(huì)寧?kù)o祥和，人生才會(huì)簡(jiǎn)單明快。當(dāng)然，適應(yīng)不是唯唯諾諾，不是墨守陳規(guī)，我們一直都在接受并適應(yīng)著新環(huán)境、新思想的挑戰(zhàn)，協(xié)調(diào)變化復(fù)雜的人際關(guān)系，解決工作中不斷出現(xiàn)的繁雜問(wèn)題，適應(yīng)并接受這個(gè)社會(huì)日新月異的新事物、新觀念……
物競(jìng)天擇，適者生存，于婚姻也同樣適用。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 21
小時(shí)候，都是爸爸媽媽來(lái)呵護(hù)我們，不讓我們?cè)诮】瞪铣鲆稽c(diǎn)毛病。父母的心意是望子成龍，望女成鳳；父母的愛(ài)是父愛(ài)如山，母愛(ài)如水的。總是幫我們做什么事呀!那個(gè)事！只讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在父母眼里孩子的成就從小就要煉成，生活能力上一點(diǎn)也不關(guān)注。但是各位家長(zhǎng)你們，想過(guò)沒(méi)有，孩子如果從小不自己動(dòng)手做事，付出一點(diǎn)辛勤的勞動(dòng)是有好處的，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子懂得了如何休息、生活，學(xué)習(xí)自然就會(huì)上來(lái)的.，免得到了拔苗助長(zhǎng)都不行的時(shí)候就晚了！
有一個(gè)家庭，孩子很聰明，大人格外心疼孩子，為他安排生活，到了八歲時(shí)，更加聰明，但還要父母送他上學(xué)，后來(lái)考上了好大學(xué)，但是去學(xué)校生活搞不好，自己不會(huì)洗澡、提水、打飯，總是餓肚子，肚子餓了沒(méi)精神上課，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑，越來(lái)越跟不上節(jié)奏，大學(xué)畢業(yè)后，上班的時(shí)候，知識(shí)程度只有高中的水平，做事不認(rèn)真出了大差錯(cuò)，給公司造成最大損失，被開(kāi)除了，你們看，到頭來(lái)還不是“竹籃子打水一場(chǎng)空。”所以孩子生活能力也要重視，不容乎視。
難道各位家長(zhǎng)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，孩子自己煮的飯、做的工具、玩具、用品，會(huì)更好吃，更愛(ài)惜嗎？學(xué)習(xí)固然重要，但沒(méi)有生活的快樂(lè)，怎么會(huì)有在學(xué)習(xí)上有兩句“苦中有樂(lè)”和“學(xué)會(huì)了休息，才能有效的學(xué)習(xí)、工作呢？”
青少年們，不要迷戀父母給予的密罐溫房，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，我們要掙脫父母有力的大手，去尋找生活的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)生活，不談生存，學(xué)會(huì)生活！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 22
當(dāng)你發(fā)出第一聲哭叫，當(dāng)你喊出第一聲爸媽?zhuān)?dāng)你長(zhǎng)出第一顆牙，當(dāng)你學(xué)會(huì)走路，當(dāng)你長(zhǎng)大成人。這一階段下來(lái)，我們發(fā)生著翻天覆地的變化：從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的伶牙俐齒；從以前的淘氣頑皮到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重……如此變化，我們?cè)摳兄x誰(shuí)呢？在我心中，父母那比天還高，比地還遼闊的愛(ài)，讓我難以忘懷。
小時(shí)候，我沒(méi)有像其他孩子那樣體弱多病，只是偶爾幾次感冒�？捎幸淮蜗±锖康�.難受，卻讓我真真正正體會(huì)到那看似綿薄，實(shí)際深厚的愛(ài)。
當(dāng)時(shí)，睡在一張大床上，我在中間，爸爸媽媽在兩旁。因?yàn)樵陔y受中睡著，所以有些晃動(dòng)。果然，我對(duì)身體發(fā)出了一個(gè)強(qiáng)烈的攻擊。那一灘東西落到了熟睡的爸爸身上，驚醒了半熟不睡的媽媽。她急忙爬起來(lái)，打開(kāi)燈看看情況。當(dāng)燈忽地亮了起來(lái)，像是一陣電，擊到了爸爸身上，他抖了一下，然后也醒了�？粗矍暗臍埦郑疑瞪档拇粼谀莾�，而爸爸和媽媽卻忙著收拾。
這一幕，每每想起，總有幾顆淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。因此，我從小就會(huì)做很多事：一二年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始自己梳頭，雖然有時(shí)不是很整齊，但勉強(qiáng)走得出去；三四年級(jí)時(shí)，我面對(duì)自己的衣物，能主動(dòng)清洗，并晾曬；五年級(jí)時(shí)的我，做飯炒菜也不能難倒我。
學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起美好生活！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 23
欣賞終是一種態(tài)度和認(rèn)識(shí)。不會(huì)欣賞，在某種意義上說(shuō)，就是不會(huì)生活。
欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài)，在很大程度上是因?yàn)楹邢嗷バ蕾p的因素，正是因?yàn)閷?duì)方具有的閃光點(diǎn)吸引著自己走近，這時(shí)，因?yàn)橛眯蕾p的目光去注視對(duì)方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼�？上У氖�，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵?jǐn)_下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來(lái)，多了不滿(mǎn)和指責(zé)，最終導(dǎo)致了愛(ài)情的'消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對(duì)方，多看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，多些肯定，那么愛(ài)戀的激情就不會(huì)隨歲月的消逝而消失，愛(ài)情之旅便會(huì)在寬容、和諧中延伸下去。
愛(ài)情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會(huì)變得寬闊起來(lái)，無(wú)論位置的懸殊，或是隔著萬(wàn)水千山不相識(shí)，只因?yàn)橄嗷パ瞿胶托蕾p，便可以引起一段友情的佳話(huà)。
欣賞是一種升華，一種情操，會(huì)欣賞也就會(huì)獲得。
從愛(ài)情、友情推展開(kāi)，在人與人之間，比如同事之間，上下級(jí)之間，鄰里之間，若是少了苛求和責(zé)備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，人與人之間變會(huì)少了許多的不滿(mǎn)和爭(zhēng)執(zhí)，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周?chē)蜁?huì)多一些融洽與和諧，整個(gè)的生活空間就會(huì)變得美好起來(lái)。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 24
暑假里，我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔，我十分羨慕，甚至有些嫉妒。
上個(gè)月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái)，可還沒(méi)有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái)，卻又吃了一個(gè)狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養(yǎng)傷”。
過(guò)了幾天，我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如，心想；我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的.小弟弟！
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái)，卻又再次狠狠地接續(xù)倒，我忍著痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了！”我剛一歡呼又摔了一跤�！叭浑x手，曲不離口”，只要一有時(shí)間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了，堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶，只要變得堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 25
我曾是一個(gè)繭人，一個(gè)“裹著繭”的人。下面是我在初中三年生活中的蛻變。
一、蛹
初入初中實(shí)驗(yàn)班，我是一只蛹。在班級(jí)中，高手如云，我怯生生地爬著。有時(shí)，碰到學(xué)習(xí)的棱角；有時(shí)，碰到同學(xué)嘲笑的冰山；有時(shí)，被卷進(jìn)家長(zhǎng)失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕，很委屈。我要變。
二、裹繭的日子
那是我最寂寞、痛苦、艱難的時(shí)光。繭里的空氣好悶，光線(xiàn)也不充足，可這里很安靜。我的心變得好大，我開(kāi)始反省，開(kāi)始用自己的.雙手蛻變自己。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識(shí)的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的世界很鬧，沒(méi)有誰(shuí)注意我，可我卻有點(diǎn)快樂(lè)，偶爾會(huì)露出幾絲微笑。我成長(zhǎng)。
三、破繭成蝶
那小小的殼終于裹不住我了，在那初三的日子，我破繭而出后，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅(jiān)韌有力。在初三的生活中，我采著各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的可憐的“蛹”。原來(lái)我有美麗的翅膀，有隨時(shí)捕捉一切變化的能力，更驚奇的是我學(xué)會(huì)了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè)。
裹繭的日子換來(lái)了笑容，換來(lái)了美好的生活，換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。那痛苦的日子成了我最珍貴的回憶，那便是我的生活，那便是成長(zhǎng)，那便是蛻變，是生活教會(huì)了我破繭成蝶。我要在以后的生活中向更高的目標(biāo)飛翔，帶著那段時(shí)光，飛躍生命中最高、最絢麗的彩虹！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 26
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適；夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱；秋日的湖水不如他的心情干凈；冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他，一張慵懶的臉，點(diǎn)綴著幾顆雀斑，方框眼鏡顯得格外笨重，走路還發(fā)出巨大的響聲，發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)，他的外表著實(shí)使我有點(diǎn)討厭他。可能也是因?yàn)橥獗淼脑拾�，他在班中也極不打眼，成了一個(gè)可有可無(wú)的人。
一天我從回家的半路上折回取書(shū)，從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書(shū)，想著去撿，一個(gè)忙碌的身影映入眼簾，他輕捷的`彎腰撿起，細(xì)心的用文具盒字典等將書(shū)壓住，每個(gè)課桌書(shū)本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的笑了笑，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：風(fēng)。風(fēng)吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠，純潔的微笑，自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒，你只調(diào)皮了一次嗎？
接下來(lái)的一周我很你細(xì)的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板，把班里的公物擺放整齊，他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼，每當(dāng)別人有困難，他總是一馬當(dāng)先。
他是一位君子，一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的君子，可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因?yàn)闊o(wú)謂的忙碌而忽視了呢？
生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了，街道上的環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)里的保潔阿姨，風(fēng)雨中外賣(mài)小哥，他們是世界機(jī)器中的螺絲釘，是不可或缺的人物；讓我們重新欣賞他們，再次欣賞他們，從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 27
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)；書(shū)中沒(méi)有作者的名字，但每個(gè)人都是書(shū)的作者，這本書(shū)叫“生活”。發(fā)生在我十歲那年的一件事，讓我懂得了什么叫做真正的堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)周末的上午，我在公園里玩得正盡興呢。忽然，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下面好像有什么東西在微微蠕動(dòng)。走進(jìn)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)！這只小鳥(niǎo)羽毛還未豐滿(mǎn)，是只雛鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)微微顫抖，好像還有一線(xiàn)生機(jī)，它輕輕地扇動(dòng)翅膀。此時(shí)，天上幾只跟它羽毛相似的鳥(niǎo)兒向遠(yuǎn)處飛去，似乎是這只小雛鳥(niǎo)的父母。小鳥(niǎo)看著慢慢飛過(guò)的鳥(niǎo)群，用盡力氣從地上爬了起來(lái)，可它再次摔了一跤。這時(shí)，我注意到，小鳥(niǎo)兒本應(yīng)該潔白無(wú)瑕的翅膀上竟有一處顯而易見(jiàn)的傷口，紅色的鮮血從傷口流了出來(lái)，染紅了它身下的.這一片綠油油的草地。
小鳥(niǎo)用盡了吃奶的力氣，從草地上爬起來(lái)。我剛想去扶它，它卻用翅膀拍開(kāi)我的手，我心想：竟然還不領(lǐng)情！哼，不管它了！我轉(zhuǎn)身，向遠(yuǎn)處走去，不經(jīng)意地回頭一看，卻看到小鳥(niǎo)竟然站了起來(lái)，它漸漸地站穩(wěn)腳步，努力揮動(dòng)著沾滿(mǎn)血跡的翅膀，向天空飛去，飛過(guò)枝頭，飛上了屬于它們的天堂之地。
生活是一位教會(huì)我們?nèi)松芾淼睦蠋�。我們要像小雛鳥(niǎo)一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去戰(zhàn)勝困難，不畏懼挫折，不向內(nèi)心的懦弱低頭，不向命運(yùn)低頭！
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 28
挫折，大家一定都經(jīng)歷過(guò)吧！打擊，大家一定都承受過(guò)吧！傷心，大家一定都有過(guò)吧！在生活中，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多不稱(chēng)心如意的事，但是每次我們都不是咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)了嗎？是的。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷各種挫折與坎坷，然而我們?cè)诿鎸?duì)他們的時(shí)候，大家并不用害怕，也不用驚慌，要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這樣才會(huì)一次比一次更成熟。而有些自作聰明的.人卻認(rèn)為去面對(duì)是愚蠢的，揚(yáng)長(zhǎng)避短才是聰明人的作法，而我認(rèn)為揚(yáng)長(zhǎng)避短雖然是一個(gè)可行的辦法，但是一昧的揚(yáng)長(zhǎng)避短終究會(huì)一事無(wú)成，我們要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能做生活的強(qiáng)者。
大家所經(jīng)歷的挫折與坎坷一定數(shù)不勝數(shù)吧！哪怕是一點(diǎn)小小的挫折，都會(huì)給你的人生帶來(lái)莫大的影響，例如：你第一次騎自行車(chē)，摔倒了，這就叫做挫折，有的人也許不會(huì)再騎了，而有的人會(huì)選擇站起來(lái)，在一次次摔倒，一次次站起來(lái)，在千千次次后，終會(huì)學(xué)會(huì)騎單車(chē)，這就是堅(jiān)強(qiáng)，這和生活一樣，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，你選擇了堅(jiān)強(qiáng)，你就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看見(jiàn)七色彩虹，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切，從一次次“摔倒”中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)如何面對(duì)，在一次次面對(duì)中，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，享受勝利的喜悅。
堅(jiān)強(qiáng)是人生不可缺少的一樣?xùn)|西，望大家能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者，生活如此人生亦是如此。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 29
天陰沉沉的，烏云像要壓塌天空似的，不停地在天空上翻滾著，狂暴的風(fēng)呼嘯的刮過(guò)，肆意的摧殘著花草，大樹(shù)也被刮得東倒西歪。天空上不時(shí)還有雷電閃動(dòng)，看到這令人煩悶的景象，我心里也充滿(mǎn)了烏云。
果然，一道震耳欲聾的雷聲之后，天空砸下了無(wú)數(shù)冰雹和雨滴，打在身上很痛。過(guò)了許久，天空中的冰雹和雨滴更大了，瘋狂的摧毀著大地上的生機(jī)，看著被風(fēng)雨摧殘毫無(wú)生機(jī)的草地，心中又閃過(guò)一抹凄涼。
慢慢的，風(fēng)雨聲漸漸小了起來(lái)，陽(yáng)光刺過(guò)了厚重的烏云，投下了光明。
我站在窗邊，呼吸著雨后的空氣，心中為那些花草難過(guò)。突然，一個(gè)小小的'身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，那是一只蜘蛛，此刻正在織網(wǎng)，它原來(lái)的蜘蛛網(wǎng)被冰雹打的支離破碎。它織網(wǎng)的過(guò)程并不順利，正在織的網(wǎng)一會(huì)兒就被風(fēng)吹得東倒西歪，它卻依然堅(jiān)持。我看了覺(jué)得很可笑，于是便拿木棍把它剛織好的網(wǎng)打破，想讓它放棄。而它卻回過(guò)頭，專(zhuān)注地補(bǔ)著網(wǎng)，那樣子，像一個(gè)藝術(shù)家在修補(bǔ)作品。
我心里不服氣，又弄破了幾處網(wǎng)，它卻更專(zhuān)注地修補(bǔ)，無(wú)怨無(wú)悔。過(guò)了許久，我累了，停下來(lái)觀察它，它依舊那么認(rèn)真�；砣婚g，我像明白了什么，暴風(fēng)雨把大樹(shù)都摧殘了，卻毀不掉它的堅(jiān)強(qiáng)，它那永不屈服的勇氣和毅力。我覺(jué)得我不脆弱了，它那執(zhí)著的精神讓我佩服，我可以摧毀它，卻抹不掉它刻在骨子里的毅力，那一刻，我真正明白了堅(jiān)強(qiáng)地含義。
是那個(gè)不屈不撓的蜘蛛教會(huì)了我，不畏艱難，勇往直前。
生活讓我學(xué)會(huì)了什么作文 30
小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里，他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物，貝貝無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
一天清晨，媽媽帶著貝貝來(lái)到大雪紛飛的.野外。貝貝說(shuō)：“媽媽這里好冷，我們回家吧！”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“貝貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己去捕食了�！闭f(shuō)完，她就頭也不回地家去了，小狐貍一邊追著媽媽?zhuān)贿叴蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槭裁匆獊G下我一個(gè)人？”可是，狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣，一邊吶喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁牖丶��！必愗惡芾洌咧咧偷缴钌嚼狭�，于是，他把�?shù)洞當(dāng)成了他的新家。貝貝又餓又冷，他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人，他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。
天快黑了，貝貝發(fā)現(xiàn)有一只野雞在吃東西，于是，貝貝就一下子跳了過(guò)去，結(jié)果失敗了，野雞跳到樹(shù)枝上逃走了。貝貝很失望，但他眼珠一轉(zhuǎn)，藏到草叢里。不一會(huì)兒，又一只野雞飛來(lái)了，貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此，貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來(lái)，貝貝長(zhǎng)成了一只強(qiáng)壯的大狐貍。一天，貝貝想：是爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，我應(yīng)該感謝他們呀。于是，貝貝就按照原來(lái)的路線(xiàn)回了家。貝貝看到了爸爸媽媽?zhuān)幌伦訐涞桨职謰寢尩膽牙�，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)液孟肽銈�！”媽媽溫柔的說(shuō)：“爸爸媽媽也想你，自從你走后，爸爸媽媽沒(méi)有一天不擔(dān)心你，你爸爸還去悄悄地看過(guò)你好多次呢！現(xiàn)在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀！”
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