享受生活作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的享受生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受生活作文 篇1
孩子：
你在家的時(shí)候，媽媽很享受和你在一起的時(shí)光；你離開家了，媽媽也很享受這樣一種分離的狀態(tài)。你需要媽媽陪伴的時(shí)候，媽媽很享受和你黏在一起的溫馨和快樂；你不需要媽媽陪伴了，媽媽很享受這樣一種和你分離但不割裂的情感經(jīng)歷。孩子，感謝你給了我不同的生活體驗(yàn)，從你入楓葉開始，我們母子倆另一種分離的成長(zhǎng)方式正式開啟，我知道，無(wú)論何時(shí)，我們的心都會(huì)在一起，我們的情感非但不會(huì)隨著空間的遠(yuǎn)離而疏淡，反而會(huì)因此而趨向于理性和深沉。讓我們一起去體味和感受這樣生活的美妙之處。
我們是多么相像的母子倆啊。你根本沒有想家的情愫，迅速在楓葉鋪展開你快樂的生活篇章。媽媽毫不示弱，在第一時(shí)間內(nèi)把自己的時(shí)間安排得豐富多彩。我給自己報(bào)了心理學(xué)課程，每周日都要聽課，并迅速和我先前就認(rèn)識(shí)的兩個(gè)開心理工作坊的朋友取得了聯(lián)系，每周只要有機(jī)會(huì)就去參加他們的活動(dòng)，這對(duì)我都是極好的學(xué)習(xí)方式。每天堅(jiān)持練瑜伽，每天堅(jiān)持練字，每天堅(jiān)持寫日記，每天讀上幾頁(yè)書，媽媽的生活充實(shí)快樂，忙得不亦樂乎，感謝你把廣博的生活空間還給我，并讓我從你的身上汲取力量。你爸爸也急急忙忙開始行動(dòng)了，他每天晚上都自學(xué)英語(yǔ)，坐在你書桌旁，又是讀又是寫，說(shuō)是再不好好學(xué)都沒辦法給你交流了，媽媽出去忙活，爸爸會(huì)主動(dòng)承擔(dān)做飯的任務(wù)，并時(shí)不時(shí)地打電話催我回家，你不在家，我倒成了他的照顧對(duì)象。告訴你啊，我很享受這樣一種被呵護(hù)的感覺，感謝你，讓我回歸了小女生的待遇。你積極的生活態(tài)度，影響了和你親近的每一個(gè)人，楊逸帆弟弟分班考試考了班級(jí)第三，以良好的精神狀態(tài)開始了自己初中生活；王洲在加勁兒學(xué)習(xí)，讓媽媽把你的外教老師介紹給他，說(shuō)是要好好學(xué)英語(yǔ)，要到楓葉和你會(huì)合；王子譚看到你適應(yīng)得如此之好，也不好意思再給媽媽打電話了；姨媽把你的故事講給哥哥，激勵(lì)你們兄弟倆展開競(jìng)賽呢；侯科哥哥看到你這個(gè)狀態(tài)，一個(gè)勁兒為你叫好。孩子，我們都愿意和這樣的精神榜樣在一起，感謝你給我們力量。
還記得小學(xué)時(shí)收到媽媽信的感覺嗎？是不是很美妙？這樣的美好將在今后的日子里讓你盡情享用，媽媽只能通過(guò)這樣一種方式和你溝通交流了。媽媽給你的信，可以分享給你的同學(xué)，讓他們從中汲取力量，感受溫暖。不是為了讓你炫耀，而是要讓你明白：要學(xué)會(huì)利用身邊的資源去建設(shè)一個(gè)良好的生活大環(huán)境。傳播正能量、讓身邊每一個(gè)同伴共同進(jìn)步，協(xié)同去建設(shè)一個(gè)積極上進(jìn)的環(huán)境是一個(gè)社會(huì)人必須盡到的責(zé)任。關(guān)于如何讓同學(xué)欣然接受，讓他們和你一起享受廣博的母愛，媽媽相信，你一定能想得出好辦法。媽媽想要拜請(qǐng)你向你的同學(xué)或同室伙伴傳遞一個(gè)信息，媽媽特別愿意和他（她）們每一個(gè)人成為朋友，更愿意通過(guò)你成為他們每一個(gè)人的貼心阿姨。媽媽先前寫給你的兩封信因?yàn)槌囟急获g回，媽媽這次和包裹一并寄出。我會(huì)給你分成三份，希望你不要一次讀完，先讀第一份，過(guò)一天或兩天再讀第二份，這樣不至于造成你視覺上的疲勞和感官上的倦怠。你要遵守游戲規(guī)定啊，不允許偷偷打開來(lái)看。
好了，我要再出去給你買點(diǎn)兒東西，給孩子的愛，媽媽總是沒有夠。
享受生活作文 篇2
一直以來(lái)，我們忙于生活，成為生活的奴役，沒有換位思考，不會(huì)反其道而行之。
20xx年大年初二的包頭市一行，讓我忽然明白一個(gè)道理，生活，原來(lái)是可以慢慢享受的。
由于出行人多，那晚我們分開在各家休息。我和哥去了表妹建英家。坐下不久，妹夫李勇便在茶幾上擺弄起他的半自動(dòng)茶具，熱純凈水、放茶、加水、泡茶，俄爾，他給我們每人面前擺放了兩只小茶盅，一個(gè)倒上普洱茶，一個(gè)倒上杭綠，他說(shuō)嘗試那個(gè)好喝喝那個(gè)。一杯又一杯，我們覺得兩種茶各有韻味各有千秋，遂一起飲起來(lái)。李勇熱情斟茶，并介紹普洱茶可降低人體膽固醇、杭綠能滿足人體對(duì)氟的需要，云云�？蠢钣录兪斓呐莶杓妓�、聽李勇講茶道，想他定是品茶中人吧。欣賞著茶具，飲著由茶具倒出的茶，我和哥感覺良好，都似進(jìn)入一種境界。別看那茶盅小，倒茶麻煩，實(shí)則妙就妙在小口飲、慢慢斟上，要領(lǐng)是人與茶循環(huán)往復(fù)的那個(gè)過(guò)程，正如常人說(shuō)的“慢工出細(xì)活兒。”在茶的世界里，我第一次覺著時(shí)間原來(lái)可以如此打發(fā)、消磨、靜靜的過(guò)。這看似一種浪費(fèi)，實(shí)際是一種享受、一種收獲、一種閑情雅致、一種把茶問青天，不知天上宮闕，今夕是何年的飄飄欲仙。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追求，而今才知道，怎樣能在繁忙中享受到如度假般的寧?kù)o，并卸去一切精神負(fù)擔(dān)，方是真正的生活智慧和我們要終生學(xué)習(xí)的功課。閑下來(lái)品品茶，你會(huì)驀然驚覺，放松、悠閑、快樂的生活竟然如此容易獲得，以致于我們沒有任何理由拒絕之。
第二天，起床坐在客廳，我聽見樓道里有人打著高亢激昂的口哨，心想大早上誰(shuí)有這樣的好心情？……猜測(cè)中，妹夫外出回來(lái)與表妹張羅著給我們做早飯。交談中得知，打口哨者不是人，而是他家的八哥。吃完飯，妹夫領(lǐng)我們來(lái)到另間屋，樓窗中間放著兩只鳥籠，一只里面是百靈鳥，一只便是那只會(huì)叫的八哥�！澳愫�！”妹夫說(shuō)�！澳愫�！”八哥學(xué)舌。之后，妹夫打幾種口哨，它也打幾種口哨。“這只鳥受過(guò)專門訓(xùn)練。”妹夫和我們說(shuō)話時(shí)，只聽八哥用后鼻音發(fā)音似地叫道：“建英！”聲音既亮且脆，這讓我們聽了更驚喜不已�！斑祝瑳]讓它叫，它怎么會(huì)叫建英呢？”我問。“平時(shí)我在家叫建英，它聽?wèi)T了就學(xué)會(huì)叫了�！泵梅虼�。說(shuō)完，只見妹夫端起鳥食盒，用夾子將一塊小肉向籠中的八哥拋去，八哥輕松地接住肉，吃了。哦，人與鳥竟可以如此默契、和諧相處!我不由贊嘆起這靈巧、可愛的精靈來(lái)。“你們上班人養(yǎng)只鳥其實(shí)挺好，下班回來(lái)和鳥零距離接觸接觸，那是最好的休息和娛樂，對(duì)身心絕對(duì)健康。”妹夫善意建議。究其實(shí)，我也是愛鳥的，曾養(yǎng)過(guò)諸如鸚鵡、鴿子等鳥，但大都送人，半路擱淺。從未見過(guò)如八哥者使人精神愉悅和享受的鳥呢。聯(lián)系以前我對(duì)一位癡迷養(yǎng)鳥同學(xué)的不以為然，現(xiàn)今總算感同身受地理解了他的別有一番情趣了。閑下來(lái)養(yǎng)養(yǎng)鳥，不一定非得要求它會(huì)說(shuō)“人話”，縱是聽聽清靈流暢的鳥叫，看看純凈如洗的羽毛，就令我們有如置身大自然的懷抱，消除了生活的純社會(huì)化所帶來(lái)的單調(diào)感、煩躁感，心曠神怡，其喜洋洋者矣。
看畢那只精靈鳥，我又注意起表妹家的魚和龜。一個(gè)大大的魚缸內(nèi)養(yǎng)著十多條大黃金魚和五六條小魚。清晰可見的玻璃缸讓我看到了“海底世界”。兩種魚分類聚集，大些的占據(jù)了水泡通氧處，擺尾游動(dòng)。小些的在它處或聚在一起，或游來(lái)游去。無(wú)論大魚小魚，得水、靠水、愛水是它們賴以生存的天性，也是魚水相融、靈動(dòng)無(wú)比的生動(dòng)寫照。與魚形成鮮明對(duì)照的是龜，兩三只龜爬在一個(gè)小塑料盒內(nèi)憨態(tài)可掬，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛時(shí)間都停止了“滴答”�！棒~和龜是一種動(dòng)靜結(jié)合的特例。”正觀看間，妹夫簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)完后知趣地走開了，還我一片自由空間。于無(wú)聲處聽驚雷，一鳴驚人。直到這時(shí)，我才意識(shí)到，妹夫原來(lái)是個(gè)極具生活品味的人，是真人不露面。只怪我們交往少，有眼不識(shí)“泰山”�？刹皇敲�？看魚動(dòng)如水，動(dòng)就動(dòng)個(gè)痛快，盡撒歡兒，打足滾兒。看龜靜如鏡，靜得隱而不止，空曠遼遠(yuǎn)。閑下來(lái)養(yǎng)養(yǎng)魚養(yǎng)養(yǎng)龜，龜愛靜，隱喻著生活姿態(tài)的穩(wěn)健，有利于觀照自身；魚愛動(dòng)，隱喻著心靈視野的奔放，有利于優(yōu)化人生�！盁o(wú)論是動(dòng)抑或是靜，都是人生的輝煌史，都是力與美構(gòu)成的生存智慧的演出（金馬語(yǔ)）�！�
品茶、養(yǎng)寵物是閑下來(lái)享受生活的不錯(cuò)選擇，但并不是唯一。我們還可以來(lái)一次旅行，交換心情。也可以獨(dú)守空靈，聆聽最近心跳。
閑下來(lái)享受生活，不是說(shuō)全然拋開俗務(wù)，做個(gè)什么都不聞不顧的“世外高人”，而是建議我們忙中找點(diǎn)時(shí)間和空閑，做短暫的休息和調(diào)適，還生活應(yīng)有之義。
閑下來(lái)享受生活，是心態(tài)上的崇尚美好與保留美好。
閑下來(lái)享受生活，是為再次融入快節(jié)奏的生活積蓄能量，是為“在路上”保存實(shí)力。
閑下來(lái)享受生活，忙起來(lái)領(lǐng)受生活。相對(duì)于忙，閑下來(lái)是補(bǔ)充是修養(yǎng)，二者只有完美結(jié)合，才能育出開合有致的人生花朵。
閑下來(lái)享受生活，做生活的主人！工作不會(huì)被生活所累。
享受生活作文 篇3
每個(gè)精彩的人生都由個(gè)人的種種樂趣來(lái)構(gòu)成的；每段快樂而充實(shí)的時(shí)光都由個(gè)人的樂趣而度過(guò)的；每個(gè)成功的背后都由每次的失敗與個(gè)人的樂趣而陪伴過(guò)的。
就在柔和的夕陽(yáng)陪伴下，我們熱衷籃球的校隊(duì)隊(duì)員都同在一個(gè)籃球場(chǎng)上累積著每個(gè)人的汗水、成功與回憶。意想不到的是竟然要我和欣彤倆人和男生們進(jìn)行比賽從而提升個(gè)人水平。
剛開始，我們倆有些尷尬，總覺得男女有別，未免有些碰撞�？珊髞�(lái)開場(chǎng)了，兩支球隊(duì)不分上下，每個(gè)男生都起勁了，像個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇有謀。忽然，我隊(duì)的人員猝不及防，給敵隊(duì)搶了球，正在向籃板進(jìn)攻。在他準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí)，我就伸手去搶走他的球，可他靈機(jī)一動(dòng)，輕松地逃過(guò)我的阻攔，既然A計(jì)劃失敗了，我和欣彤及硬著來(lái)左右夾攻，讓他無(wú)還牙之力。B計(jì)劃成功了，只是他踩了滾在地上的籃球摔倒了。然而，我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻攔地進(jìn)籃了。
敵隊(duì)開球了，我隊(duì)的人搶到球，隨后只聽見啪嗒一聲巨響敵隊(duì)的男生毫不留情地打在我隊(duì)的一名男生的臉上，哇塞！這么恐怖，太兇殘了吧！我恐惶不安地流著熱汗。
從這場(chǎng)訓(xùn)練中，我和欣彤受益匪淺，雖然當(dāng)中有摔倒過(guò)、擦傷過(guò)，搞得遍體鱗傷，可我覺得是快樂的，因?yàn)槊恳环N樂趣不一定要在乎結(jié)果，在乎的，是這場(chǎng)游戲的過(guò)程以及自己的表現(xiàn)。每一種樂趣的成功都應(yīng)該由失敗與過(guò)程中挫傷而建構(gòu)成的。
夕陽(yáng)的最后一縷光輝把我的遐想一起送予給這片寧?kù)o的土地上，隨之而來(lái)的將是新的一天
享受生活作文 篇4
運(yùn)動(dòng)，帶給我們一個(gè)好心情；運(yùn)動(dòng)，給予我們了強(qiáng)健體魄；運(yùn)動(dòng)，讓我們的反應(yīng)更加靈敏。我喜歡運(yùn)動(dòng)，他已成為了我生命中的一部分。
我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有兩個(gè)：一個(gè)是跑步，一個(gè)是我國(guó)的國(guó)球——乒乓球。跑步可以隨時(shí)隨地進(jìn)行鍛煉，可以強(qiáng)健身體，增強(qiáng)心肺功能。而乒乓球需要的場(chǎng)地相比跑步來(lái)說(shuō)顯得有些苛刻，而他所鍛煉的，是人的眼力以及反應(yīng)速度。
每天晚上，無(wú)論多晚，我都要下樓圍著小區(qū)跑兩圈。跑步前心理壓力繁重，跑步后倍感輕松。一天的勞累與壓力都在跑步中釋放和消散，換來(lái)的是進(jìn)取和動(dòng)力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是主要的，最重要的是有一個(gè)好身體。
如果一個(gè)人好比一座大樓，你的功名與成就就是樓房的高度，雖然高高的大樓看起來(lái)十分風(fēng)光，但也離不開身體“地基”。一個(gè)樓房不能沒有地基，相反，如果地基扎得不深，不牢固，百尺的危樓帶來(lái)的就不是風(fēng)光，而是毀滅。所以，擁有一個(gè)好身體比什么都重要。
每周，我都會(huì)去打乒乓球。與其說(shuō)打乒乓球，不如說(shuō)學(xué)乒乓球。在學(xué)習(xí)乒乓球的過(guò)程中，我的水平不斷提高，學(xué)會(huì)了抽球、拉球和扣球。我要將乒乓球作為我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，使自己全面發(fā)展。另外，學(xué)習(xí)乒乓球也可以是自己交到志同道合的朋友。我認(rèn)為，愛運(yùn)動(dòng)的人學(xué)習(xí)一定不會(huì)差。常言道：“你身邊最近的三個(gè)朋友決定你的一生�！倍嘟粠讉�(gè)好朋友，對(duì)自己的未來(lái)也會(huì)有幫助。
運(yùn)動(dòng)，使我們的生活更加幸福；運(yùn)動(dòng)，使我們的身體越來(lái)越健康；運(yùn)動(dòng)，是我們成功的途徑，讓我們多多運(yùn)動(dòng)吧！
享受生活作文 篇5
經(jīng)常在一些女作家的文字里，看到她們對(duì)生活的詮釋：養(yǎng)養(yǎng)花，種種草，逛街回來(lái)再做個(gè)spa，有所想法就拿出電腦記錄，再把這些想法換成工資，維系著養(yǎng)花種草、好不自在的生活。而她們似乎就是大眾眼里的會(huì)生活、懂得享受生活的人。
再回過(guò)頭來(lái)看看我的母親，工作日總在充斥著消毒藥水的走廊與手術(shù)室里穿梭，看盡生老病死，承受著超負(fù)荷的工作壓力。每逢節(jié)假日，又得照顧從學(xué)�；貋�(lái)的我，洗凈我堆積了一周的臟衣服，絞盡腦汁地準(zhǔn)備一桌桌飯菜，再做做家務(wù)，打掃打掃。她很少有時(shí)間出去逛街買衣服，偶爾出門一趟，帶回來(lái)的也總是食材和生活用品。她更沒有時(shí)間去做美容，皮膚變得沒有光澤，一些雀斑開始在她的臉上扎根。若是第一眼見她，能想到的不過(guò)是：一個(gè)被生活打磨過(guò)的普通中年婦人。
母親就是這樣的不懂生活、也不會(huì)享受生活，與那些女作家們簡(jiǎn)直沒法比。但這似乎，也不全對(duì)。
每年的大年初一，按習(xí)俗一家人應(yīng)聚在一起吃一頓豐盛的開年飯。打從我u。記事起，一覺醒來(lái)就能吃到母親做的香噴噴的飯菜，但從來(lái)就不知道母親何時(shí)起床。今年的初一大早，大概是凌晨四點(diǎn)鐘，我就聽見外面?zhèn)鱽?lái)窸窸窣窣的聲音。我好奇地披衣下床打開門，躡手躡腳地向聲源處摸索。到了廚房門口，我揉了揉惺忪的睡眼，一片朦朧中依稀望見廚房那橘黃色的燈光下母親的背影。母親正弓著腰切著肉，也許是肉被冰凍得太久的緣故，她切的十分吃力。只見她用手將刀立在肉上，再拿來(lái)一根木棒用力擊打刀背，“咣”“咣”“咣”幾下，一片肉才被切下來(lái)。母親還時(shí)不時(shí)地捋起袖子擦拭額頭上的汗珠，此刻的我沒有勇氣走過(guò)去說(shuō)要幫忙，我忽地發(fā)現(xiàn)，縱使母親的臉已布上了皺紋與雀斑，縱使她的身材已變得臃腫，但在我眼中依舊閃耀著年輕的光芒。
我也曾問過(guò)母親：“成天呆在家做這做那的不悶嗎？”母親不假思索地回答：“這里是我的家，怎么會(huì)悶？”我愣了一會(huì)兒，心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
享受生活，也許在不同年齡與不同人群的眼中詮釋各不相同，在女作家們的眼中也許是安逸，而在母親眼中，是為這個(gè)家付出，守護(hù)好這個(gè)家。
享受生活作文 篇6
梭羅說(shuō)：“生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于是否真正擁有。”梭羅的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長(zhǎng)的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時(shí)光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡(jiǎn)陋生活，是詩(shī)人志趣所在，亦是他人生價(jià)值所在；這時(shí)的詩(shī)人，無(wú)疑是幸福的，因?yàn)樗硎苤袃r(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活，無(wú)須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書夫婦琴瑟相和，每日讀書相對(duì)，徜徉于學(xué)術(shù)與知識(shí)中。他們的斗室沒有裝潢、無(wú)多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說(shuō)：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活�！卞X楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價(jià)值的'生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執(zhí)意辟出一塊菜地。他說(shuō)：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁。”望著菜園的生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價(jià)值的生活，是他幸福的源泉。此情無(wú)關(guān)風(fēng)與月，此意最是吾心知。
享受有價(jià)值的生活，必須傾聽內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時(shí)代的“桂冠詩(shī)人”，這是議會(huì)賜封的無(wú)上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩(shī)歌最遠(yuǎn)的地方”（丁尼生語(yǔ)）。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩(shī)歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽從了內(nèi)心的安排，他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜，于是詩(shī)歌的生活又自然歸來(lái)。評(píng)論家赫爾岑說(shuō)過(guò)：“傾聽內(nèi)心就是尊重自己�！倍∧嵘鹬刈约�，傾聽內(nèi)心，未從于物欲雜念之流，延續(xù)了自己有價(jià)值的詩(shī)意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風(fēng)雨三十年徒費(fèi)光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無(wú)功�！边�是近人李敖評(píng)價(jià)得貼切：“胡先生倘潛心本業(yè)，早已是個(gè)大家，這是他的遺憾。”胡適沒有沿循內(nèi)心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯(cuò)過(guò)了更有價(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活，贏得快樂，其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楦緹o(wú)需錢權(quán)之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價(jià)值的生活又很不易，它需要潛心聆聽，靜靜思索，思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦，聆聽那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。
享受生活作文 篇7
朋友啊，你有多久沒有靜下心來(lái)好好享受生活了？一周，一個(gè)月，一年或者是更久？
生活像一灘平靜的湖水，何時(shí)，波濤滾滾翻起陣陣?yán)嘶�，如咆哮著的黃河一般；生活似一陣輕柔的微風(fēng)，何時(shí)，風(fēng)卷殘?jiān)萍て饘訉幽嗤粒绫┡械凝埦盹L(fēng)一般；生活若一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，何時(shí)，大雨傾盆擊出個(gè)個(gè)坑洼，如盛怒中的雷陣雨一般…
何曾幾時(shí)我們變了，步伐變得越來(lái)越快，不肯停下一步不敢停留一秒。
在這繁華絢麗的現(xiàn)代化大都市里，行人們步履匆匆不肯停留一秒，仿佛一停留就會(huì)發(fā)生什么恐怖的事；學(xué)生們疾筆奮書不敢稍有停頓，仿佛一停下來(lái)就會(huì)落后別人一大截；上班族們不敢停下敲代碼的雙手，仿佛一停下來(lái)就會(huì)失去工資…
朋友啊，為何你們不停下步伐，好好欣賞享受一下生活呢？
你們是否享受過(guò)生活？是否停留過(guò)一秒一剎那？恐怕沒有吧。
在享用晚餐時(shí)，你們是否點(diǎn)了一次外賣就匆匆了事或是毛手毛腳地做一頓？有沒有安靜下來(lái)用心準(zhǔn)備，過(guò)哪怕一次也好 ，生活中我們?yōu)樯?jì)奔波忙碌不堪，為什么不在用食上好好享受？
在晨起時(shí)，是不是匆匆洗漱就急忙上班，上學(xué)？為什么不在前往學(xué)校公司的路上，慢慢前行，靜下心來(lái)，好好欣賞路邊優(yōu)美的風(fēng)景，呼吸清新的空氣，聆聽鳥兒優(yōu)美的歌聲呢？為什么不一下享受美好的早晨？
在午后時(shí)，是不是在趕著課程，努力刷題或是在手腳不停的敲著代碼，為什么不安靜下來(lái)好好的睡個(gè)午覺，放松身心，緩解一下勞累了一上午的身體和精神？為什么不享受美好的午后時(shí)光？
朋友啊，請(qǐng)泡一杯茶，捧起一本書，坐在窗邊讓明媚溫暖的陽(yáng)光撒在身上為心情鍍上一層和熙溫暖的金光，品著茗，讀著書，讓思想在知識(shí)的海洋中暢游，讓心情在茶馥郁淡雅的幽香中升華，讓壓力在悠閑怡然的時(shí)光中釋放…
朋友啊，請(qǐng)靜下心來(lái)好好享受一下生活，請(qǐng)?jiān)囍硎苌�，讓自己的心靈得到棲息。
享受生活作文 篇8
經(jīng)常在朋友圈看到別人發(fā)的動(dòng)態(tài)而展示自己的生活。那些不經(jīng)意間透出的小美好，總會(huì)讓自己心生向往，然后感慨自己的生活糟糕透了。
不知道什么時(shí)候開始對(duì)自己的生活產(chǎn)生不滿，總之很久了吧，或許在自己感到自己糟糕透了的時(shí)候，或許在自己審美觀發(fā)生改變的時(shí)候。好像自己只能與繁忙的作業(yè)掛鉤，除了每天的多到做不完的作業(yè)與試卷，并沒有自己可以做好的事情。甚至在那么努力的情況下考試成績(jī)依舊不如人意。于是在偶然看到別人朋友圈展示出的悠閑與愜意，總感覺自己是有多么的糟糕�？墒悄骋惶�，突然的意識(shí)到可能別人展現(xiàn)的生活其實(shí)也并不是自己想的那么美好，只是因?yàn)槲覜]有擁有過(guò)。突然的靈光一閃而過(guò)，卻是這份突然劃破了籠罩我許久的霧霾。我想看別人過(guò)的是如我想的那般好，但是刻意去尋問別人也顯得太過(guò)于失去風(fēng)度。于是我在朋友圈發(fā)了一份近期考試的成績(jī)單，卻沒想到引起了各種羨慕。有已經(jīng)不上學(xué)的同學(xué)說(shuō)很懷念上學(xué)的時(shí)光；也有成績(jī)沒我好的人羨慕我的同時(shí)痛斥我太過(guò)于張揚(yáng)；當(dāng)然也有人在朋友圈默默點(diǎn)了個(gè)贊表示看過(guò)�？赡芎芏嗳硕紩�(huì)覺得別人的生活比自己過(guò)的更幸福，而在別人的稱托下，自己的生活糟糕級(jí)了。可是就是這份糟糕卻也有人羨慕。后來(lái)我在想，我的生活或許也沒有那么糟糕，只是在日復(fù)一日的生活里，單調(diào)與疲勞，遮掩了。
我開始學(xué)會(huì)享受，享受這份繁忙，突然覺得與書本、作業(yè)和試卷中我找到了一份淡然的幸福。然后我依舊在休息的時(shí)候偶然看朋友圈，那里依舊有著他們的各種生活，但是我卻沒有了開始的那種嫉妒與茫然。甚至我希望他們的生活越來(lái)越好，也學(xué)會(huì)體驗(yàn)自己生活的樂趣。其實(shí)，我也很好，比我想象的好。不必過(guò)于的去羨慕他人的生活，而是要學(xué)會(huì)，過(guò)好、享受好自己的生活。
享受生活作文 篇9
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。沒有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來(lái)，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。三歲時(shí)的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無(wú)聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍，我時(shí)常看見別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了，甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對(duì)我如此不公平，為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書。從中我得知了在美國(guó)有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。
四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過(guò)看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我，于是我給她寫了一封信，沒有想到，過(guò)了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對(duì)美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對(duì)生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間和大家一起運(yùn)動(dòng)，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。
現(xiàn)在，陽(yáng)光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開得艷麗，關(guān)鍵是如何地去享受生活，因?yàn)樯顚?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。
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