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難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí)

時(shí)間:2022-06-07 12:46:04 生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí)(通用25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí)(通用25篇)

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇1

  我們小學(xué)的美好時(shí)光就要結(jié)束了,我們將各奔東西,要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,陌生的。

  六年的小學(xué)時(shí)光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺得萬分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂。

  六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深切的友誼,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟。

  我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……

  六年的時(shí)間里,因?yàn)橛辛藊老師,我們才時(shí)不時(shí)就會(huì)有一個(gè)個(gè)驚喜。記得x老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上下“人體象棋”的時(shí)候,引起別班同學(xué)的圍觀,看著他們羨慕、忌妒的眼神,我驕傲了……

  因?yàn)橛辛藊老師,春暖花開時(shí)節(jié),下雪后的操場(chǎng)上,教室里,校園里處處留下了同學(xué)們那一張張燦爛的童顏。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),讓我們學(xué)到了一些在課本里學(xué)不到的知識(shí)。比如:食品是不是三無產(chǎn)品、怎么看是不是三無產(chǎn)品、遇到火災(zāi)或地震逃脫的方法……

  在學(xué)校的五年里,我們還過了許多豐富多彩的節(jié)日。面具節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六。一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、元旦、帽子節(jié)……每個(gè)節(jié)日我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,成為了我們永遠(yuǎn)的美好回憶!

  如果可以,好想再回到那些年的時(shí)光……

  我知道,今日的告別是為了來日的再見。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇2

  要說暑假里的事呀,還真挺多的,就說我最得意的一件吧,這事情可不是一下就能學(xué)會(huì)的哦!

  有一次姥姥帶我去真冰滑冰場(chǎng)看滑冰,我就覺得這些人滑冰的姿勢(shì)優(yōu)美,就像小燕子一樣飛起來,再穩(wěn)穩(wěn)地落地,我真羨慕他們呀!太厲害了,我真希望我能像他們一樣呀!

  姥姥看見我很想學(xué),就給我報(bào)了名。我開始以為很簡(jiǎn)單,但上去的時(shí)候感覺就不一樣了,穿著溜冰鞋就不會(huì)走路了,幸好我早有準(zhǔn)備,不然就會(huì)摔一大跤。

  姥姥給我請(qǐng)了教練,教練首先教我一個(gè)動(dòng)作:前滑行。我在滑的時(shí)候,突然往前一滑,“撲通”摔了一大跤,手摔得好痛啊!我鼓起勇氣,站起身繼續(xù)向前滑。

  老師又開始教我向前劃圈,我一步一步,把腳尖向外打開,再聚攏,就完成了一個(gè)劃圈的動(dòng)作。慢慢地我終于學(xué)會(huì)了,我練了一會(huì)兒,感覺已經(jīng)很熟練了,老師又教了我一個(gè)向后劃圈。這就沒那么簡(jiǎn)單了,首先老師扶著我慢慢地滑,滑了幾圈后我會(huì)自己滑了,最后前蛇行和后蛇行這些動(dòng)作我一下就學(xué)會(huì)了,就是沒教我轉(zhuǎn)圈,哎,真遺憾!不過沒事,下次一定會(huì)教我更多動(dòng)作的。

  通過暑假的真冰練習(xí),我可以不用扶欄桿,自己前滑、后滑了,以后我還要學(xué)轉(zhuǎn)圈,把轉(zhuǎn)圈學(xué)會(huì)了之后,我就可在冰上翩翩起舞了!

  滑真冰就是我暑假最后意義的事!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇3

  時(shí)間過得真快,一眨眼、快樂的寒假生活就要結(jié)束了,又開始了緊張學(xué)習(xí)忙碌之中回顧我的寒假生活,在我的寒假生活中,我過的即快樂、又充實(shí),就是在春節(jié)的那幾天里,我即能和親人一塊相聚、又能收到很多壓歲錢、、、最令我難忘的就是除夕那天的晚上,爸爸媽媽準(zhǔn)備叫來朋友來家里吃火鍋,我和爸爸媽媽一大早起來就去菜市場(chǎng)買菜,菜市場(chǎng)中人來人往、熙熙攘攘、菜攤前面人們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià),經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)努力我和爸爸媽媽終于買回來了新鮮的肉和蔬菜,然后又匆匆忙忙的往家趕,到家之后,我和爸爸打掃衛(wèi)生,媽媽摘菜,我們手忙腳亂的,終于忙完了,盼望了一天的晚上終于來臨了,大家坐在飯桌前,一邊吃著火鍋、一邊說說笑笑,我們小孩子就迫不及待的大

  口大口的吃著肉往嘴里送,大人們則漫不經(jīng)心喝酒聊天,時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)筷子,正吃著興奮的時(shí)候,我突然想起家里還有加多寶涼茶和綠豆湯,這具有降火的功能,現(xiàn)在吃火鍋需要降火,于是,我和媽媽去堂屋把加多寶和綠豆湯拿來,大家吃的更開心了,我邊吃邊說;這就是幸福;就是我們大家沒事坐在一起聊聊天,說說開心的事情,這就是我們每一個(gè)人所需要的幸福。

  直到現(xiàn)在,回想起那天在一起吃火鍋、還讓我回味無窮,我的寒假生活發(fā)生了許許多多的事情,令我沮喪、開心或者幸福的各種心情,一切都會(huì)令我難以忘記,這就是我的寒假生活,你們的寒假生活是怎樣過的呢。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇4

  寒假中,令我最難忘的一件事莫過于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。

  爸爸給我和哥哥買了一串二百響的鞭炮,準(zhǔn)備吃完年夜飯之后才放,可我和哥哥已經(jīng)迫不及待地把繞在鞭炮上的線剪了,理出一個(gè)頭來,然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下來,一只只放,這多有趣啊!我截了一小段蚊香,點(diǎn)燃后,然后拿出一只小鞭炮點(diǎn)著火線,眼看火線就要到頭了,我猛地往地上一扔,“啪”的一聲,鞭炮在我的身邊炸開了,震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。放了幾只鞭炮后,我和

  哥哥覺得沒勁透了,便想出一個(gè)新花樣——做“地雷”。我們蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆,然后在上面插了幾只小鞭炮,點(diǎn)著了連著的火線,“轟”的一響,我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上,鼻子里、嘴巴里全是沙子。我和哥哥“呸呸”地吐著,可是按捺不住心里的興奮,高興地跳了起來!班!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我們開心地叫著。我望著被小鞭炮炸成一個(gè)小坑的沙堆,心想:“也許抗

  日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍叔叔就是這樣做”地雷“的吧!回到家,爸爸看見我們的臉上有沙土,好奇地問我們干什么了。我對(duì)爸爸說了剛才的事,爸爸沒有罵我們,只是要我們注意安全。我邊洗著臉,邊點(diǎn)著頭,心里很高興,雖然我吃了一嘴的黃沙,但今天玩得實(shí)在太高興了。

  這就是我寒假里最印象深刻的事。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇5

  我是一個(gè)插班生,在農(nóng)村時(shí),經(jīng)常不愛寫作業(yè)。爸爸媽媽把我接到城市學(xué)習(xí)時(shí),我已經(jīng)養(yǎng)成了那個(gè)壞習(xí)慣。等到了這兒,我經(jīng)常讓老師為我生氣,甚至不愿見到我這個(gè)人。但我在這個(gè)學(xué)校里,得到了許許多多的友誼。在農(nóng)村生長(zhǎng)很久了的我從沒感受到這些。

  鐘子怡是我們學(xué)校的大隊(duì)委員,也是我們班的班長(zhǎng)。她雖然有那么大的官,但她并不是借這來欺負(fù)我們這些“平民百姓”的。她經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),如果有不懂得,只管問她。記得我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒來時(shí),跟不上她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以老師在講課時(shí),我就像在聽天書一般,做作業(yè)是我都是胡亂做的。結(jié)果作業(yè)發(fā)下來是全都是紅紅的叉叉,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我想尋求幫助時(shí),子怡走了過來,耐心的給我講解題的意思,直到我完全明白時(shí)她才去做自己的事情去。所以我的成績(jī)才會(huì)上升的,我可要好好的謝謝她呀!

  陳佳俊是在我不懂這個(gè)學(xué)校生活時(shí)出現(xiàn)在我的生活里的。那一次下課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫起來:“吃飯啦,吃飯啦。”就我傻呆呆的站在座位上,佳俊走過來牽著我的手,邊走邊告訴我:“在這里,我們這里吃飯是在學(xué)校吃的,不回家!彼屛腋惺艿搅藢W(xué)校的溫暖,謝謝的話當(dāng)然也少不了她啰。

  幫助我的人還有很多很多,我不能一一列舉了,就倆聊到這兒吧。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇6

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別,都將迎來不同的困難,面對(duì)各自的初中生活。

  小學(xué),這是多么溫馨的稱呼,多么難忘的童年!

  剎那間,腦海里不斷的浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶。

  小組的討論:每次,當(dāng)老師說要小組交流時(shí),我們小組的同學(xué)都會(huì)積極加入交流之中。然而,接下來你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲,對(duì)!還有那情不自禁發(fā)出的笑聲。不同的意見,各自那有粗有細(xì)的聲音和甜美的.笑聲,頓時(shí)譜成了一曲曲特別的樂曲。

  師生的情誼:課堂上,您是那么嚴(yán)肅,我們是那么認(rèn)真。課后,我們忘了一切,返璞歸真,一起大笑,一起游戲,在您和我們之間傳遞的只有笑聲。不同的笑聲,來自不同的你我,傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),留在每個(gè)人心中。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼!

  朋友間的友情:每次,朋友之間如果有再大的糾紛,也會(huì)一一解決,迎來笑臉。每次,朋友都會(huì)在一起互相傾訴煩惱,然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼啊!

  今天我們將揮手告別!揮手時(shí),請(qǐng)抓住小學(xué)中的記憶,讓我們把這一切記憶都銘刻在心中!

  難忘的小學(xué)生活有苦有樂,有分有合……記住童年!記住小學(xué)!讓完美的記憶永遠(yuǎn)停在這一刻!

  再見了!親愛的同學(xué)們、老師們!請(qǐng)帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇7

  快要離開母校了,還真有些留戀。難忘的小學(xué)生活歷歷在目。有歡笑、有哭泣、有委屈、有痛苦、有傷心……一切一切仿佛就在昨天,可是不久我將永遠(yuǎn)告別母校了。心中一千一萬個(gè)不舍得。

  春天,我們?cè)?jīng)在學(xué)校的操場(chǎng)上和老師一起玩過老鷹捉小雞,在那棵老松樹下聽年輕漂亮的女老師講故事、背唐詩。還栽了一棵果樹。老師說過,這棵果樹會(huì)和我們一起長(zhǎng)大。

  夏天,每當(dāng)雷雨天,一打雷下雨我們就爭(zhēng)相躲在老師的懷里,只要有老師的肩膀,什么也不怕。

  秋天,我們春天里播種的果樹結(jié)了果子,老師帶著我們采摘果子,分享我們的勞動(dòng)成果。老師說,一分耕耘,一分收獲。只要我們?cè)诖禾炖锊ハ屡Φ姆N子,秋天便會(huì)有很大的收獲。

  冬天,當(dāng)冬爺爺為世界萬物披上銀裝時(shí),老師帶著我們?cè)谘┲写蜓┱、堆雪人。笑聲此起彼落,回蕩在校園中。仿佛世界突然變小了,校園就是我們的世界。

  當(dāng)教室取代了操場(chǎng),成為我們心中的世界時(shí),我們開始埋怨起來。我們誰不知道,自從我們心中的“大姐姐”變成嚴(yán)肅的"老師"時(shí),老師兩鬢的黑發(fā)已經(jīng)漸變白發(fā)。寫呀寫,背呀背,從此筆頭成面搟,藤條天天撞小手。作業(yè)成堆,資料如山,恨老師、怨家長(zhǎng),書包從此重如山。每天都在想:什么時(shí)候才能永遠(yuǎn)離開這個(gè)“地獄校園”呢!永遠(yuǎn)不要再見討厭的老師了……

  一晃,六年過去了。要走了,要離開了,要告別那“討厭的老師”了,要告別“地獄校園”了。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇8

  時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

  在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣,也不要難過,我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請(qǐng)讓我說出無數(shù)次的謝謝!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,我和我美好的小學(xué)生活就要說再見了,我和我朝夕相處了六年的老師、同學(xué)就要分開了。不知道為什么,我每當(dāng)想到這時(shí)心中就一陣陣的酸楚。

  時(shí)間過的真快,一眨眼,我畢業(yè)了。六年的光陰已經(jīng)像云煙一樣過去了。小學(xué)生活是多么令人迷戀而且依依不舍啊,可是現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一株株幼苗,接受老師辛勤的灌溉,在同學(xué)們的互幫互助中茁壯成長(zhǎng)。

  我畢業(yè)了,但似乎在教室里還能聽到我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在學(xué)校每一個(gè)角落,我都曾留下美好的回憶。

  我畢業(yè)了,在母校,我們學(xué)到了很多知識(shí),結(jié)交了很多朋友,我也成了一名懂事的好學(xué)生。

  我畢業(yè)了,驀然回首,仿佛我最敬愛的老師還站在我的面前,讓我回憶起那段往事。記得那是五年級(jí)時(shí),我不好好完成家庭作業(yè),上課不好好聽講,下課打鬧被您叫到了辦公室,我記得那次您狠狠的批評(píng)、教育了我。甚至還把我的家長(zhǎng)找來,我當(dāng)時(shí)發(fā)誓一個(gè)月不理您,可事后我還是想清楚了,您都是為了我們好,我雖然當(dāng)時(shí)不理解您,可打心眼里您一直被我尊敬,現(xiàn)在回想自己的不懂事,真后悔呀!

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上。它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。然而,這只是我小學(xué)生活中的一朵朵快樂的小浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇10

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴…………”媽媽掀起了我的被子,“快點(diǎn)起床啊,你看看這都幾點(diǎn)了!蔽铱戳丝寸婞c(diǎn),七點(diǎn)十五分了,我上學(xué)該遲到了。我胡亂地穿著衣服,背起書包,隨手拿起一塊面包咬在嘴里,直接沖向了學(xué)校的方向。

  “哎咦媽啊,累死我了!蔽遗艿搅诵iT口,誰知現(xiàn)在才七點(diǎn)四十二分,才剛開校門。面包已被我吞進(jìn)了肚子。

  我走進(jìn)了教室,將書包放到了座位上,這才開始了我在學(xué)校里的一天。第一節(jié)是語文課,有幾個(gè)男同學(xué)不時(shí)趴在桌子上,無奈地講著:“第一節(jié)是語文課,好無聊啊。要是是體育課就好了,這樣的話,我就可以……”但是,下課鈴一響,當(dāng)時(shí)那副無精打采的表情一下子就消失地?zé)o影無蹤。他們的力量就會(huì)一下子變得巨大,就算讓他們繞操場(chǎng)跑五圈,也沒有關(guān)系。如果在體育課上,老師不說解散,他就會(huì)說:“這老師怎么這樣子,難道讓我們?cè)谶@耀眼的太陽下曬四十分鐘嗎?”當(dāng)老師還在講課,不放學(xué)的時(shí)候,他們就會(huì)說:“這老師有病吧,到底還有沒有人性了,這都幾點(diǎn)了,怎么還不放學(xué)?”

  放學(xué)了,我來到了食堂。果然,食堂里的中午菜,不是番茄炒雞蛋,就是土豆絲炒胡蘿卜。飯還是不多,就只有一碗少一點(diǎn)點(diǎn),但是吃起來總是那么香。每天到中午吃飯這個(gè)時(shí)候,總是有一條狗來蹭吃蹭喝,結(jié)果每次都被食堂那打飯的阿姨趕出了食堂。

  每到三月份,學(xué)校里的桃花就會(huì)開得別樣紅。小草就會(huì)長(zhǎng)得特別茂盛。

  小學(xué)時(shí)的生活是非?鞓返。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇11

  大自然是花兒的家;小溪是魚兒的家;學(xué)校就是我的家;是!在這個(gè)家我生活了4年,是這個(gè)家把我從無知變得懂事,是這個(gè)家讓我明白了做人的道理。

  記得那是一個(gè)夏天,我們?cè)谧龊诎鍒?bào),只差最后幾個(gè)字了,是由我寫的。我爬上桌子,正寫得專心致志的時(shí)候,淘氣包——童放把桌子踢了一腳,桌子就跳起了搖擺舞,我嚇得驚慌失措,被桌子抖了下來,身體和地面來了個(gè)親吻。我頓時(shí)眼冒金星了,隨即就哭了起來。老師聞聲趕來,把我扶到辦公室的沙發(fā)上,關(guān)切的問:“哪里摔疼了,要不要去醫(yī)院?”我搖了搖頭。其實(shí)老師還懂的怎么醫(yī)治······后來老師把童放好好地批評(píng)了一頓。也對(duì)我說:“他也不是有意的,不要把這事記在心里哦!”童放也對(duì)我道歉了。其實(shí)我很不喜歡記仇,對(duì)他說:“淘氣包就是淘氣包,這外號(hào)很你真相配!”同學(xué)們都笑了,他也笑了。這件事使大家的友誼又加深了一層。

  日子過得飛快,可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。再過幾十天,我們就要離開這個(gè)充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了,一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢?

  我只能深深的說:“再見了,豐富多彩的母校!再見了,讓我留戀的同學(xué)們!再見了,給予我知識(shí)的老師!我的人生道路因你們而精彩。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇12

  時(shí)間一直令人琢磨不透,想讓它快點(diǎn)兒以往,它就偏要過得比較慢,想讓它在原地不動(dòng)多滯留一會(huì)兒,它卻像狂奔的馬車,一去便不一去不返了。

  一眨眼,六年歲月就將要以往,這也代表著大家將要分離出來。

  想起上課的時(shí)候,這些頑皮的同學(xué)們,一直盼望著快點(diǎn)兒下課了,一直感覺時(shí)間過得很慢,趴到課桌椅上昏昏沉沉。下課鈴一響,他就恨不能立刻逃離這一“閉緊的囚牢”,教師必須拖堂把剩余的專業(yè)知識(shí)說完,他就一直晃來晃去,心神不安。

  你是否還記得一年級(jí)時(shí)的那一次出門主題活動(dòng),平易近人的趙老師帶著66個(gè)“小矮人”去碧洲生態(tài)公園踏春。她們排著齊整的團(tuán)隊(duì)趕到了紅日城市廣場(chǎng)。在教師的分配下,大伙兒手挽手排列成一個(gè)大圈圍坐著地面上,開始玩起手機(jī)游戲來。“丟,丟,丟手絹,緩緩的放到小孩子的后邊,大伙兒不要告訴他……”就在這種歡聲笑語中,時(shí)間老人一溜煙的逃走了!靶“恕眰円矐賾俨簧岬姆祷亓怂齻兊摹凹摇薄

  想起同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏄,玩耍,玩耍的情景,?jiǎn)直令人懷戀呀!

  眼見著也有短暫性的幾日,大家就需要畢業(yè),同學(xué)們也將邁入新的中學(xué)生活。在219班這一大家族中,我們一起生活了六年,同學(xué)們中間都創(chuàng)建了濃厚的友情。在將要?jiǎng)e離之時(shí),我想祝我的母校在接下去的日子里,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身心健康,萬事大吉。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇13

  時(shí)間如流水一般飛快的流逝了,我這快樂的小學(xué)生活也要結(jié)束了,想想那些在小學(xué)里面交的好朋友,真是會(huì)情不自禁的留下不舍的眼淚。

  馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊和朋友們說說話吧!趕緊和朋友們談?wù)勑陌!趕緊再和朋友們一起玩一會(huì)游戲吧!給朋友們留個(gè)QQ號(hào),到以后可能會(huì)再見面的。

  馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊在校園里看看花草樹木吧!趕緊在校園的兩個(gè)亭子邊讀讀書吧!趕緊去我們的教室記住我們學(xué)習(xí)的地方吧!趕快把校園這美麗的景色印在心里。

  馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊再給老師們打聲招呼吧!趕緊溫習(xí)一下老師交給我們的知識(shí)吧!趕快把老師教會(huì)我們做人的道德永記在心吧!趕快記住這教我們知識(shí)的恩師吧!

  馬上就要離開我們的小學(xué)了,最重要的是要記住知識(shí),但是我們要趕緊跟每一個(gè)教我們知識(shí)的老師打聲招呼,給他們自豪地說:“我們畢業(yè)啦!”

  馬上就要離開我們的小學(xué)了,我會(huì)說一句:“小學(xué)的朋友們,我們一定會(huì)再見的,后會(huì)有期!蔽疫想說一句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在以后的日子里,大家要一起努力的去學(xué)習(xí),奮勇前進(jìn)!

  馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己留下遺憾。

  我們美好的小學(xué)生活,短暫而又漫長(zhǎng)……

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇14

  我的小學(xué)生活是難忘的。他有快樂,有悲傷,有煩惱,有困難。然而小學(xué)六年是我最難忘的日子。

  時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學(xué)難忘的六年生活,進(jìn)入初中。

  我還記得參加過幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生都參加了。在那些激烈的場(chǎng)面中,運(yùn)動(dòng)員不努力,只是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。同時(shí)也有班級(jí)投稿供運(yùn)動(dòng)員加油助威。那是小學(xué)最快樂的日子。

  我還記得那次,因?yàn)樽砸詾槭,考前沒復(fù)習(xí),考的很差。但是老師沒有懲罰我,父母沒有罵我,同學(xué)也沒有取笑我。相反,他們都希望我下次繼續(xù)努力,我一定會(huì)考得很好。當(dāng)時(shí)我就明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的意思。那次我很難過。

  還有一次丟了筆,看到一個(gè)同學(xué)的筆,和我的一樣。我以為是那個(gè)同學(xué)偷的,二話沒說就和他吵起來了。他很不高興,說沒拿,自己買的。我還是不信。我以為他拿了他也不承認(rèn)。這時(shí),鈴聲響了,我們都不高興繼續(xù)聽老師講課,我卻根本沒聽。下課的時(shí)候,我在地上找到了鋼筆。當(dāng)時(shí)很苦惱。要不要跟他道歉?最后,放學(xué)后,我向一個(gè)愿意和我和好的同學(xué)道歉。

  記得那次,我有一個(gè)很難的問題,列了很多公式,但是得到的數(shù)字不一樣。我當(dāng)時(shí)就有麻煩了。一個(gè)同學(xué)好像看到了什么,問我:“怎么了?”我說我解決不了一個(gè)難題。他看了看問題,稍微思考了一下,耐心的講了出來。我非常感謝他。

  我難忘的小學(xué)生活即將過去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我唯一的老師,幫助我的朋友和同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇15

  曾幾何時(shí)會(huì)想到六年的時(shí)間如此匆匆。四年級(jí)以前,懵懂的我們讀著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!毙睦飬s默默祈禱著,有什么好玩的事快點(diǎn)出現(xiàn),來打發(fā)這無聊且漫長(zhǎng)的時(shí)間。

  進(jìn)入四年級(jí)后,看著每年送走的一批批學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,看他們?yōu)t灑豪邁地在畢業(yè)墻上簽下自己的大名,帥氣的摘掉“小學(xué)生”的帽子,我“不明覺厲”。暗暗地希望我的這一天早日到來。

  然而,真正的畢業(yè)腳步逼近,我開始彷徨緊張,難道六年這么快就過去了?仿佛我還沒有聽夠老師們的諄諄教誨,仿佛我還沒有爬過學(xué)校的臺(tái)階,仿佛我還沒有吃夠食堂的飯菜,仿佛我還沒有看夠校園的花花草草,我還沒有與同學(xué)們嬉笑打鬧夠。這個(gè)我可以隨便吐槽,卻容不得別人說一句不是的母校,我舍不得離開。因?yàn)槲抑溃こ鲞@校門,標(biāo)志著我的小學(xué)生涯結(jié)束了!

  稚嫩的孩童,踏進(jìn)附小的校門,到現(xiàn)在陽光的少年即將離開這校門,心里有無盡的感激、感動(dòng)與感觸。是寬敞的教室和博學(xué)的老師讓我汲取知識(shí),是溫馨的寢室和慈愛的生活老師伴我成長(zhǎng),校園的球場(chǎng)和花草看我奔跑,琴房與計(jì)算機(jī)房培養(yǎng)我的愛好,這里有太多我留不住的歲月和帶不走的回憶。

  我的小學(xué)。≈x謝您!我在這里啟蒙,在這里噴發(fā)夢(mèng)想,也將在這里出發(fā)翱翔!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇16

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)畢了業(yè),走完了小學(xué)這一人生旅程。在小學(xué)的這六個(gè)春秋中,我不知經(jīng)歷了多少成功與失敗,多少歡樂與悲傷。這六年的小學(xué)生活已經(jīng)讓我從一個(gè)無知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。以下是我六年生活的一些感受。

  時(shí)間:一年級(jí)主題:陌生

  剛?cè)雽W(xué),被家長(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)這陌生的校園,看著這陌生的環(huán)境,我吸了一下鼻子,想哭,但沒哭出來。不知怎的,就被家長(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)了教室,看看教室里擺放整齊的桌椅,心里更增添了幾分凄涼。

  時(shí)間:三年級(jí)主題:挨罰

  隨著年級(jí)的升高,我的毛病也露出來了――馬虎、粗心大意。有一次,在學(xué)校做口算題,我竟然有一道題忘了做!天那天那天那!結(jié)果被老師罰了500道(沒錯(cuò),就是500道)口算題,直到第二天也沒寫完。

  時(shí)間:五年級(jí)主題:勞累

  上了五年級(jí),我們可就累壞了。因?yàn)槲迥昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)不如六年級(jí)重,而且干起活來也比一~四年級(jí)放心些。這不,學(xué)校有大合唱比賽,“吸”了不少五年級(jí)的同學(xué)。結(jié)果每天都起早貪晚,弄得個(gè)個(gè)都疲憊不堪,最后呢?才拿了個(gè)三等獎(jiǎng),唉,可悲~~

  時(shí)間:六年級(jí)主題:喜悅

  雖說六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重,但最后是快樂的。為什么?你想呀,這六年級(jí)一畢業(yè),暑假就沒作業(yè)了嘛!到時(shí)候吃、喝、玩、樂,還不想干啥就干啥?這打完了“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”不改好好休息一下嗎?

  呵呵,陌生+挨罰+

  勞累+喜悅不就等于我快樂的小學(xué)生活嗎?

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇17

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  每當(dāng)看到這句自己所熟悉的名言,我總會(huì)靜下心來想:“是啊,時(shí)間真的不等人,小學(xué)五年的生活就快在那無憂無慮的歡笑和歌聲中結(jié)束了,回想起這五彩斑瀾的五年小學(xué)生活是那么令人向往,那么的令人回味無窮……

  在這五年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)和同學(xué)們一起探討過問題,一起辦過板報(bào),一起玩過游戲,一起暢想過美好的未來。其中最使我記憶猶新的還是那次板報(bào)活動(dòng)。

  那是在四年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué)不久,老師便給我們布置了一次光榮的任務(wù):辦一次有關(guān)環(huán)境主題的板報(bào)。我和同伴們接到任務(wù)的那天下午放學(xué)后,便四處查資料,有的同學(xué)負(fù)責(zé)翻閱書籍,有的同學(xué)則負(fù)責(zé)實(shí)際調(diào)查……

  第二天,同學(xué)們都滿載而來,我們開始辦板報(bào)了。首先,我負(fù)責(zé)板報(bào)的版面設(shè)計(jì),我左手拿著一支粉筆,右手抓著一把尺子,在黑板上比比,畫畫。不久,板報(bào)的版面就設(shè)計(jì)好了,我準(zhǔn)備在黑板的中間畫上我們那可愛的地球母親,然后在下面配上文字。接著就從橫豎兩種格式把我們搜集的資料寫在黑板兩邊。所有的同學(xué)都開始行動(dòng)了!陳蕾負(fù)責(zé)畫畫,看,她把我們的地球母親畫得惟妙惟肖,和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇,她負(fù)責(zé)寫字,她那有勁的筆法真叫人佩服……同學(xué)們你幫我,我?guī)湍,一?huì)兒功夫,一幅完美的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前。這時(shí),我們心中充滿了無比的自豪與喜悅!

  啊,多么的小學(xué)生活!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇18

  六年時(shí)光,匆匆走過,如一陣風(fēng)一本書,有始有終,有開頭就會(huì)有結(jié)尾,開頭永遠(yuǎn)是美好的,而結(jié)尾卻不一定

  記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü牵劬G的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風(fēng)撫過,那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯(cuò)的一篇文章。

  還有一次寫作文,就在上學(xué)期,我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶,最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個(gè),等全班吃完了那個(gè)滋味!讓人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次寫作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來一次啊!

  小學(xué)時(shí)光總是短暫,來不及回憶就已經(jīng)過去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇19

  家人的生活就是有說有笑,其樂融融;同學(xué)的生活就是學(xué)無止境,手不釋卷;夫妻的生活就是連理枝,比翼鳥,甜甜蜜蜜;我眼中的生活就是酸甜苦辣.五彩繽紛……

  生活就是如此.酸甜苦辣,缺一不可;悲歡離合,行云流水,張含韻淋漓盡致的<酸酸甜甜就是我>,是我生活的心聲:“我喜歡酸的甜,這就是真的我,每一天對(duì)于我,都非常新鮮…….“生活就是有酸有甜,有苦有辣,都要細(xì)嚼慢咽,體會(huì)生活的真諦。畢竟“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……“陽光總在風(fēng)雨后,先苦后甜,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去嘗試苦辣,才會(huì)有那“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞“周華建豪情壯志的歌聲久久徘徊:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……“

  生活就是要充滿信心,“只要功夫深,鐵棒磨成針“相信自己,“相信自己,你將創(chuàng)造奇跡……“只要信心十足去做,生活的困難就“不費(fèi)吹灰之力“……

  生活就是要誠(chéng)懇待人,開門見山,不要一言不發(fā),心事重重。

  生活要樂觀,平凡的人因微笑而出眾,窮苦的人因微笑而富有。

  生活就像一首歌,那此起彼伏的音調(diào)就猶如人生路的凹凸不平,是挫折,荊棘。但只要有信心,一定能過關(guān)斬將,橫掃千軍,找到那扣人心弦的歌聲。

  生活就是長(zhǎng)大,是小孩的希望;生活就是理想,青年對(duì)未來的憧憬;生活就是養(yǎng)妻生子,是中年人的欲望;生活就是一枚果實(shí),在品嘗和思考中越來越豐富,這是老年人的心得。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇20

  曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎?”

  她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì)看到第一縷曙光,你的前途會(huì)被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖。一下子蹲下去!澳。你舍得丟下我嗎?你舍得。我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對(duì)不起。我。我只是隨便說說。沒。沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光!蔽乙獰釔凵,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應(yīng)她的話。

  晴朗的天空,太陽輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇21

  許多人認(rèn)為生存和生活是同一個(gè)意思,而我認(rèn)為熱愛與享受每一天才是生活,所以生活要比生存難得多。

  他因一場(chǎng)事故失去了身體的一部分,也失去了對(duì)生活的希望。他想著:如今自己?jiǎn)适Я藙趧?dòng)能力,只能依靠父母那份微薄的工資繼續(xù)生存著。每當(dāng)聽到父母的嘆息聲,他的心就在抽搐,他在迷茫,不知道未來是什么樣的……

  一天天的沮喪,一天天的失望。他經(jīng)常徘徊于街頭,也試著去接受父母的目光?墒,每一次對(duì)視,都讓他感到羞愧,猶豫不決。

  盡管這樣,他也沒有放棄對(duì)音樂的熱愛。他懷揣著一個(gè)音樂夢(mèng)想,不顧父母的阻攔,獨(dú)自踏上了這條路。

  當(dāng)他第一次站在街頭唱歌,拄著拐杖,接受著行人各種異樣的目光。那時(shí)的他,有些想要退縮,因?yàn)樾腥说哪抗饪偸菐е鴳岩膳c冷漠!拔叶家呀(jīng)失去了一條腿,生活變得如此糟糕,為什么你們還要這樣對(duì)我?為何還要用如此異樣的目光看我?難道我連用這樣的方式去生活也不行嗎……”

  他又陷入了迷茫,有點(diǎn)不知所措。所有的這一切,在遇到了他的伙伴們以后發(fā)生了改變。他們有著同樣殘缺的身體,也有著同樣的音樂夢(mèng)想。他們樂觀豁達(dá)的心態(tài),如一縷陽光,給他失意的心靈以慰藉;如一朵祥云,給他彷徨的心靈以堅(jiān)定;如一掬清水,給他干涸的心靈以滋潤(rùn)。

  一天天地過去,他慢慢地習(xí)慣了路人異樣的眼光。那些好心人的鼓勵(lì)與支持,使他學(xué)會(huì)了怎么去生活,怎樣去熱愛這個(gè)世界。

  人生在世,做好自己就行。生存不易,如他一樣享受生活的更不易!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇22

  六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無知的小朋友來到了同一個(gè)班級(jí),當(dāng)時(shí)的他們是那么的天真與單純,心里住著的是他們最幼小與純潔的童心。

  母校還是那個(gè)母校,雖然您一直在變,但我依舊無法忘記看您的第一眼,F(xiàn)在回想起來那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來,那一眼便是永恒,您的樣子,將會(huì)一直埋藏在我心靈的最深處。

  各位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以的話,我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話叫“天下無不散之宴席”,但又有多少人會(huì)喜歡分別呢?雖然我以前總想著跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現(xiàn)過的一種感覺,我想對(duì)所有的老師說:“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師!”

  這六年里,我也交到了不少朋友,正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,才使我的校園生活更加的充實(shí),不會(huì)感到無聊和寂寞。

  這些年,我們哭過,笑過,鬧過,也曾做過一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會(huì)被我牢牢記住,更不會(huì)忘記,我的背后也曾有過這些兄弟,認(rèn)識(shí)他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無怨無悔。

  六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來會(huì)怎么樣,但希望他們歸來時(shí)仍是少年!

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇23

  親愛的的張老師您好:時(shí)光匆匆,就如一位急急忙忙的過路人,頭都不回就這樣走了。幸福的中小學(xué)六年日常生活就需要告一段落,大家就需要告別母校踏入中學(xué)的新校園內(nèi)了。懷著著不舍的心情渡過了最終這寶貴的幾個(gè)月。想起剛進(jìn)母校時(shí)的大家,見到教師時(shí)害羞地躲在父母背后的大家,見到院校時(shí)驚異的大家,見到書籍時(shí)好奇心的大家。確實(shí)好不舍得,在操場(chǎng)上大家飛奔的影子,在課堂上大家熱情的探討,在課間時(shí)大家高興的玩耍。確實(shí)很想返回之前。

  難以忘懷我們?cè)谝黄鸬纳?難以忘懷我們?cè)谝黄鹜鏄返纳?難以忘懷我們一起心心相惜互相配合的時(shí)刻。你是否還記得大家五一中隊(duì)照該校規(guī)定舉行班隊(duì)主題會(huì)嗎,那時(shí)候您選我當(dāng)節(jié)目主持人,把一切都準(zhǔn)備好讓我來主持人此次班隊(duì)會(huì)。時(shí)間在流逝那一天總算悄悄的來臨了,歷經(jīng)數(shù)次的排練在那一天大家應(yīng)對(duì)來參觀考察的諸位老師和校領(lǐng)導(dǎo)已已不覺得尤其的焦慮不安了。在隊(duì)大會(huì)上,輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)、節(jié)目主持人、同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,全部全過程相互配合的完美無瑕,獲得了前去參觀考察的教師、校領(lǐng)導(dǎo)的一致五星好評(píng)。

  如今記起內(nèi)心都沒經(jīng)會(huì)興奮十分。

  教師如今盡管大家已沒有一個(gè)院校,您也已已不教大家了但我始終也不會(huì)忘記您的悉心教導(dǎo);始終也不會(huì)忘記您繪聲繪色的授課;始終也不會(huì)忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇24

  "5、4、3、2、1",很快,時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)14歲了!時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無窮。和我六年一起度過的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標(biāo),各自揚(yáng)起各自的帆,向前駛?cè)ァ?/p>

  而我,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭(zhēng),克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn),如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸,下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)接下來種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。畢業(yè)的考試今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對(duì)接下來的考試。8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。卷子一發(fā)下來,綜合題并不算難,可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí),卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對(duì),讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚......

  考試后考試結(jié)束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對(duì)的是離開學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍,想想六年來,我們生長(zhǎng)在母校"解放街小學(xué)",而馬上要走了,誰會(huì)舍得呢?老師的贊美在學(xué)校里老師是最好的!家庭中在你生病的時(shí)候,家長(zhǎng)是最關(guān)心你的!那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。

  難忘的小學(xué)生活作文450字六年級(jí) 篇25

  那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,2015年的秋天我來到我們這座校園。一年級(jí)我上學(xué)了,二年級(jí)我進(jìn)步了,三年級(jí)我長(zhǎng)大了,四年級(jí)我懂事了,五年級(jí)我做到了,今年六年級(jí),我要畢業(yè)了……

  “風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩……”我們班同學(xué)大聲朗讀著,伴隨著朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了,我們班的三個(gè)同學(xué)要去領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐。他們出了教室門大步流星的跑向廚房,鞋上的灰印在了潔白的雪地上。

  我邊吃著雞蛋喝著牛奶,邊看著窗外的大雪,我迫不及待地吃完?duì)I養(yǎng)餐,借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門,二話不說開始堆雪人。我先滾了一個(gè)小雪球,又滾了一個(gè)大雪球,把它們放在一起,再在小雪球上按兩顆石子當(dāng)眼睛,一片樹葉當(dāng)嘴巴,一個(gè)小雪人就大功告成。

  不過,越來越多的人出來玩了,我的雪人一不小心被人踢壞了,我拿起一個(gè)雪球就朝他丟去,他看我朝他丟雪球,他也丟來一個(gè)大雪球,不過好在我身手敏捷躲過去了。我又丟了幾個(gè)雪球,他也丟了幾個(gè),我們就這樣開啟了打雪仗模式。

  “上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。”上課鈴聲打斷了我們的笑聲,我戀戀不舍地走進(jìn)教室,心想:下個(gè)課間再找他玩吧。但下個(gè)課間我沒有找到他……

  那些留在歲月中忘不掉的純真,雪花是美好的,歲月是美好的,童年是美好的,小學(xué)生活是美好的,也是難忘的。

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