喜怒哀樂的校園生活_小學作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的喜怒哀樂的校園生活_小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的'校園生活,那就跟我來看看吧!
鏡頭一:喜
今天,在上數(shù)學課時,老師宣布:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高――我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!
鏡頭二:怒
我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦牐臎隽税虢。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進去,只顧著生氣了,真是怒!
鏡頭三:哀
我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的。可是,卷發(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!
鏡頭四:樂
終于熬到了中午放學,我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!
哦,喜怒哀樂的校園生活!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。
怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎?那就和我聯(lián)系吧!
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