生活二三事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活二三事作文，希望能夠幫助到大家。

生活二三事作文1

　　場景一

　　甲同學(xué)（注：甲同學(xué)是位男生）端坐在食堂的板凳上，滿臉厭惡地看著盤子里一堆黑乎乎的白菜炒肉，想想家里的美食盛餐，瞬間沒了食欲。抬頭一看對面的丙（注：丙同學(xué)是位女生），冒出一個主意。

　　甲同學(xué)一臉奸笑的夾起一塊白花花的肥肉，抬頭說：“來，肥肉美顏。”話剛說完，那塊肥肉消失在甲同學(xué)的面前，像一只飛機飛落到丙同學(xué)的面前。

　　丙同學(xué)蹙起一對朝天眉，瞪起一雙火焰眼，對甲同學(xué)說：“你不愿吃，我還不愿吃呢”。一場女追男的長跑比賽正式開始。

　　旁邊同學(xué)因多天的緊張學(xué)習臉部表情十分僵硬，卻夾起一塊肥肉，說：“初中啊，初中你怎么這么讓人捉摸不透你，這就是苦中有甜，樂在其中嗎”。

　　場景二

　　丁同學(xué)戴著一副眼睛，身體筆直，目光炯炯。瞧人家，天生一副學(xué)霸樣。卻在上課時，睡著了。

　　丙同學(xué)用胳膊肘動了動旁邊的甲同學(xué)幸災(zāi)樂禍的說：“瞧，學(xué)霸睡著了”。

　　甲同學(xué)樂在其中，心里想：希望老師能看到。

　　可是學(xué)霸就是學(xué)霸，不管學(xué)習、品質(zhì)、才藝，甚至運氣都比其他學(xué)生好。一節(jié)課，老師都沒注意他。

　　第二節(jié)上課時，班主任氣勢洶洶跑進來，卻慈祥和藹得對學(xué)霸說：“坤，以后早點睡覺�！�

　　甲同學(xué)的臉早已變成綠色。而丙同學(xué)笑翻了天。

　　場景三

　　下課鈴響了，甲同學(xué)正準備沖出教室。

　　英語老師表情嚴肅進來了說：“學(xué)習一門外語非常重要，下面我來講一下有關(guān)英語的單詞�！奔淄瑢W(xué)臉色動了動。

　　一會兒，數(shù)學(xué)老師進來了聲調(diào)激昂說；“數(shù)學(xué)在以后生活中很重要，下面我來講一講有關(guān)數(shù)學(xué)的知識”。甲同學(xué)臉色變綠了。

　　一會兒，語文老師進來了抑揚頓挫的說；“漢語是我們的母語，所以學(xué)好漢語等于愛國，下面我來講一講語文�！�

　　語文老師終于準備走的時候。上課鈴無情的響了，甲同學(xué)崩潰了。

　　學(xué)霸丁同學(xué)看著甲同學(xué)說；“這個課間，其樂無窮，樂在其中�！�

　　初中呀，初中呀，我愛死你了。學(xué)習把我們壓垮啦，但其中的樂趣誰會不知道呢？正所謂樂在其中。

生活二三事作文2

　　喜怒哀俱，在我看來，它們是隨時都陪伴在我們身邊的，我的寒假生活就因它們而精彩！

　　——題記

　　喜——放寒假了，高興是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚會，弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力！它先是舔了舔巧克力，不一會兒，巧克力上就沾滿了他的口水，我就是搶到了，恐怕也是難以“開口”呀！接著，弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”，巧克力屑沾在了他的臉上，他就用手去弄，結(jié)果，他的臉上和手上都沾滿了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，難免不會笑到肚子痛呀！只見他臉上已成了巧克力的天下！如果他這樣子出去，別人會以為他剛在田里打了個滾呢！

　　怒——自從弟弟變得淘氣后，我的怒火就從來沒有“熄滅”過，你看，這不，又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃�。∽砸姷艿苣弥�我的作業(yè)本畫起畫來了，我是頓時火冒三丈�。∥乙皇謯Z過我的作業(yè)本，大聲叫喊著：“媽，你看看弟弟，那我的作業(yè)本畫畫！”誰知媽媽卻說：“你是姐姐，就讓讓弟弟，弟弟還不懂事，你就原諒他吧！”聽了這話，我就只好宰相肚里能撐船了！

　　俱——自從媽媽個我制定了寒假學(xué)習計劃，我的慘叫就連連不斷！這不，好不容易等到媽媽去菜市場買菜，媽媽前腳一出門，我后腳就開了電視，那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境，不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來，我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視，假裝鎮(zhèn)定的去開門，一開門看是媽媽，我就回房做作業(yè)了，雖然表面和個沒事人似的，可我的心里卻早是十五個吊桶打水——七上八下了！耳邊傳來一陣聲音，細聽，原來是媽媽在叫我：“你是不是看電視了？”我急忙吞吞吐吐的回答：“沒，沒有啊�！薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎？”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著，就是媽媽的看家本領(lǐng)，那一張嘴，oh my god！又是我的一聲慘叫！

　　你看，這就是我的寒假生活二三事。

生活二三事作文3

　　緊張的學(xué)習生活結(jié)束了，愉快的暑假來臨了。在這繽紛的暑假里，有著許許多多的事，這些是也許的快樂，也許是悲傷，也許是。它們向滔滔江水，蜂擁而來，不知道我頂不頂?shù)米　?br/>

　�。ㄒ唬┮粓鰧ξ襾碚f愚蠢的游戲

　　在暑假的一天晚上，我和我的老弟在玩剛買回來的桌球組合，玩著玩著覺得沒什么勁，我撒手丟掉桿子，一屁股坐在沙發(fā)上。弟弟看見了馬上拿起桿子打我的腦袋，我兇兇的用南沙話跟他說：“敲我腦殼干嘛，找茬��！”弟弟的表情來了個七十二變，嬌滴滴的對我說“哥，我無聊嘛，快跟我玩�！薄疤珶o聊了，不玩�！蔽已b可憐的說。“那玩什么，對了，玩一個激烈的游戲吧。規(guī)則是這樣的：你用被子蓋住我，我拼命掙扎，逃到客廳，我就贏。玩不玩？”我想了想：反正無聊，就陪他玩玩。“好，開始吧！”

　　游戲開始了，我用被子緊緊蓋住了弟弟，可弟弟動也不動，“不會窒息了吧，進去看看！”我一進去，弟弟把我給拉了進來，對我拳打腳踢，我想還手，可他一直在打，根本動不了。打了一會兒，弟弟昂首挺胸的走到客廳。在看看我這條可憐蟲，臉被抓傷了，脖子也抓傷了，慘不忍睹啊。

　�。ǘ�）“持家”

　　暑假第一天，我就要去爺爺奶奶家干活—搬水泥。來到爺爺奶奶家，門前的一大堆水泥吸引了我，爺爺對我說：“孫子，來幫忙搬一下水泥，好嗎？”我笑嘻嘻的說：“好滴�！�

　　奶奶剛把水泥倒進桶里的時候我還笑嘻嘻的，可以拿起來，就“風云突變”了。“哇，水泥怎么那么重�。　笨晌蚁肓讼耄杭热淮饝�(yīng)了，就一定要做到。就這樣搬呀搬，終于都玩完了，我馬上去洗了把臉，躺在床上動也動不了了。此時，我呆望天花板想著：以前的人們就是這樣工作的，我真是敬佩他們啊！

　　暑假中的點點滴滴，我都會記在心里，將來好好的回憶，來吧，屬于我的暑假生活。

生活二三事作文4

　　俺們已經(jīng)上了畢業(yè)班，現(xiàn)在要來總結(jié)一下：嘿嘿，這是我們班同學(xué)在扯著嗓子吼哩！是呀，馬上升初中了，該把我們的杰作生活劇展覽展覽了。

　　一決雌雄

　　耶！萬歲！老班終于走了。我們男女生立馬分成兩派，比讀課文。兩大派先各選出一名代表，石頭剪子布決誰先讀。聽，男同學(xué)讀的多洪亮�。∪缋棕灦�，氣勢磅礴。啊，瞧，女同學(xué)們讀的多投入��！聲音婉轉(zhuǎn)動聽，像黃鸝鳥一樣。讀完后，男同學(xué)說女同學(xué)是唱催眠曲，五年級時學(xué)的《月光曲》中的盲女怎么沉醉了？還不是女生讀的太柔了，人家全睡著了！女生也不服氣的說，貝多芬為什么最后耳朵聾了？還不是男生聲音太大了，把人家耳朵都震聾了！可想而知最后兩大派以口水戰(zhàn)演變成了武林大戰(zhàn)。男生猛用九陽神功，女生則盡使九陰白骨爪。

　　姜還是老的辣

　　有句話說的好：自古英雄出少年，可還有一句話說：姜還是老的辣。可這英雄見了老姜，就成了狗熊了。我們班就是一個典型。我們老班可不好對付。晚飯消化一夜了，因而早自習我們腹中常唱空城計。應(yīng)補充些吃的了。但老班神出鬼沒。經(jīng)常在我們做夢也沒想到的時候出現(xiàn)。我們把門反鎖住，可老有些遲到的同學(xué)讓我們虛驚一場。學(xué)習委員出了個主意：讓遲到的同學(xué)拍一下手，敲三下門。不愧是學(xué)習委員，這法子讓我們一連好幾天都安然無恙。但好景不長，一日，暗號再次響起，學(xué)習委員得意洋洋的叼著一根香腸去開門，啪他的香腸掉在地上。難以置信，居然是老班！大家全都驚呆了。于是全班除了##一人，全被減了一周紅旗，學(xué)習委員也被撤職。翌日，##這一各方面都平平的隋煬帝居然榮升為學(xué)習委員。大家才恍然大悟，原來是他沖啊，同志們，消滅叛徒，不知誰高喊了一聲，大家便蜂擁而上，幾乎被大家的唾沫星淹沒了。

　　小學(xué)、初中、高中、大學(xué)像漢堡包，而小學(xué)，則是漢堡中那最美味的肉片，讓人滿口留香。

生活二三事作文5

　　寒假，是每個同學(xué)都非常期盼的節(jié)日之一。因為我們可以不受限制地做自己想做的事，享受這沒有三點一線緊張學(xué)習的自由。當然了，我也想放松，我也想自由，我也想干自己認為有趣的事。

　　原本計劃著這個寒假的一切美好，卻因為期末考語文和英語很不理想的成績而破碎了。語文主要在文言文上失分過多，而英語哪兒哪兒都不行，這讓我很懊惱。因此計劃調(diào)整，我得好好復(fù)習語文和英語了。

　　最初我打算從課本入手一天看一點，過了兩天，感覺效果甚微。靜靜的思考，我應(yīng)該怎么學(xué)習文言文？首先應(yīng)該重新分配學(xué)習時間，我決定用一半時間來學(xué)習文言文，另一半時間學(xué)習英語。

　　學(xué)文言文時，我想著多做題應(yīng)該有效果。結(jié)果幾天下來，一頭霧水——沒效果。想了想，我的文言文基礎(chǔ)不好，應(yīng)該看一些簡單易懂的文言文書籍。想來想去，最終決定看《西游記》原著。因為電視和白話文我都看過，人物內(nèi)容我都很熟悉，從它著手應(yīng)該是個不錯的選擇。事實證明，我的選擇是正確的，看了半個月后，我明顯感覺到自己在閱讀速度、理解能力方面都進步。這使我非常振奮，信心倍增！

　　剩下的半個月，我開始學(xué)習英語。我認為英語最主要的是基礎(chǔ)，所以我就開始背單詞、短語。剛開始，背地特別慢，一個單詞至少需要十幾分鐘。背了一周后，卻是前背后忘，這使我懊喪萬分！難道就這樣放棄嗎？不行！必須調(diào)整。這樣死記硬背不行，我便思考怎樣才能快速且牢記。除了多讀多寫之外，我每記一個單詞的時候，都查查詞典，弄清意思，然后組詞造句。堅持一段時間后，我感覺記得很牢固。開學(xué)后的英語課上，聽寫單詞、短語，我竟然破天荒得了一百分！我當時心里比吃了蜜還甜！這使我更加堅信我可以學(xué)好英語。

　　這個寒假，雖然過的很平淡，沒有精彩有趣的回憶，但是我突破了自己，找到了適合自己的學(xué)好語文和英語的方法，對學(xué)習更加有信心。

　　在學(xué)習的過程中，不懼艱難，摸索方法，勇往直前，會讓自己變得強大而有力。這就是成長吧。這感覺，真不錯！

生活二三事作文6

　　友善是一縷和煦的春風，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽光，驅(qū)散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬丈的太陽，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個人。生活中，總有那么二三件小事，關(guān)于友善，縈繞在我心頭，在我的心中開出幸福的花。

　　那是一次體育課上，我們練習長跑，我一直跟著隊伍，擺動雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅持著，加快自己的節(jié)奏跟上隊伍。就在這時，我感覺鞋子松了，我心里想：沒多遠了，應(yīng)該可以堅持跑完。于是我繼續(xù)向前跑，可沒跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來。“啪”的一聲，我一腳踏空，坐到了地下�？粗�甩到一邊的鞋子，我心中一陣懊惱，我坐著不動。我生氣地想：我不跑了！突然，有一只手伸向了我，又一只手，后面的隊伍都停了下來，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅強點！”“來，我們扶你！”“我?guī)湍阆劝研�穿好吧！”同學(xué)們善意的笑臉，友愛的雙手，像一縷和煦的春風喚起了我的力量和勇氣�！拔覜]事，謝謝你們！”我說完，穿好鞋，加入隊伍，又跑了起來。

　　有一次，我上早自習的時候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心里一緊張，不知道怎么辦才好。這時，一張干凈的紙巾遞了過來，“別害怕，我也流過，先用紙巾塞住，跟我去醫(yī)務(wù)室看看吧！”同桌友善的話語如同一束溫暖的陽光，驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時感到安心多了，趕緊接過紙巾，塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫(yī)務(wù)室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務(wù)室的門，不是她流鼻血，她卻比我還急�；氐浇淌�，我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見了。我心里涌起一陣暖流，有這樣一群善良友愛的同學(xué)真是幸福呀！

　　在大同二小四（3）班這個充滿友愛的集體中，每個小朋友身上都發(fā)生過二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個人更多的友愛與善良，不斷匯集成為光芒萬丈的太陽，照耀著每一個人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。

生活二三事作文7

　　校園的鐘聲叮當叮當，交織過多少美夢，寒窗的日子早已遠揚，回憶總是神傷，園里的林蔭郁郁蒼蒼，樹下的夢知多少，夢中的伴侶雖已遠離，夢卻依然芬芳。

　　——題記

　　事件一：羽毛球失蹤案

　　某日中午，剛剛睡醒的Y君打著哈欠走進了教室�！班耍�去打羽毛球吧！”不等Y君回過神來，一旁的W已經(jīng)大聲嚷嚷起來。“好的，這就來了�！盰君掛著一臉濃厚的睡意伸手去摸羽毛球拍，卻不料一手摸了一個空。“啊啊��！我的球拍呢？”霎時間，Y君嚇得睡意全無，開始翻箱倒柜的找東西。眼見他的頭將要與課桌來一個親密接觸時，一個雪白的羽毛球無比精準地栽了上去。

　　“我拿你的羽毛球去玩了一會，你不會介意吧？”門外，剛從操場上回來的F正笑得燦爛。

　　事件二：考試風波

　　全市摸底考試的成績下來了，果然如我預(yù)料的那樣，考得不甚理想。轉(zhuǎn)身望去，整個班級都籠罩在一層陰慘慘的氣氛下，沉默的可怕。鄰桌小B的臉上像是打翻了調(diào)色盤一般閃爍著五彩斑斕的顏色，他張了張嘴似乎想說些什么，最終還是盯著手中的答題卡一言不發(fā)。

　　“考試后要注意分析原因，知道自己錯在了哪里……”班主任的聲音回蕩在燥熱的空氣里。身旁的小A正咬牙切齒的對付著手里的一套英語模擬練習題，一串串ABCD的選項從筆尖傾瀉而出。

　　事件三：百日誓師

　　往年曾看著一屆又一屆的畢業(yè)班站在高高掛起的條幅下進行百日誓師，終于，今年站在這里的人變成了我們。

　　“哎——不知道為什么，看到這種場面總有種熱血沸騰的感覺呢�！鄙砼缘男�A興奮的左顧右盼著�！鞍察o，安靜。”班主任的聲音突然在耳邊響起，生生壓住了小A滿肚子的豪情萬丈，喧鬧的人群逐漸排成了一支支隊伍，主席臺前的擴音設(shè)備已經(jīng)調(diào)試完畢，百日誓師大會即將開始。

　　草長鶯飛的三月，中考踩著悄無聲息的步伐揭開了初中最后的帷幕，一百天后。迎接我們的將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，校園里總有這數(shù)不完的點點滴滴，那些花朵一樣搖曳的過去，終究會被我們銘記在腦海里。

生活二三事作文8

　　流年似水，歲月如歌。一眨眼，一年的時光就過去了。我也快到八年級了，回首望去，七年級生活的二三事映入了我的眼眶。

　　這些事的主人公各不相同，他們有：堅持不懈的小劉，刻苦努力的小明，樂觀向上的小剛，他們的性格特點各不相同，其中我最欣賞的就數(shù)小劉了。

　　還記得上次學(xué)校舉辦運動會，大家都積極參與，可是到了跳高項目的時候，教室里鴉雀無聲，老師一見就不高興了，剛要教訓(xùn)我們，就看見小劉高高的舉起了自己的手。老師滿意地點了點頭，可是有些同學(xué)不服氣，在私底下說：“他能行嗎？萬一弄了個壞成績怎么辦�。　毙�劉聽了，臉變得紅彤彤的。老師見了，立刻就生氣了：“小劉同學(xué)為班爭光，你們不干，還好意思懷疑他的能力？”那幾個同學(xué)立刻就慚愧地低下了頭。

　　小劉訓(xùn)練也特別認真，別人大多在玩樂，而他卻在那里一次又一次地訓(xùn)煉，一次又一次地摔倒但他沒有放棄，還是不斷地反復(fù)練習。漸漸的，大家都被他的認真感染了，也都開始認真訓(xùn)練起來。

　　到了比賽那天，小劉一馬當先，給我們開了個好頭，把運動員們的激情都激發(fā)了出來,今天小劉狀態(tài)很好，都是一次跳過沒有第二次跳�？墒俏野l(fā)現(xiàn)他走起路來一瘸一拐地，便找了個機會問他是怎么會是。他露出驚愕的表情，然后笑著說：“沒事兒，不過是訓(xùn)練時把腳扭傷而已�！蔽覀兟犃硕际�分擔心，不過看他像個沒事人似的也就沒說什么。

　　小劉一路“過五關(guān)，斬六將”總算到了決賽，我們看他情況不佳，就勸他放棄，可他就是不聽，他一臉嚴肅地說：“我受傷沒事，但是不能給咱們班丟臉�。　蔽覀冎缓米屗�去了。

　　在賽場上，瘦弱的小劉和高大的對手行成了強烈的對比，可是小劉卻帶著堅毅的眼神，毫不畏懼。比賽開始了，小劉的對手輕蔑的看了小劉一眼，輕松地跳了過去，小劉也不甘示弱。就這樣，僵持了很久，終于小劉的對手三次機會用完了，小劉的機會也只有一次了，成敗在此一舉。小劉強忍著腿上的疼痛，堅強地跑了過去，只見他縱身一躍，就跳了過去。終于成功啦，我們都露出了快樂的笑容。

　　小劉的堅持不懈值得我們學(xué)習，也正是這一點給我的七年級生活二三事添上了精彩的一筆。

生活二三事作文9

　　時光的流逝褪去了我們的天真與幻想，迎來了熱情與青春的奔放，在這完美的花季時代，我們破繭而出，去感受生活的心酸，品味學(xué)習中的甜美……學(xué)習中時常會讓我們感到枯燥，無味。可是偶爾我們也會咧開嘴大笑，只因為我們的幽默和搞笑。教室內(nèi)，一個個鏡頭時常會把我們的時光記錄下來。

　　鏡頭一：

　　課余之際，幾個幽默的同學(xué)想出一招來逗逗人。那是一個關(guān)于”我是豬“的游戲：玩撲克，第一個輸?shù)娜艘�跑到教室外，大聲說：”我是豬！“第二個輸?shù)舻囊惨�跑到教室外，大聲說：”我才是豬！“第三個人更慘，他要跑到校外，抱著貼有絕癥廣告的電線桿，滿面欣喜般般地大聲喊：”我的病有救了！“最終一個輸?shù)娜俗顟K，他要給班里最美的女生打電話，然后深情地對她說：”有一句話，三個字，我憋了好久，今日，一要對你說，那就是——我是豬！“。

　　據(jù)說這個游戲在我們班流行起來后，班里最美的女生經(jīng)常接到這樣的電話。一天，當她又習慣性的拿起了電話，聽到一個老沉的男聲：”一句話……“”你不用說了，我明白，你是豬嘛！“她等了半天，對方遲疑地說：”我是班主任“。

　　鏡頭二：

　　”今日中午數(shù)學(xué)小測試，檢驗?zāi)銈冏罱�的學(xué)習成果，在20分鐘內(nèi)把卷子做完�！皵�(shù)學(xué)教師剛說完，全班異口同聲的”啊“了起來，教師一聽這聲音，眉頭一皺：”誰叫你們平時不好好學(xué)。“我們無奈的拿起手中的筆，乖乖的做起試卷�！蓖炅�，我怎樣一道也不會！這些題我們學(xué)過嗎？“我的周圍傳出一陣埋怨的聲音。隨著時間的走動，最終考完了。同學(xué)們都懷著簡便的心境去玩了。

　　鏡頭三：

　　我們班有個同學(xué)是高度近視。一次體育課上檢查視力時，教師用小木棒指著視力表上最大的字問著，這個同學(xué)瞪著雙眼看了老半天，卻還是疑惑不解，問教師：”你指的是哪個呀？“（因為對于他來說視力表就好像是一張白紙上幾個黑點）。教師很奇怪的問他：”你看的是哪個？“”我看不清你指在哪，我只看到幾只螞蟻�！八�有人就當場暈倒。

　　生活的夢想是為了夢想的生活，所以為了夢想的生活，我在忙碌著，但也歡樂著。

　　初中的生活讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的活力隨著青春的的旋律飛揚，飛揚在整個學(xué)校里。

生活二三事作文10

　　三年前，爸爸開始到國外工作，我、媽媽、爺爺和奶奶相依為命，盡管家里少了一個人，我們的生活仍然多姿多彩。

　　我們的生活是紅色的——喜氣洋洋。春節(jié)來了，這是第一個沒有爸爸的春節(jié)。雖然心中有一些失落，但我們?nèi)匀粠е�笑臉穿上新衣服，逛廟會、走親串友，樂此不疲。到了晚上，我們和爺爺奶奶聚在一起。包餃子，吃年夜飯，放炮。我拿著香站在一邊，看著周圍那些快樂地放著炮的人，不禁嘆了一口氣，往常都是爸爸去點大禮花，現(xiàn)在只剩下我站在煙花前邊，“你長大了，要有勇氣去做一些事�！卑职值脑捇厥幵谖业亩�邊。我深吸一口氣，小心翼翼地走上前點著了煙花，“好漂亮啊！”媽媽贊許道。這一刻，在那美麗的煙火的襯托下，每個人的臉上都浮現(xiàn)出幸福的笑容，每個人的心中都喜氣洋洋！

　　我們的生活是藍色的——憂傷卻透著堅強-。媽媽生病了。不斷地咳嗽，聲音嚇人。我不知道自己為什么這樣冷靜。放學(xué)后，看著躺在床上的媽媽，我二話不說便下樓買好了菜，心里沒有一絲慌亂。燒水、拿藥、量體溫，一切都像是為了此時排練過的；做飯、掃地、洗衣服，我就像一個小小的大人，做事如此老練。媽媽在我的照顧下，一點點好起來。晚上，我看著那一輪明月，在心里說：我長大了，我相信我能撐起這個家。

　　我們的生活是金色的——充滿了喜悅和感動。我們帶著爺爺奶奶去臺北旅游了。以前從來都是爸爸組織家庭活動，他扶老攜幼，是家里的頂梁柱。這一次，我和媽媽承擔起了這項任務(wù)，帶著二老一起去旅游。我攙扶爺爺，媽媽攙扶奶奶，就這樣，我們觀看了換崗儀式，游覽了花卉博覽會，一路上還交了許多朋友。回到家看著相機里的照片，大家都露出了幸福的笑容。

　　誰說家里沒有男人不行？在沒有爸爸的日子里，我、媽媽、爺爺和奶奶仍會把日子過得五彩繽紛，讓遠在國外工作的爸爸放心！

生活二三事作文11

　　初中很關(guān)鍵，它決定了你將進入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學(xué)那樣輕松。小學(xué)，你可以到處閑逛，你可以在操場上玩耍，你可以上體育課時偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業(yè)堆積如山，規(guī)定浩蕩如海，老師非常嚴厲，任務(wù)特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時間緊又緊，休息時間少又少�！背踔猩�活開始不到兩天，同學(xué)們早已叫苦連天�？菰锏某踔猩�活也偶爾會出現(xiàn)別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。

　　我們班的英語老師很嚴厲，是這幾門課中最嚴的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓(xùn)了我一頓，丟給我一個眼神，便繼續(xù)在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。

　　我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時，體育老師教我們做廣播操，我們有一個半蹲的動作不合格，他便讓我們一直保持那個動作，有點像蹲馬步，好不容易可以繼續(xù)了，但有個同學(xué)那個雙手舉過頭頂?shù)膭幼鞑缓细�，結(jié)果老師又讓我們作那個動作，我們愣是保持那個動作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個同學(xué)遲到了，他讓那幾個同學(xué)圍著操場跑五圈。

　　在初中，我最喜歡少年宮，有一次學(xué)校開放少年宮，我報的美術(shù)組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的'都是女生，我最后還是堅持留了下來。因為，我真心喜歡美術(shù)。

　　這在事情我不會忘記，它們是我珍貴的記憶。

生活二三事作文12

　　我的寒假豐富而不缺乏韻味，有幾件事一直讓我記憶猶新。我想，這段回憶應(yīng)該很值得當作一份永久紀念吧。

　　第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學(xué)時一樣，寫完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時，我的一個伙伴來了，她說了一句話我一直覺得很有道理。他說：“每天都重復(fù)同一件事，不是很乏味么？”之后我們想了一個辦法來豐富我們的生活。就是每天除了寫作業(yè)，我們的游戲?qū)⒂幸粋�很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在E度網(wǎng)上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發(fā)表，還會帶給我們精神上的享受——“勝利感”。

　　第二件事，我每天都會抽出時間聽聽歌，聽一些比較流行的和比較經(jīng)典的。我也會偶爾翻唱一些，因為經(jīng)常實踐對我們來說是不斷嘗試成功的重要方法。其實有一些音樂，不但流行，而且有些還在用音樂訴說著自己所要表達的情感，仔細體會音樂，不斷的重復(fù)欣賞，重復(fù)的翻唱，也會有不同的收獲。在寫作文時，也常常會碰到有些地方是用歌詞來寫的，其實音樂的好處不止這些，我們還能在音樂中得到一份心靈上的享受。

　　第三件事，我琢磨著去哪里玩呢，想來想去，如果能滑滑雪該多好！便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場。爸爸本打算同朋友出去玩，但是在我的一再請求下，只好答應(yīng)了。爸爸開車帶著我，不到半個小時就到了滑雪場。我舉目一望，只見那里到處都是雪，附近的樹上滿是霧凇，真有冰清玉潔之感。陽光照射在雪面上，刺得人睜不開眼睛。雖然是冰天雪地，但滑雪場上滿是人。有人在山頂向下滑，有人在吃力地往山頂去�？粗�他們一個個滿帶喜悅的神情，我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板，我先坐著纜車到了山頂，然后慢慢地向下滑。我是第一次滑雪，本來就有些害怕，結(jié)果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑，終于到了山下，弄得我身上、臉上全是雪，簡直成了“白雪公子”，爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心里想：什么事情都是看著容易做起來難那。

　　這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡單，但卻給我們帶來無窮的享受和無窮的樂趣！

生活二三事作文13

　　每個人的假期生活各不相同。我的假期雖然說不上多姿多彩，但也是豐富且充實的。

　　熬過了漫長的期末考試，我以為就可以得到一個輕松的假期。快樂的時光總是很短暫——成績出來了。

　　我凝視著政治歷史科目的不及格，一滴冷汗倏忽從額頭劃了下來。我意識到，督促我學(xué)習的哥哥絕對不會善罷甘休的！假期無望了；我得修煉了。

　　我開始了寒假的長途跋涉。一方面，復(fù)習上學(xué)期的內(nèi)容，查漏補缺；另一方面，預(yù)習下學(xué)期的內(nèi)容。

　　翻看著我上學(xué)期用過的政治歷史練習冊——觸目驚心�。∽盍钗艺痼@的不是作業(yè)的質(zhì)量，而是——我的練習冊，干干凈凈，幾乎沒寫字，就像新書一樣！這兩科的成績，確實沒有冤枉我啊。

　　于是，從這天開始，本當輕松愜意的寒假，卻暗流涌動。每天早上7點到晚上7點，我都沉浸在學(xué)習的海洋中，無法自拔。早上學(xué)習歷史和政治，下午則預(yù)習下學(xué)期的內(nèi)容。只有晚上才能打開電視，享受這難得的美好時光。

　　過年那幾天，家家張燈結(jié)彩，歡聲笑語，沉浸于辭舊迎新的喜悅，好不熱鬧。我也完全將作業(yè)拋在腦后。直到開學(xué)前夜，直到我看著滿桌的作業(yè)一字未動，書本上甚至積了一層灰，我才感覺到事態(tài)的嚴重性，慌慌張張投身于補假期作業(yè)的行列中。

　　首先是15份手抄報。開始還我一副一副用心地畫，后來字跡逐漸潦草起來。那字形開始

　　還是各個分明的，到后來好似融為一體了。草草做完手抄報，緊隨其后的就是幾十頁的英語字帖。那時已是晚上10點，經(jīng)過一整天高強度的補作業(yè)，我的手早已無縛雞之力。字帖上，歪七扭八，隔著一層近乎透明的白紙，我的字與字帖上的字形成鮮明的對比。但此時的我已然顧不了這么多，仍然奮筆疾書著……

　　開學(xué)前夜，我獨自一人，一支筆，一盞燈，一個夜晚，成就一段“傳奇”……

　　這段歷史，怕是要銘記了吧。以后每每懶惰來襲時，黑夜里，一個人，一支筆，一盞燈，的畫面怕是會倏而闖入腦際了吧！

生活二三事作文14

　　終于我期待已久的實踐活動到來了，我整裝待發(fā)，迫不及待地登上了大巴車，開啟了我的軍訓(xùn)生活。

　　第一天過得十分順利，老師教我們?nèi)绾握拒娮艘约案鞣N口號命令，到了晚上我們要開一個盛大的開營晚會。第一個上臺的小男孩，胖乎乎的，看上去不太靈活，可是他一開口唱歌，全場的同學(xué)都歡呼了起來，小男孩把手舉過頭頂，趁著節(jié)奏停緩時高聲喊，一起來！大家都一起唱了起來，老師給同學(xué)們發(fā)熒光棒，同學(xué)們都揮舞了起來，只可惜我不會唱這首歌。下一位上場的是一個女同學(xué)，她走上臺，獲得了一片掌聲。她一邊唱歌，一邊舞蹈，把歌中小孩子的天真活潑，表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，在燈光下一片的熒光棒，跟著音樂擺動。最后由于時間不夠，我們都提前回宿舍了。

　　第二天一早醒來，準備問問室友幾點了，由于我睡在上鋪，而睡在上鋪的室友又都沒有帶表，所以只能問下面的室友，結(jié)果一伸頭，鼻梁結(jié)結(jié)實實的撞在了木板上，彈了回來，旁邊有個室友是我的好朋友，象征性的把胳膊放在我的脖子上，我剛被彈起來，又被壓了回去。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我使勁眨眼讓眼淚不流下來，平躺在床上，含淚望天，室友看見了，問我怎么了，我對她說，我想思考一下人生……

　　中午的時候，由于我們宿舍有兩個人在說話，值班的老師聽見了，就讓我們整個宿舍的人都出去站著，我的一個美好的中午就這么飄走了，我們應(yīng)該是最倒霉的一個班了吧？我這樣想，結(jié)果一出去走廊上站滿了人，有九班的，六班的，五班的，我站在那里都快睡著了，身體一晃一晃的，眼皮也上下亂竄，終于在我們努力表現(xiàn)的作用下，老師讓我們回去睡覺了。躺在床上的時候，我依稀記得，隔壁有一個女孩在唱歌，老師說過，這房間與房間之間不隔音，我和那個唱歌的女孩只隔了一面墻，所以聽得十分清楚，尤其是她在唱高音時，唱不上去，就使勁吼，我原本快睡著了，硬是被她嚇醒了。

　　雖然這次軍訓(xùn)出現(xiàn)了好多小插曲，但是我感覺，我們過得十分充實，課程也趣味十足，同學(xué)們之間的小打小鬧，也促進了同學(xué)們的感情，所以我很喜歡這次軍訓(xùn)。

生活二三事作文15

　　人生如海，平實中透著世俗，濃郁中又透著清淡。人生本該如此，皆空皆實，無人能夠準確地定位。

　　歲月無情，人卻有情。我們在無情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束，可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處？

　　春風和煦，陽光毫不吝嗇地照耀著大地，蔚藍的天空好似一面清透的鏡子，一天，班主任興高采烈地走進教室，我感到她的步伐異常輕，輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說道：“今日，我們來開一個文藝班會�！鳖D時，寂靜的教師鼎沸起來。教師做了一個手勢，示意我們安靜。她之后說：“我期望同學(xué)們能夠進取參與，展示一下自我的藝術(shù)細胞�！蓖瑢W(xué)門沒等教師講完，又一次歡呼起來，很快，同學(xué)們躍躍欲試竟展自我的才藝，有的在盡興地唱著歌，有的在盡情地跳著舞，有的在含情脈脈地朗誦著；有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話。總之，大家的臉上洋溢著一種幸福，燦爛的笑容。

　　可是，人生又怎能夠一帆風順？又是什么驚擾了孤獨的大地，照亮了塵世的悲哀，又是什么隔開了天與地的交界線。

　　那年鵝毛大雪飄零在即，放眼望去，到處是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。

　　快要離別了，我快要離開這個溫暖的大團體。心中那些憂郁，彷徨的感覺難以言表。我明白，也許這一別，將是一生，也許永遠將不再相見。那么我將與這個溫馨的團體的緣分走到了勁頭。有淚可灑，不覺得悲傷，可是，這時的我卻不是淚兩行，那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中，心中的感慨也隨著淚水而去。這時，我僅有沉默，正如那句“一切盡在不言中�！�

　　沉默永遠都不是一種解決問題的辦法，也許是同學(xué)門精心的安排，也許是無意的默契同時唱起了《祝你一路順風》。似乎被這昂揚的歌聲激活，晶瑩的淚珠順著臉頰流過，我只能哽咽地說一聲：“多謝！”我的腦海里千頭萬緒。完全浸沒在這令人傷感而又回味無窮的情景之中。同學(xué)們，你們可否明白，我真的好想對你們說上千句萬句感激的話語，可是，那時我似乎已經(jīng)完全失控，無法將自我想要說的話傾吐出來。此刻，我在那里，還是再次真心對你們說醫(yī)生：“多謝！

　　人生如夢，似虛似幻，帶動了非虛非幻的境界。

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