初二作文：生活的味道

　　導語：人，每天的忙碌，為的是充實自己，然而在從事這一行的同時，就會有嘗不盡的酸甜苦辣。小編整理生活的味道作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：生活的味道

　　從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人得一生就是這樣，拳頭里帶來的最后還是一無所獲，那為何還要經(jīng)歷中間的風雨?為何還要品盡世間的酸甜苦辣?這就叫生活。

　　天還沒亮就去趕集的老人，互相推擠在車廂的白領，為趕上頭班車而沿路奔跑的小伙子。繁忙的都市里，這就叫生活，顯得格外平凡。什么是生活的真味，這需要我們在“嘴”里細細咀嚼。

　　辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼，細細品嘗。是誰把它變得香甜入口，是什么機器把它的精華從中取出，到底是什么人的辛勤耕種得如此飽滿的果實?順藤摸瓜，我來到了一片綠油油的田地，烈日下被曬得煤黑的農(nóng)民有節(jié)奏地一抬一放操弄著鋤頭，這成了一道引人入勝的風景線。飽滿的水稻是他們的驕傲，青蔥的時蔬使他們自豪，筆直有力的鋤頭下他們充滿了自信。他們起得比雞早，為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜，成熟了的水稻到市場上，工廠里去買，賺幾個生活錢。他們每天不知要給瓜果澆多少次水，冒著烈日暴曬多少個小時，辛勤的勞動換而來之的卻是城里人的浪費。他們不求大富大貴，他們是樸素的，只求安逸地居住在窄小的水泥屋下，只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣個好價錢。這是他們生活的真味，他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。

　　甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作，賢妻良母在家里打掃衛(wèi)生，照顧小孩，懂事的哥哥姐姐刻苦地學習，爺爺奶奶在花園里有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那么幸福美好，一家人過著甜美的生活，這才是生活的真味，咀嚼著甜美，讓生活過得更快樂!

　　辛苦。隨著科技的發(fā)展，人類邁進了信息時代。白領，骨干，精英是當今社會中最搶手的，但有一份低微的職業(yè)被城里人看不起，低工資高危險，卻在一座又一座的高大建筑物中默默奉獻。這份職業(yè)說好聽一點是建筑工，其實就是搬運工，苦力。他們一手一磚地疊起高樓，在路邊狼吞虎咽地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒，一個月領著僅僅能養(yǎng)活幾個人的工資，有誰能夠了解他們的辛酸。他們是那么地辛苦勞動，每天咀嚼的只有不應屬于他們生活的真味。

　　呵護。人與人之間，語言交流溝通是不可缺少的，當你急忙地走在路邊，你是否會看見一些無家可歸的殘疾人，他們因身體障礙所迫來到路邊乞錢。社會是一個龐大的家族，我們需要關(guān)心與呵護自己家族中有需要的成員，讓呵護成為弱勢群體的生活的真味，讓他們咀嚼到身邊的人的關(guān)愛，這才是生活的真味。

　　人們常說人的一生經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣，如果你的人生像心電圖那樣一帆風順，那你就死了。在出生與死去的這段生活中，我們不能一事無成，要學會生活的真味，懂得如何讓你自己的生活過得更有意義。

　　第二篇：生活的味道

　　生活的滋味，如春天的暖風，溫柔似水。生活的滋味，如夏天的氣流，枯燥似木。生活的滋味，像秋天的落葉，飄落似絮。生活的滋味，像冬天的大地，純潔似棉。生活多姿多彩，生活的滋味是每個人用一生來調(diào)劑的，因此，我建議：給生活加點糖。

　　一

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。”詩人一樣的情韻，有如此胸襟大氣，去關(guān)注百姓生活。他的胸襟是多么廣大啊!有時，我心中不免燃燒起同樣的大志方剛，可又擔心自己的能力有限，不能為百姓造福。突然，一臺捐款箱圓了我的夢。在眾人圍繞下，一個小小的身體擠到人群前面，把手中的五元錢捐了進去。這時，月光凝聚成一縷感激，不可思議的光線直射我心，此時的心情是多么的驕傲，多么的引以為豪，我感覺此時自己同偉大的詩人站在同一臺階，一起為祖國奉獻這小小的力量，去挽救百姓的人生。這就是我的生活，這就是甜美的人生。別忘了，給生活加點糖。別忘了，給他人加點糖的的幸福時光。胸懷大志，從小事做起，即使再小的事情，再小的錢數(shù)，只要能給世界帶來溫暖，只要給自己留一點心理的安慰，就已經(jīng)給生活加了糖，配制好一瓶可口的飲料。

　　二

　　在學習的生涯中，成績難免會起起落落，有時表彰大會，自己的名字也許被瞄下，看著別人的獎品，自己心中不免有一絲凄涼，可是生活需要繼續(xù)，生活需要前進。這時，我們可以給自己買一份禮物或獎品，來安慰一下自己，給自己多一份自信與鼓勵，這時生活就會變得多姿多彩，生活就會增加一些甜美。增加一絲美味，生活的滋味，必定可口美味。

　　生活的滋味，絲絲甜美，生活的美味，只有自己調(diào)劑、品嘗。

　　別忘了，給生活加點糖。盡量甜美可口……

　　第三篇：生活的味道

　　人，每天的忙碌，為的是充實自己，然而在從事這一行的同時，就會有嘗不盡的酸甜苦辣。

　　小的時候，每當我考試不錯或者取得什么成功時，媽媽會獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。

　　長大些了，除了享受孩童時的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的，當我參加比賽時，當我獲獎時，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動，生活也是帶著微辣的。

　　在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個人都會經(jīng)歷，以后你會知道的。”果真，酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時，我感到了“酸”，那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活，也是酸的。

　　長大了，懂事了，我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。

　　哦，生活不偏向哪一個人，也不特意嫁禍于哪一個人，那在于你自己，用你的實際行動充實你自己，去彌補生活中的“苦”與“酸”。

　　生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長

　　大，長在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會領你看雨后的彩虹!

　　生活，像一塊多味糖，你會品出什么味…

　　第四篇：生活的味道

　　只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢?

　　我細細地想著這篇文章給我的啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。

　　那一次暑假，媽媽給我報名參加了游泳班�？匆娏诉@么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵我：“沒關(guān)系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀!”可我還是搖搖頭。軟的不行，來硬的了。教練逼我：“下去，一定得下去!”沒辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅決不愿再低下頭去。

　　“必須這樣，要不然，你一輩子也學不會游泳。”教練嚴肅地對我說。我只好吸了一口氣，把頭伸進水里。終于，經(jīng)過兩次失敗的練習后，我學會了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。

　　就這樣，一眨眼十多天過去了。我也學會了游泳�？稍谶@之中，我嘗盡了多少“苦”啊!我也不知道我喝了幾口水。但現(xiàn)在的我，已學會了好幾種游泳姿勢和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學好一樣東西，必須要付出許多努力呀!只有辛苦了、渴了，才會了解水的甜美，只有饑餓了，才會知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個字，也永遠感受不到“甜”。

　　只有歷經(jīng)風雨，才會見彩虹;只有疲累了，才會覺得舒服。同樣的水，讓一個整天不用勞動的人來喝，味道是很平淡的，但如果讓一個一直在勞動的人來品嘗這杯水，那是多么甜美啊!

　　只有歷經(jīng)風雨，才會見彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會悟出人生的真諦!