有關(guān)生活的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)生活的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)生活的作文1
說起我的課余生活，那可是像萬花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養(yǎng)小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進，從右邊跳出，時而平跳，時而花跳，看得我眼花繚亂。我學(xué)著媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進跳出。因為我那時人小腿短，所以不能變花樣�，F(xiàn)在我有這個專門訓(xùn)練的機會，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學(xué)跳牛皮筋的視頻。瞧，進場時，她們個個穿著華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來，兩只腳跨進跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來輪到我們練習(xí)了，姚老師把我們帶到走廊上練習(xí)。姚老師教我們的動作要領(lǐng)是：不管怎么跳，都要叉著腰，左腳要不停地跳著。我按照姚老師的動作要領(lǐng)，叉著腰，左腳輕輕抬起，跨過繩子，又輕輕地落地。就這樣來來回回不斷地跳。雖然有點難，可是我還是不放棄，繼續(xù)練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢不對，回家還要多加練習(xí)。
從這件事上我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
有關(guān)生活的作文2
每個人都曾經(jīng)搭過車，不管是上學(xué)、旅游、回家，都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光，就是到外婆家。每當(dāng)周末沒事時，爸爸就會開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來，而且沒吃早餐，總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車?yán)^續(xù)睡。
不過，窗外風(fēng)光明媚的景致很快就把我吸引過去，使我不禁擺脫睡意，換上興奮、雀躍的心情。一路上，我會和家人聊天，分享在學(xué)校發(fā)生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會在此時被我拋到九霄云外。有時，會因為車禍或意外而塞在公路上，這時，不免會讓人覺得煩悶，尤其是尿急時，更會希望能夠快點到休息站，當(dāng)車子驅(qū)使在公路上時，我會欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點咸味的沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。
在車上，我常用看書、聊天來打發(fā)時間，有時累了，便會靜靜地什么也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發(fā)呆，或計劃著未來。
“車上時光”是一個除了“晚餐時光”外，最能思考事情，最能抒解壓力的美好時光。生活中處處都是美，等待你去發(fā)覺，而車上時光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗美好的世界，享受生活！
有關(guān)生活的作文3
在4月27日的一次拓展訓(xùn)練中，我做了一回盲人。盲人與啞巴結(jié)伴同行，啞巴做盲人的眼睛，將路途中的溝坎坑洞，用肢體語言，傳達給盲人。
這是一個練習(xí)，參加練習(xí)的我們，都是耳聰目明的正常人。用一個黑色的眼罩，將眼睛整個蒙上，將自己的身體，完全地交托給了我的同伴。行動開始了，我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗，平時有些背的耳朵，此時變得分外敏感。唰唰的腳步聲、細(xì)細(xì)的喘息聲，都變得格外真切、明晰。
我的同伴一聲不吭，嚴(yán)格地遵守著練習(xí)的約定，做真實的啞巴。山路崎嶇不平，我感覺到我的同伴，無微不至地照看著我，感覺到自己的一顆心，由初始的忐忑、不安，慢慢地變得安定、平靜。當(dāng)我把一顆安定信任的心，完全地交付給同伴的時候，我感受到了來自同伴的充滿了愛心的呵護與陪伴。
耳邊，有響雷滑過，臉上，有雨點滴落。突如其來的雷雨，考驗著我們的初心和信念。雷雨之中，我們靜悄悄地行走，繼續(xù)著這段默默無語的愛心之旅。一段多么奇妙的`旅程啊，因為信任和交托，這段黑暗的無言之旅，讓我的內(nèi)心，充滿了溫暖明媚的陽光。
有些時候，盲與不盲，全在于我們自己的那一顆心。當(dāng)我們的心盲了的時候，我們所看到的光明五彩世界，可能便是無明與灰暗的。
當(dāng)我們的內(nèi)心充滿陽光的時候，即使我們的眼睛看不見，我們所感受到的世界，卻依然是光彩奪目溫暖如春的！
有關(guān)生活的作文4
朋友的qq個簽是這樣一句話：什么是生活。
其實每個人都有不同的答案，所以才有“生活豐富多彩”這句話。對于嬰兒來說，每天吃了睡睡了吃是生活；對于學(xué)生來說，每天忙于作業(yè)，每天玩樂是生活；對于工人來說，每天忙于自己的工作是生活；對于醫(yī)生來說，每天幫助病人減輕痛苦是生活。
花樣年華的年紀(jì)，有太多的事情不懂，由于涉世未深，所以太多的道理不知道。像我們一樣的青少年，到底是歸為學(xué)生還是工人呢？有的人在家看著電視吹著空調(diào)，玩的不亦樂乎，拿著父母的錢肆意揮霍，有時聽父母幾句嘮叨就坐在書桌前寫幾個字應(yīng)付一下；有的人每天很早起床上班，因為失去了學(xué)習(xí)的機會，所以只能依靠工作掙錢這一條出路。像這樣，一天天的玩樂是生活，一天天的工作是生活。不上學(xué)的后悔了，上學(xué)的卻不知道珍惜，就像是一個必然的過程，人總是失去了才知道珍惜。
年齡還小，世界很大，我們還有機會去闖，去體驗人生的坎坷，只有經(jīng)歷過了才懂得什么是生活，什么是人生。
看到朋友的個簽，心底總想評論一句：用心去體會。
高一:張亞茹
有關(guān)生活的作文5
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，考試的腳步近了。完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不知校園給了我多少歡樂與微笑。
風(fēng)飄飄水蕩蕩，撣撣身上的素衣風(fēng)塵，駕起一葉扁舟，映者朝霞，來到考試的戰(zhàn)場。試前，在校園走走，好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來，我與她撞了個滿懷，那響氣真清爽，那香氣撲鼻而來真清爽。
古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑模蛟S你還沉醉在夏天的陽光里，或許你還不經(jīng)意的，秋天已走進了你，你也走進了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬，但臨考前的校園里的一草一木仿佛把我引進了秋那碩果累累的季節(jié)，仿佛預(yù)示著我的考試成功。
是的，牛，從春播到秋收，從夏種到冬荊，從未從未停歇過；背朝吃的烈日，頭頂凜冽的寒風(fēng)，從未退縮過；飲的河塘水，嚼的是草禾秸，從未計較過；從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏，忙了一季又一季，干了一年又一年，從未居過功；最后肉供食用，皮供造革，角雕刻，從未吝惜過。我也像牛一樣，已經(jīng)忙了了，也該上收獲的時候了。學(xué)校，校園。她以特殊的方式向我致意，想我祝賀。
學(xué)習(xí)大艱辛的，而考試則是測驗?zāi)愕氖斋@的，而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的。她讓我信心滿滿，讓我登上航船，到達勝利的彼岸。
在一次考試中，她會讓我知道自己的不足，知道自己的光芒，讓自己在成功之路上勇往直前。
有關(guān)生活的作文6
下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關(guān)”這個游戲。
這個游戲的規(guī)則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過�！瓣J關(guān)者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒宿惠貽：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個“闖關(guān)者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說：“宿惠貽，我們贏了！”“是啊。團結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機器”們齊聲說。
有關(guān)生活的作文7
鄉(xiāng)村生活猶如一幅美好的畫卷；它也是糧食的故鄉(xiāng)，更是農(nóng)民伯伯豐收時綻開笑臉的地方。今天就讓我們走進鄉(xiāng)村，感受田園的風(fēng)光，體驗農(nóng)村的生活吧!
春天來到農(nóng)村，仿佛進入了花海。杜鵑花紅似火；桃花粉若霞；梨花白如雪，好似一位羞答答的小姑娘；迎春花也在此綻開笑臉。各類野花，五彩繽紛，芬芳撲鼻。站在高高的山崗上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿目青悠。雨后春筍爭先恐后地探出頭來，貪婪地吸允著大地母親的乳汁。草木蔥蔥籠籠，迫不及待地從土里鉆出，想深深地呼吸一口新鮮的空氣。鳥兒唱著美妙的歌兒。風(fēng)也幫柳樹姑娘梳理長長的辮子。真所謂古人云：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。我仿佛陶醉在這風(fēng)景如畫的田園之中了，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！本瓦@樣，上午的時光就在一幅幅畫中流逝了。而這時也是時候“犒勞”一下我的肚子了。
吃飯時，奶奶建議我們下午去挖竹筍，我爽快地答應(yīng)了。到了目的地，大家都手腳利索地挖著�？晌夷�？一個都找不著，我有些氣餒：哼!我不干了! 一個都挖不到!媽媽聽了語重心長地對我說:“心急吃不了熱豆腐。做事要有耐心，細(xì)心一點，再找下�！薄芭��！蔽宜贫嵌攸c了點頭。不再走馬觀花了，而是靜下心來，仔細(xì)地找了起來。最后果然不失所望，大豐收！
田園的風(fēng)光猶如一幅長軸畫卷，徐徐展現(xiàn)在眼前，不論什么時候，不論什么季節(jié)。
有關(guān)生活的作文8
中學(xué)的背后有一片竹林，翻過中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵，守護著學(xué)校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的，和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米，桿子上長著許多細(xì)長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細(xì)長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進干燥的泥土里，太陽照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地?fù)u動著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對社會有用的人。
有關(guān)生活的作文9
在上次游完泳后，我就有了再去一次的想法。因為經(jīng)過之前的幾次自學(xué)練習(xí)，我已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)。我真想趁熱打鐵，學(xué)會游泳。
可是，我8月4日就要離開興城，去北京玩兒了。今天是7月28日，7月是大月，所以只能再住一周了。我想，再跟爸爸提去游一次泳的想法，十有八九是天方夜譚。
好像是爸爸覺得我學(xué)游泳已經(jīng)學(xué)得差不多了，也可能是想帶我健身，爸爸在29日出乎意料地帶我去了游泳館。這一次去游泳館，爸爸先幫我總結(jié)了前幾次游泳的錯誤姿勢：例如不要劃兩下水再出來換氣；身體要在水中盡量呈流線形，雙手45度角往下劃水，借助慣性浮出水面呼吸。
為了擺脫爸爸全程伴游的依賴，我?guī)е錃狻案ㄏx”跳進水里，按爸爸的指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，不容易掌握了換氣技術(shù)，卻顧此失彼，我的5個手指沒有合攏，頭也沒有低下去！
我乘著興頭，大概游了兩個多小時，累了，就趴在“跟屁蟲”上歇著。終于，我順利地把這些游泳要點都做到了！我興奮的呼喊著，將“跟屁蟲”扔給爸爸，自由地在水里暢游。以前是我羨慕那些會游泳的人，現(xiàn)在是那些帶著泳圈游泳的人羨慕我！
今天的這次游泳經(jīng)歷，讓我終身難忘，我又學(xué)會了一項運動技能，就是我最快樂的假期禮物！
有關(guān)生活的作文10
x天的假期馬上就要結(jié)束了，打開記憶的鍵盤，整理假期的收獲，這個假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點沒放松，不僅學(xué)習(xí)新概念英語，還投入緊張的備戰(zhàn)劍橋三級英語考試的考前輔導(dǎo)中。每天大量的單詞要記，重點的語法要會應(yīng)用，弄清了一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、現(xiàn)在完成時等時態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法，不僅如此，還學(xué)習(xí)了國際音標(biāo)，知道了通過音標(biāo)記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo)，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個字，竟然蘊涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學(xué)的太少；其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》，系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展的脈絡(luò)和唐詩的輝煌；八集紀(jì)錄片《望長安》，讓我更加熱愛我生活的這片土地。更加自豪我是一個西安人！
最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學(xué)游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說我的假期生活豐富嗎？
儲存假期的快樂，收回放飛的心靈，新學(xué)期就要開始了。
有關(guān)生活的作文11
放假，是輕松的；放假，是開心的；放假總是能讓我整個人變了人似的，把煩惱拋在腦后，變得精神亦亦、神采飛揚，彷佛變成了一只老鷹，自由自在的飛翔在那湛藍(lán)的天空；在平日，我總是看起來很沒精神，而且又常急得彷佛是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期，使我充滿精神，彷佛是顆充飽電的充電電池，能讓物品有更多能量；在一生當(dāng)中，有非常多的假期，我們可以去計劃它們，我總是計劃利用假期去騎腳踏車，呼吸新鮮空氣，順便讓身心活動一天，以調(diào)劑身心，平時，我的時間都好像十分不足，又是去補習(xí)，又是寫功課，很少能早睡，日積月累，它使得我多出了兩顆熊貓眼，而且上課很想睡覺。
我常說：“我喜歡去騎腳踏車！”但有一次，使我最難忘——我一心只想超越媽媽，于是我加快了速度，當(dāng)我贏了時，我回頭看媽媽，并露出勝利的微笑時，我突然一不小心，沒有把把手控制好，只聽我大叫一聲，我整個人連同車子一起摔出了腳踏車的路上，那時，我嚇壞了，血像河水似的流了出來，之后便是一陣可怕的感覺——痛，向我沖來，我便心跳加速，不敢看我的傷口，還好，媽媽趕快幫我起立，要不然我還站不起來呢！
光陰似箭，假期始終要過去，在這短暫的時間內(nèi)，我真的發(fā)現(xiàn)快樂的時間真的非�？�，在一瞬間就消失了，我們可以利用假期，多親近大自然，對身心很好。
有關(guān)生活的作文12
《假如給我三天光明》是美國著名女作家海倫·凱勒的成名之作，也是她的自傳。殊不知，這位女作家卻是一個又聾又啞的殘疾人。她只擁有過19個月的光明和聲音，因為生病導(dǎo)致雙目失明，兩耳失聰，不足2周歲便與有聲有色的世界隔絕了，但她卻用自己的意志活了無聲無色的87年。
然而，這樣一個幽閉在盲聾世界里的人，竟是美國哈佛大學(xué)的高材生，這個連普通人都夢寐以求的高校，她創(chuàng)造了奇跡，并用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)。為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡完全靠一顆不屈不撓的心。她用愛擁抱世界，用驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生真正的光明。當(dāng)談到海倫理想時，她真誠地告訴我們，她只要三天光明，第一天看人，奉獻給了她有生命和無生命的朋友；第二天看黑夜變白晝的動人奇跡，觀察人與自然的歷史；第三天看城市，享受當(dāng)前的日常世界。她的回答值得我們深思，我們擁有無窮無盡的光明，假如我們一生只擁有三天光明，我們會像海倫一樣，樂觀積極，好好地利用這三天嗎？我想我們不會，因為我們?nèi)狈ο窈惸菢訜o懼困難，樂觀積極的人生態(tài)度，我們只會自暴自棄，抱怨三天時間太短，白白地浪費這三天。
同學(xué)們，我們擁有享不盡的光明和聲音，讓我們學(xué)會用樂觀的態(tài)度面對一切，無畏困難，感恩生活，活得出色，活得精彩！
有關(guān)生活的作文13
時間過得真快，小學(xué)的第一個暑假結(jié)束了。如今我立刻要回去開始我的小學(xué)生活了，也即將見到我日思夜念的老爸了，哈，這不由得使我想起了當(dāng)初我和爸爸的“約法十章”，一條條歷歷在目，我基本都做到了。
這兩個月中，我在家里只帶了十天左右，其它時間全部在外公外婆家度過的，我每一天都過得很充實很快樂，使我的童年生活更豐富更精彩，讓我終身難忘，現(xiàn)總結(jié)如下：
第
一、我認(rèn)真地向外公學(xué)寫字，每一天都學(xué)了必須數(shù)量的拼音，并且做了很多的算術(shù)題，絕對不敢偷懶，回家能夠隨時理解爸爸的測試；
第二、我時刻注意交通安全和生活安全，，沒有玩火、電、水等等危險物品；
第
三、我一次看電視的時間大多數(shù)都沒有超過半個小時，只是偶爾超過了，也持續(xù)了必須的距離，保護好了視力；
第四、絕對沒有挑食，有啥吃啥，偶爾撒撒嬌，偶爾耍耍小性子；
第五、每次爸爸的來電，我都在第一時間接聽，從來沒有拖拖拉拉的現(xiàn)象，更不會敷衍了事；
第六、沒有到處亂跑，皮膚也沒怎樣曬黑，更沒有把渾身弄得臟兮兮的；
第七、保證做到了：站有站相，坐有坐相，見人主動打招呼，禮貌待人；
第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等，還額外學(xué)會了包粽子；
第九、做到了早睡早起，身體倍兒棒，沒有出現(xiàn)一次感冒癥狀；
第十、和表哥表姐們和睦相處了，沒有鬧什么矛盾，只是偶爾會向大人打小報告而已。
有關(guān)生活的作文14
今天，我們乘坐小巴從酒店到昂坪，然后再從昂坪坐纜車到大嶼山去參觀著名的天壇大佛。
因為是大年初一，香港人有在這個時候去拜大佛的習(xí)俗。拜大佛的人非常多，排成了一條條長龍，過了很久，才等到我們上纜車。在高空中俯視大海，海面藍(lán)藍(lán)的，像一面藍(lán)色的大鏡子。山上的灌木蒼翠欲滴，好象歡迎我們的到來。有些人沒有乘纜車，沿著山上的羊腸小道，直接登上了山頂。
我們下了纜車，來到了昂坪市集，逛了靈猴影院，觀看了與佛同行。沿著石徑來到了木魚峰腳下，抬頭仰望，一尊大佛端坐在峰頂上，那是釋迦牟尼佛。大佛居高臨下，面容慈祥，神態(tài)莊重，仿佛在為炎黃子孫默默祈福。沿著長長的石階，我們登上木魚峰時已氣喘吁吁。站在大佛面前，我覺得大佛真雄偉，他端坐在巨大的蓮花上，周圍有六天母像，分別手持花、香、燈、果、樂、涂，單腿跪下，向大佛致敬。
四周層巒山峰，乳白色的霧氣四外飄悠，景色十分美麗。大佛底座有三層，內(nèi)設(shè)展覽廳，里面有一口大鐘，上面雕刻著佛像和經(jīng)文。此鐘由電腦控制，沒隔七分鐘敲一下，據(jù)說可以為人們解除108種煩惱，真有意思！
許多游人向大佛許愿，我也悄悄地許下一個愿望：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來到香港來上大學(xué)。接著我們從木魚峰下來，來到對面的寶蓮禪寺，那里香火旺盛，許多游人在燒香祈福。
天色漸晚，我們走出寶蓮禪寺�；仡^遙望天壇大佛，仿佛飄游在青山薄霧里，顯得更加壯觀了。
有關(guān)生活的作文15
你曾因失意而彷徨嗎，你曾因孤獨而感傷嗎，你曾因坎坷而沮喪嗎，你曾因倦怠而，如果你在人生的道路上跌倒，你是沉默、抑郁、怨天尤人，還是揮揮手，瀟灑的笑對凄風(fēng)冷雨？我記得有人這樣說過;"人生就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑�！爸挥心銦釔凵�，生活才能回報你更多的快樂。毋庸置疑，會有這樣的人，在現(xiàn)實生活里，總是愁怨，總是煩惱，所謂生活的樂趣，在現(xiàn)實的壓力下，似乎變得遙不可及，于是，有的人開始孤獨、開始冷漠。
春天悄悄地來臨，當(dāng)柳條剛抽出嫩芽兒，小草早就破土而出了，露出嬌小的身軀，稚嫩，但是生氣勃勃，年復(fù)一年，小草進行著從新生、成長，到枯亡的春去秋來的交替，不厭倦嗎？它既沒有鮮花的嬌艷芳香，得到人們的欣賞與贊美，它也沒有鳥兒那樣清脆的歌喉，為人們帶去愉悅歡樂，就是那樣無聲無息 ，那樣平凡，卻永不疲倦地進行著生命的輪回。或許這就是它的使命，小草知道自己的使命，樂于接受上天這樣的安排，它站在自己的位置，做好自己。
草亦如此，人又何為？生命只有一次，人生一去不再，為什么不去好好珍惜？煩惱也是過一天，開心也是過一天，那么為什么不快樂的去度過？我們不是救世主，改變不了人間的疾苦，那么就讓我們做自己的主，每一天笑著面對生活。
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