生活其實(shí)也是我們的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生活其實(shí)也是我們的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活其實(shí)也是我們的老師,它可以教會(huì)我們很多東西。
我覺得生活中學(xué)到的東西更有意義,比如:面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)。就像歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》里面有一句歌詞“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的`抬頭!币赂颐鎸(duì)生活,就像桑蘭那樣做一件事要有耐心、恒心和堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。要把眼光、計(jì)劃放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。在社會(huì)上要尊敬和關(guān)心家人、老師、朋友,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不要小看別人。要善于研究與發(fā)現(xiàn),就可以進(jìn)行發(fā)明與創(chuàng)造!我們要學(xué)習(xí)這些精神。
有一次,我來到了博物館。我看見了一個(gè)大概60歲多的老奶奶被一個(gè)年輕人絆倒了,因?yàn)槲乙タ措娪,不能耽誤了。所以我只看了一眼就哼著一首美妙小曲急著走了。突然我感覺到我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對(duì)我說:“剛才那個(gè)老奶奶太可憐了我們應(yīng)該幫助她,把她扶起來。反而不能不理她、不管她呀!”但惡魔卻說:“不用管!不用管!反正不是我們受傷,不用把她扶起來。又不礙事兒”我停下了腳步,想:雖然不是我們受傷,但一個(gè)老奶奶絆倒了,可不是一件小事。∥抑览夏棠痰纳眢w很弱,到了冬天,那不是更弱嗎!。我們應(yīng)該幫助她才對(duì)!再說了我還是少先隊(duì)隊(duì)員里的一員呢!我覺得自己推算的很對(duì),不應(yīng)該聽惡魔的話。頓時(shí)我非常慚愧。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來,看見一個(gè)5歲的小女孩,把老奶奶扶了起來走了……。這時(shí)我低下了頭,想:我應(yīng)該給一個(gè)5歲的小女孩做榜樣,可她卻給我做榜樣,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種助人為樂、尊老愛幼的精神。
這讓我明白了——我們要關(guān)心親人、朋友、老師!而且我們還要學(xué)會(huì)幫助別人,鼓勵(lì)他人!
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