生活處處皆學(xué)問(wèn)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活處處皆學(xué)問(wèn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文1
生活處處皆學(xué)問(wèn),社會(huì),朋友,大自然,小區(qū)……無(wú)一不是我們的課堂。在同學(xué)的相處之間,你會(huì)收獲許多為人處事的道理。
“額滴個(gè)腎嘞!(我的個(gè)神啊)”一聲經(jīng)典的海豚音樹(shù)上的鳥(niǎo)到嚇飛了兩只,聲音的主人——我,驚恐的看著自己的作業(yè)本,周?chē)娜肆?xí)以為常地?zé)o動(dòng)于衷,有的甚至還掏了掏耳朵。一邊的我瞧著作業(yè)本上的墨水印,一抹惱色浮現(xiàn)在我的臉上,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,鎖定罪魁禍?zhǔn)住w,咬牙切齒地開(kāi)了腔:“熊孩子,您老出門(mén)不看攻略嗎,還是你眼睛張?zhí)旎ò迳狭耍谔旎ò迳蠎?yīng)給也能像監(jiān)控錄像一樣360°無(wú)死角吧?我說(shuō)你……”胡飛一臉討好地看著我:“大姐,我錯(cuò)了,我去拿修正帶哈……”“修正帶有毛用,我作業(yè)都?xì)Я耍 蔽业芍壑樽雍敛豢蜌獾卮驍嗨!澳悄阆朐趺礃?”胡飛的火氣也冒了上來(lái)。這時(shí),幾個(gè)好心人出來(lái)拉架,我才不服氣地哼了一聲,回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,小杜子見(jiàn)我的怒氣似乎消了,小心翼翼地湊上來(lái)替他的好兄弟胡飛說(shuō)話(huà)“師姐(他瞎喊的),胡飛又不是有意的……”“他故意的!”我一聲暴喝,雖然嘴上這么說(shuō)著,心里卻有些釋?xiě)蚜,大不了把作業(yè)重新描一遍,又沒(méi)什么大不了的。于是,我站起身來(lái),找到胡飛。一臉鄭重地說(shuō):“對(duì)不起哈,偶最近有些上火,嗯-,我決定原諒你。”說(shuō)話(huà)間,我飛快的伸出手,在他頭上不輕不重地拍了一下!斑@就互不相欠了!蔽乙荒槦o(wú)辜的攤手,他也摸著腦袋,傻傻地笑了。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文2
在人的一生當(dāng)中,我們會(huì)與形形色色的人接觸,每個(gè)人都希望妥善處理好自己的人際關(guān)系,盡管每個(gè)人可能都有不同的交往動(dòng)機(jī),對(duì)朋友的要求與期望也不盡相同,維護(hù)一段友誼也是不容易的,那怎樣才能處理好人際關(guān)系呢?
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不能總是盯著別人的缺點(diǎn)不放,我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,多看別人的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)別人身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)我們能夠善于發(fā)現(xiàn)并真心贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不僅能迅速建立良好的人際關(guān)系,還能創(chuàng)造良好的工作氛圍。
在別人有困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,雖是舉手之勞,即便需要一定的付出,但如果是我們力所能及的,對(duì)他人而言就好比是雪中送炭。在我們有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣幫助自己。日常簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候也會(huì)令人如沐春風(fēng)一般,拉近彼此間的心理距離。
我們要常懷感恩之心。每一個(gè)人從出生到死亡,每一點(diǎn)進(jìn)步、每一滴收獲,都離不開(kāi)父母、家人、朋友的幫助。心懷感恩,使我們更加熱愛(ài)這個(gè)世界,更加熱愛(ài)生活。我們要正視挫折和磨難,將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,使自己在堅(jiān)強(qiáng)之中收獲成功的喜悅、在感恩之中體會(huì)深沉的幸福。
如果一個(gè)人把所有的精力都放在經(jīng)營(yíng)人脈上,也是不可取的,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)人際交往的同時(shí),也要專(zhuān)注于做自己的'事情,你若盛開(kāi)、蝴蝶自來(lái),做好自己的事情,一切都會(huì)隨之而來(lái)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文3
生活就像一本大書(shū),會(huì)在體驗(yàn)中教我們?cè)S多道理。
我們玩了一個(gè)游戲——傳話(huà)。一個(gè)傳一個(gè)傳下去,只能說(shuō)一次,而且聲音要小,最后一個(gè)人把最后答案公布出來(lái)。
游戲開(kāi)始了,我們分為兩組,剛開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單,可實(shí)踐起來(lái)卻不是那么容易。
剛開(kāi)始,大家都是笑容滿(mǎn)面,第一組的人聽(tīng)到老師說(shuō)完規(guī)則后,站成一列,第一個(gè)張時(shí)潔聽(tīng)完老師的傳話(huà)后,轉(zhuǎn)過(guò)去扶著額頭沉思了幾秒,然后小聲地告訴了范霖鋅;范霖鋅轉(zhuǎn)過(guò)去面對(duì)著張致博,然后抓耳撓腮,微微一笑,湊到張致博耳邊把話(huà)傳了出去;張致博用手指捏了一下下巴,然后把話(huà)傳給了石國(guó)振軒,石國(guó)振軒收到消息后,向我們公布了他聽(tīng)到的:“春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了!甭(tīng)完這句話(huà)后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的笑聲,真是驚天地,泣鬼神呀!大家停下來(lái)后,問(wèn)他到底聽(tīng)到了什么,他又把那句話(huà)重復(fù)了一次,老師著急了,再三問(wèn)道,你到底聽(tīng)到了什么,石國(guó)振軒說(shuō):“張致博告訴我的就是:‘春天下雪了,然后什么什么,我也不知道了’”。我們聽(tīng)完這句話(huà),又問(wèn)張致博,他說(shuō)范霖鋅告訴他的就是這樣的,我們恍然大悟。
做完這個(gè)游戲后,我得到了許多道理:在與同伴合作時(shí)要團(tuán)結(jié);上課時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的一言一語(yǔ);做任何事要掌握方法技巧;要勇敢邁出自己的地第一步,才有可能走向成功。
上完這堂課,我收獲了一個(gè)人生道理,生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察生活,就會(huì)得到一個(gè)啟示。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文4
大自然是人類(lèi)的老師,大自然會(huì)教會(huì)我們生存,有可能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,卻蘊(yùn)含著巨大的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)又能給我們?cè)S多啟示。
有一次我去老家玩,看到鴨子在小溪里游泳,而雞卻在岸上跑,我突然就有一個(gè)疑問(wèn)產(chǎn)生了:為什么鴨子能浮在水面上,而雞卻不能呢?他們的樣子非常相似,都是兩只翅膀,兩只腳,一個(gè)腦袋,除了腳上有點(diǎn)不一樣,我問(wèn)爸爸媽媽他們,他們都說(shuō)我,這算什么問(wèn)題,這本應(yīng)該就是這樣的,有什么好問(wèn)的?我百思不得其解,覺(jué)得這里面肯定有什么奧秘,于是去網(wǎng)上查了資料:原來(lái)鴨子尾部有可以分泌油脂的腺體,鴨子常用頭和嘴巴來(lái)蹭這些油脂,下水后,油脂起到與水隔離的作用,而且鴨子飽滿(mǎn)的羽毛充滿(mǎn)空氣,這樣就浮起來(lái)了。肺連接有氣囊,加上腳上是蹼,就能游泳了。
許多科學(xué)家都會(huì)因?yàn)槠嫠济钕,最后做出了偉大的發(fā)明,例如:魯班上山砍柴,手被草劃破了,就發(fā)現(xiàn)這種草上帶有鉤子,可以把其它東西劃破,于是他就發(fā)明了鋸子。要是我被草給劃破了,肯定不會(huì)想到這些,而他們呢?在發(fā)現(xiàn)一件看似平常的事情之后,能夠深究其原因,然后努力鉆研,發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的道理,并且去不斷去探索,最終做出了偉大的貢獻(xiàn)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)是需要用心靈和智慧去思考的,所以在今后的日常生活中,我們需要多多觀察大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文5
生活是個(gè)五彩的大花環(huán),每個(gè)細(xì)節(jié)都可以給我們帶來(lái)不一樣的驚喜。有一雙慧眼可以發(fā)現(xiàn)許多新知識(shí)。下面就是我的新發(fā)現(xiàn)。
媽媽給我買(mǎi)了一些獼猴桃回家,我迫不及待地拿出一個(gè)獼猴桃準(zhǔn)備吃。媽媽忙說(shuō):“獼猴桃要挑軟的吃,軟的才好吃,至于硬的要放上兩天才能吃!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我用手捏了捏獼猴桃,!竟然全部都是硬的,我失望極了,不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺慈慷假I(mǎi)硬的?”媽媽笑了笑,耐心地說(shuō):“獼猴桃摘下來(lái)后要放一段時(shí)間才能變軟,市場(chǎng)上的那些軟綿綿的還不知放了多久呢!還是買(mǎi)硬的回來(lái)比較放心、新鮮。”
“哦,怪不得有時(shí)買(mǎi)回來(lái)的軟獼猴桃不新鮮,有的顏色都變了!"我回想以前。
終于,兩天過(guò)去了,我去捏了捏袋子里的獼猴桃,這些“頑固分子”們頑固不化——依舊硬邦邦的。我坐不住了,打開(kāi)電腦快速地查找能使獼猴桃快速成熟的方法。資料顯示,可以將蘋(píng)果和獼猴桃放在同一個(gè)袋子里。我半信半疑地將蘋(píng)果獼猴桃放在袋子里扎緊。果然,獼猴桃不出兩天就變得又軟又熟了。這是為什么呢?哦,原來(lái)蘋(píng)果里含有一種特殊的成分,能把水果催熟。我很是興奮,挑了一個(gè)軟軟的獼猴桃,剝開(kāi)皮嘗了一口,呀!又香又甜很是新鮮。我拿給媽媽嘗了一口,并告訴了她我的新發(fā)現(xiàn)。媽媽聽(tīng)后開(kāi)心地笑了,微微點(diǎn)頭贊許,我見(jiàn)狀也開(kāi)心地笑了!
生活處處有學(xué)問(wèn),今后我一定要做個(gè)有心人,去探索更多鮮為人知的“小秘密”。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文6
今天,天氣十分炎熱,我做完作業(yè)后,姑姑叫我來(lái)這個(gè)“家務(wù)助理”,要我?guī)兔Π训孛媲謇硪幌隆2痪褪峭系貑?有什么難的?我滿(mǎn)口答應(yīng),抓起拖把,來(lái)到了“作戰(zhàn)地區(qū)”。
我從家門(mén)逐漸向屋內(nèi)“進(jìn)軍”。我一拖把拖下去干干凈凈,幾乎照得出人影?刹痪梦揖陀龅铰闊┝,我拖干凈一塊的磚再往前挪步是,腳印總是追逐著我。我不由得大怒,心想:這討厭的地面,怎么弄不干凈?不干了,不干了!
老姑見(jiàn)我從屋里出來(lái),滿(mǎn)面笑容地問(wèn):“全干凈了嗎?”我沒(méi)吭聲。她走進(jìn)屋一看,發(fā)現(xiàn)拖把倒在一邊,地面還是臟兮兮的,而且多了些腳印。她把我叫來(lái),皺著眉頭問(wèn)我:“怎么不拖好地就走了?”我委屈地說(shuō):“我剛好拖好一塊,又被踩臟了,這地面呀,永遠(yuǎn)也不干凈不了,我沒(méi)法拖!”
老姑這下算明白了,她淡淡一笑說(shuō)“你啊,就是死腦筋!怎么不想想別的辦法?”我疑惑了:“還有別的辦法?”姑姑說(shuō):“要讓你的腳踩不到拖過(guò)的地方!”我一下子嚷起來(lái):“姑姑,你當(dāng)我會(huì)飛啊!”“可以倒著拖唄!”姑姑說(shuō)著拿起拖把做起了示范。她從房間最里面往外退,這樣拖,真的就踩不到剛拖過(guò)的地面了。唉,我怎么沒(méi)想到這法子呢?
我忙從姑姑手里搶過(guò)拖把照著去做。嗨,光潔的地面再也沒(méi)有腳印的煩惱了!原來(lái)拖地也有學(xué)問(wèn)哪!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文7
生活處處有學(xué)問(wèn),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以得到許許多多的啟示。
記得在學(xué)校的路邊有一株默默無(wú)聞的小草,它并沒(méi)有其它小草的生機(jī)勃勃.但它卻鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。起初,在不經(jīng)意的一個(gè)雨天,我發(fā)現(xiàn)了它,它只有幾片泛黃的葉子。保安見(jiàn)校門(mén)口沒(méi)有通水管,便把小草拔了,隨手扔在了強(qiáng)角落里。我一開(kāi)始只認(rèn)為它很可憐,自己的生命被人摧毀。幾天后,我發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了新苗,在先前黃巴巴的葉片中間長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉片?蓻](méi)過(guò)多久,它的生命又遭到了摧殘,一個(gè)男孩興高采烈地在校園里踢足球。突然,足球橫空飛來(lái),打中了小草,葉片折斷,草莖彎曲,毫無(wú)疑問(wèn),這小草又將經(jīng)受生死的考驗(yàn)。然而,小草似乎沒(méi)有哀嘆,也沒(méi)有抱怨,不就便又在微風(fēng)中挺直了腰肢……
就是這么一株命小草,生來(lái)便長(zhǎng)在石縫里,注定要飽受命運(yùn)的折磨,老天似乎跟它開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但它時(shí)刻抱著一顆自強(qiáng)不息的心,懷揣著持之以恒的精神,讓生命綻放出屬于它自己的光彩。
鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花.在常人聽(tīng)來(lái)不過(guò)是一種玩笑罷了,但是并不荒謬,它傳承的不就是一種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神嗎?活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)也是如此……半途而廢的話(huà)也永遠(yuǎn)求不到真知。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文8
生活就像一本知識(shí)豐富的書(shū),一朵花或者一粒小石子就是一種學(xué)問(wèn)。這些不起眼的事物或許就能喚醒人類(lèi)的思想,讓心智更加開(kāi)闊敏銳。
比如牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下,而一個(gè)蘋(píng)果正好砸到他的頭上,他因此最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;比如富蘭克林,他在電閃雷鳴的天氣下放風(fēng)箏,他因此最終發(fā)現(xiàn)了避雷針的原理。
在大森林中住著一群老鼠(具體是什么鼠,我也不太清楚了),這種鼠繁殖量特別大。每當(dāng)夏季將要來(lái)臨時(shí),母鼠就會(huì)懷上很多鼠寶寶。它們長(zhǎng)大了就要大量啃吃葉子,但是森林里的樹(shù)木當(dāng)然不夠這么多老鼠吃,那怎么辦呢?咦,那些老鼠怎么一起跳入了大海里,那不是自殺嗎?咦,那些老鼠怎么故意用自己的生命來(lái)引誘天敵呢?我不禁感到好奇,生命那么寶貴,它們?yōu)槭裁匆詺⒛?我去?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)因?yàn)槭抢鲜蟮臄?shù)量太多,他們的許多后代都找不到吃的,一些前輩只好自殺,讓后代能夠吃上東西。
生活就是這樣,處處充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)。從萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)到老鼠自殺之謎,它們都是生活中的知識(shí),而問(wèn)題的解答也都是從生活中獲得的啟發(fā)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文9
記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛(ài)極了。有一次,我在觀察它們的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛(ài)吃小石子。
那天,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來(lái),引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來(lái):“奶奶,雞吃小石子了,快來(lái)呀!”奶奶飛奔出來(lái),以為出了什么事。我又回頭看了看可愛(ài)的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來(lái)呀!奶奶,它們都在吃小石子,會(huì)死的!蔽揖o張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會(huì)吃小石子的,它們不會(huì)死。為什么吃我就不知道了。”說(shuō)完奶奶轉(zhuǎn)身干自己的活去了。而我聽(tīng)了奶奶的話(huà)更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?我連忙向爸爸請(qǐng)教,可是爸爸也不知道。
想起來(lái)了。我可以去問(wèn)問(wèn)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師。我?guī)е@一系列的問(wèn)題,我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道,原來(lái)雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲(chǔ)到身體里的一個(gè)“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進(jìn)入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。我找到了答案,連忙把答案告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花。
生活處處皆學(xué)問(wèn)。我們只有勤于觀察,用心思考,才能成為生活的有心人。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文10
記得上星期二放學(xué)回到家,就發(fā)現(xiàn)有客人,我熱情的招待了他。他走后,我往煙灰缸內(nèi)一瞧:哇,好臟的煙灰缸,幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔。我趕忙把它拿到水池中洗了洗,順手把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花盆里。
第二天,我準(zhǔn)備去給菊花澆水,卻意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,那些小蚜蟲(chóng)都死了。怎么回事呢?難道是我昨天倒煙灰水的緣故……
為了證實(shí)這一想法,下午我回到家,就像昨天一樣,把煙灰缸里的水倒在了一棵有蚜蟲(chóng)的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。
起初,蚜蟲(chóng)沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎有些煩躁,開(kāi)始在花瓣上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的躺在了枝葉上,有的掉在了花盆里,都一動(dòng)不動(dòng)了。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥”。此時(shí),我高興地手舞足蹈起來(lái):“噢,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了秘密!”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),得知后也開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在我只要見(jiàn)到蚜蟲(chóng)在花上,就會(huì)泡煙蒂水來(lái)消滅它們,保準(zhǔn)“藥到蟲(chóng)死”,我還把這個(gè)秘方告訴了班級(jí)的同學(xué),大家都說(shuō)這個(gè)方法好!
從這個(gè)意外中我明白了:生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要你留心去觀察,用心去探索,知識(shí)就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地顯示在你的身旁。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文11
媽媽去培訓(xùn)了,又是爸爸和我在家。
爸爸經(jīng)常是懶得做早飯,所以我們盡管有豆?jié){機(jī)也從不自己熬,而是從小區(qū)外面買(mǎi)回來(lái)吃。
這一次,我們的早飯還是那樣簡(jiǎn)單:兩袋一元的豆?jié){,一袋油條。
“嗒——”很柔美的一響,我把吸管插進(jìn)了豆?jié){袋里。像往常一樣,我的豆?jié){又灑在了餐桌上。
“爸爸,為什么我的豆?jié){總是漏呢?”我撓著腦袋問(wèn)爸爸。
“那是因?yàn)槟悴宓奈恢貌粚?duì)!”爸爸拿起吸管,在離著接口一厘米的地方向下插去!皯(yīng)該從這里往下插才對(duì)。】次业,一滴不漏!”說(shuō)著便詭異地笑了笑。
不笑不要緊,一笑了不得!我生氣了,一聲不吭,只管吸著豆?jié){。
爸爸吃飯快,那豆?jié){一晃便下去半袋子。
“看我的豆?jié){還能倒下呢!”說(shuō)著,他便把豆?jié){橫躺在桌子上,“看看,一滴不漏!嘿嘿——”
切,有什么了不起的。〔痪褪遣邋e(cuò)地方了嗎?!值得這么得意嘛,真是的。
不過(guò),我心里也十分想把豆?jié){躺下,省著爸爸再在那兒一邊拍著豆?jié){袋,一邊不懷好意地笑。
待爸爸吃飽飯,趁著他去廚房那一刻,我把的豆?jié){也放倒了。呵!一滴不漏!
“爸爸爸爸,其實(shí)無(wú)論怎么插,豆?jié){都可以躺著的!”我大叫。
“知道就行!”他莞爾一笑。
原來(lái),學(xué)問(wèn)就是在我們身邊的一點(diǎn)一滴中產(chǎn)生的,例如關(guān)于豆?jié){躺下或插管的問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,卻是深刻。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文12
這幾天,我去我奶奶那里,碰巧奶奶準(zhǔn)備種一些菜,沒(méi)想到,這種菜也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)。
我想幫忙種,于是奶奶一邊教我一邊往已經(jīng)挖好的小洞里放種子。我們種的是紅蘿卜,奶奶先是帶我去買(mǎi)蘿卜種子,在選種子是必須選有包裝盒和生產(chǎn)日期的,再一個(gè)還要選國(guó)家認(rèn)證的種子。選過(guò)后我們開(kāi)始在地上做一些跟水溝一樣的溝,然后在這溝的上面挖一個(gè)直徑約為三厘米的的小洞,每個(gè)小洞的間隔大約是五厘米,挖好后再開(kāi)始往洞里放種子,這也是很有講究的,一個(gè)洞里一般要放三四個(gè)種子。放好后再往上蓋一層土,土必須要少只要蓋過(guò)種子就行了,不要往種子上面蓋太多的土。蓋住后就開(kāi)始最重要也最難掌握尺寸的步驟了——澆水。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“澆水有什么難的,不就是往上面撒一點(diǎn)水就好了嗎?”不是這樣的,我們要把水控制在離種種子的溝稍微多出來(lái)一點(diǎn)水的地方,最好不要漫過(guò)。接下來(lái)我們就可以等待了,大約過(guò)兩天之后種子就會(huì)發(fā)芽了,在這幾天不要像種花一樣天天澆一回水,要等到長(zhǎng)出芽之后再進(jìn)行澆水。
真是不知道種菜也有這么多學(xué)問(wèn)!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文13
“啊滬!我干了一件壞事!”媽媽尖利的聲音劃過(guò)每個(gè)人的耳邊,我和爸爸趕緊跑過(guò)去查看,原來(lái)油煙機(jī)盛油的罐子被媽媽折騰得變了樣。
事情是這樣的,今天是星期天,我正專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí),爸爸也在書(shū)房里津津有味地玩電腦。媽媽卻像只勤勞的小蜜蜂在廚房打掃,漸漸的,廚房也變得干凈許多,我和爸爸都稱(chēng)贊媽媽真勤勞。媽媽聽(tīng)了很高興,就越發(fā)努力地干了起來(lái)。忽然,媽媽瞟到了油煙機(jī)的油罐子,只見(jiàn)里面盛滿(mǎn)了粘稠的油,甚是骯臟。媽媽容不得這點(diǎn)臟亂,便嫻熟地取下油罐子,找來(lái)幾張報(bào)紙,不顧油液的骯臟,賣(mài)力地擦了起來(lái)。擦了一會(huì)兒,只見(jiàn)油罐沒(méi)干凈多少,手卻弄得油跡斑斑。媽媽眉頭緊鎖,在房間來(lái)回踱步,思索著怎樣才能洗凈油罐子,忽然靈光閃現(xiàn),家里許多東西經(jīng)過(guò)熱水的沖洗,便會(huì)干凈不少,何嘗不試一試呢?“聰明”的媽媽趕緊燒了一鍋熱水,把油罐子放了進(jìn)去,還沒(méi)洗,就傳來(lái)一聲“嘭”的聲音,繼而傳出媽媽尖利的呼叫聲。父女倆人急忙趕到,只見(jiàn)油罐子兩邊深陷,更別說(shuō)可以用了,只好作廢。爸爸大聲說(shuō):“干什么干,不好好休息,還瞎折騰!”媽媽嘀咕著:“打掃衛(wèi)生又沒(méi)錯(cuò)!蔽亦嵵氐貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你打掃衛(wèi)生是沒(méi)錯(cuò),可你把塑料罐子投入熱水里,因?yàn)槔涿洘峥s才會(huì)邊緣,你以后要慎重些!
唉!媽媽真是好心辦壞事。生活處處皆學(xué)問(wèn),我們要做生活的有心人。
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文14
今天,爸爸要開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)タ茨棠獭?/p>
我興高采烈地跑到車(chē)子旁邊,低頭上車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車(chē)輪上有許多好看的花紋。
上車(chē)以后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,車(chē)輪上的花紋真好看,設(shè)計(jì)車(chē)輪的人肯定在花紋上花了不少心思。”
爸爸笑了笑說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),設(shè)計(jì)的人確實(shí)花了不少心思,不過(guò)可不是為了好看!
我問(wèn)道:“難道幾條花紋還有什么大用處嗎?”
爸爸說(shuō):“還真有呢!車(chē)輪上的花紋作用是防止汽車(chē)打滑。如果車(chē)輪光溜溜的,汽車(chē)就會(huì)因?yàn)榇蚧荒芮斑M(jìn),特別是在雨雪天氣時(shí),地上的積水或積雪會(huì)減少車(chē)輪與地面的摩擦力,很危險(xiǎn)!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“原來(lái)就連車(chē)輪都有奧秘!”
中午到了奶奶家,奶奶做了我最?lèi)?ài)吃的炒藕片。我開(kāi)心極了,正要下筷,媽媽攔住了我說(shuō):“晨晨,你猜猜藕中間為什么會(huì)有一些小洞?”
我左思右想,還是百思不得其解,只好向媽媽求教。
原來(lái),植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)空氣,但由于藕長(zhǎng)在淤泥中,泥里的空氣并不流通,所以藕的身體上就長(zhǎng)出了許多小洞,這樣它們就可以呼吸到上面由荷葉帶來(lái)的空氣,還能把這些空氣保存在洞里。
我恍然大悟,沒(méi)想到吃飯也能學(xué)到知識(shí)呢。
其實(shí),生活中的學(xué)問(wèn)還有許多,只要你用心觀察,生活處處皆學(xué)問(wèn)!
生活處處皆學(xué)問(wèn)作文15
暑假的一天,太陽(yáng)炙烤著大地,人在屋子里就像在蒸籠里似的,小狗熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直哈氣,人過(guò)柏油路鞋子會(huì)被沾掉。
我和妹妹更是熱得受不了。給媽媽要了10元錢(qián),到超市要了雪糕和幾瓶飲料水解暑。我們吃了一部分,把另一部分放到了冰箱冷凍室里。
下午,妹妹鬧著要吃雪糕,我就打開(kāi)冰箱取出雪糕和飲料。只見(jiàn)飲料被凍成了冰塊,鼓鼓的。只好將它們放到外面去融化。過(guò)了一會(huì)兒,我將飲料拿進(jìn)屋來(lái),一看,瓶子變成了癟嘴癟臉的丑八怪,再看,里面的飲料也少了許多。我站在那兒發(fā)呆。難道是小妹妹趁我不注意打開(kāi)飲料瓶偷喝了?不可能啊,妹妹一貫忠誠(chéng)守紀(jì),再看看瓶口,一個(gè)個(gè)原封不動(dòng),這到底是怎么回事?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我又找來(lái)了量杯實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)凈含量與包裝紙上的一模一樣。我又想,是不是液體都會(huì)這樣?于是,我把爸爸的兩瓶啤酒放進(jìn)了冷藏室里,幾小時(shí)后,我打開(kāi)冰箱取出啤酒時(shí),一看,奇了!兩瓶啤酒連同瓶子都爆炸了。這更使我產(chǎn)生了好奇心,到底是什么原理?我思索了半天也找不到結(jié)論。
我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是水的冷脹熱縮!蔽疫是心里不踏實(shí)。又求助不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師——電腦。原來(lái)水凍成冰后,體積變大,所以看起來(lái)鼓鼓的,當(dāng)冰塊變成水后體積又變小,當(dāng)然看起來(lái)少了許多。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我明白了生活處處皆學(xué)問(wèn)。只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)腦,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
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