初二的生活作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初二的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的生活作文1
歲月如梭,年華似水,轉眼間六年的小學生活已成昨昔,我也開啟了新的征程——初中三年行。
我在這初中的生活里體驗到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的初中生活變得既簡單又復雜,有時厭倦,可有時卻又讓人回味無窮。
既然上了初中就代表自己已經(jīng)是個青少年了,長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爺”了!伴L大”代表著自己會有自己的想法和自由了。不再只是個沒有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間,可是,卻變成了一團糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長大了,可有些事情還是無法獨立完成,真是很讓人頭疼。
想想我們在上小學的時候,學校里無論多么小的一件事情老師也會幫上忙,在學校自然過得輕松。學習也不是特別地緊迫,有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中,自己是被父母寵著的“大王”,有什么拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。
可是,上了初中這一切就都不同了,發(fā)生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學習也會很緊張,科目和作業(yè)又多,遇到不會的父母也不再幫助我了,因為父母認為上了初中就長大了,要學會自覺,要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家里充其量也是個有名無實的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因為他們說我長大了,要學著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無措,焦慮迷茫,科目的增多,作業(yè)量大,也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好,經(jīng)過一段時間的努力,我開始逐步適應了初中的生活,不再混亂無序,好的習慣正在慢慢養(yǎng)成。在學習的過程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發(fā)我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有著無盡的樂趣。
初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬物都有它的雙面性,所以,不要擔心,這痛苦只是暫時的,一切終會過去!盁o限風光在險峰”,相信在一番拼搏與努力過后,我們的初中生活一定會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆!
初二的生活作文2
生活給予我平凡的權力,又恰像我選擇了平凡的生活。但正因為不起眼的平凡,才擁有乍看簡單,但又真摯的快樂與精彩。
我和她的友誼,是從任何女生都一樣的手拉手接水開始。我們那平凡的友誼好像是風中輕搖的銀鈴花,會因為突如其來的風波而動搖,也會在藍天重新翻上的風雨后,發(fā)出動人的輕脆鈴響。初夏的午后并肩坐在消去悶熱的樹蔭下,分享著小賣部三塊一根的冰棒;冬末的清晨奔跑在因寒冷而冰涼的空氣間,細數(shù)尚未鉆出嫩芽的葉苞。只是簡單的小事,就如考前的互相打氣一般,但我們的全部友誼就是由這些小事細密地填充著,真摯而快樂的精彩,足以讓兩人每天都笑著醒來。
600人中的前100,那個不尷不尬的位置,正是我平凡的成績。每天清晨路過普通班如菜市場般喧囂的教室,學期末攤開的空白筆記本,免不了在心底暗自慶幸;而放學后隔壁仍在正襟危坐“再講幾題”的尖子班,黑白相間的試卷,似乎也不禁讓人望而生畏。屬于我們實驗班的,既不是普通班的雜亂無章,也不是尖子生的艱苦拼搏。我的背上,沒有過度的期望,也沒有失望的注視。我只是平凡的我,卻免去了兩端的負擔。我大可在上學的路上輕松愉悅地吹口哨,也可在午休時小睡一覺,平凡的成績讓我沒有負擔,擁有活力與機會,擁有精彩而愉悅的初中生活。
清晨,窗外傳來悠長的吆喝,桌上攤開著昨晚補習的輔導書,廚房里已飄出清湯面的香氣。如你所見,我的生活也是平凡的。我的生活中有趕不上公交而遲到的窘迫;有考試考到班級前5名的驚喜;有飯卡丟失的憂慮;也有被人誤會的悲傷。我的生活正如一個普通學生般平凡,每一天有每一天的麻煩。但這些不同而又未知的事拼湊在一起,卻拼出了一張美麗而又豐富得耀眼的拼圖。我預知不了明天考試的“噩耗”,卻也感受到了大家得知時拍桌起哄時激動而竟又有些小歡欣的微妙心情,由它們構成的生活,精彩得讓我都有些驚喜不已。
平凡,要看你如何去看待它?v然一切都是普通平凡,卻足以讓我感到真摯的快樂,足以讓我的生活精彩紛呈。
初二的生活作文3
9月1日,我走進了初二的生活。
剛剛走進校門口,就有一大堆人在尋找著各自的名字,我便走了過去,在那里大海撈針,嘴角些微揚起來:“哈哈,幸好我夠高,視力好!”,雖然看到一些名字,但是都是以前的同學,便在初二的座位表第一張就看見我名字,那里大大寫著“二一班”,“哈哈,在二一班
去到班主任那里繳費,剛剛走到教學樓的一樓,驚我一大跳:“哇塞,那么多人……還要交這交那的,這不可要浪費我很多時間!這可是在浪費著我的青春!”我只好在那里慢慢等著了,只可惜,這一個學期,我就一個人來交,平時都是和媽媽一起來的,只不過媽媽要忙學校的事情,只好一個人來了。過了二十幾分鐘,就到我了,我就報上我的名字,班主任是一位男老師,他看了我,看到我挺高的可能很驚訝吧,他說:“一千一百塊!蔽艺f:“哇塞,那么多?”他撓了撓頭說:“不好意思,我忘記跟你說那些伙食費什么的全交在我這里,不用再去排隊了!蔽艺f:“好!早說一聲就行了嘛!辈贿^我之前看見他撓自己的頭挺有些“苦惱”的吧。哈哈。
我去到宿舍看了一下,挺干凈的,而且有一個宿舍是只有幾張床,我就在那里“定居”啦~還看見一些小學同學也和我在同一班,我們就在那里閑聊起來,竟然忘記我的舅舅還在我親戚家等我,“哎呀,我忘了,不好意思,我趕時間,晚上來了再聊,拜拜!痹捯魟倓偮湎拢约罕氵B忙拿起自己的包包往外奔了,幸好,舅舅沒走。
回到家,便一個勁了的包包往椅子上丟,“這可要累死我了,坐車坐那么辛苦,趕緊收拾東西,早一點去學校。”便跑回自己的房間把整個衣服柜子都翻遍了,總覺得這一件衣服太重了,又覺得那一件衣服太占用空間了,其實嘛,我是很討厭有一些東西很浪費我的力氣,而且期末考試有可能要我大包小包的拿回家,好像把我的家搬去學校了,所以我一直想把那些不必要的東西能不帶就不帶的。
到了下午的三點幾,我就準備去學校啦~這是一個新的開始,也是我最重要的一個初中階段的時候,也是我覺得在我的初中生活,讓我變得很上進,拼命的初二。我會盡可能的快一點把我的初二生活給發(fā)表出來的,希望多多支持。
初二的生活作文4
眼前擺著五味瓶,里面安靜地躺著“生活”一詞。因為環(huán)境的關系,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…
媽媽說,生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什么樣的生活就畫什么樣的景色。
早早地起床,眼皮還在作斗爭,老師就要我們?nèi)窍录希v著那令人欲睡的無聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過去了。當我質疑的問道:“就這樣一天了,算什么?”媽媽認真的告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說:“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂,是要靠自己去創(chuàng)造。”是的,天下沒有免費的午餐,我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個美夢,今早笑笑,充滿活力,去樓下集合時,吸吸新鮮的空氣,整個人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實課堂并沒有我想象中的那么乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話,那似乎是一種享受,今天學到了很多東西,十分的充實。在抽屜里抽出一張白紙,認真地描繪著我心中理想的生活,完畢后,那的確很美。睡覺時,仙女來找我了,她親切地望著我,眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開始擁有色彩了,只要你繼續(xù)堅持,你那理想中的生活很快就會實現(xiàn)了!彼f完,漸漸離我遠去,就快消失時,她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫的那幅畫。頓時,我充滿信心,我堅信可以實現(xiàn)我的愿望。
今天,我同樣充滿活力,回到教室上課時,昨天的成績要公布了。我本以為自己會考到理想的成績,但老師念到我名字時,他的眼里充滿了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉圈,怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說:“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽使喚,為了趕走它們,我努力復習,認真聽課,第二次考試,我終于取得理想的成績。酸味,苦味終于走了。可媽媽告訴我,它們是我的朋友,不然,我沒有動力要學好。是的!我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過,我們要把握時機,當它們來臨時,好好招待!
初二的生活作文5
今天前,我們這些剛剛踏入校園的新生經(jīng)歷了有史以來最為慘痛的折磨,那就是——軍訓,這次軍訓我的痛苦很多,但與此同時收獲也很大。
初入軍訓基地,我就被墻上掛的掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當時就有一種不好的預感,那就是,這次軍訓任務肯定很重。
果不其然,在第一次進行訓練的時候我就成了全班的罪人,因為我在走起步的時候總是同手同腳的走,怎么改也改不過來,于是,就如一個老鼠壞了一鍋粥一樣,我們班的其他同學也只能陪我一起練起步走,而別的班級已經(jīng)開始休息了。那時,我的臉上火辣辣的疼,如果地上有條縫,我絕對會以迅雷不及掩耳之勢鉆進去,實在是太丟人了!這算是我人生中一個最大的恥辱吧!
最后教官沒辦法,只好把我拉出來單獨訓練,讓其他人休息,我只好一遍又一遍的練習齊步,直到我同手同腳的毛病改掉了我才回到隊伍里面繼續(xù)進行訓練。
后來,因為我們班表現(xiàn)實在是太差了,教官罰我們站軍姿三小時,我心里頓時一跳,因為我的身體素質一向不太好,真不知道能不能撐住這次時長三小時的軍姿,但我無法,只好硬著頭皮上了。剛開始我們神態(tài)非常輕松,眼珠子還不斷的轉來轉去,大量周圍的環(huán)境。
半個小時過去了,我們的臉色漸漸凝重,也不感到輕松了,但我勉強還能堅持。一個小時過去了,我們中有人實在是撐不動了,直接倒在了地上裝暈,教官讓她去陰涼處休息不一會兒又有一個倒下了,接下來就是第三個,第四個有人開了先例,自然會有人模仿。
我本來也想直接裝暈倒的,可是我轉念一想,這正是考驗我身體素質的時候,覺得不能放棄。于是,我便咬牙堅持著,汗水不斷的從我的額頭冒出,我卻毫無所覺。
時間一分一秒的過去了,等教官說時間到的時候我頓時一屁股坐在了地上,差點暈過去。
時間過的真快,不到今天,軍訓匯報表演就到了,我們班的同學們?nèi)及菏淄π,動作整齊劃一,不出意外的拿到了第一名的榮譽,我們?nèi)喽己芘d奮。在這次軍訓,雖然很苦,但我卻收獲了勤奮,收獲了信心,也收獲了友誼。軍訓,你真是讓我們又愛又恨吶!
初二的生活作文6
坐在書桌前,我一陣恍惚,屬于我的初二生活,竟然已經(jīng)快要在碌碌無為中逝去了。
初二的生活應該不是充實的吧?至少在我看來是這樣的。別的同學忙著學習物理這一新的課程,忙著努力準備會考,忙著把生活過得很充實。
而我的初二生活是怎么樣的呢?在別人各種忙的同時,我也在忙,忙著上課睡覺,忙著上課講話,忙著上課走神。這應該就是我的整個初二吧?生活不用忙碌,學習也不用在乎,因為我以為初二還很長。不曾想,如今我就要步入初三,和我的初二生活告別。
我懷著好奇的心情來到了屬于我八年級的教室,我記得我剛到教室沒多久,老師就來叫我們打掃衛(wèi)生,我心里那個不情愿啊。不過我們還是很聽話地把教室和公共區(qū)的清潔認真搞好了。
就這樣,我的初二生活迷迷糊糊地開始了,可謂是沒有任何的儀式感。一切都挺好的,雖然同學都不是很熟悉,但都很好相處,我唯一覺得不好的就是,我七年級的班主任再一次教到了我,再次成為了我們班的班主任。
我第一次被班主任批評了,原因是我上課的時候不認真,還經(jīng)常和我前桌的同桌還有我同桌說話,既影響了我的學習,也影響了別人的學習。
經(jīng)過班主任的批評,我前期安分了不少,可是后期,我又蠢蠢欲動了起來,不過班主任倒也沒有批評過我了。可能是不知道,亦或是對我放棄了治療。
距離會考只有十四天了,我才幡然醒悟,想起學習地理生物。怎奈,原來我的地理都沒有認真聽過幾節(jié),而生物呢?說實話,我并不擔心生物,因為我的生物成績一直都是還可以的。所以我一頭撲在了地理上,不料,生物退步了,地理也不見得進步多少。
不過我似乎也并不著急著復習,該玩的手機還是會玩,這,就是江山易改,本性難移吧?這十多天里,我其實有蠻多精力都用在了地理生物上,就是不知道有沒有成效。
就這樣,渾渾噩噩地,莫名其妙地,我就度過了這十四天,然后就措不及防地坐在考場里看著眼前的考卷。
七月三日我們就期末考了,不論結果如何,初二,終是要散了,不知道以后會怎么要,但是初二,都是一段難忘的日子。
致我即將逝去的初二生活,忽忘初心,一直加油。
初二的.生活作文7
又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮濕的空氣中夾雜著一縷桂花的香甜,我的思緒仿佛回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執(zhí)著的少年……
開啟初二生活,我的內(nèi)心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰(zhàn)場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一周后,成績揭曉,暑假未認真預習、九月還沉浸在假期輕松生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達到?粗碜由蠠o比刺眼的紅色數(shù)字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數(shù)正在朝我哈哈大笑……隨后,在老師的教導和家長的鼓勵下,我確定了學習目標,決心扭轉戰(zhàn)局。從此,我踏上了執(zhí)著的初二之旅!
所謂執(zhí)著,就是朝著目標不斷努力,直到達到甚至超越目標。痛定思痛后,我改變了,執(zhí)著的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執(zhí)著的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執(zhí)著的每天晚上進行弱勢學科刷題……日復一日,我?guī)е鴪?zhí)著走進考場,認真而緊張地答完試卷。終于,成績出來了,我的執(zhí)著換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達到了108分。目標激勵斗志,執(zhí)著成就輝煌。從此,我把執(zhí)著當成了一種習慣,成績也突飛猛進。
當然,我執(zhí)著的初二生活也不僅僅局限于學習。從入學測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標準是3分40秒,還有二十多秒的差距。≡诎职值慕ㄗh下,我又把“執(zhí)著”請進自己的長跑練習中。暑假的每天清晨,我準時起床,堅持去河堤鍛煉跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人,開學后,我的跑步成績有了很大進步,基本達到了滿分標準。
我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應該感謝自己的那份執(zhí)著,因為是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!
一陣香甜的秋風掠過,我再次抬起頭,邁開堅定的步伐,執(zhí)著地向著我的初三走去!
初二的生活作文8
白云將自由托付給藍天,所以才能無拘無束;河流將目標托付給大海,所以才能堅定不移;花朵將希望托付給春天,所以才能姹紫嫣紅。而我呢?我又該將把什么托付給自己的生活?我心目中所追求的生活,究竟是什么樣的呢?
也許應該說,有一百個人,就有一百種生活,而我獨愛簡單的生活。
簡單的生活,盡量忽視名利得失。也許我做不到像陶淵明那樣種豆南山下,與世俗隔絕,也做不到像梭羅那樣在瓦爾登湖的小木屋里與大自然親近,靜思生活,做不到像老人與海中的桑提亞哥一樣,不在乎得失,只要曾經(jīng)努力過,但是至少我可以做到不熱衷于名利,名利如同浮云,稍縱即逝。光鮮的外表下,往往隱藏著不為人知的隱痛。我愿我的每一點滴付出,都是為了實現(xiàn)自己的價值,而不知為了做給任何一個人看。只有這樣,我才能坦然的面對得失成敗,而不必因為外界的風聲鶴唳惴惴不安。
簡單的生活,學會享受孤獨。在脆弱無依的時候,蹲下來給自己一個大大的擁抱;在陰雨綿綿的天氣,聽一首舒緩美好的鋼琴曲;在人潮洶涌的大街上,靜靜的享受一個人的自由。我需要一顆強大的心,一顆可以享受寂寥的心。在漫長的一生中,一個人要獨自行走的路漫漫,身邊伙伴終究只能陪伴自己一段,在許多幽暗深邃的曲折彎路上,還是要靠自己打拼。所以我必須學會享受孤獨,學會習慣一個人的自由,落拓而寂寞。雖然寂寞,但并不凄涼,因為有很多反思,很多思考,很多想法,是要在一個人的靜默中完成的,學不會享受孤獨,就永遠無法成長。
簡單的生活,擁有最純粹的笑容。生活不可能每天都是晴天,但是我要讓自己在雨天也擁有晴空萬里般璀璨的心情。在心情低落的時候給自己一個溫暖的笑容,告訴自己,一切的挫折和不如意都是暫時的。明天也許不美好,但是美好的明天一定會到來。命運也許可以決定我的境遇,卻無法左右我的心情,即使在悲傷的時候,也要努力讓自己的嘴角上揚。讓未知的命運盡管嘲笑我,戲弄我,折磨我好了,但它卻惟獨無法奪去我的笑容。讓它瑟瑟發(fā)抖,百般糾結,驚恐無奈好了,我就要快樂的活著。用歡笑稀釋悲傷,用樂觀走出低潮,但是這份樂觀不是盲目與無知的,而是清醒的認識現(xiàn)狀后依然抱有的豁達的情懷。
初二的生活作文9
一顆種子從萌發(fā)起,需要經(jīng)歷生長,開花,結果,凋謝等一系列過程,最終步入新的生命循環(huán)。對一個人來說,初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣,而后在陽光沐浴下肆意張揚美麗的美好季節(jié),F(xiàn)在的我已是一名初二的學生了,在一年的學習生活中,早已融入新的班集體中,八年級對我而言更像一場味覺盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織,使我的初二生活豐富多彩,絢麗多姿。
初二生活有點酸。自八年級后,母親大人給我下了一個“英明”的決定——自己乘公車回家。幾番嘗試之下,竟覺得還不錯,優(yōu)哉游哉的收拾東西,還可以一路偕同好友東逛逛,西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉,一邊順道吃點甜食小吃,愜意極了!當然,這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡直是寸步難行,如從水中過一般,不一會兒就汗流浹背,不禁心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠兮,什么時候才到盡頭呀!
初二生活有點苦。歲月荏苒,初一那游戲般瀟灑的生活一去不復返了,八年級的學習是三年中的重中之重,不僅新增學科,還要面臨生地中考。壓力逐日劇增,課余時看著那令人眼花繚亂,目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍,教室。食堂三點一線間,簡單卻讓人無比枯燥和煩悶。雖說如此,但,辛苦一時,幸福一生,不是么?
初二生活有點辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時,同學之間的競爭也越發(fā)激烈,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,一時刻的松懈也許就會被人狠狠踩在腳下。無數(shù)次大大小小的考試后,我深深地感到自己的不足?粗淮未蔚氖ё悖睦镌趩屎桶没,但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己,能行!
初二生活有點甜。經(jīng)過近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個人可以獨立自我的面對許多事情,交際方面也有很大的提高。父母對我也時常贊不絕口;學習上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜后,我學會了不氣餒;娛樂比賽中,我擁有了自信;探究交流時,我明白了只有不斷努力才能時刻進取。一年中,我付出了許多,同時也收獲了許多。
酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的初二生活。因為耕耘,才會收獲;因為堅守,才會感悟;因為相信,才會擁有。初二生活,因為我的選擇,才會如此的不同。
初二的生活作文10
人生,不會是一場留白。嘗遍了人生百味后,定會如花一般開滿枝頭,不知不覺中,綻放或甜或澀的氣息,回味心頭……
荷香撲鼻香車駛來
所謂“佳人在水一方”,在西湖的浩渺煙霧中,蘇小小乘著油壁香車而來,口中吟誦:“春花秋月如相訪,家住西泠妾姓蘇”。
在動蕩的魏晉南北朝時期,連年紛亂,縱有才華,風骨清高,才情出眾。但無奈淪落風塵,卻從不曾因世事而改變自己的心性,依舊灑脫不羈,不流世俗,獨品煙云風雨,芳華于世。
即便有高官權貴的威逼,也壓不下她高昂的頭顱,因而幾次入獄。在獄中,面對疾病和仗勢欺人的獄卒,她依然鎮(zhèn)定自若,慢慢踱步,信手題下“梅花雖傲骨,怎敢敵春寒。若更分紅白,還須青眼看”?此迫崛,但那種傲骨與才情躍然紙上,在亂世風塵中,獨樹一幟。
也正是因為她的堅守,才有了與他的相遇。在西泠河畔,夏風拂過,荷花飄曳,它們或是含笑佇立,或是嬌羞欲語,暗香浮動……細雨伴著微風,朦朦朧朧,油紙傘下,兩人的視線相撞,她遇到了少年郎阮郁,兩人朝夕相處,雖然僅僅只是短短的三個月,她卻初次嘗到了愛情的甜蜜。
香消玉殞香車駛過
然,這短暫的相處終究是敵不過世俗的功名利祿。阮郁不會因為一個小小的青樓女子就自毀前程,于是借著父親叫他回家的名義,留下一些無足輕重的承諾,便離開了。從此蘇小小陷入遙遙無期的等待,她又怎能料到郎君如此一走就如黃鶴一去不復返,但執(zhí)著如她,仍心心念念地等待。
時光從指縫中溜走,蘇小小心中的希冀一點點被磨滅,時間的無情冷漠,讓她知道等待也是無濟于事,但她仍抱著最后一絲幻想,獨守西泠……
紅顏薄命,18歲那年,深秋時節(jié),西泠橋畔,滿塘荷花早已不復盛況,暗紅凋零,她亦如滿塘頹敗的荷花一般,慢慢跌倒在地,口中溢出鮮血,只留下一句“但生于西泠,死于西泠,埋骨于西泠”,便再也沒有起來,惟見兩行清淚滑落,無聲無息……
上天或許不公,只給了蘇小小18年的壽命。塵緣相誤,流年偷換,但她用這短短的18年,嘗過了愛情的甜蜜,看遍了世間的離散,體會了生活的苦澀。她花了18年時間,細細咀嚼生活的真味,亦甜亦苦,自留心間,不曾留憾……
初二的生活作文11
今天,是8月7日星期三。這天早上,我起得格外早,心中有按捺不住的興奮,大概5點我就醒了,完全沒有平時10點起床都算早的懶勁,好似困獸出籠,即將踏上上海一日游的旅程。7月份由于腳剛動完手術,不能旅游,連培訓班都去不了,我只好乖乖的窩在家里,窩了整整一個月,心中的煩躁早已壓抑到了極限,但爸爸媽媽為了我腳的安全恢復,不得不揮淚把我丟在家,我也只好接受這不公的命運,看著中考考完的二姐坐上飛往新加坡的飛機,看著滿心喜悅的大姐坐上去杭州的汽車,我心里恨的那個牙癢癢啊,卻沒有任何的辦法。終于,我盼來了這農(nóng)奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海,我來了。我在心里默默的想道。我們懷著喜悅來到集合出發(fā)處,急急忙忙的走上大巴,聽著導游甜美的聲音在耳邊回蕩,我望著窗外飛快掠過的風景,我依然感覺有些夢幻:終于出來玩了。
不一會兒,我們就來到了陸家嘴金融中心,望著久違的東方明珠直插云霄,我才回過神來,已經(jīng)到達了我上海之旅的第一站:金茂大廈。
略有些孤陋寡聞的我,當然不會知道,金茂大廈擁有世界上最快的電梯:每秒9米。懷著好奇的目光,我走進了這臺世界第一電梯,電梯上升時,慣性使我們所有人都感到了一股向下的重壓,不一會兒,所有人的耳朵都蒙住了,叮~~~到了,這就到了?我還沒感受完呢,是夠快的。88層觀光廳,高度340。1米,一眼望下去,有一種頭暈目眩的感覺。
下午,我們頂著40℃的烈日,來到了全國僅此一家的巧克力公園,見識了完全是巧克力做的老爺車、沙發(fā)、LV、變形金剛,這可不是開玩笑,他們所制作的沙發(fā)完全是白巧克力做的,看上去惟妙惟肖,我都忍不住想咬一口,看看是不是真的巧克力。巧克力公園的各個建筑都是由世博會非洲展區(qū)的展館改建而來,用建筑材料和油漆在原本的方塊建筑外造一層巧克力、奶油外形的殼,看上去可愛極了。
我還去體驗了咖啡的制作過程,自己磨咖啡豆,煮咖啡豆,一切對于我而言都是新奇的、與眾不同的。我沒有把握好水的量,結果做出的咖啡極濃,讓我苦不堪言啊。
下午4點,開始返程,一天,就這么結束了,我參觀了金茂大廈,乘坐了世界上最快的電梯,參觀了巧克力公園;丶衣飞,我戀戀不舍的看著這座中國第一大城市。我看著它一日千里的發(fā)展,不由得對祖國、對黨,生出了由衷的感激。是他們,讓我們的生活如此美好、如此多姿多彩。
初二的生活作文12
人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”所蘊涵的意境那樣,深藏著春夏秋冬的獨特景致,就連平日里最細微的苔也異常有靈氣“苔花如米小,也學牡丹開!
清晨是美好的,“一日之計在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中,春是最為明媚動人的,但也最是慵懶的,懷揣著閑情逸致的人們,總會忍不住去賞那關不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,才有了春天的一片生機勃勃。不信?二月春風裁出的細葉,知時節(jié)的春夜喜雨就是最好的證明!
正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背后,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的細膩內(nèi)心,才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當然,田地里的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報信,提前結果,供人們食用消暑。
下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公娘的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當然的你可以去看“明月松間,石上清泉”,賞黃金甲的沖天香陣;望雁群南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅,化作春泥后使得花兒嬌艷百倍!
夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風燭殘年,儲存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香裊裊徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生于白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作為一年之尾,怎能沒一點驕人的底蘊呢?
“莫將閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會是一片晴空!
初二的生活作文13
清晨,灰蒙蒙的天空下著淅淅瀝瀝的小雨,細小得如花針,落在屋頂順斜坡滑下,滴在地上作響。六點二十分,我走在去學校的路上,街邊有些小店已經(jīng)開門了,有些卻還沒開。路上的人大多都是早起的老爺爺老奶奶。公交車的聲音還在耳畔回蕩。今天明顯有了涼意,我漫步在學校門口往里去,準備去班級放書包。于是我加快了腳步。
走廊里靜悄悄的,可當我走上臺階時,眼前三班教室燈光的影子照在地上,我驚異:三班誰那么早?以前我到校時,一般只有一班亮著燈,今天三班怎么……我看了看手表,六點二十五分,沒錯啊!好奇心驅使我去看。
從門后看,一個瘦弱矮小的背影在我眼前,穿著那件藍色校服,在一排排桌子中顯得格外顯眼。他在干嘛?正當我疑惑時,他轉了過來,紅通通的小手握著掃把,熟練的動作在來回重復。似乎,我看到了生活的笑靨,可僅僅是微微一笑,單單是畫面的美好所讓人覺得的。他在掃地?我的第一反應是:他應該昨天沒做值日,今天來補做?墒俏矣窒胂氩粚,補搞衛(wèi)生不是應該讓老師看了才行,在誰都沒看到的情況下老師怎么會相信他做了值日呢?
這是,我站在門口靜靜地注視著他,從這組掃到那組,他也一直沒發(fā)現(xiàn)我的存在,頭一直低著看地上的垃圾。我發(fā)現(xiàn),他的身影逐漸在我的眼前高大起來,他那雙小手在我眼前也變得力大無比。那一剎那,我仿佛看到了生活的笑靨,又好似是那男孩露出的會心的笑。我回過神來,我得去吃早飯了。
雨還下著,我的眼前卻浮現(xiàn)出那男孩的身影。
等我吃完早飯回來,同學一波又一波進入學校。走廊上,三班的燈光的影子依舊照在地上,響亮的讀書聲貫穿長廊,我慢慢地走著,一個個讀書的背影中,那個男孩格外明顯,我的目光一下就落到他的身上,還是那樣瘦弱矮小,卻不禁有股力量在噴發(fā)。
此時我才意識到原來他是主動地在為班級服務,為班級獻出自己一份微不足道卻又必不可少的力量。他的默默無聞,只有我看到了。但是這份默默奉獻的精神將被所有人敬佩。
生活中,一次次轉身的瞬間,也許你就會發(fā)現(xiàn),自己看到了生活的笑靨,總有一些我們“看不見”的人,也許微弱,也許渺小,但因為他們,我們才能看見生活的笑靨。所以,讓我們感恩他們默默的付出而帶來的美好明天!感恩,感恩。
初二的生活作文14
生活其實就是由一個個碎片拼接而成,就同那一個個早已被打亂的拼圖一般,雖然是碎片但是用心去拼接,最終還是會恢復最初的模樣,就同河流最終匯入大海的懷抱一樣……
生活就是那樣無論你怎么尋找,怎么去追,可到最后還是沒有任何規(guī)律可尋,而我們卻一直在這個碎片化的生活中去發(fā)現(xiàn),去尋找我們所擁有的快樂。
也許今天的我們無憂無慮的躺在綠油油的草坪上,享受著大自然的氣息,看著那潔白的云朵和那蔚藍的天空,我們的思緒早已飛到九霄云外。也許我們躺在沙灘上,享受著陽光的洗禮,享受著溫和的海風,聽著海浪拍打巖石的聲音,就同一首首交響曲一般,動聽而又悅耳,讓我們沉醉其中。也許我們在那寬闊無垠的大海中,自由快樂,海水時而溫柔,時而兇猛,而我們卻依舊在大海中放飛自我,大海就像我們的母親,我們對它訴說著一切。我們就像海底自由的魚兒一樣,在大海的懷抱中自由的的翱游,那時的我們應該是最快樂的,那時的我們丟去了所有的煩惱,迎來的只有快樂……
也許今天的我們會躲在某一個地方,擦拭著我們的眼淚,也許今天的我們會為了某一件事情而傷心許久,也許今天的我們遇到了困難,在面對自己的無能與懦弱時留下后悔的眼淚,也許今天的我們遇見不順心的事情,我們會不斷地哭鼻子,眼淚就如同斷了線的珠子一樣,沒有終止……或許今天陪伴在我們身邊的只有傷心的淚水,沒有歡樂的笑聲,這就是我們碎片化的生活,沒有任何的規(guī)律,沒有任何的順序,就如同大海上的風暴一樣,我們永遠都無法捉摸清它的規(guī)律,就是因為這樣,才會有許多人永遠的沉睡在大海的懷抱中,沒有蘇醒……
碎片化的生活就是這樣,或許今天的你走在街上,不經(jīng)意的撿起一張廢紙,一個空瓶,但這確實在幫助環(huán)衛(wèi)工人們減少工作,讓那兩鬢早已花白的工人多休息一下,這一個善意的的舉動或許就會幫助到許多人……
也許今天的你突然想獨自一人出去旅行,想獨自一人去克服自己內(nèi)心的恐懼,還記得之前的我,為了戰(zhàn)勝自己,勇敢的邁出那一步,走到了飛拉達的入口,那圍繞在山體上一圈一圈的繩子,軟軟的,讓一個極度恐高的我看了心在不斷地顫抖,可是沒有嘗試怎么會成功呢,那時的我閉著眼睛勇敢的邁出了那一步,漸漸地我被那一片片綠色的海洋所吸引,早已忘記了內(nèi)心的恐懼,那時的我成功了……
這或許就是碎片化的生活,即使毫無規(guī)律,但卻擁有著它獨特的魅力,即使是碎片最終也會拼接起來,成為獨一無二的它,我們的生活……
初二的生活作文15
我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠。那碎片化到底是什么呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式:信息碎片化、時間碎片化、社會階層碎片化……
舉個例子,我們現(xiàn)在讀書的時間被碎片化。以前我們應該是拿著紙質書在某個安靜的下午,坐在一個安靜的環(huán)境下,靜下心來花上個一下午的時間沉靜在書中內(nèi)容帶給我們的樂趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替,基本上是沒時間享受“此等樂趣”的。要是我們對某一本書感到有興趣,想要細細品讀時,最好的做法應該是打開手機在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊等候等瑣碎的時間里拼湊著讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節(jié)反復細細體會那一章的內(nèi)容,或許會帶來不同的閱讀體驗吧。
以上所述的時間碎片化只是對個人而言的,社會上的碎片化現(xiàn)象其實更為明顯。
消費“碎片化”已經(jīng)成了社會問題。不同時期的市場消費熱點最能體現(xiàn)消費市場的變化,二十世紀中后期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時期消費熱點的集中表現(xiàn)。從手表、自行車、縫紉機到黑白電視、洗衣機、收音機再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機,每一時期的“三大件”幾乎都成為全社會追求在當時消費市場占據(jù)主導地位。但進人二十一世紀后這種局面被打破,產(chǎn)品變得多樣化,使消費熱點涉及到各個方面,如汽車、房地產(chǎn)?偠灾M者碎片化是在大眾的基礎上,由不同市場板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費者的消費行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個個不同的消費體系。
碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費“碎片化”;社會發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時間“碎片化”;各種消費平臺的產(chǎn)生使得我們購物“碎片化”。
碎片化已成為社會的發(fā)展趨勢,影響社會的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗。
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