生活體驗(yàn)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的生活體驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活體驗(yàn)作文1
“立正,稍息,立正……”聽到這些口令,同學(xué)們一定仗二和尚——摸不著頭腦吧。其實(shí)我們正在感受軍營生活呢,快來看看吧!
自打我們來到這兒,換上了這身迷彩服,我們就從“少先隊(duì)員”搖身變成了“叢林童軍”。換好后,我們立馬站成了整齊的隊(duì)伍等候教官的安排。
一、火場(chǎng)逃生演習(xí)
首先我們來到了模擬火場(chǎng)逃生室。當(dāng)我們帶好頭盔,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一股濃煙飄了出來,我們也管不了三七二十一了,就沖了進(jìn)去。剛一進(jìn)去,哇,伸手不見五指啊,萬一待會(huì)兒撞上墻怎么辦。课业男奶絹碓娇。幸好左、右墻上有兩只紅色閃光燈。我們就借助著微弱的光線上了小樓梯,在黑暗的房間里轉(zhuǎn)一個(gè)個(gè)鐵籠子。“哎呦!”只聽一聲尖叫,我的頭撞到了鐵欄上,還好有戴頭盔,沒撞疼。只見前面有一個(gè)黑黑的圈洞,哦,到出口嘍!我們順利完成了火場(chǎng)逃生。
二、智勇闖關(guān)
先說說走獨(dú)木橋吧。一共有兩座獨(dú)木橋,第一座獨(dú)木橋的木頭是豎立著的,每個(gè)木頭之間還隔著一點(diǎn)距離,我提心吊膽地走著。嘿!這木頭還挺堅(jiān)固的直走到頭沒什么難的?傻诙(dú)木橋就大不一樣了,本來已經(jīng)讓人感覺不好走,再踩上去,總是晃來晃去,隨時(shí)可能掉下去,更讓人心里不踏實(shí)。我也沒能保持好平衡,摔下去了,但第二次勉強(qiáng)通過。別光說我了,后面的那幾個(gè)女生嚇的”哇哇“大叫,真夠丟臉的。更好玩的還在后頭呢。我們走了一段路,來到了水上闖關(guān)基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關(guān)儀器,我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規(guī)則并把我們分為男女兩隊(duì)。闖關(guān)開始了,我們女生一個(gè)接一個(gè),奮勇向前闖,似乎平日里那斯斯文文的雅態(tài)早就散得無影無蹤了。再看看男生,他們也不賴,最后達(dá)成了平手。我們又依次來到別的闖關(guān)儀器前,都順利地完成了闖關(guān)。真夠刺激的!
三、學(xué)軍姿
接下來的是學(xué)習(xí)軍姿,這可是當(dāng)兵的“看家本領(lǐng)”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動(dòng)作。看著他們那標(biāo)準(zhǔn)威武的軍姿,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,模仿著叔叔們的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了:挺胸、收腹、抬頭,立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡(jiǎn)單的動(dòng)作現(xiàn)在做起來卻是這么難!不一會(huì),我們就感到累了,頭上的汗珠也冒了出來。最后,教官教我們敬軍禮的動(dòng)作,嘿,我們還真像個(gè)小軍人的樣子哩!
我們?cè)诮坦俚目谔?hào)聲中結(jié)束了這次既辛苦又有意義的活動(dòng)。我從中明白了:一絲不茍的工作習(xí)慣,吃苦耐勞和堅(jiān)強(qiáng)的毅力不僅僅是軍人應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng),更是我們學(xué)生必備的基本素質(zhì)。我們只有具備這種精神,才能邁向成功的階梯。
生活體驗(yàn)作文2
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),讓身心疲憊的我有時(shí)間喘口氣了,因?yàn)榉攀罴倭。但是,我不能放松我自己,接下去就六年?jí)了,我必須更加努力的趕超其他同學(xué),所以同學(xué)們?cè)谑罴偻嫠P菹⒌臅r(shí)候,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
每天下午,我都要去圖書館,看三四個(gè)小時(shí)的書,圖書館內(nèi)的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長歷史知識(shí)的歷史書……多的簡(jiǎn)直數(shù)不過來!
我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級(jí)的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí),等開學(xué)老師再講課時(shí),我理解起來就比較容易,見解也會(huì)比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住數(shù)學(xué)則是記住公式,會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習(xí)題看一看自己會(huì)不會(huì)做,這樣會(huì)使自己對(duì)它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會(huì)背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對(duì)了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪?”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問!暗扔谑种。”“怎么算?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因?yàn)橛幸粭l公式說分?jǐn)?shù)能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn),所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來了。
“不錯(cuò)嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對(duì)了,提出表揚(yáng)!”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
暑假的生活有很多的過法,有整天玩耍過完的,有去參加夏令營的,有在家認(rèn)真讀書的。我屬于后者。我的暑假生活,這么的充實(shí),不僅沒有浪費(fèi)時(shí)間,而且又讓自己學(xué)到了很多知識(shí)。
生活體驗(yàn)作文3
愛是一種無聲的承諾,需要用心去體驗(yàn)。
——題記
生活中有如豆?jié){般醇厚的母愛,有如白粥般樸素的父愛;有如熱水般溫暖的師愛。
醇厚的母愛
“媽,我走啦,飯和菜沒吃完!”我抓起書包正要向門外沖去。沒想到媽竟然要我放下書包繼續(xù)吃飯,說離上學(xué)的時(shí)間還早呢。我偏不肯,媽只好又倒了杯豆?jié){給我,我還是不肯喝,著急地對(duì)媽媽吼叫著直跺腳,在爭(zhēng)執(zhí)中!鞍取,杯子碎了,醇厚的豆?jié){味道在空中性彌漫開來,我驚呆了,怯怯地望向媽,媽卻一臉平靜卻又帶著一點(diǎn)安慰我的笑進(jìn)廚房去又給我倒了一杯。“姑娘,喝了它吧,熱乎乎的多好!蔽仪忧拥啬眠^了杯子,在媽柔和的目光中喝下。是因?yàn)槲椅窇謰寢寙??yīng)該不是,而是那醇厚的豆?jié){讓我體驗(yàn)到了涓涓細(xì)流般醇厚的母愛。
樸素的父愛
我從小就喜歡喝粥,尤其是那白白清清的白粥。以前是到樓下的餐館去買,后來爸怕那兒的粥,不安全不衛(wèi)生,決定親自動(dòng)手為我熬粥。爸從來沒有下廚的經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)真地到網(wǎng)上去查,按照食譜為我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)。我終于等到了他下廚熬粥的那一天。那天他認(rèn)真地按每一個(gè)步驟去做,不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的白粥端到了我的面前請(qǐng)我試喝。我端起碗來,迎面遇上了父親的目光,那是我第一次看到父親如此緊張,不知所措,我十分心酸,抬起頭,喝粥,讓眼淚流入碗里,使粥也變得咸咸的。放下碗爸小心翼翼地問我味道如何,我笑著回答,很好。如此短的兩個(gè)字,卻讓父親像一個(gè)小孩子那樣,一連高興了好幾天。是那樸素的白粥讓我體驗(yàn)到了如泰山般的樸素卻又沉重的父愛。
溫暖的師愛
我記得那是在吃完午飯后發(fā)生的事情。我不知是什么原因肚子好痛,也不知如何形容那種痛,只知道痛得趴在桌子上,痛得直冒冷汗。這時(shí)老師來了,溫柔地拍拍我的背,安慰著我,叫我放輕松,然后扶著我到了辦公室,為我倒了一杯熱熱的水,讓我喝,暖暖的熱水喝下后,它溫暖著我的胃,我的肚子,我的整個(gè)身體,更溫暖了我的心,不知是因?yàn)闊崴年P(guān)系還是因?yàn)槔蠋煹膼郏业亩亲勇睾昧似饋。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那熱水的溫暖。是溫暖的熱水讓我體驗(yàn)到了如森林般廣闊的溫暖師愛。
有些愛如鉆石般明亮,我卻體驗(yàn)了愛如鉆石般的永恒,有些愛如天空般澄澈,我卻體驗(yàn)到了愛如天空般的寬廣,有些愛如春風(fēng)般柔和,我卻體驗(yàn)到了愛如春風(fēng)般的細(xì)膩。正是生活中的這些小愛,組成了一個(gè)多彩的大愛世界,也讓我懂得了如何去做一個(gè)有愛的人。
生活體驗(yàn)作文4
為增強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念,鍛煉大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,2月17日下午,隨著軍訓(xùn)教官與學(xué)員正式見面并劃分連隊(duì),宜賓學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)正式拉開序幕。本次軍訓(xùn)時(shí)間為2月17日到3月1日,共持續(xù)13天。
17日下午,承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地四川警安分基地的教員到達(dá)宜賓學(xué)院,與負(fù)責(zé)本次軍訓(xùn)的學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員組成軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,共同負(fù)責(zé)本次軍事訓(xùn)練的全部工作。晚6點(diǎn)30分,20xx級(jí)全體新生在操場(chǎng)集合,與負(fù)責(zé)執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的教官見面,并按照學(xué)院班級(jí)劃分連隊(duì)。依照軍訓(xùn)工作安排,每一連負(fù)責(zé)教官對(duì)本連學(xué)員進(jìn)行了逐個(gè)點(diǎn)名,并重新編排學(xué)員位置,向?qū)W員強(qiáng)調(diào)本次軍訓(xùn)的紀(jì)律、著裝、禮儀和注意事項(xiàng)等各項(xiàng)要求。
18日,軍訓(xùn)正式開訓(xùn)的第一天,學(xué)員們身著統(tǒng)一的迷彩服,以良好的精神面貌迎接著本次軍訓(xùn)。第一天的主要訓(xùn)練任務(wù)為隊(duì)列訓(xùn)練和軍歌教學(xué)。在訓(xùn)練時(shí),大家精神飽滿、充滿熱情。學(xué)員們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào);教官們一絲不茍,細(xì)心指導(dǎo)。雖說高強(qiáng)度的訓(xùn)練,使得不少學(xué)員都感到有些疲累,但頑強(qiáng)拼搏的信念一直在他們心中。
相較于往屆軍訓(xùn),本次軍訓(xùn)有了很大不同。首先,在軍訓(xùn)要求和訓(xùn)練強(qiáng)度上更加嚴(yán)格,此次軍訓(xùn)實(shí)行封閉式訓(xùn)練,設(shè)有哨兵職位,軍訓(xùn)人員不得離開訓(xùn)練場(chǎng),禁止無關(guān)人員進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)或在訓(xùn)練場(chǎng)周邊觀望、逗留;其次,軍訓(xùn)服務(wù)更加人性化,為方便學(xué)員裝放紙巾、飯卡等雜物,學(xué)校向?qū)W員們統(tǒng)一配發(fā)了透明文具袋,用于存放鑰匙、手機(jī)等物品。這一暖心的舉動(dòng),也讓所有參訓(xùn)學(xué)員感受到了學(xué)校的貼心關(guān)懷。
為確保順利完成此次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次軍訓(xùn)進(jìn)行了周密的安排部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)數(shù)個(gè)專門工作組,由相關(guān)職能部門組成,分別負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的組織管理、訓(xùn)練教學(xué)、安全保衛(wèi)、宣傳報(bào)道、物質(zhì)保障、后勤服務(wù)等工作。
本次軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)5個(gè)營,每個(gè)營10個(gè)連,共編制48個(gè)軍訓(xùn)連隊(duì),每營由學(xué)校配備教導(dǎo)員1人,每連由承訓(xùn)單位編制連長1人,每連編排學(xué)員80人左右。在軍訓(xùn)期間,還將舉行軍事理論講座、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座、觀看軍事理論專題片、救護(hù)技能訓(xùn)練等一系列活動(dòng)。
生活體驗(yàn)作文5
鄉(xiāng)村生活一直是我所向往的,今年五一假期,我就和幾個(gè)小伙伴相約來到了位于北京昌平的依禾農(nóng)莊體驗(yàn)生活。在農(nóng)莊,各種新鮮有趣的鄉(xiāng)野生活陪伴我度過了難忘的一天。我們喂了鴕鳥、兔子、雞、鴨、鵝,撿了雞蛋,采摘了野菜、草莓、小白菜、生菜、油菜,耕地并播種了玉米,還品嘗了野外自助燒烤。其中,令我印象最深刻的就是采摘草莓了!
農(nóng)民叔叔騎著板式三輪車,一路顛簸地載著我們到達(dá)采摘園。鄉(xiāng)村小路兩旁的春日美景著實(shí)令人陶醉,滿眼都是翠綠的田野、蔥郁的草木、峰巒疊翠的遠(yuǎn)山以及正在田間地頭辛勤勞作的農(nóng)民。迎著和煦的春風(fēng),沐浴著春日的暖陽,一路還有歡唱的小鳥同行,我不禁神清氣爽、心曠神怡。
到了一排排整齊的大棚外,我們進(jìn)入了草莓棚。一進(jìn)大棚,我看到遍地都是綠油油的草莓植株,它們又矮又壯、朝氣蓬勃,整整齊齊地種在一行行的壟上,人則可以在壟溝里穿行。我蹲下身觀察草莓,發(fā)現(xiàn)草莓的葉子像蒲扇一樣,周邊都是鋸齒狀的。草莓的莖匍匐在壟上,綠色的萼片托著倒圓錐形的草莓,成熟的草莓就像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠別致地掛在莖上,煞是招人喜愛。還有一些尚未成熟的綠色草莓,而成熟的草莓由淺紅、鮮紅到深紅色。最有趣的還是草莓的種子,星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在草莓的表皮上,可愛極了。
我開始采摘草莓。我輕輕地把草莓摘下來,因?yàn)椴葺嘀,摘完握在手里,不一?huì)就把手染紅了,所以我摘下后,要立刻放到塑料小盒里?粗r紅而富有光澤的誘人草莓,我聞了聞,甜絲絲的,我禁不住誘惑,咬上一口,“哇,真甜呀!”我由衷地贊嘆。香甜的草莓汁瞬間讓我滿口留香,直沁肺腑。我美滋滋地嘗了幾個(gè)后,發(fā)現(xiàn)又大又紅的草莓很好吃,但又小又紅的草莓更加香甜。這時(shí),一個(gè)果農(nóng)阿姨走過來說:“小朋友,草莓的營養(yǎng)價(jià)值可高啦!被譽(yù)為‘水果皇后’,它能保護(hù)視力,也能幫助消化,要多吃哦!”
我就像“尋寶”一樣,在草莓園里仔細(xì)地穿梭尋覓,而這些“小淘氣”也總是躲在茂密的綠葉下面,靜待我去發(fā)現(xiàn)。尋覓的過程,真是其樂無窮!每當(dāng)我找到飽滿又鮮紅的大草莓,我就把“戰(zhàn)果”高高地舉起來,供大家觀賞:“快看,我又摘到了一顆又大又紅的草莓!”經(jīng)過我的不屑努力和精心挑選,不知不覺中就裝了滿滿的兩大盒。雖然我累得腰酸背痛、滿頭大汗,但我的心里卻別提多美了。我不禁想:摘草莓就這么累,那播種、施肥、澆水、除蟲等豈不更累嗎?果農(nóng)種草莓,真是太辛苦了!
這次體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,讓我真實(shí)地領(lǐng)悟到:一餐一飯,當(dāng)思來之不易,要珍惜糧食,不能浪費(fèi),因?yàn)檫@些都是農(nóng)民辛苦的勞動(dòng)換來的。美麗鄉(xiāng)村,既讓我滿載而歸,又讓我收獲了無窮的樂趣!
生活體驗(yàn)作文6
今天,我與爸爸媽媽一起去河南看望姥姥姥爺,在那里,我體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活,也更開闊了大視野。
“出發(fā)嘍!”經(jīng)過了昨天一天的準(zhǔn)備,我懷著激動(dòng)的心情,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們一起向河南進(jìn)軍。我們經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的顛顛簸簸﹑長途跋涉到達(dá)了目的地。走著一條稀泥混合的羊腸小道,我像一只剛出籠的小鳥,左瞅瞅,右瞧瞧,好奇地打量周圍,連地上的小花小草也左瞧右看,興奮地奔跑、跳躍。那高興勁,都甭提了,就像“珍珠泉”里的小泡泡,一串串冒出來。陽光透過小樹射進(jìn)來,像金子灑進(jìn)來,把我的心情染得金燦燦的。走過了這段小道,就到了姥姥家,一股清新空氣馬上撲來, 甜甜地鉆進(jìn)我的心田。不用說,看著這讓人心曠神怡的景色,心早已經(jīng)過一次大自然的洗禮,所有煩惱都拋到九霄云外去了。
進(jìn)了院子,就在農(nóng)舍前瞧見了一個(gè)奇怪的東西,我興奮地叫起來:“媽媽,那是什么?”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,又指著那個(gè)奇怪的東西。媽媽笑著說:“那個(gè)是壓水機(jī),把那個(gè)鐵桿向下壓,就會(huì)噴出水來,但你要小心那個(gè)鐵桿掉下來!”我走向壓水機(jī),看見那是個(gè)有著水管的、有鐵棍、小零件的東西。我擺好架勢(shì),把鐵棍用力一壓——!不僅沒壓出一滴水,鐵桿還真掉了。呵呵,這下可出洋相了。但是,這個(gè)我從來都沒見過的東西已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,它可是我出游后的第一個(gè)大發(fā)現(xiàn)。
走進(jìn)屋里,門后面,有一根竹桿,竹桿下是繩子系著的木棍,這個(gè)東西有些面熟。充當(dāng)解說員的媽媽告訴我:“這是高蹺呀,你試試,可好玩了。”我聽了,馬上走向高蹺,這個(gè)東西,我平時(shí)只在電視里書籍里見別人踩過,還從沒自己體驗(yàn)過。我把竹桿靠在墻上,兩只腳小心翼翼地踩上,還沒把腰挺直,我就摔了下來。哥哥也來了,只見他踩上來,腰挺直,抬著頭,像正常走路一樣輕松,毫不搖晃,真厲害!
再來廚房,看!灶臺(tái)下,不是煤氣臺(tái),而是需要柴生火的灶臺(tái),當(dāng)媽媽做飯時(shí),我就在下面生火;饎傊,我就加了許多柴火,這不,剛加進(jìn)就冒出了滾滾濃煙,整個(gè)廚房都是煙,好嗆。大家都笑我:“城里女孩呀,燒火都不會(huì)!”我羞愧地低下頭,笑了笑,但這燒火還真讓我開了眼界。
河南,也許它不繁華,也許它不富裕,也許它不喧鬧,可它就是極富個(gè)性的城市,它那樣獨(dú)特,卻也能帶給人美的享受。它脫離了城市那五光十色﹑令人眼花繚亂的街道和鱗次櫛比的樓房,有一種樸實(shí)無華的感覺,比起城市,那番自然就襯出她的美。
這次去河南,讓我體驗(yàn)了樸實(shí)無華的鄉(xiāng)村生活,也更開闊了大視野,真是兩全其美,一舉兩得!
生活體驗(yàn)作文7
我早就想上農(nóng)村去看看了。這次正好我姐姐放假,我就跟著去了她家。
到了姐姐家,剛一開門,迎面跑過來一只毛茸茸的白色小狗。哇!好可愛的小狗啊!他的眼睛大大的,看起來非常有神。他的鼻子小小的,圓圓的',看起來像兩個(gè)真空管。它的耳朵跟別的狗不一樣,可是根“豬”一樣。大大的,呼扇呼扇就非常好看。他的尾巴毛茸茸的,像一把漏風(fēng)的小蒲扇。在我們眼前擺呀擺,神氣極了。
去那兒的第一天,就玩得非常高興。逗狗,看電視......到了中午的時(shí)候,娘娘問我:“中午我們吃煮花生米可以嗎?”“好!蔽宜斓卮饝(yīng)了!澳呛茫覀儸F(xiàn)在就開始吧!”只見她拿出了花生米倒在地上,用腳踩來踩去。見到這種情況,我馬上問:“干嗎要用腳踩呢?”她回答說:“這樣扒的時(shí)候好扒,不胳得手疼!币膊恢裁磿r(shí)候,小狗也過來了,它老在搗亂,氣的娘娘一巴掌,正好打在小狗頭上。嚇的小狗趴在我板凳底下一動(dòng)不動(dòng)了。在扒花生的時(shí)候,我總是偷偷的喂小狗吃東西。就因?yàn)檫@樣,小狗開始喜歡我了,我也開始喜歡它了。我順嘴問了一句:“這只小狗有名字嗎?”“有!苯憬阏f。“它叫蛋蛋!薄斑@個(gè)名字好可愛啊!”
第二天中午,姐姐領(lǐng)我到后院,哇!后院的東西真多呀!有大的小的,老的少的,高的矮的,一排排,一列列,都在比美呢!我挨著個(gè)地看:有綠油油的黃瓜,有紅彤彤的紅蕓豆,有紅的桃,有黃的杏......我順手摘了一根黃瓜,嘎嘣一下!哇!真甜啊!真脆啊!
晚上,我們?nèi)顺鋈プハs蛹。到了樹林里,我們拿著手電筒分頭行動(dòng),我和哥哥找這一排樹,姐姐找那一排樹。我們找了半天都沒找到一個(gè),我都有些泄氣了。姐姐剛想過來勸我,可是還沒等走過來,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟬蛹!巴!我終于抓到一個(gè)了”。我高興得蹦起來,正好踩在一堆泥上,可是我仍然非常高興。還別說,我們今天晚上收獲的還真不少,一共捉了4個(gè)蟬蛹。
到了第三天,吃完早飯后,我們就一人扛著一把鋤頭上坡去了。到了坡上,我看到:草比人都高,樹比人都直,花比人都美。我們的目標(biāo)是一塊花生地,我現(xiàn)在才知道花生的葉子都是有四片葉子組成的,旁邊有許多的雜草在吸收著它們的養(yǎng)分,它們非常壞。娘娘說:“我們是來除去雜草的,開始干吧!”我們同時(shí)開動(dòng)了鋤頭,向雜草發(fā)起進(jìn)攻。不知不覺已經(jīng)到了中午,也不知已經(jīng)除了多少雜草,累的我們滿頭大汗。這時(shí)我想起了詩人李白做的一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
不知不覺,已經(jīng)過了三天了,是該回去的日子了,就這樣,我告別了娘娘,告別了“蛋蛋”,告別了農(nóng)村,回到了自己的家。
回來后,腦子里又浮現(xiàn)出這幾天發(fā)生的事情,從小到大,這是我最喜歡,覺得最有意義的一次生活體驗(yàn)。
生活體驗(yàn)作文8
生活像魔術(shù)師,有時(shí)是綻放的煙花,絢麗多彩;有時(shí)是五味瓶,裝滿了酸甜苦辣;有時(shí)是老師,教給我許多許多……
夏日炎炎,太陽像個(gè)火球似的炙燒著大地,連狗都熱得耷拉著耳朵,不時(shí)地吐出舌頭來。這也正是收獲的季節(jié)。為了讓我體驗(yàn)一下生活的艱辛,父母同意讓我與他們一起收獲,但后來我發(fā)現(xiàn)著收獲的喜悅并沒有我想象的那么容易。
先是收獲花生,來到山坡上的地里。哇,一片綠色略帶黃色的花生苗正隨風(fēng)搖曳著……父親先是拿起鋤頭輕輕地在花生苗旁挖了幾下,那帶著泥土的芬芳,飽滿的花生便破土而出。太陽透過樹葉間的空隙密密麻麻地散落下來,炎熱的溫度把我的激情瞬間磨滅。時(shí)間緩緩地走著,終于到了晌午,看著收獲大半背的花生,也算是覺得欣慰,雖然手上和腿上都被蚊子叮上一個(gè)個(gè)豆大的包,也長起了一些紅紅的,癢癢的小痘痘,汗水也早已將我的衣服弄濕,但那一刻我還是覺得這一切都是值得的。
再是收獲玉米,來到玉米地里,高高挺拔的玉米桿上結(jié)著一個(gè)個(gè)飽滿的玉米,作文像個(gè)剛出生的嬰兒被一層層被子包裹著。我和媽媽一同掰玉米,雖然玉米的母親舍不得孩子離去,但經(jīng)過我們的強(qiáng)拉硬拽也最終讓她們妥協(xié)了。不一會(huì)兒,背簍就裝滿了,背回家,又反復(fù)如此。不久,便把屋子的角落給堆滿了。玉米被掰回家后,又得讓玉米粒離核。我們就這樣搓玉米,接連搓了好幾天,終于“出土”了一些白珍珠似的玉米粒,雖然手上也搓紅了,搓癢了,但為了能更好地體驗(yàn)生活,也就咬咬牙過去了。
最后,當(dāng)然就是收稻谷了。走到田間,看見農(nóng)民伯伯在田間割稻穗,打稻穗,心里便疼疼的,真想嘗試嘗試。下了田,腳下全是稀泥,走一步很費(fèi)力,覺得自己會(huì)隨時(shí)陷阱去。與父親一同割稻穗,走過稻樁時(shí),它不時(shí)地從我腿上劃過來。半天下來,我的腿已是緋紅的了,有些地方還磨破了皮,很疼。打稻穗也費(fèi)力,我的力氣不太夠,那谷粒不能完全打下來,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀!
一連下來,我的背上,腿上全是傷痕累累,才終于知道為何父母肌膚為何如此粗糙,終于懂得他們的辛酸了。母親走過來對(duì)我說;“孩子,你知道生活的艱苦了嗎?父母就是小時(shí)候沒有讀書的機(jī)會(huì),你們現(xiàn)在有這個(gè)條件,你不好好珍惜,將來后悔可來不及了。”
既然我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為什么不努力學(xué)習(xí)呢?我們是新時(shí)代的接班人,應(yīng)用新的方式去創(chuàng)造未來,而不是像父輩一樣辛勤勞累在田野間,還得看天吃飯。我們絕不能讓美好未來與我們擦肩而過!
生活體驗(yàn)作文9
我外婆家在灃水,離家大約有五里路,我騎自行車去半小時(shí)就到了。
在路上,不一會(huì)我們就到了。望眼瞧去,心里不禁吟誦:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我極目遠(yuǎn)眺,農(nóng)村可真美啊,滿眼都是綠色。好像一片無邊無際的綠色海洋。我深深地吸了一口田野的新鮮空氣,!真舒服,真清新呀!我頓時(shí)感到心曠神怡。
到了中午,我準(zhǔn)備去摘菜,突然不見外婆,我心想:不管了,我先去了!到了菜園子,看見外婆已經(jīng)彎下腰去摘菜了,我心里暗想:他們也太不夠意思了,去摘菜也不叫上我。我不甘示弱,沖上去,開始摘菜?匆娏艘豢煤苄迈r的菜心,我立刻把那棵菜心連根拔土地拔了出來。“看,我摘了一棵很新鮮的菜心!”外婆扭頭一看,向我大叫:“哎!哎!慢著,慢著!欣欣,不是這樣摘的,要留一截在土里,它還能長出菜來的!”我心想:你別笑,我又學(xué)到一些農(nóng)業(yè)知識(shí)了。我看見了一棵白菜,立刻過去小心地摘下一截,我稍留了一些葉柄。外婆看見了,問我:“干嘛要留柄啊,它長不到的了,不像菜心哦!”我聽了,恍然大悟。通過這兩次教訓(xùn),我對(duì)農(nóng)活已經(jīng)有所了解了。接著,我又到了后面,一片綠油油的菜架吸引住了我,只看菜架是爬滿了豇豆的枝葉,掛滿了長長的豇豆。我還是第一次在菜園里摘菜,唉,原來以為挺容易的事情做起來可太難了。要么是豇豆半天扯不下來,要么就是豇豆上長了讓人恐怖的蟲卵,甚至有蠕動(dòng)的小蟲,怪嚇人的。哎,當(dāng)個(gè)菜家還這么不容易。該做菜了,外婆帶我們進(jìn)了廚房。“哇!”我們驚呼。這個(gè)大廚房讓我們大開眼界!這里的器具什么都比我家的大:大菜刀、大菜墩、大鹽缸、大油缸,大鐵鍋下的灶膛藏倆小孩絕對(duì)沒有問題。我們這些城里的孩子來說,實(shí)在感覺很新奇。
外婆洗玉米粒,我把青椒切成片狀,外婆開始生火了。我笨手笨腳的,把青椒按住,高高地舉起刀來,慢慢地切下去。鍋里的油都快燒干了,外婆奪過菜刀,對(duì)準(zhǔn)青椒就是一劃,三下五除二就把幾個(gè)青椒切成條了,我把青椒和玉米放在一起下滾油。玉米發(fā)出啪啪的爆裂聲!盎鹛罅!”生火的同學(xué)手忙腳亂地把柴火往外退?匆娀鹈缣螅谏厦鏉擦艘稽c(diǎn)水,頓時(shí),廚房里濃煙滾滾。我一邊“抹眼淚”,一邊使勁兒掄著大鏟子翻炒玉米。很快,一股香味直沖鼻孔,我趕忙撒些鹽末就出鍋了。終于,我的青椒玉米擺在了桌子上。我們久久沉醉在青椒玉米的飯香味中……
下午我和同村的小朋友到旁邊的小溪上玩耍,在旁邊的樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,我們都恐懼它,不敢碰它,便拿了一個(gè)塑料袋來捉住它,最后我不忍心憋死它,于是只好放了它。
如此美好的一天就這么結(jié)束了……
生活體驗(yàn)作文10
聽大人們說,炎陵縣是革命老區(qū),那里人杰地靈,我要是能到那里走一走,看一看,那該是件多么值得慶幸的事呀!
機(jī)會(huì)終于來了,《株洲晚報(bào)社》組織“城鄉(xiāng)孩子對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)。我有幸參加了這次活動(dòng),而且還被邀請(qǐng)去炎陵農(nóng)村的小伙伴家體驗(yàn)生活。得知這振奮人心的消息后,我那高興勁就甭提了。
下午,天氣晴朗,萬里無云。我和結(jié)對(duì)小伙伴段宇清理好背包后,就隨《株洲晚報(bào)社》的專車一路經(jīng)過攸縣、茶陵,才到達(dá)炎陵。下車后,段宇帶我拐了好幾個(gè)彎就到了她家。出來迎接我們的是她的爺爺、奶奶和一個(gè)四歲的小妹妹。他們邊幫我提包邊對(duì)我說:“歡迎你來我們家!”我頓時(shí)被這種純樸、熱情的話語感動(dòng)起來。
晚餐時(shí),段宇對(duì)我說:“爺爺奶奶不知道你會(huì)來,所以將就點(diǎn)吃吧!”只見桌上只擺著豆角、莧菜和幾片肥肉,與我自己家里的佳肴相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫——差一大截。我第一次品嘗到農(nóng)村餐桌上的味道。
晚飯后,我們坐在她家院子里乘涼,眺望遠(yuǎn)處,群山環(huán)繞,郁郁蔥蔥,微風(fēng)陣陣吹來,有一種空調(diào)無法給予的舒適和涼爽。頭上懸掛一輪明月,攜領(lǐng)群星閃爍,把輕柔、皎潔的月光,撒向山巒。這山與山,人與人,是那么的和諧,顯示出一種應(yīng)有的深情。鄉(xiāng)村真美,有如羞怯而安靜的少女,無半點(diǎn)矯情,做作。
夜深了,我們回到家里,本想美美的睡一覺,豈料到腳邊的小電風(fēng)扇被睡夢(mèng)中頑皮的我們一次又一次的踢倒,于是我一次又一次的被熱醒,加上成群結(jié)隊(duì)的蚊子不斷侵襲、叮咬,我?guī)缀跻灰刮疵。想到家里寬敞的空調(diào)房、粉色的公主蚊帳、舒適柔軟的小被子,我第一次感覺到自己是多么的幸福;第一次感覺到平時(shí)對(duì)爸媽的無理要求是多么的幼稚。
第二天,公雞早早地就把我叫醒,我和段宇吃過早飯就找了兩根小棍子,繞上線,把一個(gè)像蟲子一般的黃種子捆在線上,準(zhǔn)備好大撈子,隨即就出發(fā)去釣青蛙。我學(xué)著段宇的樣子,把“蟲子”扔到離水塘不遠(yuǎn)的草叢中,輕輕地上下晃動(dòng),不一會(huì)兒,只見有一只小青蛙跑到“蟲子”面前看了看,“呱呱”地叫了兩聲,然后又舔了舔。我以為它咬到了,就猛地一提,結(jié)果青蛙一蹦就跳開了,樂得段宇的妹妹前俯后仰。這時(shí)段宇也提了下棍子,馬上又用撈子一接,乖乖,真的有一個(gè)青蛙被困在撈子里,我高興得直蹦跳。接著,我們又去摘了芙蓉花,摸了小蝦米,捉了大肥鵝……
兩天的體驗(yàn)生活一晃而過,我感受到了農(nóng)村小伙伴的艱辛與不易,看到了小伙伴身上的樂觀與純真,學(xué)會(huì)了她們的勇敢與堅(jiān)毅。
這次體驗(yàn)讓我對(duì)農(nóng)村生活有了真切的認(rèn)識(shí),受益匪淺。
生活體驗(yàn)作文11
老早就聽說我們澤雅這兒的造紙有著悠久而深遠(yuǎn)的歷史,勤勞的澤雅人民將造紙手藝代代相傳,它是我們中國造紙文化的活化石!據(jù)古書上記載,中國之前多地人們也靠造紙這一手藝為生,但隨著青年人紛紛外出打工,只剩下老人們?cè)诓俪郑由夏晔乱迅,造紙這項(xiàng)手藝也將面臨著失傳了,唯有甌海澤雅一帶造紙技藝被完整傳承與保留了下來,所以我早就期待一睹風(fēng)采了!今天我就有幸去那里細(xì)細(xì)體驗(yàn)了一番!
澤雅造紙典型的古村落就是唐宅村,到達(dá)目的地,我和爸爸急忙下了車,想要先去展覽館了解下,但遺憾的是門鎖著。我們就直接去體驗(yàn)區(qū)了。進(jìn)入體驗(yàn)區(qū),我不禁暗暗吃驚,往前走,只見地上腌制著一個(gè)坑一個(gè)坑的竹子,這是為何呢?經(jīng)過了解才知道,原來要將這些竹子放在石灰水里,經(jīng)過一兩個(gè)月的浸漬,直至水質(zhì)與竹子都變黃,這樣竹片才得以腐爛,這也是造紙最初的一步。后將竹子撈上晾干,接著一步被稱為“搗碎”:聰明的澤雅人巧妙利用水能,用石頭錐子將腌制過的竹片搗成碎末。然后將竹片碎末摻水?dāng)嚢鑴蚍Q,這一步被稱之為——烹槽,它是造紙過程中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),水與竹片碎末摻和比例要適中,不能太稀,也不能太濃,太稀或太濃都不利于接著被稱為——撈紙的環(huán)節(jié)!攪拌勻稱后要撈紙了,我是異常的興奮,看著老爺爺那撈紙嫻熟的動(dòng)作,我看呆了!瞧他那一彎腰,雙手輕輕把持一下篩子的木框,這一上一下,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!我也忍不住想試試,第一次撈紙我不免有些緊張,動(dòng)作是那么小心翼翼,但當(dāng)我撈上來的時(shí),要么是撈不著竹子碎末,要么就是紙片很厚,分布很不均勻,看來這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后還藏著大學(xué)問呢!撈上的紙一張張疊在一起,還是濕的,到了一定高度后,接著一步就是“壓紙”了,將水分壓干,最后一步就是將紙張一一烘干,這樣一張張?jiān)淘兜某善芳埐潘阃瓿闪恕?/p>
待我們從體驗(yàn)區(qū)出來,展覽館的門也就開了,我迫不及待地沖了進(jìn)去。呀!這里的擺設(shè)、設(shè)施可真是齊全,而且每一步介紹都很詳細(xì),從中還讓讓我了解到造紙的原料也各種各樣:最早人們還是用竹簡(jiǎn)和羊皮紙、紙莎草造紙,后來才有了麻、書皮、竹子,而且造紙術(shù)是先從我國古代西安開始逐漸傳到了印度、莫斯科、倫敦的。我心中不由自主地贊嘆道:蔡倫可真是了不起!
經(jīng)過一天的體驗(yàn)活動(dòng),我深深地為我們勤勞智慧的祖先而感到自豪,為自己是中國人而倍感驕傲!期待著我與身邊更多的人都能學(xué)會(huì)造紙術(shù),讓這塊“活化石”永遠(yuǎn)閃耀著光輝!
生活體驗(yàn)作文12
今天下午這節(jié)作文課,郭老師別出心裁地舉行了一個(gè)游戲:體驗(yàn)盲人10分鐘。
郭老師先給我們講明了規(guī)則:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地點(diǎn)并做四件事:穿衣、用餐、收拾書包和上廁所……”話音未落,教室里立刻哄堂大笑。同學(xué)們都說:“切,這還不簡(jiǎn)單,郭老師你是不是想整人?”郭老師聽了,不但沒生氣,反而神秘一笑,說:“哼哼,先別說大話,你們一會(huì)兒就知道了!
游戲開始了,只見一位同學(xué)自告奮勇地說“我先來!”說完,便自信地走上了講臺(tái)。
郭老師先把他領(lǐng)到了起點(diǎn),讓他熟悉一下位置,見那個(gè)同學(xué)聽明白了,便用大黑袋子把他的臉罩住。剎那間,哪位同學(xué)的眼前便是一片黑暗。老師再給他一根棍子,說是用來探路的。
游戲開始了,那位同學(xué)緊緊地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一個(gè)硬硬的東西。我定睛一看:“呀!是放衣服的課桌!”只見他的雙手在桌子上摸來摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上?墒怯捎谒募,竟然把衣服穿反了!他十分生氣,只得把衣服搭在肩上,向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
接著,他來到了放滿食物的講臺(tái)前。把手往講臺(tái)上一擱,希望能找到點(diǎn)吃的。突然,他的手指觸碰到了一塊方形的東西。便張開嘴,迫不及待地往嘴里送。同學(xué)們見此情景,立即驚呼道:“別呀,那是橡皮,不能吃!”
那位同學(xué)聽了,手立刻懸在半空中,他的臉上冒出了冷汗,身體也在微微顫抖,那樣子真是狼狽極了。
他干脆放棄,直接走到課桌前。這項(xiàng)任務(wù)較為艱巨,他必須把桌子上的鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品都收拾到書包里,而且必須一樣不差。
那位同學(xué)本想收拾,但由于沒控制住,“嘩啦”一聲,把所有的文具都弄到了地上。
他徹底泄氣了,到教室最后面時(shí),他再也無力開門,膝蓋卻撞到了墻上。同學(xué)們看到他這副模樣,再也不笑了,隨之而來的是無限的同情與憐憫。
游戲結(jié)束了,老師把他頭上的黑袋子取下,問道:“當(dāng)‘盲人’的感覺怎么樣?”那位同學(xué)深有感觸地說:“現(xiàn)在我終于體會(huì)到,失去光明是多么痛苦。我一定要愛惜自己的眼睛,堅(jiān)持做眼保健操。因?yàn),眼睛是心靈的窗口!
我想:是啊,生活中我們不僅要同情和幫助盲人,以后一定也要好好愛護(hù)自己的眼睛,因?yàn)椋饷魇强少F的!
生活體驗(yàn)作文13
“哎呀!真難呀!”“是呀!根本就寫不好嘛!”“天吶!看我寫的都什么呀!是甲骨文?”教室里同學(xué)們的叫喊聲此起彼伏。
唉,事情還要從中午說起“叮鈴鈴,”短信來了,我翻開手機(jī)一瞧:“叫下午帶一根一米多長的繩子!闭Z文老師的短信讓我莫名其妙。“繩子?帶繩子干什么?難道是讓我們綁人質(zhì)?”算了,這有什么可想的,下午不就知道了嘛。下午上作文課,老師正在同學(xué)們的議論聲中姍然而至,她在講臺(tái)上一站定,就開門見山地命令道:“把帶的繩子綁到肚子上!薄鞍。∵@又是為什么?”難道老師想把我們勒成小蠻腰?”但是懷疑歸懷疑,“君讓臣死,臣不得不死!”大家只好照辦?次覀兌及炎约航壍媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)之后,就像老師又讓我們把右手放進(jìn)繩子里,“哦!老師原來是想讓我們當(dāng)‘殘疾人’。 笨吹竭@里,我才恍然大悟。這種體驗(yàn)活動(dòng)我們做多了,看您今天能玩出什么新花樣來。老師又一次發(fā)布命令:“用左手寫‘雅言、雅行、雅人生、正確、正氣、正能量’!蓖瑢W(xué)們一聽來了精神,個(gè)個(gè)就像上前線的戰(zhàn)士領(lǐng)命而去,馬上埋頭苦干起來。我暗暗給自己打氣:“左手不是小菜一碟,既然我右手能寫好,左手也一定能行!”我左手握筆,用下巴按紙,認(rèn)真地寫起來,一股子談?wù)劦哪稄谋羌廨p輕滑過,這是我寫字以來從沒有過這樣近距離地接觸啊!不過,我好像對(duì)自己的期望值掂量高了,寫出來的字橫不像橫,豎不是豎,真的很難看呀!歪七扭八,參差不齊。真像雕塑家捏泥巴——隨心所欲。
正當(dāng)我“欣賞”著自己的“大作”時(shí)。同桌不懷好意轉(zhuǎn)過來,故意笑嘻嘻地說:“哎呀呀,你的字真是如果我是老師,就給你—10分。”我扭頭瞅了一眼他的作品,我差一點(diǎn)沒笑出聲來,他寫的更不如我,我反唇相譏道:“哈哈!你造的字我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我的起碼還有分,你呢?一分都拿不到!边@樣下去也不是辦法,天無絕人之路。∽屛以俸煤孟胂氚!這時(shí)我靈感突然一閃:有啦!我可以用嘴巴寫啊!架起砧板切菜——說干就干。我咬著筆桿試了試,這樣寫字方向感比左手好多了。我抬起頭一瞅。∵@時(shí)的同學(xué)們是八仙過!黠@神通,更坑的是詹成晟,她把腿都抬到桌子上了,把紙放到腿下壓著寫。在五花八門的方法中,詹成晟算是我們班最奇葩的一位了,唉,我真是醉了!也不知過了多久,老師才讓我們停下來,用右手再寫一遍,我一聽如釋重負(fù),有一種從地獄升到天堂的感覺?粗晷愕淖煮w又從我筆下流出,我有一種失而復(fù)得的感覺。‰m然這次體驗(yàn)已經(jīng)過去很久了,但我還沉浸在其中,這不僅僅是一個(gè)游戲那么簡(jiǎn)單,更是一堂生動(dòng)有意義的教育課:假如我們沒了右手,又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢
生活體驗(yàn)作文14
暑假的第一天,我和我的好朋友相約一起去體驗(yàn)了盲人的生活世界。
我們?cè)缭绲牡搅梭w驗(yàn)館,進(jìn)入場(chǎng)館前有講解叔叔告訴我們注意事項(xiàng),我們每個(gè)人分到了一根導(dǎo)盲棒,工作人員把我們分成了2組,每5個(gè)人一組,每個(gè)人都要把自己的左手搭在前一位人的肩上,右手拿著導(dǎo)盲棒。講解員叔叔告訴我們,進(jìn)去里面沒有燈,一片黑暗,我們需要相互幫助,摸索,安安靜靜的去感受黑暗的世界,不過里面會(huì)有另外一位叔叔作為向?qū)ьI(lǐng)路的。
我們進(jìn)去時(shí),感覺好黑哦!伸手不見五指,不過幸好,我們都拿著導(dǎo)盲棒,它將成為我們?cè)诤诎抵械摹把劬Α薄nI(lǐng)路員叔叔帶領(lǐng)我們開始了體驗(yàn)之旅,走了幾步,我感覺踩到了松軟的沙子,心里害怕起來,“會(huì)不會(huì)有蛇呀?”我叫了出來,領(lǐng)路員叔叔安慰我說“不會(huì)有蛇的,不要害怕!”他拉起了我的小手,向前繼續(xù)行走。突然我聽見了鳥兒的聲音,腳下的沙子路變成了小石子,還有許多密密層層的小草,弄得我的腳癢癢的,領(lǐng)路員告訴我們這里是草原,我還看到了一絲絲的光,“啊,是流星”我興奮不已,流星忽隱忽現(xiàn),光線很弱根本無法照亮我們的路。我們跟著領(lǐng)路員繼續(xù)前行,腳下感覺踩上了一座木橋,還越過了一根繩子,原來我們來到了碼頭,領(lǐng)路員帶領(lǐng)我們坐上了一艘小船,對(duì),是一艘小船,真的在水里的船哦!我們?cè)诖稀捌鳌绷艘粫?huì)兒,便要摸索著上岸了。
在黑暗里我們到處亂摸,手腳并用,我摸到了ATM機(jī)、自行車、鋼琴、吃的,最開心的是我摸到了盲道,我們走在盲道上,聽見了汽車聲,這里是城市了。領(lǐng)路員帶我們來到了一個(gè)喝東西的地方,每個(gè)人都點(diǎn)了一杯飲料,可是我們看不見飲料在哪里,怎么才能喝到呀?當(dāng)我們正著急的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每人的手邊都有了一杯飲料,原來是領(lǐng)路員叔叔幫我們送了過來,可是他是怎么做到的?叔叔很平靜的告訴了我們一個(gè)秘密:“我是一位盲人,我每天都生活在黑暗中,所有我比你們都熟悉黑暗!”他邊說邊發(fā)給我們每人一張紙,一支筆,讓我們把剛才經(jīng)歷的感受寫下來,這是我第一次在黑暗中寫字,我寫了好多字。
一個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)結(jié)束了,我們走出了黑暗,眼前的光線好刺眼,我看到了媽媽,我把我寫的紙片給媽媽看,才發(fā)現(xiàn)上面寫的所有字都重疊了一起,根本看不清楚到底寫了什么。原來在黑暗中生活是多么不容易,經(jīng)過了這次體驗(yàn),深深感受到導(dǎo)盲棒和盲道對(duì)盲人的重要性,我們要愛護(hù)盲道,幫助盲人。
生活體驗(yàn)作文15
今天,我們來到了軍營——體驗(yàn)生活。我們既玩了游戲,又參觀了營房與機(jī)械,十分開心,下面來跟我去看一下吧!
我們來到軍營,先是聽輔導(dǎo)員老師和連長的發(fā)言,然后欣賞了兩個(gè)士兵拆開槍又組裝起來的情景,看著他們熟練的動(dòng)作,就能知道訓(xùn)練的時(shí)間不短。接下來我們玩了“拉歌”游戲,分別為男生隊(duì)一組和女生隊(duì)一組,男生隊(duì)的指揮員是一個(gè)當(dāng)兵的叔叔,而女生隊(duì)的指揮員卻是體育課的張老師,這讓我們實(shí)力大減,想到這局面也翻不了,所以我方馬上開始練習(xí),經(jīng)過一兩分鐘的練習(xí)后,就聽到了男生隊(duì)洪亮的聲音,“女生隊(duì),來一個(gè),來一個(gè),女生隊(duì),讓你唱,你就唱,扭扭捏捏,不像樣,像什么,像綿羊……”我們等男生隊(duì)說完了后,也不甘示弱地喊了出來,“男生隊(duì),來一個(gè),來一個(gè),男生隊(duì)……”就這樣,我們喊了好幾個(gè)回應(yīng),喊出了快樂,喊出了氣勢(shì)。大概過了十幾分鐘后,“拉歌”環(huán)節(jié)圓滿地結(jié)束了,結(jié)果是女生隊(duì),也就是我方贏了,我覺得應(yīng)該是這樣的吧。我們又在草地上玩了十幾分鐘。忽然,不知誰喊了聲“趙宣昂,這有沙袋!”我們的好奇心瞬間被提了起來,而我也跟著大家跑了過去,我來到這所謂的有“沙袋”的地方,心想:這肯定是士兵們訓(xùn)練的地方。我到處玩了玩,碰了碰,從旁邊菜地間的小路里跑了過去,發(fā)現(xiàn)了新“玩意兒”,我先看了看,然后看那些男生們走來走去,跳來跳去,知道了該怎么玩,來到一個(gè)“獨(dú)木橋”(我自編的名字)的地方想體驗(yàn)一下,第一次,我來到后面開始排隊(duì),終于,輪到了我,我先學(xué)他們的樣子助跑沖上了斜坡,來到平路階段,可是之前的勇氣怎么也使不上來,變得十分害怕,連站也站不起來,只好蹲在那里走路,兩腿好像粘上了502膠水似的,只能一小步一小步地走。耳邊只聽見金老師和家長們的鼓勵(lì),但我終究沒有勇氣站起來,到了“橋頭”后跳了下來。我還想挑戰(zhàn)一次,于是又排起了隊(duì)。張玉涵看見我,對(duì)我説:“楊洋,你要玩這個(gè)嗎?要玩的話,你排我這里吧。”我毫不猶豫地答應(yīng)了,站到了她的前面。到我了,我鼓起勇氣,利用助跑沖了上去,并平穩(wěn)后慢慢地站了起來,我不敢相信我居然做到了,于是一鼓作氣,走了起來,我從橋尾跳了下來,心想:原來這件事那么簡(jiǎn)單!正想去再玩一次,俞睿涵看見我,說:“楊洋,你來我前面排吧!”我只好答應(yīng)了她,第一次嘛,肯定會(huì)很怕的。我于是又沖了上去,這次,我很順利,因?yàn)橐呀?jīng)有前兩次的基礎(chǔ)了嘛!最后,我們又去參觀了飛機(jī),增長了見識(shí)哦!
這次在軍營中,我更相信自己能做到一些事情,變得更勇敢了,這是我從中收獲到的,你呢?