六年級作文音樂讓生活更美好500字（通用49篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級作文音樂讓生活更美好500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇1
音樂，歌頌出美麗的大自然；音樂，歌頌出美妙的生活；音樂，歌頌出高尚的品質(zhì)；音樂，讓我的生活更美好。
音樂讓我領(lǐng)悟了人生。記得有一次，滿分100的數(shù)學(xué)我才考了30分。我臉色蒼白，拖著沉重的步子向家走去，心里忐忑不安：“我要不要告訴媽媽呢？要是說了，她會怎么……算了，可要是不說……說的話，媽媽一定會……”我內(nèi)心十分糾結(jié)。幾只小麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我想：“唉，連小麻雀都在笑我了。”突然，天空變得黑壓壓的，還不時打幾個霹靂，像一只怪獸馬上要把城市吞沒，我不禁加快了腳步�；氐郊乙豢幢恚瓉�20分鐘的路卻走了40分鐘。我撲倒在床上，淚水像斷了線的珠子，止不住的往下滾。突然，一首《夏戀》傳進(jìn)我的耳朵里。這首歌舒緩中不失輕快，聲音空靈而又清脆，中間還夾雜著煙花的爆炸聲。我默默地思考著：“人生就像一場煙火，既然無法創(chuàng)造自己，那就努力改變自己，讓這場煙火盛放得更美麗，更絢爛�！�
音樂使我放松心情。有一次在睡覺前，我在床上翻來覆去，像煎煎餅似的，怎么也睡不著。我靈光一閃，點開了網(wǎng)易云音樂，放了首《海德薇變奏曲》。《海德薇變奏曲》是電影《哈利·波特》系列的主題曲。音樂威嚴(yán)中帶著神秘，讓人仿佛看見：高聳入云的霍格沃茨。學(xué)生們肩上站著貓頭鷹，一手握著魔杖，一手拖著行李，身穿魔法袍，有說有笑地走進(jìn)學(xué)�！倚闹惺质鏁�。下一首是《無意之間》�！稛o意之間》是廣播劇《偽裝學(xué)渣》的主題曲。講述了一對情侶從無意之間相戀，到攜手共度余生。兩位歌手溫柔的聲線將他們的故事緩緩道來……
我熱愛音樂，愛舒緩的輕音樂，愛激昂的搖滾樂，愛搞怪的電音，愛……音樂，讓我的生活更美好。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇2
微風(fēng)拂過，樂聲倘佯。青草舞動，樂花永香。
我的生活里有一位特殊的朋友，是它讓我的生活變得有些不一樣，它就是音樂！我的生活里不能沒有它，它成了我形影不離的好姐妹。起床時，我會聽著歡快、清新的音樂從睡夢中蘇醒，時不時還會跟著唱上幾句。睡覺時，音樂陪我入睡，我總是能很快地睡著，音樂就成了我的催眠曲……總之，我?guī)缀跛械陌才哦茧x不開它。
有時還鬧了一些笑話，想起來就尷尬。
記得在三年級下冊的學(xué)期中，那時我還沒有轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校，我瘋狂的陷入了音樂之中。早上起床聽，中午吃飯時也聽，心思也沒放在學(xué)習(xí)上，爸媽都不允許我聽了，可我就是不聽他們的話。于是在考試的時候，邊唱邊寫。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到卷上了。老師一批改就是一個個大紅叉叉，自然考得不理想。后來一回家就被我爸媽來了個“男女混合雙打”。
雖然那次被打得很慘，但就是從那次教訓(xùn)才讓我得出：音樂是要適當(dāng)?shù)穆�，不能聽太久�?/p>
從此我更加享受音樂帶給我的快樂。每當(dāng)我聽音樂時，心情總能輕松、暢快起來。
在我看來音樂是小鳥的鳴啼；是大海的潮聲；是雨滴拍打地面的?滴答?聲；是炎熱夏日里的一股冰爽的汽水；是寒冬里一枝被風(fēng)雪欺壓的艷麗臘梅；更是童年里那段無憂無慮的美好時光……
音樂就像夜空中的星輝一樣，是用來點綴那漆黑的夜空的，同樣音樂是用來點綴我們的人生的，所以是不能缺少的！
清涼的微風(fēng)吹過，音樂在久久回蕩。小草跟隨著微風(fēng)在一起舞蹈，所有的花朵和音樂永遠(yuǎn)在人心芳香與長存……
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇3
幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮，沒有明確的去向，難道是和我一樣，經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴？身體中注滿了疲勞，背負(fù)著灌滿鉛一般的書包，回到家中！
是腦子里極速飛馳的幾何思維？是abcd瘋狂的單詞魔咒？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾，爆裂地噴濺，何時才能讓自己平復(fù)下來？于是，我拿起手機(jī)點開音樂播放器，將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放！
放松地坐在椅子上，在耳邊響起的，時而是激昂、節(jié)奏感強(qiáng)烈的搖滾樂，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動感的韻律一閃一爍；時而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲，讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音；時而是變幻莫測，愉悅感十足的純音樂，讓我感覺對生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀，沖上藍(lán)天。
一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符，如從陰暗的草叢跳出來的明亮光芒，順著我的聽覺，將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層；一波波動聽感人的音律，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星，撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ，也似乎平復(fù)了下來，在傾聽這一曲曲歌，跟隨著搖晃的身子，沉浸在金色陽光般美麗的音樂中。
望著窗外山一座座，斜靠著聆聽一首首歌，陶醉在音浪中的我，遺忘了疲勞，遺忘了緊張，遺忘了忙碌，遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……
是古代詩人吟唱的亂詩迷人？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼？又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無奈？還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感？其實，你的生活需要音樂！
坐捧音韻，且聽一首歌！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇4
一恍而過的十幾年，我與音樂結(jié)伴同行，它激勵著我前進(jìn)，我清楚，它才是我心靈的歸宿。
午后，我喜歡一人靜靜坐著，惟獨(dú)有一首歌曲的韻律與我相伴，那時我的心是最清澈的，就仿佛是坐在一葉小舟之上，隨著水流漫無目的地漂泊在湖中，隨清風(fēng)自由舒展……
前段時間的音樂綜藝節(jié)目很多，音樂風(fēng)格也各有所不同，但我并不喜歡所有的風(fēng)格，就如每一次聽至搖滾樂，心中并不是激情澎湃，而是心煩意亂。有時聽到歌手撕心裂肺的嗓音，恨不得悟住耳朵。
一次偶然，讓我真正明白什么才是音樂。他是常石磊，那一天我正巧聽到了他的一首《哥哥》。
他是一個用心歌唱的人。一開始聽到他的歌，聲音并不是很出眾的，他寫的歌不需要太多的渲染，但是你閉上眼，馬上就會在眼前浮現(xiàn)出一連串的畫面。他的每一個音符都感染著你，就猶如那桂花的芬芳，你卻尋不著這芬芳的源頭，這樣恬淡靜謐的歌聲，才是最自然、最動人心的歌聲。這樣美妙的旋律如流水一般緩緩濾過我的心田，我的思緒也隨這股溪水，去向了遠(yuǎn)方……
直到我聽完這整首歌曲時，才發(fā)覺眼淚已經(jīng)打濕了我的衣襟，我似乎從來也沒有因一首歌如此感動。
音樂帶給我的，遠(yuǎn)不止這一點感觸，更為我的生活帶來巨大影響。
每當(dāng)我的生活有種種不如意時，那一曲小調(diào)總是來得恰到好處。每當(dāng)此時，我的悲傷惆悵都會悄悄地融入這樂曲之中，洗去那些不快，又重獲了對生活的信心。
此時音樂便觸動了我對美好生活的向往，讓我的心靈再一次得到凈化。
音樂，你觸動了我的心靈，從此，我將與你結(jié)伴，一起走完剩下的歲月。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇5
有人說：“生活，酸甜苦辣咸，五味俱全�！庇腥苏f：“生活就像一場連續(xù)劇，只不過沒有劇本，天天直播�！钡艺f：“生活充滿著不同的聲音，需要我們?nèi)プ屑?xì)聆聽。”
充滿快樂的生活，其實很短暫。它的聲音只有一個音符，短暫而又響亮，但快樂是要通過努力來爭取的，哪一個樂譜不是一個一個音符構(gòu)成的？輝煌的樂譜，不是通過累積而成的嗎？
充滿痛苦的生活，其實是挑戰(zhàn)。痛苦其實是快樂的前曲，那個童話不是主人公經(jīng)過艱苦磨難后，才幸福的生活在了一起。所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，每個樂曲的最后，終是溫和而又平靜。
充滿平靜的生活，非常的乏味。沒有刺激的生活，就如那平淡的樂章，沒有開始，沒有高潮，更沒有結(jié)尾，平淡無味的樂譜是得不到大家的賞識的，而擁有平淡生活的人，一生就不會有大的成就，也就不會千古留名。
充滿挑戰(zhàn)的生活，才有意義。好的樂章就需要好的結(jié)構(gòu)，在好的時間開始，在好的時間結(jié)束，擁有那優(yōu)美的結(jié)合，切合那歡快的節(jié)奏，由平靜到激烈，再由激烈到快樂，最后在畫上圓滿的句號。
明亮，輕快的節(jié)奏表示生活的快樂，在美好的生活中，人終會再努力奮斗，去追求更幸福的生活。激烈，明快的節(jié)奏表示著生活的背痛，人生總有悲歡離合，月總有陰晴圓缺，不可能一生只有歡快，就像故事不只有幸福，就像音樂，不只有那甜蜜時刻的婚禮進(jìn)行曲，也有那悲痛欲絕的葬禮進(jìn)行曲�？傊锌嗑陀袠罚阶詈筮�是以那優(yōu)美的旋律結(jié)束了整篇樂章。
生活猶如樂章，不管你現(xiàn)在彈奏的是快樂或是悲傷，但到最后還是會圓滿，但是圓滿的最終，還是得取決于那創(chuàng)作的過程。你的創(chuàng)作過程是如何？
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇6
音樂可以讓人放松，可以讓人心靜下來，同樣也是一種享受。
當(dāng)我每次寫完作業(yè)時，我會選擇聽幾首音樂，來放松一下自己。放一首“輕音樂”，優(yōu)美的旋律，熟練而又輕吟的鋼琴聲；用長指甲在線上波動的古箏聲，讓你陶醉在音樂的長河里，遲遲不能脫身；讓你沉浸音樂的音符，遲遲不能忘記；讓你一聽就忘了時間。即使沒有歌詞，只有各種各樣的樂器聲和音符，卻依舊讓你沉醉在輕輕的音樂里，這就是“輕音樂”。
當(dāng)我每次在手機(jī)上看見著名小提琴演奏家呂思清老師的表演時，我就下定決心，我也要學(xué)小提琴！每一種樂曲都是不好拉的，學(xué)起來也很吃力。但在我的努力下，我從剛開始的磕磕絆絆，已經(jīng)能拉好幾首曲子了。如《夏夜》，優(yōu)美的旋律配著柔弦拉起來，真的有一種在夏天的夜里，蟬聲、樹葉沙沙聲合在一起的奇境。如《沉思》，拉時，原本苦苦思考到知道答案時的旋律，從苦惱的心情到激動的心情，從低靜到高昂的樂曲，讓“沉思”這兩個字有了更上一層的含義。如《漁舟唱晚》，拉奏時，真的有一種小船在深夜慢慢劃時，水的回聲和深夜肅靜合在一起的這種境界，我在拉的時候聽，即是別人的享受，我自己也可以享受�？梢援�(dāng)催眠曲，也可以賞心悅目單純的聽聽。
聽音樂時，如果加點幻想，那就更好了。如在聽一些音樂時，可以加入一些自己的情感。如《漁舟唱晚》是在深夜里，小船行駛著，那么我們可以把自己想象那座船上，感受著、聽著；也可以在小船上安裝木槳，用木槳在水中劃著，水的回聲會更多，音樂也會更好聽。
讓人放松，讓人享受。音樂，真的會使生活變得更美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇7
有一位作家曾經(jīng)說過：“如果要感謝什么人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”
我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后，便與音樂結(jié)下了不解之緣。
在媽媽的眼中，我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。從那時起，他們便帶我走進(jìn)了音樂的殿堂，讓我享受了音樂的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過老師，家長的栽培，至今已達(dá)到鋼琴八級。
優(yōu)美的音樂如同細(xì)雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。
每當(dāng)我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑，仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。每當(dāng)我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺，我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當(dāng)施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當(dāng)我彈起八級考級曲目《繡金匾時》，那農(nóng)家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現(xiàn)在我的眼前。
每當(dāng)我彈起貝多芬的《命運(yùn)》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運(yùn)挑戰(zhàn)的精神震撼了我，命運(yùn)之神的叩門聲在周遭回蕩。
音樂，你的魅力如此神奇!我熱愛，我追求音樂的夢想永不停歇!
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇8
放學(xué)之后，許多學(xué)生走向排球場，或者去練習(xí)做啦啦隊領(lǐng)隊，或者去踢足球。
在自習(xí)室里，有許多人傳閱著筆記，與朋友聊著天。晚上，學(xué)生們做完家庭作業(yè)，打開了電視。這似乎是標(biāo)準(zhǔn)的生活方式，但是對于那些放學(xué)后到儀仗樂隊排練的學(xué)生又怎樣呢?誰在自習(xí)的時候練習(xí)音樂和新的節(jié)奏旋律呢?
誰在晚上去上鋼琴課或者聲樂課呢?你聽說的并不太多，但是樂隊和唱詩班會和其他活動一樣有趣。
這常常是一個個人喜好的問題，但是很多學(xué)生從來沒有想過要加入一個樂隊，唱詩班或者交響樂團(tuán)，因為他們不認(rèn)為這樣做很“酷”。為什么音樂變得不受歡迎了，我也找不到答案。
加入唱詩班或者樂隊，和加入一個體育隊友很多相似之處。他們一起做準(zhǔn)備工作，一起練習(xí)技巧，一起表演，一起競爭，一起成長。如果一個人下了臺，整個群體都下臺。樂隊和唱詩班是一種群體活動。一段時間后你們就開始想一個整體一樣的行動、思想和感受。不僅是音樂會讓你如此，群體作業(yè)能給人一種群體感，能抒發(fā)愛、自豪感、意志力、怒火和許多其他情感。對于我來說，這是找到其他團(tuán)體活動中能夠找到那些原則的另一種教導(dǎo)方式。
也許你認(rèn)為演奏一種樂器或者去唱歌沒有踢足球那么激動人心。我看見過一個成功的足球隊員在總是輸球的壞運(yùn)氣之后又進(jìn)了球，我知道這會帶來的興奮勁，人群歡呼不止，樂隊奏起歌曲，隊友們相互舉手擊掌祝賀。但是我也見過一個世界級的鋼琴家在一次音樂會上演奏，一曲既終，那里的歡呼和興奮不比進(jìn)那致勝的一球時的少。
我并不是希望說服你去參加一個音樂團(tuán)體，或者讓你相信音樂比其它愛好都好，但是我希望你能明白，雖然音樂不像足球或者田賽那樣流行，我們應(yīng)該給予支持和承認(rèn)，音樂也很有趣.
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇9
相信不少人都聽過音樂吧？音樂是一種神奇的魔法，在你不開心的時候以動人的聲音去安慰你;音樂又是一個美妙的天地，你可以在當(dāng)中自由暢想。音樂讓我們的生活多姿多彩，音樂，給生活加點料。
一次無意當(dāng)中，被姐姐帶進(jìn)一件咖啡廳，婉轉(zhuǎn)而柔美的音樂在我的耳中飄過，人們一邊聽著音樂，一邊品嘗著醇香的咖啡，何嘗不是人生的一件美好的事？那香濃的咖啡，伴著美妙的古典音樂，把人帶進(jìn)另一個境界，如此暢爽，如此舒服�？梢姲�，音樂的確給人們的生活添加了不少情趣。
人們常說，音樂是很好的療傷工具，是人們的心情小助手，我看，也是這樣。被人冤枉時，聽些柔美的音樂，使心平靜下來; 心情低落時，聽些帶有搞笑歌詞的音樂，頓時讓你開心起來; 沉悶的時候，又聽些節(jié)奏較快的音樂，會讓你的心情輕快起來�？窗�！音樂的作用是很大的。所以說呢，音樂，給生活加點料。
隨著時代的不斷改變，音樂似乎成了人們在生活中必不可少的東西。我們身邊處處有音樂：走進(jìn)圖書館，大商場，在耳邊總能能聽見柔美的音樂; 打開電子郵件，也可以聽見對方精心挑選的制作的音樂;
就連在工作時，聽音樂也成了放松的好工具。音樂啊，不出不在。音樂，給生活加點料。
不同的音樂有著不同的特點，一個人聽什么音樂就認(rèn)定他是個怎樣的人。但我們在聽音樂時，要注意恰當(dāng)選擇適合的音樂，能幫助你更好的生活。而不是在不適當(dāng)?shù)?時候聽不適合的音樂，這可改變了聽音樂的初衷。
好好利用音樂，讓音樂為我們的生活加點料，讓生活更多姿多彩，更加過的有意義，更加充實！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇10
“l(fā)a la re do re mi……”每當(dāng)聽到小提琴那迷人而悠揚(yáng)的琴聲，就感覺心頭即使有千鈞之物，也能被音樂所融化。
初學(xué)小提琴時，就覺得小提琴是一個小怪物：梨形的身材，披著檀色的外衣，那四根咬手的琴弦竟是魔法開始。剛開始時，我就亂拉一通，毫無旋律，吱吱呀呀的聲音在我的腦海中猶如“天籟之音”，我竟然也跟著哼哼，好陶醉的樣子。后來遇見了專門的音樂老師，聽到專業(yè)的提琴聲，我心中那“天籟之音”才被打破。隨后，我跟著專業(yè)老師學(xué)起了拉提琴。只覺得這咬手的怪物沒有那么壞，咬的時候輕了些，而且還一改之前的“鬼哭狼嚎”，開始流淌出優(yōu)美的曲調(diào)了。一年后，這個小怪物被我馴得服服帖帖，再也不亂叫，再也跑調(diào)，再也不咬手了，我也可以和它一同歌唱，一人一物的齊鳴，使我有一種“進(jìn)局者醉，出局者清”之感。
小提琴小成后，我就迷戀上與它齊奏古風(fēng)音樂了，幾乎每個月都要自學(xué)一首或自帶仙氣，或滿肚愁怨的樂曲，這些音樂往往會讓我身臨其境，久久不能自拔。
就在一個月前，我又與這個小精靈用音符交流《陳情令》一曲，而這首歌自帶幽怨，讓我仿佛置身于那血泊戰(zhàn)場，我便是那屋檐下奏樂的翩翩君子。我眉頭微鎖，雙眼微閉，嘴里喃喃低吟著歌詞，身體不自覺的輕輕擺動，漸入佳境。待一曲終，我還沉浸在這意境中，心里的一些疑惑仿佛都有了答案，沒有愁緒，人也似乎輕靈了很多。遠(yuǎn)眺西邊，太陽已落山，夜幕降臨，又給那一句《陳情令》帶去了幽怨。
練琴不易，但慶幸的是我從未放棄，每當(dāng)我聽見那從小提琴流瀉出的優(yōu)美的音樂。成就感油然而生。音樂就是造就我美好生活的源泉。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇11
早就聽說我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不，在剛?cè)雽W(xué)沒多久的音樂課上，老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛，對于這支豎笛，我可寶貝了。
在剛發(fā)下豎笛時，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關(guān)鍵問題是我連指法都還沒學(xué)會，無奈，只好先跟老師把指法學(xué)好。
正當(dāng)我滿懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時，問題來了。
每當(dāng)我吹中音“哆”時，明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當(dāng)我把手從豎笛上拿下來時，每一根手指上便多出一個小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時，我總會樂觀地想：這就是我努力訓(xùn)練的結(jié)果了吧。
秉著“不拋棄，不放棄”的信念，每天我都會抽出一點時間練一練豎笛。終于，功夫不負(fù)有心人，我把豎笛的兩套指法都學(xué)會了，而且吹出來的音準(zhǔn)，那可都是“杠杠的”。
學(xué)好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進(jìn)軍”了。
吹豎笛，選一首好歌是關(guān)鍵。通過日復(fù)一日、年復(fù)一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱經(jīng)典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來，牛吧！
驕傲歸驕傲，在關(guān)鍵時刻我可不掉鏈子。
每次上音樂課，我都會拿出最好的狀態(tài)來面對。因為我知道，每一個音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來的每一個音符都是一個精靈，活潑而有靈氣。
笛子，只是演奏出音樂的一個工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛，無論是什么音樂，在你的耳里都是動聽的。
試著去熱愛音樂吧，你會學(xué)會熱愛生活的。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇12
推開青春的大門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，生活是那樣的多姿多彩，它飽含著甜甜的味道。青春的歲月里，我成長了許多，接觸到許多新鮮有趣的事物，它們使我倍感快樂與溫暖。這其中，有那么一件，總是令我心潮澎湃，充滿了向往與渴望。它就是——音樂。
六年級時，記得一次音樂課，老師坐在一架鋼琴前，優(yōu)雅地抬起雙手，手指便開始在琴鍵上舞蹈。琴聲清脆優(yōu)美，如泉水叮咚般流入我的心田，清新而甜蜜。這一刻，一顆音樂的種子在我心里發(fā)芽了。
從此，音樂便成了為生活中必不可少的一部分，它陪伴我一點一點地成長。
我迷戀那一首首歡快輕松的流行歌，享受那一曲曲優(yōu)美空靈的純樂曲；貝多芬的《月光曲》令我的心立即變得平靜，久石讓的《夏天》令我的心倍感輕松和愉悅；一曲《梁祝》令我體會到了凄美與柔和，一首《卡農(nóng)》令我懂得了追逐夢想時的激情與堅持……
清晰地記得，自己剛開始學(xué)習(xí)小提琴時的那份熱情與自信，盡管媽媽一再告訴我，學(xué)習(xí)的道路會很艱難，但我仍毫不猶豫地決定開始學(xué)習(xí)。第一次看到小提琴那紅色的外殼，流線形優(yōu)雅的輪廓，摸到那粗細(xì)各異的四根琴弦，聽到那完美、直扣心弦的細(xì)膩音色，我是多么的快樂��！像是在夢中，溫暖著我的心靈，滋潤著我的心靈，是我深深陶醉在音樂之中，無法自拔。
在學(xué)琴的路途中，我曾因練琴時手部的酸痛而流下眼淚，曾因拉不出悅耳的聲音而苦惱甚至是氣餒，也曾因受到老師的表揚(yáng)而充滿快樂與自信，曾因拉出一首動聽的小曲兒而倍感欣喜……
有了這些苦與甜的交織，我的生活從單調(diào)乏味變得妙趣橫生、快樂不斷，而在這段多彩的歷程中，我也逐漸地成長，有了更豐富的收獲。
��！我真感謝音樂！是它讓我的生活變得如此精彩！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇13
山泉流動的嘩嘩聲給寂靜的大山增添幾分樂趣；森林小鳥的嘰啾聲給乏味的森林增添幾分情趣；河流里魚兒游動的微微響聲給平靜的河水帶來幾分樂趣。這些聲音都是音樂，大自然的音樂。音樂無處不在，無論是自然的還是創(chuàng)作的音樂都會使人愉悅、使生活變得更精彩。
在暑假時，我報了一個吉他輔導(dǎo)班，開始了我的音樂之旅。每天我都會背著我的一部吉他去練習(xí)。在音樂的殿堂里，我接觸到很多新東西，也學(xué)到幾首歌。漸漸地，我迷上了彈吉他，我也彈會了許多曲子，并能把他們彈得很熟。如果家中來了客人，我都去拿吉他給他們露一手，客人都贊不絕口，我也因此“揚(yáng)揚(yáng)得意”，深感音樂給我的生活帶來的精彩。
我對于吉他的喜愛，源于我對音樂的熱愛。過了暑假，由于學(xué)習(xí)時間緊張父母不給我報吉他班了，我深感遺憾。但是，我對吉他的熱愛是永恒的，對音樂的熱愛有增無減。
在學(xué)習(xí)吉他的過程中，我了解了音樂的常識，知道了古人關(guān)于音樂的故事：《高山流水》講述知音的故事；《十面埋伏》關(guān)于楚漢相爭；《致愛麗絲》里有貝多芬的人生經(jīng)歷……
考試失利感覺煩惱時，就聆聽音樂，嘿，真管用，我煩惱的心情慢慢平靜下來；乘車旅行時，音樂伴我一路高歌，讓心情放個假；朋友聚會時讓音樂烘托氛圍……
記得泰戈爾說過的一句話：不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。音樂，有著古典與現(xiàn)代之分，卻沒有高雅與低俗之分，音樂是人生最大的快樂，是一股清泉，同時也是一種神秘色彩的旋律。所以愛上音樂吧，因為它，生活會變得豐富多彩！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇14
其實，在生活中，我們每一個人都是音樂的創(chuàng)造者，每一個人都會演奏出獨(dú)一無二的樂章。當(dāng)然大自然也不例外，而生活就因這些音樂而精彩。
大森林里，有一群獨(dú)特的音樂家，盡管它們是一些渺小的生物，但它們也能演奏出無比動人的音樂。
有一次，它們在開演奏會的時候，風(fēng)姐姐也來湊熱鬧了，也和它們一起演奏。當(dāng)雨哥哥一聲令下時，大樹爺爺和風(fēng)姐姐就開始演奏了，它們發(fā)出長笛的聲音。緊跟其后的就是鳥兒們了，他們是主唱，用它們最動人的歌聲，來演唱這一首歌曲。而現(xiàn)在就到，雨哥哥它發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，這使整一首歌加快了速度，為何不見小花小草呢？——哦，原來還有雷公公呢！雷公公它發(fā)出的聲音，令整首曲變得高昂起來了。終于，到了最后一段了，最后一段的聲音比較低沉，所以這個艱巨的任務(wù)就交給小花小草門吧。水珠從它們身上掉下來，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。演奏會終于圓滿結(jié)束。
森林中有這些音樂家，在我們的生活中，也有這樣的音樂家。每當(dāng)人們在大街上行走時，我們每個人的鞋子都會發(fā)出不同的聲音，有的像打鼓一樣很沉的一個音；也有的像彈鋼琴一樣，非常的輕。而這些聲音似乎跟我們的心跳聲在互相照應(yīng)著一樣，他們似乎是同一個樂隊的。
如果，我們的生活中，少了這些音樂，我想我們生活在一個寂靜的世界里，沒有一點兒樂趣，沒有一點兒氣氛，也沒有了一種點綴。如果，我們身邊少了這些渺小，而又重要的音樂，那我們的生活就是無味的。如果，少了這些美妙的音樂，即使我們生活在一個多姿多彩的世界，也會變得黑暗。所以，我們的生活會因為這些音樂而美麗，精彩。
是因為音樂而精彩，我們每一個人都需要音樂，而音樂是屬于我們每一個人的。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇15
不知道自己是從什么時候愛上音樂的，只是隨著一種不可名狀的感覺，并沒有多么堂皇的理由。而我剛跨進(jìn)音樂的大門，才發(fā)現(xiàn)以前的世界真是太小了。原來，生活中還有一個從未注意到的亮點。
音樂是什么？音樂就是將幾個不同的音符巧妙的連接起來，就組成了不同的奇妙之章。音樂與我們的生活密切相關(guān)，它不以地域而存在，也不以時間而消亡，它只彌漫于天地間，滲透于人群中。
“吱喳”、“吱喳”.....聽見了嗎？生活的輪子又被卡住了，為什么？因為我們的生活少了一種東西——那就是音樂。沒錯！音樂就是生活的潤滑劑，有了音樂的滋潤，我們才能自由而快樂地航行于世間。如果，沒有了音樂，再快樂的心情也會被一掃而空。是音樂讓生活賦有活力。因為有活力，我們身上的自信風(fēng)采才會更加煥發(fā)。我是一個十分熱愛音樂的人，我的生活就因音樂而別有一番滋味。我們喜愛流行音樂，但我們不會忘記那些曾經(jīng)在歲月中的長江里扣動著我們心弦的老歌。不過，我更喜歡動漫音樂......
音樂是一道處方，如果你在夜里常常失眠，不妨聽一下<小夜曲>;如果你想振奮起來，那就試試聽一下貝多芬交響曲;如果你想要發(fā)泄你那糟透了的心情，何不嘗試一下在搖滾樂中舞動自己。音樂這一道處方，是一道神奇的處方，他讓我們的生活更美好，就像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。
音樂，讓人快樂。在那朦朧的霧里，我們哼著小曲，追隨心中的夢想，享受著快樂的人生。
在音樂中，我們堅強(qiáng)并且快樂地活著；生活因音樂而精彩！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇16
音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗多彩的，每當(dāng)郁悶的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了。每當(dāng)人們常常背負(fù)各種壓力時，而音樂正是他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
在我身邊幾乎沒有人是不喜歡音樂的。鄰居家剛會走路的嬰兒，一聽到音樂聲，就跳起了自編的舞蹈，表哥表姐整天戴著耳機(jī)，走路都踩著鼓點。聽力不太好的奶奶，耳膜一觸碰到音樂，手里也打起了節(jié)拍……。
我也非常喜歡音樂。
清晨，輕快婉轉(zhuǎn)的音樂把我從睡夢中喚醒，似乎在跟我說快去迎接你美好的一天吧。
夜晚，我總要伴著音樂入睡。因為這使我放松了那緊張的大腦，同時也給我今天的憂愁畫上了句號。
記得在一個下著傾盆大雨的晚上，爸爸媽媽都在外地加班，而我當(dāng)時正坐在房間里興奮的看著手機(jī)。但突如其來的一陣?yán)坐Q聲打斷了這一切的美好，房間的電力都被中斷了。烏漆嘛黑的房間配上讓人驚慌無措的雷鳴聲，使我的眼里已經(jīng)沒有安放淚珠的地方了�？粗矍暗倪@一切，我抱緊了雙腿，害怕下一秒還會發(fā)生更加震天動地的事，我在嘴里不停地嘮叨著"不用怕，爸爸媽媽很快就回來了″但這仍然禁不住我內(nèi)心的恐懼。
但不知怎么的，我的手不一不小心觸碰了手機(jī)上的音樂軟件，優(yōu)美的鋼琴聲從手機(jī)里傳了出來，我頓時覺得房間里流意出了一陣暖意，沒有關(guān)的房間也在那一瞬間亮了起來，從那以后我便喜歡上了音樂。
音樂會讓生活更美好，如果你會演奏任何一種樂器，那么你就是這個世界上最幸福的人，因為你正在給這個世界增添色彩。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇17
音樂，也許對很多人來講，只不過是放松時的活動，對于我來說，卻是生活不可或缺的一部分。
我與音樂的相遇很奇妙。
一個陰沉的下午，黑云占據(jù)了天空，擋住了明媚的陽光。我失魂落魄地漫游在街上，徘徊著不敢回家。月考的卷子躺在我的書包里，似有千斤重，壓得我喘不過氣來。遠(yuǎn)處傳來幾聲雷鳴，我抬頭看了看天空，父母此刻的臉色應(yīng)該就如烏云一般。傾盆大雨即將到來，我不得不加快腳步回家。
父母坐在沙發(fā)上，自短信收到成績通知后，他們的臉色就像烏云一樣黑�！翱荚伊税�？叫你復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)，叫你做題不做題，看看你這一次考了多少分？”鋪天蓋地的責(zé)罵聲迎頭而來，連個喘息的機(jī)會都不給。外面的雨聲越來越大，似乎也在嘲笑我。
父母的責(zé)罵，使我本來難受的心更雪上加霜，我奔回房間，撲在床上大哭，發(fā)泄了一會，心情逐漸平復(fù)下來，不知從哪里傳來了斷續(xù)但清晰的音樂聲：“被壓抑的情緒不知如何表達(dá)……卻明白此刻該做哪些努力……當(dāng)你的笑容綻開，這世界突然填滿色彩……”多么治愈的歌詞�。∥异o靜地欣賞著優(yōu)美的旋律和鼓舞的歌詞。對，努力、努力，這次考試的失利是我不努力造成的，那么我將用努力來彌補(bǔ)。外面的傾盆大雨已經(jīng)停了，陽光探出頭來，大地重回生機(jī)。我坐到書桌前，翻開課本……
這首溫暖的歌曲便是《好想愛這個世界》，當(dāng)時的它，溫暖了我的心，也鼓舞了我在失意時再努力就能達(dá)到成功的彼岸。也是它，從此連接了我與音樂的橋梁，每當(dāng)學(xué)習(xí)上緊張，音樂便會使我緊張的心情放松；每當(dāng)我失意，音樂便給我振奮的力量；每當(dāng)我開懷，便伴著音樂一起飛舞。音樂，讓我的生活更美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇18
音樂，給生活帶來一絲溫暖；音樂，給學(xué)習(xí)帶來一絲靈感；音樂，給悲傷帶來一絲安慰；音樂，讓生活更美好。
星期一，是每個周末結(jié)束后，開學(xué)的日子，當(dāng)然，我最討厭星期一了，因為這天的作業(yè)不僅有很多，離放假也是最遠(yuǎn)的。不過，作業(yè)如果不做，你就是在玩“火”，所以還是先寫為敬。
回到家，吃完飯，第一件事就是寫作業(yè)，我無趣的做著一道道相似又不相似的題目，心中有無數(shù)個石頭在壓著。同一道題，我要寫一遍，擦一遍，我開始不耐煩了，很快我的怒氣值一下增到了一百，是的！我生氣了，我憋著通紅的臉，看著作業(yè)，就像看“敵人”似的，想一下子就把它消滅，可是，這個“敵人”永遠(yuǎn)都打不完，今天消滅了，明天還會有，明天的消滅了，后天還是會有。
看著這一道道密密麻麻的數(shù)學(xué)題，我眼睛都快要看花了，頭好像比原來重了三倍，不撐著，頭就抬不起來了�！鞍 业纳n天啊！我的上帝呀！老師怎么布置那么多的作業(yè)吶！這還讓人活嗎？”我“痛不欲生”地喊叫著，另一邊，卻傳來了媽媽的聲音：“叫什么叫，都快八點了，作業(yè)還沒寫完呀！”這一刻，我瞪大了眼睛，直接懵圈了，“快八點了？”我無奈之下拿著手機(jī)，在百度里搜索到：怎么讓寫作業(yè)的速度變快。哦！是音樂，還得要純音樂。
我播放了純音樂，輕緩空靈的聲音直接進(jìn)入了我的腦海，這一瞬間，我所有的煩惱漸漸的化為烏有，作業(yè)仿佛跟我成為了“戰(zhàn)友”。
從這一刻，我喜歡上了聽音樂，因為，它可以治愈我一切的煩惱，讓我的生活更加美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇19
有人說：“音樂讓人學(xué)會堅持�！蔽乙恢辈焕斫�，只是一味的認(rèn)為音樂就是用來放松心情的。
在我學(xué)八級的長笛曲譜時，十分地暴躁。我總是吹不好，要么就是高音上不去，要么就是指法按錯，使我非常討厭吹長笛。
在一個夜晚，我聽到了我家樓下傳來悠悠的笛聲，音色嘹亮，十分動聽，令我陶醉其中。我跑到陽臺上，低頭一看，卻沒發(fā)現(xiàn)有人在吹長笛。這使我突然來了興致，我迅速組裝好長笛開始吹。我開始吹樂曲，想著樓下也有人一起吹，我的心情變得十分愉悅，就連曲子的音調(diào)也似乎輕快了許多。帶我一曲完畢后，樓下又傳來了笛聲，那笛聲輕巧靈活，像一只小仙子隨著音樂的律動而舞動，美妙極了。聽完一曲后，我不禁贊嘆此人笛技高超，又不禁后悔我為何不努力，沒有達(dá)到跟這人一樣的境界，甚至比他（她）再高一節(jié)。
我想：我要更加努力練習(xí)，一定要超過他（她）！于是，我又以更認(rèn)真的態(tài)度吹了一遍譜子，他（她）也再吹了一遍。我們倆各自吹著各自的，譜子雖然截然不同，可是音樂卻是融合在一起的。音樂真是個奇妙的東西，我們素未謀面，也互不相識，但音樂卻十分和諧。之后的每天晚上我都會努力練習(xí)，渴望有一天能超過他（她）。
不知不覺地，就到了考級的時候。通過我這個月加倍的努力練習(xí)，我考過了八級，也學(xué)會了堅持。
現(xiàn)在的我，不管什么譜子都能吹出來。流行樂就比如說，“赤紅朱雀會飛過……”，古典樂就比如說《梁山伯與祝英臺》……
音樂讓我學(xué)會堅持，使我的生活更美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇20
生活中總會有那么一兩個繁忙的日子，讓人感到身心疲憊，在這種時刻，何不放幾首輕快的曲子，讓心情變得更好呢？演奏家們把手放在琴弦上，華美的樂章便流淌出來；聽音樂的人跟著美妙的樂曲或翩翩起舞，或深深陶醉。音樂，為人們的生活帶來了一些色彩。
在我的學(xué)校，每逢入校、大課間時學(xué)校的大喇叭上都會放幾首歌曲。聽著這些輕松愉悅的歌曲，我們精神飽滿地有序走進(jìn)校園，一天忙碌的校園生活就開始了。大課間，跟著這些動感的旋律，同學(xué)們踏出整齊的節(jié)拍，精神振奮，在操場上一邊跑步，一邊喊出響亮的口號“鍛煉身體，報效祖國！”春去秋來，不知不覺在這動感的旋律里，我們跑過了人生的一個又一個四季。
日常生活中，我常喜歡把一首歌循環(huán)播放。我想要記住歌詞，記住節(jié)拍，記住這悠揚(yáng)的旋律。唱歌時，我會把手放在桌子上，一下一下地敲擊著桌面，身體也跟著有節(jié)奏地擺動，就這樣，我學(xué)會了很多首歌《辭九門回憶》《十年人間》《霜雪千年》《游山戀》等等。這些歌詞曲優(yōu)美，不管是聽還是唱，都會讓我心曠神怡。聽得多了，唱得多了，上音樂課時，我會大放異彩。因為很多首歌我都會唱，歌曲的旋律和節(jié)奏我都把握得很準(zhǔn)。當(dāng)老師向我投來贊許的目光，當(dāng)我的歌聲贏得了陣陣掌聲，我心里就不僅僅是音樂帶給我的甜蜜和喜悅，而是一種滿滿的成就感，仿佛我正站在舞臺中央已經(jīng)成為一名卓越的歌唱家。
不同的音樂將不同的情緒傳遞。世間的一切都可以是音樂，小河流水，風(fēng)過樹梢，小鳥鳴啼……音樂，為我的生活帶來了樂趣；音樂讓生活更美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇21
音樂，這是一個無比神奇的東西。當(dāng)你感到氣憤時，聽聽音樂，你能平靜下來。當(dāng)你壓力大時，聽聽音樂，你的心情就會得到緩解。
風(fēng)無情地刮著，吹動路邊的大樹在風(fēng)中搖曳。我的心情也不是很好，因為我在這次的數(shù)學(xué)考試中得了八十幾分。一路上，同學(xué)們都議論紛紛：“切，才考了八十幾，我都有九十分！”“就是！”“真差！”他們的話使我感到無比氣憤，我悄悄握緊了拳頭，踏著沉重的步子，走得飛快。
回了家也不說話，只是默默地走向客廳。我習(xí)慣性地打開了收音機(jī)，里面播著一首古箏輕音樂，雖然沒有歌詞，但那醉人的旋律從里面流淌出來，卻有著神奇的作用�？吭谏嘲l(fā)上，閉上眼睛我深深的陶醉其中，不知不覺，我的眉毛舒展，身體也漸漸放松，沒有了先前的憤怒，我的思緒完全沉浸在音樂的海洋里。音樂是治愈之神，打開了我的心房，讓我的世界有了色彩繽紛，絢爛多姿�；氐綍狼皩懽鳂I(yè)，看著那堆積如山的作業(yè)，呼了一口氣又開始奮筆疾書，努力奮戰(zhàn)。想著考試還有下一次，心中也就平靜了，我現(xiàn)在努力也不遲。
快要期末考了，每位同學(xué)都投入到了緊張的復(fù)習(xí)工作中。我甩了甩右手，可感覺不到它放松了。于是，我又打開了那臺神奇的治愈機(jī)收音機(jī)。里面的音樂再一次地讓我得到了放松，有了神奇的動力，這是多么美好�。�
神奇的音樂，你給予了我一次一次的動力。你調(diào)節(jié)我的心情，舒緩我的壓力。那一個個音符，一首首樂曲就是我的全世界，讓我有了更多的勇氣去嘗試和實踐，你，讓我的生活變得更美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇22
音樂，是生活中不能少的一件“物品〃。音樂讓我能無拘無束地生活。
有一次，我在考試時考了八十幾分，出門又摔了一個′狗啃泥〃倒霉到了極點，讓我心情煩燥不安，可不知聽見了爸爸做飯時哼的一首小曲讓我心曠神怡，順間平靜了下來。第二天的午后，陽光燦爛，空氣清新。放一首歌吧！在首樂中我放飛自我，一首美妙的音樂讓我其樂無窮。在音樂中我仿佛忘了這個世界，近入了另一個平行空間。
如今，過快的生活，讓家人們都忘掉了生活中的小美好，緊張的家庭氣氛早把以前的花溫馨忘的一干二凈。不過只要花點心思就行了，早上放上一首輕松的音樂就能讓原本疏遠(yuǎn)的家人一下自變得親密無間。俗說：麻雀雖小卻五臟俱全，音樂也是有歡快，悲傷搞笑的，應(yīng)有盡有，適合各種時候。
夜晚滿天的繁星一眨，一張像小眼睛一樣，月亮彎彎的，像小船一樣。他們點亮了黑夜，這張布，這張黑色又無情的布。睡前聽一首《命運(yùn)交響曲》，閉上雙眼。仿佛來到了一個無邊無際的海邊。微風(fēng)習(xí)習(xí)，腳踩著柔軟的細(xì)沙，海鷗在天空上飛著，往后面一看，是一串串的腳印。前面則水和天連在了一起，就像望湖樓下水如天一般。突然去掉，深沉起來。我穿越來到了一片綠油油的森林。只聽見鳥叫聲，只聽見蛙叫聲，還聽見了微風(fēng)拍打樹葉的聲音，陽光明媚。陽光照耀著，穿過了一層層的樹葉，射到了這里，我就這樣安然的入睡。
音樂是我的伙伴，在我悲傷時用了輕柔的聲音安慰我。在我開心時陪我開懷大笑。在我成功時，他用那美妙的聲音夸贊我，鼓勵我。在我煩躁時，他用那有愛的心平靜我的內(nèi)心世界！音樂我無時無刻都需要他。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇23
音樂是多姿多彩的，是絢麗的。它像吸塵器，吸走心中煩惱；它像清風(fēng)，拂走心中浮躁；它像火焰，點燃心中夢想。
音樂不僅可以安撫我的情緒，還可以給我啟示，給我無窮的力量。
自從上了六年級，學(xué)業(yè)開始繁忙了。夜?jié)u漸深了，窗外的明月也到了中天，灑下凄清的光輝，撒到我的書桌前。終于寫完了，我放下筆，伸了個懶腰，望了望手表�，F(xiàn)在還有時間，于是我打開手機(jī)播放《你的答案》，“向著風(fēng)，擁抱彩虹……�！泵慨�(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會忘記所有的悲傷與煩心事，重新振作起來。是啊，“黎明的那道光會驅(qū)散黑暗”，所有的困難與挫折總有一天也會被驅(qū)散。我現(xiàn)在也是一名六年級的學(xué)生了，我相信只要我認(rèn)真努力，就一定能考取一個理想的中學(xué)，總有一天我也能找到自己心中的答案，努力向前進(jìn)。
閑暇之間，我也經(jīng)常聽《陽光總在風(fēng)雨后》，這首歌的旋律很自然很優(yōu)美。我從中明白了“陽光總在風(fēng)雨后”，所有的成功背后，都是經(jīng)歷了無數(shù)挫折與辛酸，只要堅持到最后，不管成功也好，失敗也罷，都會得到應(yīng)有的收獲。就例如上次的測試我考砸了，媽媽安慰我并告訴我：“雖然這次的成績考得不太理想，但是也不要?dú)怵H，吸取這次的教訓(xùn)，分析錯題原因，爭取下次考的更好�！比松褪沁@樣，起起落落，不會一帆風(fēng)順，但有些時候，生活也充滿了許多意想不到的驚喜與快樂，越努力越幸運(yùn)。
音樂也是一種感情交流方式。這世界沒有音樂，那將會失去本該擁有的色彩，音樂對這個世界很重要。
生活因有了音樂而更加美好，更加精彩；我擁有了音樂而更加快樂，我的生活離不開音樂，音樂讓我的生活更加美好，我愛音樂。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇24
我小時候就有一個愿望，就是想成為一名優(yōu)秀的歌唱家�，F(xiàn)在音樂已經(jīng)是我生活的一部分了。現(xiàn)在處處都能聽到音樂，他已經(jīng)是我們?nèi)祟愇拿鞑豢扇鄙俚某蓡T了。如果音樂是風(fēng)我愿化成雨去伴隨它；如果音樂是白云，我愿成為天空去陪伴它；如果音樂是大樹我便愿是它的樹葉幫它吸收陽光……
在音樂的世界里，她的感情是豐富多彩的：有些音樂是悲傷的，有些音樂是快樂的，而有些音樂是活潑的。在我們的生活中其實音樂可以幫助我們許多，比如：在我們傷心時可以聽快樂的音樂，能幫助我們忘記傷心，平復(fù)心情；在我們無聊時可以聽一些活潑的音樂，讓時間在音樂中充實；在我們感到無助時可以聽一些勵志的音樂，讓我們對生活再次充滿信心！不僅如此，音樂還可以幫助那些喜歡舞路的人伴秦；還可以當(dāng)抖音，電影或電視劇的背景音樂。還有些人為了表達(dá)自己對音樂的喜愛付出了自己的青春，那就是那些歌星。
不止大人們喜歡音樂，而且學(xué)生和少先隊員也有許多人喜歡音樂，那些好不容易放學(xué)回家的同學(xué)下不論寫作業(yè)到幾點，不論自己困不困，辛苦不辛苦，他們都會不顧一切地去聽或唱自己喜歡的音樂甚至有的同學(xué)在寫作業(yè)時都會去聽，他們都在享受音樂帶給他們的樂趣。
我呢，也非常喜歡音樂。我在學(xué)校參加了合唱團(tuán)，已經(jīng)堅持學(xué)了四年的音樂，在學(xué)習(xí)過程中，只要老師教給我們的`音樂，我就會久復(fù)地去聽，去學(xué)，去唱，直到達(dá)到老師的要求。雖然到現(xiàn)在離我的夢想還很遠(yuǎn)，但我堅信，只要我去堅持就一定會成功。
音樂讓我的生活更美好，讓中國人民的生活更美好，讓全世界人民的生活美好！讓我們一起享受音樂帶給我們的美好生活吧！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇25
貝多芬曾說過：“領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來�！泵慨�(dāng)我心情不好的時候，就會找?guī)资紫矚g的音樂放來聽聽。
無論是古典音樂，還是現(xiàn)代音樂，我都非常喜歡。但最常聽的音樂便是《You Can Be My Girl Friend》、《重生》、《夢》、《YOUNG》了。古典音樂聽后讓人回味無窮，現(xiàn)代音樂讓人感受到青春的活力。
記得四年級的時候，我生病了，媽媽帶我去了醫(yī)院，我躺在病床上，心情十分不好，還擺著一張臭臉。媽媽看我心情郁悶，便拿出手機(jī)，隨手放了音樂。聽到音樂的我，頓時覺得心情舒暢了很多，于是我請求媽媽：“媽媽，能不能讓我一直聽著音樂？”也許是我生病的原因，媽媽想都沒想就答應(yīng)了。從那以后，我只要心情不好，就會聽音樂。
有一次，弟弟被爸爸狠狠地批評了一頓，導(dǎo)致弟弟晚飯也沒有心情吃。我便安慰弟弟說：“爸爸批評你肯定是你錯了，如果你沒有做錯事情，他就不會對你大發(fā)雷霆。所以，反思之后，就去吃飯吧�！币姷艿軣o動于衷，我就想到了之前治愈我壞心情的“良藥”。于是我躡手躡腳地去了客廳，小心翼翼地拿來了媽媽的手機(jī)，我快速地搜索著音樂，盡量把音量調(diào)到最低（怕爸爸聽到收手機(jī)）。當(dāng)音樂放到第三首的時候，我已經(jīng)明顯感覺到弟弟之前繃緊的神經(jīng)，現(xiàn)在慢慢地放松了下來。
音樂，有一股治愈心靈的神奇力量，它讓我在悲傷時感到一絲快樂；它讓我知道，人世間的各種辛酸，各種痛楚。音樂，宛如活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。只要有音樂，我們的生活就會更加美好。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇26
不知道自己是從什么時候愛上音樂的，只是跟隨著一種不可名狀的感覺，并無多么堂皇的理由。而剛剛跨進(jìn)音樂的大門，才發(fā)現(xiàn)以前的世界真是太小了，原來生活中還有一個從未注意的閃光點。
說到華語流行樂壇，不提到Jay恐怕是不行了，一首《發(fā)如雪》帶著淡淡的憂傷以一種喑啞的聲調(diào)將“緣字訣”演繹得無懈可擊�！澳惆l(fā)如雪，紛飛的眼淚，我焚香感動了誰，邀明月，讓回憶皎潔，愛在月光下完美……”那零零星星的歌詞，即使讓人毫無頭緒，卻仍能感受到一個字，那就是美，而“凄”就只能從旋律中去體會了。聽著聽著，一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅油然升起，那區(qū)別于通俗的快樂，是在音樂中尋覓到一種最真實的愉快。
還有一點必須提到的是影視音樂，與專輯和單曲不同的是，影視音樂往往有一個起點，也可以當(dāng)做創(chuàng)作的源泉吧，不言而喻就是故事的情節(jié)。正因為有了回環(huán)曲折的故事內(nèi)容，其間的音樂就更能打動人了。今年寒假只看了一部電視劇《天外飛仙》，雖然可能會被別人說成是肥皂劇，但我還是要說。這是一部神幻劇，講述的是董永和七仙女的傳說。正因為有此豐富的情節(jié)作為底蘊(yùn)，配制的音樂當(dāng)然不同凡響。先是《一眼萬年》訴不盡塵世的悲歡離合，再是《千年淚》將那種難舍難分的凄美意境演奏得淋漓盡致。至此，我們再也不是看的肥皂劇，因為在心靈的最深處，早已無法平靜，或許我們能感受更多，但決不是膚淺。音樂又教會了我們感動，讓我們學(xué)會了去愛別人。
也許上訴觀點很多人持反對意見，但我不在意。因為讓我的生活更加精彩，我的生活不再平淡，反更加豐富和真實。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇27
大千世界，蕓蕓眾生，茫茫人海，愛隨處可尋。讓生活更美好的不一定是愛，但愛定能讓生活更美好。
愛是什么？不同的人，不同的事物，不同的角度，有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，與子偕老的相伴；風(fēng)說，愛是微風(fēng)拂過的新綠；雨說，愛是瑞物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍(lán)天的自在包容；草說，愛是大地三春暉的報答；時間說，愛是世間美好事物的永恒；我說，愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌。愛讓生活更美好！
歲月于煙，往事如詩，太多人的愛早已沉淀與歷史長河之中。 殊不知今日的長河邊，早有一位古人戚戚而來。他愁天之不公，地之坎坷；愁國之不治；愁生之拮據(jù)。一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”道破了他大公無私卻有無比凄涼的愛。他的愛包含了太多的苦楚與滄桑，但他的愛卻讓后人的生活更美好。
汨羅江邊，仿佛還定格著他憔悴不堪的聲影，一句“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清”道破了仕途的艱辛和宦海的無奈，他苦苦而求，卻又匆匆步入魚腹之中，從此遠(yuǎn)離了官場上的爾虞我詐，求得了一方極樂世界。他的愛包含了太多的無奈與凄涼，但他的愛將流芳百世。 夜風(fēng)吹過，陣陣桃瓣聞風(fēng)起舞，她用心一片片拾 。說不盡的苦楚，數(shù)不清的惆悵。何時“誤入藕花深處”的情趣才“歸去來兮”，她的愛包含了太多的婉約于軟弱，但她的愛卻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
愛本無色，卻因為生活的種種經(jīng)歷讓她變得色彩斑斕，生活本無味，卻因為愛而更加美好。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇28
俗話說；音樂讓人心情愉悅�？捎行┤藚s覺得音樂很無趣，但在我看來，音樂充實了我的生活。
就拿鋼琴來說吧，它真是一個小怪物，一排排錯落有致的牙齒，有的白的純潔，有的黑的神秘，有的頭上還頂個帽子，的確像個紳士。盡管它有著龐大的體型，但還是掩蓋不了她漂亮的身體。當(dāng)你輕輕一碰它那錯落有致黑白相間牙齒，那美妙悅耳的聲音將會傳入你的耳朵里。
于是我忍不住報了鋼琴培訓(xùn)班，先是學(xué)習(xí)dao re mi fa so幾個音，再后來就學(xué)別的樂曲，在這期間，也曾遇到了不少的困難，比如沒有時間練琴，練時間長了手指都不聽使喚，心想，干脆算了，不學(xué)了。正在這時，我看到了鋼琴上方的墻壁上，媽媽特意為我張貼的一段文字：1萬小時定律是說要想從平凡變成世界級大師，一萬小時的錘煉是必不可少的，人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力�？吹竭@里，我是多么的憎恨自己，這么沒有骨氣，難道這點困難就被打倒啦？我不服氣，我要堅持，我要努力，絕不能半途而廢。于是我認(rèn)真的練習(xí)起來，年復(fù)一年，日復(fù)一日。功夫不有心人不久，我就能用雙手一起彈奏樂器了，緊接著我彈得越來越連貫了，雖然這種過程是艱辛的，但是我覺得很值得。
由此我明白，努力就會有收獲，你不努力就沒有成功。去年，我參加了襄陽市舉辦的青少年才藝展示大賽，我榮獲一等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時，我非常的自豪快樂，我覺得無比的光榮，正是因為這樣，我才覺得自己的努力沒有白費(fèi)。
練琴雖然不易，但我一直在努力，因為彈鋼琴是我的愛好，是它讓我的生活變得充足美好，音樂就像有一種魔法在吸引著我，所以我喜歡鋼琴，更喜歡彈鋼琴。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇29
音樂，仿佛有神奇的魔力，能讓人隨之舞動。它像個淘氣的小孩，在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當(dāng)人們遇見它，總能觸發(fā)一種若有若無的情感。
圓舞曲，就像一位才華橫溢的驕子，訴說著世間萬物的美好；和聲樂像一位藝術(shù)家，一鳴驚人，低沉的唱出情感和淚水；而搖滾樂，好像是音樂中最狂野的一員，它會使人沸騰，呼嘯。
如果你不相信音樂的魔力，你可以聽聽我的親身感受：那是一個初秋的上午，我們充滿著活力與激情上體育課。當(dāng)我拿著籃球，把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場上，當(dāng)我們打得正起勁時，一幫高年級的少年走了過來，他們手拍著籃球，擺出一副囂張的面孔對我們吼道：“起開，這是我們的地盤，去別處玩去。”我們的同學(xué)和他們爭論了好久，最后，眼看爭搶不過他們，便只好忿忿不平的離開了……
到家后，我依然很生氣，隨手放了一曲杰克遜的《避開》，靜靜地聽到歌詞，感覺整個空間里，只剩下我和樂曲的共存。我突然對體育課上的事，覺得不是那么委屈了，因為歌曲超越了詞義的本身，告訴了我們：生活難免會有小波折，其實無所謂真理與膽量，帶著毫不畏懼地勇氣避開吧。
慢慢地，我也跟著唱了起來“JustBeatIt，BeatIt……”，心中的“傷口”也逐漸愈合，我也想明白了，一點點生活中的小委屈，我們要學(xué)會去處理這樣的負(fù)能量，要學(xué)會用更好的心態(tài)去面對生活中的每一天。
我不禁地覺得，原來搖滾樂的粗野也是有細(xì)膩之處的呀。
“音樂，重要的是它想表達(dá)的含義，要不怎能處處影響人們的生活呢？”我深深地沉思著，享受著音樂的快樂……
音樂，讓生活更美好。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇30
我最喜歡在陽光溫和的午后，坐在窗邊，聽一首心愛的音樂，感受音樂帶給我的歡樂。
小時候，在愛聽音樂的媽媽的熏陶下，愛上了音樂。在音樂的世界里，我會因《梁�！范飨孪矏偟臏I水；會因《飛躍彩虹》的神奇經(jīng)歷而興奮不已……音樂豐富了我的情感，充實了我的生活，讓我體會了不一樣的喜怒哀樂。
音樂真的是一個神奇的東西。奶牛聽了音樂，能產(chǎn)出比平時更多的鮮奶；農(nóng)作物聽了音樂，能長得更快、更好；花兒聽了音樂，能開得更艷；音樂還能緩解抑郁癥患者的病情，讓人忘記病痛快樂起來，也能控制你的淚腺讓你喜怒不禁……
我喜歡在陽光明媚的天氣里聽歡快的歌曲；在烏云密布的天氣里聽?wèi)n傷的歌曲；在下大雨的天氣里聽抒情的歌曲……
音樂就像一雙溫暖的手，撫平我的傷口；音樂就像冬日里的暖陽，融化我那被冰雪封住的心靈；音樂就像早晨的第一縷朝陽，帶給我無限的希望；音樂就像黑暗里的一盞燈光，照亮我前進(jìn)的道路；音樂就像干裂土地里及時的甘雨，滋潤了我那小小的心田……
記得在三年級時，學(xué)過一篇課文，里面講了一群藍(lán)鯨被困在了冰層里，國家讓破冰船去把冰破開，救藍(lán)鯨出來�？伤{(lán)鯨懼怕人類的破冰船。最后船員放出了關(guān)于藍(lán)鯨的音樂，藍(lán)鯨跟著音樂走出了困境。不知道這個故事是不是真實，但確實是有依據(jù)的，就是這么神奇！
如果音樂是一望無際的藍(lán)天，那么我就是在藍(lán)天自由飛翔的小鳥，如果音樂是深不見底的大海，那么我便是這大海里暢游的鯨。音樂讓我的生活更美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇31
音樂讓人放松，在你有極大壓力的時候，聽一曲音樂，能緩解你緊張的情緒；音樂教人寬容，你與好友吵了架時，聽一曲音樂，能填補(bǔ)你的失落；音樂給人快樂，在你生氣時聽一曲，能平復(fù)你的心情。
周末，我本想坐在自家沙發(fā)上聽歌，可媽媽說讓我去做家務(wù)。天哪！做家務(wù)可是很累的。無奈之下，我將求助的目光，投向了一旁正在看電視的表弟。“姐，你別看我，上次我已經(jīng)被你坑過了，我是絕對不會答應(yīng)的。”表弟一邊拒絕著，一邊不忘為我出謀劃策，“要不……你把手機(jī)放口袋里，然后戴著耳機(jī)，邊聽歌邊做家務(wù)�！薄班拧@個可以，你把腳收上去，我先拖地。”行動派的我沒有遲疑，挽起袖口，準(zhǔn)備投入勞動中。
我戴好耳機(jī)，拿起拖把就干，從客廳拖到廚房，從廚房拖到臥室，聽著熟悉的旋律，和著音樂的節(jié)拍，像頭老黃牛，竟絲毫不感覺累。一旁的弟弟看得目瞪口呆，大聲地叫喊：“天哪！姐，你是馬達(dá)嗎？不累嗎？”我微微一笑，搖了搖頭。
不到半個小時，一百多平米的房間，被我里里外外的拖了一遍�？粗麧嵉姆块g，干凈的地面，勞動的成就感油然而生。我再次戴好耳機(jī)，抱著衣服上了樓。吹著暖暖的風(fēng)，聽著優(yōu)美的歌，情不自禁地打起了節(jié)拍，哼起了小曲兒，不覺時間的漫長，過程的煎熬，完全忘了這是份苦差，分明在享受。
干完粗活，懶懶地躺在沙發(fā)上，思索著許多美好的事與物，伴隨著舒緩的音樂，不知不覺中，聽著聽著就睡著了。
音樂可以帶給人開心，歡樂，美好，唱歌可以讓你的疲憊一掃而光，讓你忘記那些不開心的事，憶起那些美好的事與物。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇32
我對音樂那是真的癡迷，每天不聽點音樂耳朵都癢癢。聽得入迷時，我的心會跟著音樂的起伏而蕩漾時起時伏。音樂給予了我無限的快樂，也告訴了我許多道理，它讓我的生活變得更加有趣、美好。
明媚的陽光透過窗戶灑在客廳的地板上。我盤腿坐著，撕開幾大包包裝，一粒粒的樂高傾瀉而出，我要搭一個非常非常大的樂高飛船。我翻動著厚厚一本的說明書，手忙腳亂地拼了起來，一分鐘，十分鐘，半小時……時間過得飛快，我已經(jīng)搭到一半左右了，可是當(dāng)我看了一眼成品圖，又瞄了一眼自己拼成的樣子時，感覺哪里不太像，我告訴自己：“不急，重新來�！庇谑俏也鹣乱徊糠种匦缕戳似饋怼诌^去了一個小時，我還是卡在這里，一遍又一遍地重拼，使得我已經(jīng)腰酸背痛。我的心情越來越糟糕，越來越煩躁，可是拼起來的始終都不像成品。
“我不拼了！”我大吼一聲，把拼在一起的樂高重重地摔在地上。樂高被摔成了七零八落的碎片。我走進(jìn)房間，摔上門，插上耳機(jī)，歌曲一首一首地放著。這時候只有音樂能緩解我的情緒，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆，心情逐漸平復(fù)了下來。
又是一首歌“生活總會為你打開心門的……”旋律優(yōu)美，動人心弦，他唱進(jìn)了我的心里，我聽著聽著入迷了，心里波動了一下，然后腦海里一遍又一遍地過這句話，心里漸漸充滿熱血和力量。
我又“活”了過來，重新來到了客廳，撿起地上的樂高，翻開說明書從頭開始，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地看完每個細(xì)節(jié)，一步一步動手……最終，炫酷無比的飛船拼好了，我的心里充滿了成就感。
音樂能讓人放松心情，能給人力量，它讓我的生活充滿陽光，充滿快樂。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇33
漆黑的天幕被月兒映得通明。星光爍爍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。月升中天，我卻依然難以入眠。
打開手機(jī)，再次躺下，“叮叮咚咚”的鋼琴曲在房間里流淌，如夢如幻。我在樂聲中緩緩入眠。
睜開眼，精神抖擻地迎接新的黎明。往日枯燥的生活，平淡如水的日子不復(fù)存在，取而代之的是美好。音樂，為我的生活添上了點睛之筆。
拾階而上，坐在巨石上。俯瞰山腳的田地、老屋，仰望藍(lán)天上的悠悠白云。山中空寂無人，唯有鳥兒在歌唱，小溪在低吟。放聲高歌，聲音在山谷間回響，讓思緒隨意飛揚(yáng)，唱出自我，放飛一切不快。下山時，心情愉悅了許多，只覺世間萬物都更加生動了。
有時，在完成運(yùn)動目標(biāo)時，總會累得氣喘吁吁，難以堅持。每當(dāng)耳畔響起樂聲，再多的疲勞也會消散于九天之外。在樂聲的激勵下：握著繩的手不由地擺動起來，穿著運(yùn)動鞋的腳躍動起來，原來無勁的腿也輕盈起來了……我總會努力的繼續(xù)下去!
六年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，題目難了，作業(yè)多了，娛樂時間幾乎沒了。這些日子，我總因一些小事窩一肚子火，又找不到合適的人傾訴。音樂這位“知己”，用它的溫婉流轉(zhuǎn)的旋律與意境，拂平我緊皺的眉頭，洗凈我心中的愁怨，充盈我的內(nèi)心世界。
有人說，音樂無用，這又是為何?
聽聽音樂不僅是聽覺上的享受;唱唱歌，不僅是為了擁有美妙的歌喉。它可以抒發(fā)知己心中的情感，讓你忘掉那些不愉快的往事，使生活更多彩。
音樂，已成了我生活中不可或缺的一員。以樂為友，相依相伴;以樂為友，怡情悅心!
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇34
我們是幸福的，我們擁有音樂……
——題記
音樂，讓生活更美好，我的生活充滿音樂。
小時候，我聽著搖籃曲安然入睡……
小學(xué)時，我唱著“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”此時的我就是一位光榮的少先隊員，不僅單純而且是一個小大人……
到了初中，我們肆無忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……”這時的我們不僅有了煩惱還有了夢想，并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時，忽然聽到“我要飛得更高……”是啊！現(xiàn)在的成績算什么呢？我還要繼續(xù)努力……
有時，一首歌便是一段故事，一段鮮為人知的故事，不管過了多久，總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我沒有跟她解釋，只讓她教育了一番，后來，我也就氣沖沖的回房間了，過了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽媽媽的話》“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……
記憶的碎片，時間的灰燼……都融入在音樂里、
音樂是我生命的全部，我熱愛音樂，更喜歡音樂……
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇35
夢，有很多種，有晚上做夢的夢，也有青天白日夢，更是有夢想的夢，前者是‘日有所思，夜有所夢’后者是對人生的一種憧憬，但他們都構(gòu)成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯融合著，讓我的生活更美好！
我是一個愛異想天開的孩子，我喜歡做夢，我在白天與黑夜里編織著自己的夢�？粗筷匚易鲋分鸸饷鞯膲簦豢粗笱阄易鲋氐郊亦l(xiāng)的夢；看著星空我做著探索宇宙的夢……躺在床上，那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續(xù)天馬行空。夢的奇幻泡泡在璀璨的陽光下溢溢生輝讓我的童年無悔、無憂無慮沒有現(xiàn)實的束縛。在我編織的夢里，我是舞臺的主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。
童年結(jié)束我長大了。我結(jié)束了那個虛幻而飄渺的夢，我開始造一個實際的夢，一個艱辛又快樂的夢。
那是我的夢想，有人說長大是一瞬間的事而成長是一輩子的事。事實確實如此。我曾在那一瞬間長大且在一天天成長，當(dāng)從小把我?guī)Т蟮木司嗽谝灰怪g變得憔悴，當(dāng)我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當(dāng)我的婆婆猝然長逝，我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，去治愈我最親最愛的人，去治愈那些在病魅中掙扎的人。
當(dāng)然我也在用實際行動去實現(xiàn)夢想。我開始把更多的時間花在學(xué)習(xí)上，讓自己多積累一些醫(yī)學(xué)知識，同時我也花更多時間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進(jìn)取都表明與夢更近了，于是激勵自己，改進(jìn)自己，讓每一次的經(jīng)歷都為實現(xiàn)夢想而鋪路。
盡管現(xiàn)實離夢仍遙遠(yuǎn)，或許這也只不過是個夢而已，但我始終堅信：苦心人天不負(fù)。也許這個夢想我永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了，然而也無需悔過，因為夢在我心中，讓我的世界更加充實更加美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇36
愛，是人間的春風(fēng)，愛，是人間最美麗的語言，因為有了愛，所以人間才會如此溫暖。愛，讓生活更美好。
父母對我們的愛，是最偉大、最無私的愛�！案笎廴缟剑笎廴缢�，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大，教我們做人的道理，讓我們快樂地生活，健康地成長。母親對我是慈母的愛，她會常常激勵我，安慰我，每當(dāng)夜深我仍在學(xué)習(xí)時，她總會悄悄地為我送來杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著母親的慈愛。而父親則是嚴(yán)厲的愛。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴(yán)格要求，教我做人的道理，因為他的嚴(yán)厲，使我懂得了誠實自愛、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛，讓我的生活更美好。
老師的愛，像太陽一樣溫暖；像春風(fēng)一樣和煦。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師，傳授我們知識，教會我們?nèi)绾巫鋈�，您的每一句嘮叨都是為了讓我們進(jìn)步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛，讓我們生活更美好。
社會，是凝聚愛的團(tuán)體。汶川大地震時，全國乃至世界都在號召響應(yīng)，人們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，發(fā)動捐款、捐物，錢、糧、水、衣物等不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著人們的祝福，一份份小愛凝聚成大愛，這份愛給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會的愛，生活將更加美好。
父母的愛、老師的愛、社會的愛……因為有了許許多多的愛，讓生活更美好！只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變得更加美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇37
音樂，是沙漠中的一縷涼風(fēng)；音樂是干旱中的一滴雨水；音樂能喚醒人內(nèi)心深處的感情；音樂，能在憂與樂中不斷交織連接的網(wǎng)……
音樂是生活的調(diào)劑。在我與母親的吵架中，叫罵聲。摔東西的聲音冗長、煩惱，父親悄悄地打開CD，貝多芬的《睡眠曲》悠悠地飄入我的耳膜，輕輕地去到我的心房，喚醒了心的花朵，帶走煩躁的魔鬼。母親和我都安靜了下來，和諧伴隨著音樂走進(jìn)了家門，母親理解了我的心，我也明白了母親的情。于是，在音樂的催眠中結(jié)束了這場戰(zhàn)爭，沒有彈火的戰(zhàn)爭終于止息了。
音樂是生活的寧靜。自從上了初中，我站在沼澤里，不斷地與成績交戰(zhàn)，為了成績，我忘了原本屬于我的那份寧靜�；氐郊遥瑹┰甑奈掖蜷_了錄音機(jī)，不知誰換走了我的英語磁帶，取而代之的是肖邦的鋼琴曲。隨著時間的流動，我靜下來了，只有音樂和淡淡的書香在書房里輕輕的舞蹈。
音樂是生活的溫馨。自從愛上了音樂，我總愛在一個寧靜的下午，伴隨著夕陽的金色光輝和窗前那棵馨香的茉莉，再沏上一杯茶，在徐徐升騰的輕霧中，帶著貝多芬的演奏，沉浸在音樂的海洋里。風(fēng)輕輕地吹來，茉莉的葉子輕輕地顫動，茶葉在茶里沉沉浮浮，飄出的霧聚了又散，散了又聚，在這溫馨的環(huán)境里，我拼出了生活中的美。
音樂不是風(fēng)靡一時的流行歌，不是瘋狂的搖滾樂，而是用那神奇、美妙的音符組合成的玫瑰。音樂似茉莉，在淡淡的清香中心曠神怡；音樂似玫瑰，在淡淡的粉紅中傳遞感情；音樂還像百合，淡淡的溫馨環(huán)繞其中。
正因為音樂這么美，生活才會需要它。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇38
生活因什么而精彩？看著黑板上的題目，我陷入了深深的沉思中，親情？友情？或者其它？不，這些固然重要，卻并不能在我苦悶、枯燥的學(xué)習(xí)中，帶給我真正的放松與快樂。能讓我的生活變得精彩些的大概只有音樂了吧。
每天結(jié)束了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，全身疲憊不堪，閉上眼睛，似乎眼皮上都粘滿英語單詞，數(shù)學(xué)公式，語文古詩，我似乎明白了什么叫“剪不斷，理還亂”的感覺，打開電腦，似乎什么也提不起興趣，鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點，悠揚(yáng)的音樂便從音響中迸發(fā)而出，剎時間屋子里都飄浮著美妙的音符，我似乎被被它吸引住了，心不由自主地隨著音樂起伏而蕩漾，全身都進(jìn)入放松狀態(tài)，一個個音符似按摩師的手，輕揉每一個緊張、疲憊的神經(jīng)，使我頓然放松。
自那天開始，我似乎開始依賴起它，每晚睡覺之前都聽一會兒，媽媽怕我不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，便不讓我再聽了，我順從了媽媽的意思，生活仍邁著沉重的步伐前進(jìn)著，可總覺得生活又回到了從前的疲憊，終于迎來了期末考試發(fā)布分?jǐn)?shù)的那天，一張張試卷發(fā)下來，刺眼的紅色叉號如同一把帶血的尖刀，直射眼底，刺得眼睛生疼�；氐郊�，沒有哭，只是感覺到前所未有的疲憊，全身似乎處于休克狀態(tài)，媽媽的謾罵聲音慢慢地遠(yuǎn)離我了，耳朵上突然被兩個小東東堵上了，一股股放松的暖流，傳達(dá)著身體里的每一個細(xì)胞，她似乎像一個慈愛的母親撫摸著我，不知不覺中，我竟然安穩(wěn)的睡了，不帶疲憊的睡了，開學(xué)后第一次舒服地睡了。
就這樣，音樂開始走進(jìn)了我的生活，我離不開她了，而我的生活日益因音樂而輕松起來。在苦累而繁忙的學(xué)習(xí)生活中，音樂就如一通放心劑，讓我的生活變得放松，變得精彩。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇39
1月8日，我去聽了朗朗的演奏會，這場子演奏會，堪稱一絕，朗朗熟練的鋼琴演奏技巧和他彈琴時忘我投入的狀態(tài)，使在場的每一個人都興奮不已。然而，這些時而熱情，時而歡快，時而熱烈的樂曲，卻把我的思緒引向了過去，使我浮想聯(lián)翩……
生活難道不就好比一場規(guī)模盛大的音樂會嗎？
回頭看看過去，看看過去那金色的童年，我們在里打打鬧鬧，在校園里玩各種游戲，下課的時候，我們成群結(jié)隊地走出教室，開心地進(jìn)行著各種活動：在樹叢中捉迷藏，在操場上互相追逐，在走廊里與同學(xué)講笑話，相信當(dāng)你看看這些畫面時，你肯定會感慨萬千：生活，難道不就像一支歡快的樂曲嗎？
每個人都不會忘了小學(xué)生活，你還記得小學(xué)時舉辦的運(yùn)動會嗎？當(dāng)你看到自己班同學(xué)在操場上奮力拼搏，積極進(jìn)取要拿第一名時，你心里是否有一股熱力，一股激情？沒錯，當(dāng)你感受到這些時，你就進(jìn)入了音樂會的高潮——最熱烈的篇章！當(dāng)你們自己班里的同學(xué)拿到名次時，你們肯定會歡呼雀躍，而這些，就是熱烈篇章結(jié)束后最熱烈的掌聲！
這時，一幅畫面出現(xiàn)在眼前，我們正在音樂教室里上課，我們正閉著眼睛，欣賞著從心靈里流淌出來的天籟，那幅畫面美極了……
突然，一陣掌聲將我的思緒打斷，我回過神來，自己小聲嘀咕：“剛剛朗朗演奏哪種樂曲類型來著？”爸爸說：“你剛剛沒聽呀，是抒情的樂章�！薄班蕖蔽一腥淮笪�，怪不得，我從音樂聯(lián)想到了生活，我看著曲目，下一章是奮進(jìn)的一章，于是我又沉醉其中之，去聯(lián)想那朝氣蓬勃的未來了……
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇40
傍晚，坐在窗邊，閱讀著一本喜愛的書，聽著喜歡的音樂，看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道：有音樂的生活真好！
音樂，是我的知心朋友，也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散，使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚不再失眠，伴著好夢，睡得香甜，使我的急脾氣得到了治愈，發(fā)生了改變，使我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩，變成旋律飛揚(yáng)的世界……
音樂，它能讓我的生活變得多姿多彩，能消除我的煩惱，但是也曾給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
記得在一次升級考試來臨前，學(xué)習(xí)很緊張，老師的作業(yè)也是讓人應(yīng)接不暇，同學(xué)們都忙著作業(yè)，我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂，所以少不了爸爸的訓(xùn)斥，媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備。終于，老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火，對著我就是一頓怒吼，然后和媽媽將我的耳機(jī)、手機(jī)、MP3，所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來，放到一個帶鎖的箱子里。任我如何請求，他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日，沒辦法，我只好頭懸梁，錐刺股，做習(xí)題，做試卷，上輔導(dǎo)班……
沒有音樂這段時間好漫長，好漫長的一個考試……
還好在考完試后成績理想，父母高興，老師滿意。我在心里歡呼：終于可以和我的朋友們重逢了！我與囚禁著我朋友的箱子來了一個大大的擁抱，迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙，打開箱子，拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，塞進(jìn)耳朵里，父母看見我這一連串迫不及待的動作后都笑得前仰后合。
自從經(jīng)過這件事后，我慢慢學(xué)會了將休息，學(xué)習(xí)，聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落，媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備，而是回響著優(yōu)美動聽的旋律，覺得舒心極了。我不禁再次感嘆：有音樂的生活真好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇41
你可曾想過，在鳥語花香的田間，在樸素的陋室中，遠(yuǎn)離城市的喧囂、工作的勞累。
你可曾想過抱著古琴，彈著素雅的曲調(diào)，讀著諱莫如深的經(jīng)文。
一聲聲的琴聲悠揚(yáng)素雅，從茅廬中傳出，在空曠的原野中回蕩。
一聲聲的琴聲低沉樸素，從層層疊疊的竹林和茂密的竹葉間傳出。
這樣的生活是無數(shù)人所向往的，光是想也能感受到：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的意境。
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂曲可以陶冶人的情操，樸素的曲子也可以靜心，讓內(nèi)心的躁動平靜下來，使人心如止水。
每日回家聽一曲，撫平心中的波瀾，讓生活更美好。而高亢的樂曲又是另一番景象。
千軍萬馬無所畏懼，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！钡秳o影，金戈鐵馬，血染大地。
聽著錚錚有力的古箏之聲，許多人腦海中會浮現(xiàn)出這樣的畫面。
男兒頂天立地，橫刀立馬，藐視天下群雄，滅盡千軍萬馬。站在山頭，風(fēng)吹在身上“咧咧”作響，眺望遠(yuǎn)方，看盡九州大地。
激昂的樂曲傳入腦海，氣勢磅礴，令人心潮涌動。
跨上馬，迎著夕陽落下的地方狂奔，山河大地被踩在腳下，錦繡山川被拋在腦后。落日的余輝灑在臉上，那是何等的豪邁，何等的氣概。聽著古箏之聲，望著地平線，使人心潮澎湃，就像親身經(jīng)歷了這一幕幕般。
每天聽一曲，總令人感慨萬千：氣壯山河，看盡神州天下！
人民音樂家冼星海先生曾經(jīng)說過：“音樂是人生最大的快樂；音樂是生活的源泉；音樂是陶冶性情的熔爐。”每天回家聽一曲可以陶冶性情，可以頓悟人生，更可以使人快樂，其中百般滋味等你品味。
音樂讓生活更美好！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇42
音樂，是生活的調(diào)味劑。我對此深有感觸。一首樂曲，能讓人放松；一首樂曲，能讓人愉快；一首樂曲，能讓人陶醉。音樂是生活的調(diào)味劑！
那天我聽到的一支樂曲讓我難忘。那是一首奇妙的樂曲：旋律的開始輕巧靈活，讓我感到身心愉快，使我想到了我現(xiàn)在愉悅的的生活是多么美妙！樂聲像我稚嫩的心靈，把我?guī)нM(jìn)了一個奇幻的世界,突然，有幾個不協(xié)調(diào)的音符進(jìn)入了我的聽覺，我猶如從美妙的夢幻中驚醒，很討厭那幾個不協(xié)調(diào)打斷我美夢的音符。正當(dāng)我很想回到優(yōu)美的夢鄉(xiāng)時，噩夢般的音符接踵而至。我再也無法忍受了，這是什么音樂��！可我還是對美好充滿希望，現(xiàn)在暫時的音符不得不面對。聽吧，噩夢終會過去的！果真，奇幻優(yōu)美的旋律又回來了，那種不愉悅的心情煙消云散。這次我仿佛到了世外桃源，高山流水，仙鶴野居，情趣怡然，讓我陶醉在這美妙的樂曲中！隨著最后一個音符，樂曲悄然結(jié)束了，可我還是沉浸在余韻當(dāng)中,忽然，一個問題閃現(xiàn)在我的腦海里，作者為什么要在這段美妙的樂曲中加上一段苦悶的音樂呢？我想了又想，當(dāng)時沒想通，寫作業(yè)吧。我在做數(shù)學(xué)題時，開始題目非常簡單，隨后遇到了一道奧數(shù)難題，我百思不得其解，正在我想放棄時，我猛然想到了剛才聽到的那段音樂。我恍然大悟！那段音樂多像我們的學(xué)習(xí)生活啊！正常情況下我們的生活會很順利和美好，當(dāng)遇到困境時我們可能會選擇放棄，但我們對成功還有渴望，對美好生活還充滿向往，于是我們會堅持努力，克服困難，就會有最后那段最美妙的音樂！才會有幸福美好的明天！
音樂，是生活的調(diào)味劑，他也有可能會改變我們的人生！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇43
生活中處處有音樂，音樂中處處是生活，我聽音樂只因我愛生活。
——題記
“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎么還能說，讀書好，就會發(fā)財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn)，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙�！币磺讹L(fēng)箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子，雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。
“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看�！分谐降母叱辈糠�。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠(yuǎn)深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個愿望，有一天幸�？倳谖沂稚�，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧！
無數(shù)次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領(lǐng)悟生命的真諦。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇44
“滄海桑田，樓起樓落”，在過往的千年歲月中，一道道音符踏破時間的洪流，匯為一股清風(fēng)，吹拂著我們干澀的內(nèi)心。是音樂，讓我們平淡的生活，多了一縷不可名狀的淡雅詩意。
坐在收音機(jī)旁，靜靜聆聽著舒緩的輕音樂從中傳出，我不禁輕輕地合上雙眼，嘴角帶出一絲笑意，思緒緩緩地飄回一年前的那個冬夜。
寒冬的夜晚，陰風(fēng)呼嘯，冷氣襲人，我蜷縮在厚實的棉被中，身上卻仍瑟瑟發(fā)抖。月考失利所帶來的巨大精神壓力緊緊地攫住了我的內(nèi)心，使我喘不過氣來。說實在的，此時我的心中，除了失落和無助，什么理念什么抱負(fù)，都化為了泡影。
忽聽窗外傳來了一陣陣微弱的聲響，我斂聲屏息，細(xì)聽之下，原來是斷斷續(xù)續(xù)的歌聲從樓下傳來。我好奇心大起，忍著刺骨的寒意，慢慢地推開了窗戶。
高亢的歌聲夾雜著凜冽的寒風(fēng)從窗口涌入，可那叫囂的風(fēng)聲卻難以遮蓋這激昂的歌聲。歌聲高亢，好似半空中的一聲劈雷，隆隆雷聲在天地間回響，震懾萬物；歌聲雄渾，好似大海中的聲聲海濤，陣陣水聲在海面上回蕩，引人癡狂；歌聲奔放，好似戰(zhàn)場上的陣陣鐵蹄，萬馬奔騰浮現(xiàn)眼前，催我奮進(jìn)。有力的歌聲刺破狂風(fēng)，沖上云霄，直透天際，也在深深地震撼著我的內(nèi)心，構(gòu)成了一頁壯麗的詩篇。
寒風(fēng)依舊灌入我的領(lǐng)口，但是寒冷仿佛已經(jīng)消逝在了世間，剩下的，只有那嘹亮、激昂的雄壯嗓音，以及這將一切都化身為雄壯的詩篇。這首歌曲，使萬物都帶上了一種壯麗的詩意。
從這之后，我愛上了音樂。每當(dāng)我沮喪時，歡快的樂曲便回蕩在耳畔，給我以動力；當(dāng)我放松時，輕柔的歌聲便從耳中傳入，給我以夢幻。所有的一切，都由于音樂，蒙上了一層詩的色彩�，F(xiàn)在，我躺在床上，聽著這舒緩的歌聲，我無比歡喜。品味音樂，讓生活充滿了詩意。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇45
音樂是另一種語言，每一個音符都流動著情感�？沼鄷r間，我就會一個人靜靜的聆聽音樂。音樂，能讓我潸然淚下，也能讓我破涕為笑。旋律之中，演奏了人生的萬般詩意，或快樂，或憂傷。
一次偶然，讓我知道了一首純音樂，它的名字是《城南花已開》。以前只知歌詞優(yōu)美便是好聽，旋律好聽即是好聽。殊不知，純音樂卻能比有歌詞的曲子更神秘，更深沉，更動聽。
第一次聽到《城南花已開》，總覺得曲子中透露著一抹難以發(fā)現(xiàn)的憂傷。剛開頭時十分輕快，就像我們無憂無慮地生活著。但此后，曲調(diào)從輕快逐漸轉(zhuǎn)為低沉，好似一顆永不言敗的心，終于被一次次折磨和痛苦打敗了。最后一線希望如決堤般崩潰，心一下子墜入無底的深淵。
我邊聽邊打開了評論。從評論中得知，原來“城南花已開”是一位19歲少年的網(wǎng)名。他患有腦癌，但他對生活仍充滿了希望。他最喜歡的月份是三月。三月，城南的花就開了，花像暖陽一樣溫暖他的心窩。就像音樂的開頭，輕快而喜悅�？墒�，有開花，也會有凋零。當(dāng)花凋零時，沒有人可以陪著他，曲調(diào)就變得低沉起來。因是腦癌患者，城南需要不定期做手術(shù)�？墒敲看问中g(shù)都是一種折磨，每次手術(shù)都在燃燒他的意志。每次做手術(shù)前后，他都會發(fā)一條動態(tài)，安慰那些知曉他的人。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他做了無數(shù)次手術(shù)，病情卻逐漸惡化，音樂也隨之沉重。病情的加重和被消磨的意志讓少年終于忍不住了。雖然他也留戀于世，雖然他也想再次見到三月——花開的季節(jié)，但是他等不到了，城南走了。在音樂的最后，曲調(diào)帶著一絲希望和生機(jī)，或許是祝福他在花開之季，與花相擁。
這首音樂的曲調(diào)觸動了我的心弦。每當(dāng)《城南花已開》那熟悉的旋律響起，我都會安靜地地聽著，似乎被那少年對美好的渴望與生之留戀給征服了。
“城南花已開，愿與君常在�！边@首樂曲如一縷安靜的陽光，照亮了我的靈魂，讓我在生活中見證了堅強(qiáng)，也讓我的生活充滿了詩意。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇46
音樂，是人類的靈魂。人的靈魂就有了一個依靠。在心靈的深處，隱藏著許多鮮為人質(zhì)的秘密，唯有音樂，才能記起那潭深水的漣漪。
我從小就熱愛音樂，且擅長于音樂。我聽過悲傷激奮的《獻(xiàn)給愛麗絲》，輕快、清新、旋風(fēng)式上揚(yáng)的節(jié)奏讓心靈的創(chuàng)傷慢慢被撫平；聽過比才薩拉沙泰的《卡門》序曲，回環(huán)反復(fù)的節(jié)奏給人留下了無盡的遐想；中國著名詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，略帶憂傷，聲音婉轉(zhuǎn)動聽，響徹人的心靈……
音樂似乎是我的一個無形的朋友，它給我?guī)砜鞓�，陪我憂傷。深夜中，每當(dāng)我疲勞地伏在桌子上苦拼苦寫那堆積如山的作業(yè)時。音樂似乎有一陣神力
我深知，初二的下學(xué)期是割至關(guān)重要的一期，它牽連到中考。我感覺身上的壓力一天比一天重，特別有壓力，這些壓力無從釋放。有一天，我突發(fā)奇想，決定把我的“老朋友”電子琴從原來的家中搬過來。在一次次的向父母央求下，終于在近幾天搬了過來。每當(dāng)心里煩躁不安或因壓力而悶悶不樂是，我就會主動溜到我的“老朋友”旁，彈奏幾曲，哈哈，音樂似乎是我身體中的一部分——身體中的抵抗力，壓力就是“人體中存在的病菌”，每當(dāng)壓力來臨，只要我拿出我的“終極武器”，壓力似乎害怕了，乖乖的回去了。
我自然知道，遇到壓力時常有的事，可我一點兒也不害怕，在生活中有了音樂的存在，我快樂還來不及呢~
記得泰戈爾說過的一句話：不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處。音樂，有著古典和現(xiàn)代之分，卻沒有高雅和低俗之分。音樂，是人生最大的快樂，是一股清泉，同時也是一種充滿神秘色彩的旋律。
因為有你——音樂，你給了我們另一個世界，在那里，我們可一個前所有的壓力與煩惱，快樂成長，快樂的感受青春給我?guī)淼囊磺小?/p>
在心靈深處，我突然發(fā)小你具有一股神奇的力量，他可以穿越浩瀚的太空，撫摸寂寞的心靈，融化難忍的孤獨(dú)。
感受天籟之音，澄凈心靈，生活因你而精彩！
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇47
我喜歡蜷在被窩里，享受著音樂給大腦帶來的安穩(wěn)。
我喜歡坐在小河邊，收集這經(jīng)音樂洗禮過的縷縷微風(fēng)。
我喜歡躺在沙發(fā)上，貪戀從梁靜茹嘴里跳出的音符，那是種清縈的浪漫。
我們時時刻刻都在與音樂打交道。自打人出生的那一刻，雖然那時的我們不懂得如何去聆聽音樂，但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂帶來的踏實、安穩(wěn)。因為每每聽到媽媽哼著《搖籃曲》，我們便能慢慢入睡。
時間慢慢流逝，隨著年齡的不斷增長，人肩上的擔(dān)子越來越重，身心越來越疲憊，眼神越來越暗淡。于是，我愛上了音樂，依賴上了音樂帶給我的安謐、踏實，依賴上音樂帶給我的一個沒有壓力，沒有悲傷，沒有憂愁的虛擬世界。
時常，一個人，唱著一首歌，想念那個只屬于我一個人的下午。一杯茶，一個蛋糕，幾曲音樂，這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂中不去面對這個令人疲倦的塵世，但這并非逃避，而是心靈對生命寧靜的憧憬。
不知道從何時起，我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛情需要勇氣，來面對流言蜚語;她告訴我在這個世界上自己是獨(dú)一無二沒人能取代的;她告訴我要握住一個最美的夢給未來的自己……她的歌曲猶如無形的手，牽動著我的喜怒哀樂。
前些日子，在家里放著梁靜茹的《給未來的自己》，當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時，我放下手中的書本，靠在沙發(fā)上，聽得如癡如醉�！罢驹诳耧L(fēng)的天臺一望無際，這一座孤獨(dú)的城市，在天空與高樓交接的盡頭，誰追尋空曠的自由……”她不疾不徐地敘述著她內(nèi)心的感傷，好似掙扎的內(nèi)心有著無限的期盼。
隨后又陸續(xù)地聽了她的其他作品，那一句句平緩又柔和的淺唱，將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想，正是梁靜茹給了我一個心情出口和幻想、做夢的機(jī)會。
聆聽音樂，音樂的世界是純凈的。每一次與音樂接觸，心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺猶如沙漠中的一股甘泉，洋溢著希望。
試著在萬般寥寂時，聆聽音樂。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇48
在生活中，并不是所有的事情都是順心的，而我們的困難則需要克服，如果心情受到傷害，那就……來聽聽音樂吧！讓我有這樣想法的原因，那還要通過一件事情說起……
那天放學(xué)，我回到家，媽媽說：“回來啦，回來洗洗手就去寫作業(yè)吧�！�
我先寫的是語文，最后寫的是數(shù)學(xué)，媽媽對我說語文很放心，可是數(shù)學(xué)不太好，于是我每天做完數(shù)學(xué)作業(yè)，依照慣例，媽媽都會給我檢查。有時我會因為這個事很惱火，可轉(zhuǎn)念一想，媽媽也是為了我好，我這樣安慰自己會感覺心里好受點。
可是，今天媽媽給我檢查作業(yè)時，一直緊皺著眉頭，我感覺到了媽媽的怒火。媽媽放下作業(yè)，便轉(zhuǎn)過身來氣沖沖地盯著我，我看著媽媽的眼神不禁脊背一涼。此時的媽媽像一只會噴火的母老虎，而我就像等著被大老虎吃掉的小白兔一樣。
媽媽對我說：“為什么會錯這么多？難道你做完就不會檢查一下嗎？你這種馬虎的問題我跟你說過多少遍了，你怎么就不知道改改呢……”
媽媽的話喋喋不休，我心里的一股火也被點燃了，便跟媽媽說：“是，我是沒有你想象中的那么好，可是你也不能這么否認(rèn)我吧？”說完，我便拿著手機(jī)摔門回自己房間了。
我在房間里拿著手機(jī)，把耳機(jī)插上，一個人在房間里不開燈，聽著歌。再仔細(xì)的想一想是不是我做錯了，我聽著歌里的一句歌詞“父母的愛，恩重如山”，我聽到這句話時心里想，我的來到對父母來說很驚喜，雖然他們是我的父母，可他們又有什么義務(wù)來把最好的都給我呢？
我頓時覺得剛才對媽媽有些過分了，想要出去給媽媽道歉，在我剛要握上門把手時，我發(fā)現(xiàn)門把手動了，媽媽也推門而入，一對母女相視一笑，所有的誤會都解開了。
多虧了音樂里的歌詞才能讓我和媽媽解開誤會。我想，對于我來說，是音樂讓我的生活更美好。
六年級作文音樂讓生活更美好500字 篇49
有人說，音樂能為人們消除煩惱，有音樂的生活才是真正美好的�，F(xiàn)在，我明白了，也真正體會了這句話的真諦！
記得在第一次學(xué)鋼琴時，一見到它，我便喜歡上了這個“身材龐大”的“家伙”，我覺得，它是美妙神奇的，只需按一個鍵，從它的“身體”里，就會迸發(fā)出一種美妙的聲音。一個個美妙的音符，它能譜成一曲動人的樂章。我覺得鋼琴是美麗的，這是一種古典的美。
但剛開始學(xué)習(xí)是艱苦的，我每天都要面對著這么一群乏味、煩躁的音符，生疏的手指在琴鍵上一個個地找，慢慢地彈著。雖說不好聽，但我是堅持的。我堅信，總有一天，我也能彈好。有堅持，有信念，就會有動力，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？是啊，人生有太多太多的挑戰(zhàn)，只有堅強(qiáng)面對，總會有成功的那一天！ 現(xiàn)在，我覺得我正走在通向成功彼岸的道路上，只有堅持才能到達(dá)。因我的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)也取得了一些小收獲——我的鋼琴已獲得了九級證書。我相信，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人。
在平時，我會一個人安安靜靜地坐在鋼琴前。摸索著《幻想即興曲》、,《夕陽簫鼓》所蘊(yùn)含的真正的魅力；體會著《蝴蝶》、《圓舞曲》的悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)與舒暢；感受著《威尼斯船歌》、《獻(xiàn)給愛麗絲》所奇妙無比、獨(dú)一無二的意境；品味著《狹北名歌》、《魚美人》所述說的凄美故事；回味著貝多芬《獻(xiàn)給海頓·奏鳴曲》中的華美壯麗，壯觀雄偉之景；細(xì)細(xì)品閱著《土耳其進(jìn)行曲》、《解放區(qū)的天》所含著的不同的美感，一種是精神抖擻的美，而另一種則是振奮人心的愛國之情！
我覺得在暢游音樂的殿堂，在漫游音樂的王國時，這兒能發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟各種美。最主要的是，音樂會讓我忘記憂愁、煩惱。有音樂在，生活是美好的，我記住了這一點，同時也真真切切地感受到了這一點。
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